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文檔簡介

我愛圍棋我愛圍棋(一)學(xué)圍棋有三年了,我把它視為其樂無窮的智力游戲,被它所包含著的那種掘之不盡的文化內(nèi)涵深深感染,在學(xué)棋的過程中領(lǐng)悟到了梅、蘭、竹、菊的精神。學(xué)圍棋,首先要歷練梅花的風(fēng)骨。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,圍棋棋藝地提高,天賦只是一小部分,真正提高實力的,只有兩個字“勤奮”,勤奮是棋藝通向高處、走向成熟的唯一途徑。初學(xué)圍棋時,每天要不厭其煩地做死活對殺題,和棋力相當(dāng)者對弈。只有勤磨練,記憶力、邏輯思維能力才會提高。學(xué)圍棋,要練就蘭花的氣節(jié)。勝不驕,敗不餒,“石佛”李昌鎬,坐局如平地,下棋時不管遇到什么情況,他都不會表現(xiàn)出絲毫得意或氣餒,而是照開局那樣端坐,臉上不會掠過一絲表情,因而得名“石佛”。所以,贏棋時不能沾沾自喜,而應(yīng)找對方的缺漏,確保自己自己不失誤。輸棋時也不能氣餒,而應(yīng)找到自己的弱點,不斷的完善和提高。學(xué)圍棋,還需有勢如破竹的勇氣。初生牛犢不怕虎,我有這種體驗。在我初具一段水平的時候,從不畏懼與強手交手,而是貪婪地通過對弈增強棋力。一次,老師安排我和三段對弈,我心無旁騖使出渾身解數(shù),通過不停對殺贏了!當(dāng)時贏棋的喜悅?cè)缃癃q在眼前。要想徹底戰(zhàn)勝對手,要在心理上戰(zhàn)勝自己,氣勢上壓倒對方。學(xué)圍棋,更要有菊花的百態(tài)。這體現(xiàn)在細節(jié)上,在官子階段最能看出。一盤圍棋分為三大部分:布局、中盤和官子。收官要靈巧,要仔細找到先手官子、大官子或破壞對方目數(shù)的官子。許多業(yè)余愛好者或初學(xué)者往往忽視這一點。棋界高手李昌鎬,在一次連環(huán)結(jié)中放棄了雙活,而用劫材殺了對方一小塊,自己損失了一大塊。觀眾都認為李昌鎬輸定了,可他卻贏了,贏就贏在最后的收官。收官非常重要,能盡顯舒緩、細密、沉實等棋藝手法。我漸漸愛上了圍棋,因為在圍棋這簡單的黑白交戰(zhàn)中,一個人的思想與性情,猶豫與決斷,勇毅與畏怯,巧與拙……可以得到最全面的展現(xiàn)。我愛圍棋。江蘇省無錫市積余實驗小學(xué)五年級:邵爽我愛圍棋(二)我愛圍棋,因棋如人生,讓人感悟深刻。圍棋,也能算中華的國粹之一吧,它是某位帝王為讓兒子文武雙全,有帝王之相而發(fā)明的,可以說是費盡心機,暗藏地利,中通人和。棋盤共三百六十一目,黑方一百八十五目為勝,白方一百七十七目為勝,黑棋先走,白方后行。第一步,要放眼全盤,哪里最大,利于發(fā)展,就走哪兒,但切忌下在左下角的星位,否則將視為挑釁罰目。人生也是這樣,第一步,少年時期,扎扎實實打好根基,為大展宏圖做充分準(zhǔn)備。少年虞允文,小時候苦讀寒窗,滿腹經(jīng)綸。他雖是一代書生,卻關(guān)心國家安危,后在朝廷當(dāng)官,他重創(chuàng)了南宋最大的敵人——金,因此萬古傳美名。逐漸,進入中盤戰(zhàn)斗與布局的交際處,雙方會有短兵相接,更多的則是鞏固實空,此時爭空,得保證每一步棋,都得有十五目棋的價值。青年何嘗不是這樣?抓住一切機會學(xué)習(xí)技能,給自己“充電”,忙碌極了,人們都在朝著各自的理想努力,怎么會不忙呢?他們在燃燒自己的青春作為前進的動力!中盤戰(zhàn)斗是弈道的高潮,一個真正的棋手,在戰(zhàn)斗中所得到的樂趣是言語無法描述的。中盤廝殺奠定了全盤棋的勝負,如果能讓對方損失慘重那么他必將大敗。相同,中年人事業(yè)有成肯定努力掙錢,不甘寂寞,為實現(xiàn)自己最大的人生價值。最后,收官!官子在整盤棋中也非常重要,單官是最小的一種,雙先是是較大的四目,更甚者有十幾目的大官子,如果搶到先手收官,那么勝率將會增加百分之三十,因此官子同樣馬虎不得,否則,一著不慎滿盤皆輸。