第3課比熱容(學(xué)生版+解析)

第3課比熱容目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)課標(biāo)解讀1.認識物質(zhì)的比熱容；2.會通過實驗探究比較不同物質(zhì)的比熱容；3.能利用比熱容的概念進行相關(guān)熱量的計算；4.會利用比熱容的概念解釋生活中常見的現(xiàn)象；5.知道比熱容是物質(zhì)的基本屬性。1.正確認識比熱容的概念；2.會利用比熱容的概念進行熱量的計算；3.認識比熱容在生活中的應(yīng)用；4.了解比較不同物質(zhì)吸熱能力的實驗過程。知識精講知識精講知識點01比熱容1.比熱容（1）在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫做。溫度不同的兩個物體相互接觸，高溫物體內(nèi)能減少，低溫物體內(nèi)能增大；對物體做功時，物體內(nèi)能會增大，物體對外做功時，物體內(nèi)能會減少。（2）比熱容是物質(zhì)的一種，與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的質(zhì)量、溫度和吸熱、放熱的多少無關(guān)。（3）水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)，表示的物理意義是：1千克的水溫度升高1℃吸收的熱量是4.2×103J。2.熱量的簡單計算熱量的計算：(1)吸熱：；（2）放熱：。其中：Q吸—吸收的熱量，單位：焦（J），Q放—放出的熱量。c—比熱容，單位：焦每千克攝氏度（J/(kg·℃)）m—質(zhì)量，單位：千克（kg）△t—變化的溫度（升高或降低的溫度），單位：攝氏度（℃）；t0—初始溫度、t—末溫?！局攸c點撥】比熱容概念與應(yīng)用1.一定質(zhì)量的某種物質(zhì)在溫度升高時，吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比叫做這種物質(zhì)的比熱容，用符號c表示。比熱容是物質(zhì)的特性之一，所以某種物質(zhì)的比熱容不會因為物質(zhì)吸收或放出熱量的多少而改變，也不會因為質(zhì)量的多少或溫度變化的多少而改變。也就是說，比熱容的大小只與物質(zhì)的種類及其狀態(tài)（固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)）有關(guān)，與物質(zhì)的質(zhì)量、溫度的變化無關(guān)。在國際單位制中，比熱容的單位是：焦每千克攝氏度，符號是J/(kg·℃)。2.比熱容的大小與物質(zhì)的種類和物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)。不同物質(zhì)的比熱容一般不同。同種物質(zhì)在同一狀態(tài)下，比熱是一個不變的定值。如果物質(zhì)的狀態(tài)改變了，比熱容的大小隨之改變，如水變成冰。3.水的比熱容較大。這就意味著，在同樣受熱或冷卻的情況下，水的溫度變化要小些。水的這個特征對氣候的影響很大。在受太陽照射條件相同時，白天沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)溫度升高的慢，夜晚沿海地區(qū)溫度降低也少。所以一天之中，沿海地區(qū)溫度變化小，內(nèi)陸地區(qū)溫度變化大。在一年之中，夏季內(nèi)陸比沿海炎熱，冬季內(nèi)陸比沿海寒冷。水比熱容大的特點，在生產(chǎn)生活中也經(jīng)常利用。如汽車發(fā)動機、發(fā)電機等機器，在工作時要發(fā)熱，通常要用循環(huán)流動的水來冷卻。冬季也常用熱水取暖。4.比熱容的應(yīng)用（1）與質(zhì)量相同的其他物質(zhì)相比，水的比熱容在常見的物質(zhì)中是比較大的。動物體中70%左右是水，例如黃牛。與質(zhì)量相同的其他物質(zhì)相比，水吸收(或放出)相同的熱量，升高(或降低)的溫度相對較小。體型較大的溫血動物體內(nèi)水分多，對維持自身的體溫有優(yōu)勢。（2）水是生命之源，人的生活離不開水，冬天人們用熱水流過散熱器來取暖，用熱水的好處是由于相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)相比，降低相同的溫度，由于水的比熱容大，水放出的熱量多，所以用熱水流過散熱器來取暖。（3）炒栗子時里面加沙子有何作用?炒栗子時，栗子表面與熱鍋的接觸面積很小，不利于傳熱。沙子的顆粒小可以填塞栗子間的空隙，這些被炒熱的沙子大大增加了對栗子傳熱的面積，使栗子能均勻受熱。另外，沙子的比熱容較小，吸熱時升溫較快，可縮短炒熟的時間。也可以節(jié)能。（4）城市種植花草樹木，提高綠地覆蓋率，修建人工湖，擴大水域面積，大大改善了市民的居住環(huán)境，讓全市民享受到了“綠城”帶來的實惠。從物理角度講，花草樹木對聲音有一定的吸收作用，起到減弱噪音的作用：人工湖的建成，由于水的比熱容較大，吸收或放出熱量時，水的溫度變化較小，即溫差小，有恒溫作用。（5）夏日，在烈日暴曬下，游泳池旁的混凝土地面熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱，這是因為質(zhì)量相等的水和混凝土，照射同樣的時間，吸收相同熱量，由于水的比熱容較大，水的溫度升高較小。因此，池水的溫度比混凝土低，所以在烈日暴曬下，游泳池旁的混凝土地面熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱。【知識拓展】不同物體吸熱能力實驗比較不同物質(zhì)的吸熱能力【實驗?zāi)康摹刻骄坎煌矬w的吸熱能力。【實驗器材】相同的鐵臺架、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、溫度計、攪拌器兩套，火柴、秒表、水和另一種液體（如煤油）?！緦嶒灢襟E】一、按圖組裝器材。二、取質(zhì)量相同的水和煤油（60g），常溫下待溫度穩(wěn)定后（控制兩種液體初溫相同），測出兩種液體的溫度，并計入表格。三、點燃酒精燈，同時給水和煤油加熱，加熱時間為5分鐘，測量此時兩種液體溫度并計入表格。四、實驗表格（參考數(shù)據(jù)）物質(zhì)種類質(zhì)量/g初溫/°C末溫/°C溫升/°C加熱時間（min）水602040205煤油602056365…五、整理器材?！緦嶒灲Y(jié)論】質(zhì)量相同的水和另一種液體（如煤油），吸收相同的熱量，煤油的溫度升高較大。2.考查內(nèi)容考查方向解答思路兩套裝置相同目的在相同時間內(nèi)，液體吸收熱量相同控制兩種裝置相同的量保證實驗結(jié)論可靠性，酒精燈火焰大小、液體質(zhì)量和初溫實驗方法控制變量法兩種液體吸收熱量能力是通過什么反映的溫度升高值實驗中不停攪拌液體的目的液體上下溫度均勻如果要使水和煤油的最后溫度相同如何操作給水繼續(xù)加熱溫升相同那種液體吸收熱量多水哪種液體的吸熱能力強水表示不同物質(zhì)吸熱能力的物理量比熱容吸收熱量計算利用比熱容公式進行計算安裝順序自下而上【對點練習(xí)1】據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（）。物質(zhì)比熱容c/【J/(kg·°C)-1】水4.2×103煤油2.1×103砂石約0.92×103A.一杯水倒出一半，杯內(nèi)剩余水的比熱容變小；B.水和砂石放出相等熱量，水的溫度降低得較多；C.水的比熱容表示水的溫度升高1°C吸收的熱量是4.2×103J；D.質(zhì)量相等的水和煤油，吸收相等熱量，煤油溫度升高得較多【對點練習(xí)2】在探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象實驗中∶(1)小強將天平放在水平桌面上并將游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖1所示，則他應(yīng)將平衡螺母向____端調(diào)節(jié)；調(diào)節(jié)天平平衡后，為稱取質(zhì)量相等的沙子和水，小強將裝有沙子和水的相同燒杯分別放在天平的左、右托盤上，稱取完成后，天平平衡時的場景如圖2所示，則小強在稱取中存在的問題是____?(2)小強組裝的實驗裝置如圖3所示，他在器材安裝中的一處錯誤是____?(3)實驗中某時刻溫度計的示數(shù)如圖4所示，其讀數(shù)為____℃?(4)實驗結(jié)東后，小強根據(jù)圖5所示的溫度隨時間變化圖像，用三種方法來比較沙子和水吸熱升溫的快慢，從而建立比熱容的概念∶①在相同的時間t內(nèi)比較溫度變化；②在相同的溫度變化內(nèi)比較時間t；③若和t均不同，則可用____來比較沙子和水吸熱升溫的快慢。在初中物理中，比較物體____的快慢時也用到了上述方法。分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過關(guān)練1．