老年人更要有百里奚一樣老了也樂觀向上的態(tài)度。當(dāng)年,晉王珍珠當(dāng)泥丸——不識貨,拿他當(dāng)奴隸給到秦國成親的公主護駕。秦穆公知道百里奚懷才不遇,于是重用他。他怕百里奚年事已高,雄心已滅,故意刺激他:“可惜您老了點?。 卑倮镛缮駪B(tài)自若:“姜太公出山時已是八十歲老人,還輔佐先帝建立了周朝;我才七十有余,比他還年輕十歲來!”由此可見,收官也要有百里奚這種積極向上的心態(tài)。弈道精深,棋如人生;所以,我愛圍棋!頤和佳苑小學(xué)五年級:萬人敵我愛圍棋(三)我愛圍棋,是因為圍棋可以增強一個人的計算能力、記憶力、創(chuàng)意能力、思維能力、判斷能力、注意力、和控制力,而且其樂無窮。我現(xiàn)在來告訴你們圍棋的基本知識:圍棋有橫19條線,豎19條線,總共361個交叉點。圍棋有黑棋白棋之分,每一個棋子必須放在交叉點上,只有這樣才是對的,如果放在格子里面,這樣就犯規(guī)了。以上是關(guān)于圍棋的基本常識,現(xiàn)在就給你說說我和班同學(xué)下圍棋的趣事吧!有一次,我和班同學(xué)曹智偉下圍棋里面的扭十字,扭十字是圍棋里面的一種游戲,只需吃掉對方的一顆棋子就算贏。我們兩個開始玩了,我是盡力攻擊曹智偉的棋子,曹智偉則是盡力保護他的棋子,我們斗智斗勇,千方百計保護自己的棋子,不愧為攻擊是最好的防守,幾分鐘后,我終于贏了,戰(zhàn)勝別人時的快樂、激動的心情是無法用語言表達的,不信,你也可以試一試。這就是我為什么愛下圍棋的原因,希望同學(xué)也學(xué)圍棋,這樣我就會有更多的棋友了!我愛圍棋(四)從開始上小學(xué),我就很喜歡圍棋,只要找到一個安靜的地方,我都會坐下來,想想上次下棋的情景。雖然我的級別不是很高,但是我一定要加油,趕上同班同學(xué)的楊嘯鵬和郭海寧。爸爸。媽媽都去上班了,我一個人待在家里,很無聊,所以才報了圍棋班。剛開始,我覺得圍棋一點都不好玩,后來,老師讓我們自己找自己的搭檔下棋。我找到了棋術(shù)高明的楊嘯鵬,下過他是不可能了,不過我想,玩玩就行了,于是,我們開始下棋了,先猜先,我說是雙,他說是單,結(jié)果一數(shù),哈,我猜對了。他和我下棋,簡直是太輕松了,下完后,他卻對我說:“你已經(jīng)下得很好了,繼續(xù)努力吧,希望下次你可以下過我。”我聽了這句話后,對他說:“好的,謝謝你的鼓勵,我下次一定會下過你的?!睘榱诉@個諾言,我喜歡上了圍棋。我天天練習(xí)圍棋,這一次,我很自信的坐在了他面前,這回,我真的下過他了,不過我知道,他是讓著我的,他說:“恩,你有很大的進步,繼續(xù)努力。”我高興的拍著手說:“太好了,我下過你了?!彼屩遥也拍芟逻^他,所以我要繼續(xù)努力,真正的下過他。通過下圍棋使我懂得了只要堅持不懈,就能成功。我愛圍棋(五)我愛圍棋,它是一種古老的文化,在這其中包含了古人對圍棋也是很喜歡的。圍棋是用來考我們的腦力的,在古代,圍棋都用在戰(zhàn)爭上。我只所以喜歡它是因為圍棋不僅歷史悠久,還能是我更聰明。每當(dāng)我遇對手交戰(zhàn)時,我就仿佛來到了戰(zhàn)場,我能指揮所有的士兵我讓他們進攻。防守。我覺得下棋就像在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣一樣,心里就像有一本書,只要我稍微動一下腦筋就可以想出一個絕妙的方法,這本書就是兵書,兵書中有許多兵法,不計其數(shù),看這本書時,我仿佛看見一位將軍在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)。我會下圍棋也是我爺爺教的,每天晚上我都會和爺爺下幾局。我心里一直很納悶,為什么我學(xué)了這么久,就是不能打敗爺爺?爺爺說:“徒弟永遠是徒弟,你的技術(shù)還沒有超過我,不過,只要你認真學(xué)就一定會超過我!”有人說,學(xué)圍棋很難,我也這么覺得,不過,無論多難學(xué)我都要學(xué),因為我愛圍棋!從我這幾年下圍棋的經(jīng)驗中,我悟出一個道理:不論是什么高手都不要怕他,心平氣和的下棋才能取勝。我愛圍棋(六)在一年級的時候,媽媽給我報了圍棋興趣班,當(dāng)時我覺得圍棋沒什么好玩的,所以我就一直不好好學(xué),可是,一次偶然的機會,讓我喜歡上了圍棋。星期天,我還是像往常一樣來到圍棋室,老師讓我們做一個死活題,一開始,我沒有什么興趣,同學(xué)們在做得時候,我就在偷偷的玩,突然,我身邊的同學(xué)喊了一聲:“老師,我做出來了?!崩蠋熯^來一看,表揚了那個同學(xué)說他做得很對,并獎勵了他一把魔尺,這時,我有點不甘心,于是,我也做了起來,當(dāng)我正在考慮的時候,那個同學(xué)又做出來一道,老師又將一把魔尺獎給了他,在那時候,我就開始下決心,一定要好好學(xué)圍棋,爭取盡快得一把老師獎勵的尺子。轉(zhuǎn)眼間三年過去了,我也有了較大的進步,從開始的9級到業(yè)余1段了,現(xiàn)在我不僅僅是喜歡圍棋,還真的要好好學(xué)了,這不,還有1個月就要考業(yè)余二段了,我爭取這次一定要升上二段,同學(xué)們,預(yù)祝我成功吧!我喜愛圍棋,因為下圍棋對智力開發(fā)很有幫助,不僅可以開拓一個人的判斷力,創(chuàng)造力,思考力以及掌握大局關(guān)的能力,還能提高人的注意力和對情緒的控制能力,最重要的是我還明白了做事要考慮周全,一定不能粗心大意,自從走進了這個奧秘?zé)o窮的黑白世界,讓我感到了無窮的歡樂。怎么樣,就是這樣一次偶然的機會讓我真的喜歡上了圍棋,同學(xué)們,你們一定也從我的經(jīng)歷中學(xué)到點東西了吧,那就讓我們一起加油吧!我愛圍棋(七)我愛圍棋,圍棋也稱對弈。源于4000年前原始社會末期歷史十分古老。包含了古人對戰(zhàn)爭的思想和策略。下圍棋雖是說有輸有贏,勝敗乃兵家常事,但往往勝者笑逐顏開,敗者垂頭喪氣。記得有一次我在訓(xùn)練班里和羅浩對弈。我執(zhí)黑棋,他執(zhí)白棋。對局開始了我仿佛進入了兩國交戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成百上千的黑軍全歸我指揮。我一開始就下了“三連星”,白軍來了個“掛角”。我思考了片刻,與他下了個定式,把角給了他,自己卻圍成了一道銅墻鐵壁,趁其不備我占了個先手,率黑軍用了“兩翼張開”與銅墻鐵壁形成了大勢。白軍見形勢不妙,來了個打入強占了我一二十目棋。交鋒了幾十個來回我發(fā)現(xiàn)了白軍角上出了漏洞,于是趁機派兵攻擊,果然我占領(lǐng)了白軍的一個大角。正當(dāng)我洋洋得意時,看到氣急敗壞的羅浩眼里閃著異樣的光,深思了許久,他冷笑著說:“去死吧!”當(dāng)我還來不及反應(yīng)一條“巨龍”就歸西了。于是我極力反撲,到了官子我在“打結(jié)”上贏了兩目,數(shù)棋時187目我險勝了兩目。我心中竊喜。有人說學(xué)圍棋難,我卻不這樣認為,其實下圍棋不難,難的是下好圍棋,但我相信功夫不負有心人。人們不是常說只要功夫深鐵椎磨成針嗎!在這黑白世界里我得到了無窮有樂趣。學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。圍棋還鍛煉了我的意志,讓我學(xué)會沉著冷靜,悟出了驕兵必敗的道理。我愛下圍棋。我愛圍棋(八)中國的文化一向是非常燦爛的,這其中,“琴棋書畫”中的“棋”便是指圍棋。我愛圍棋,因為它給我?guī)砹藷o限的樂趣。我一次偶然的機會,讓我接觸到了圍棋。自從那次試聽課后,我便深深的迷戀上了這項腦力運動。我想:如此有趣的項目,我一定要好好努力,爭取和他成為好朋友。于是,每次上課,我都拉幾個好朋友來,一邊和我探討要點,一邊進行切磋。記得有一次,我和同學(xué)們探討的很激烈,居然“荒唐”的忘記了時間。老師拍拍我的頭,勉勵我說:“舒銘鍇,你如果能像今天這樣享受圍棋,以后的前途無量?!边@話激勵了我。以后的學(xué)習(xí)過程中,我沉浸于思考中,謹慎的落下每一步棋,這種氛圍令我感到舒服。于是,今天的我通過圍棋,不僅結(jié)交了那些親密無間的好友,更可貴的是,為其為我?guī)砹穗y得的榮譽:蘇州市棋王,校級聯(lián)賽冠軍,校十佳特色少先隊員……你說,這般美妙的圍棋,我能不喜歡嗎?或許,除了這榮譽,圍棋對我現(xiàn)實生活的幫助也令我喜愛。每次,我在深刻的計算中,思索著一個又一個數(shù)字,考慮著他們的變化。這時候,在無形中我又進行了計算,在享受快樂的同時,我還提高了數(shù)學(xué)能力,使我的計算精準(zhǔn)無比,為數(shù)學(xué)考試帶來了方便,這實用性使我著迷。同時,圍棋不但可以增長棋藝,還能夠增進友誼。我就是通過為其與一位大哥哥成為“死黨”。平時的訓(xùn)練中,我倆無時無刻不互相關(guān)心。他遇到了困難,我立馬就湊上去,和他勾著肩,仔仔細細地盯著棋盤滔滔不絕的交流著。這份親密的友誼,又是圍棋帶來的好處,我怎能不喜歡圍棋?圍棋有太多地方值得我喜愛,我要細細的體會,感受它其中的快樂。我愛圍棋(九)喜愛在黑白之間探索它的奧秘。下圍棋時,我總是把那一個個黑子白子看作一個個小兵,積少成多,成為一支軍隊與別人抗衡。一次,我去參加圍棋考級比賽。一開始的局勢不分上下。我持白子,占據(jù)了左半邊地盤,對方則占據(jù)右邊地盤,這才僅僅是開盤階段。隨著我和對方爭搶地盤越來越激烈,整盤棋就進入了白熱化的中盤階段。輪到對方走了。他緊鎖眉頭,一只手放在桌上,另一只手托著下巴,雙眼緊緊地盯著棋盤,尋找著我的漏洞。我心里害怕極了,生怕對方找出漏洞。忽然,對方眉頭舒展,嘴角微微上揚,手持棋子“啪”的一聲落到棋盤上,嚇了我一跳。原來對方抓住了我在底線的一個小缺口,率領(lǐng)他的“軍隊”殺了出來。我冷靜下來,腦袋飛速旋轉(zhuǎn),這個小缺口何止是小缺口,這是一個大漏洞呀!一招不慎,我的這一塊棋可能都會“陣亡”,這個目數(shù)不小哇!我一時想不出好辦法,剛準(zhǔn)備走棋,忽然靈光乍現(xiàn):何不用三十六計里的計策——聲東擊西,圍魏救趙?我眉頭一皺,計上心頭。我假裝進攻他薄弱的角,圍棋老師說得好:“金角銀邊草肚皮?!币粋€角的目數(shù)很大,他立刻回防,我的那個缺口他就先放了一放。我順著邊,把對方的棋壓制在右邊,順著對方邊的布局,一點一點地扳回來,反倒把他那一塊棋包圍了起來。我一算“氣”,嘿,我比他多兩口!我在這一塊地盤的爭奪中小勝一籌,心里比吃了蜜還甜。對方中了我的計策,愁眉不展。最后,那一塊棋我全都“吞”了。之后對方越下越心急如焚,我卻悠然自得。這盤的對弈結(jié)束了,我以一百九十二目,大勝對手。下圍棋,鍛煉了我的邏輯思維,鍛煉了我的心態(tài),也使我的數(shù)學(xué)名列前茅。我愛圍棋!我愛圍棋(十)我愛圍棋我是一個熱愛圍棋的小男孩。我的生活圈里有好多像我一樣的“圍棋迷”,棋友們凡有圍棋比賽必看,凡有條件下棋必下,凡有機會切磋必磋。體育課上,石桌旁當(dāng)你聽到那“嗒、嗒”的聲音,就知道有人在下圍棋了。你看到一個“大頭兒子”的小男孩了嗎?——那就是我。因為我們班里就只有我是最晚學(xué)圍棋的,別看我是個“后生”可正所謂—后生可畏嗎,我毫不示弱,經(jīng)常把我的對手殺得片甲不留?!芭?我的天啊!”“教練”居然安排我和“2段”的張健下。開始猜單雙定誰先手了,我的心好像要蹦出來一樣,我心里想著雙,可嘴里冒出的卻是單。哇塞!竟然我蒙上了!我執(zhí)黑,真是天助我也!對局開始,局面一直非常膠著。戰(zhàn)了一會兒,我略占上風(fēng),便有點喜形于色。再下了幾手一看,咦!我有塊被圍死了?不會吧?

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