由同種物質(zhì)組成的甲、乙兩個物體，質(zhì)量之比為2：1，它們降低的溫度之比為1：4，則它們的比熱之比是（）。A．2：1 B．1：2 C．1：1 D．1：42．汽車發(fā)動機用水作冷卻劑是因為水（）。A．是冰涼的 B．密度較小 C．比熱容較大 D．經(jīng)濟便宜3.目前石油、煤炭消耗量的迅速增長，易導(dǎo)致能源危機。因此，開發(fā)和利用新能源，成為全世界最為關(guān)注的問題之一。小明家的太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg、25℃的水，經(jīng)過一天照射后，溫度升高了50℃。則水吸收的熱量及至少可以節(jié)約煤的質(zhì)量分別是（）。[水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），煤的熱值是3.0×107J/kg]A．1.05×107J，0.35kgB．2.1×107J，0.35kgC．1.5×107J，0.7kgD．2.1×107J，0.7kg4．依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（）。物質(zhì)比熱容c/【J/(kg·°C)-1】水4.2×103煤油2.1×103砂石約0.92×103A.一杯水倒出一半，杯內(nèi)剩余水的比熱容變??；B.水和砂石放出相等熱量，水的溫度降低得較多；C.水的比熱容表示水的溫度升高1°C吸收的熱量是4.2×103J；D.質(zhì)量相等的水和煤油，吸收相等熱量，煤油溫度升高得較多5.己知水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃），用如圖所示的家用電熱水壺?zé)_一壺自來水，水吸收的熱量約為（）。A.6×104J B.6×105J C.6×106J D.6×107J6．煮茶蛋時，蛋殼很快染上了茶色，把蛋放入涼茶中卻不會那么快染上茶色。這一現(xiàn)象是因為。食物放進冰箱后溫度降低，是用的方法減少了食物的內(nèi)能。許多城市都修建了人工湖，這主要是利用的性質(zhì)來調(diào)節(jié)氣候。7.夏日，在烈日暴曬下，游泳池旁的混凝土地面熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱，請用所學(xué)物理知識解釋這個現(xiàn)象。8.如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置。用同一套裝置，先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水。（1）要完成該探究實驗，除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和

。（2）小明設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)的表格如下，分析表格可知：他是用

相同比較

的方法來完成探究實驗的。（3）實驗結(jié)束后，小明查表知道水的比熱容為4.2×l03J/（kg?℃），則500g水溫度升高20℃吸收的熱量是

J；若這些熱量由酒精完全燃燒獲得，則至少要消耗

g酒精。（酒精的熱值為3.0×107J/kg）（4）在受太陽照射的條件相同時，內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)

，這是因為干泥土和水相比，

較小。題組B能力提升練1.下表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷止確的是（）。物質(zhì)水煤油冰鋁銅比熱容/(J˙kg-1˙℃-1)4.2×1032.1×1032.l×lO30.88×1030.39×103A.不同物質(zhì)的比熱容一定不同；B.物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容不變；C.質(zhì)屋相等的鋁和銅升高相同的溫度，鋁吸收的熱量更多；D.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量，水升高的溫度更多2.經(jīng)常下廚的小關(guān)發(fā)現(xiàn)，同時用相同的鍋和燃氣灶加熱質(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油，油的溫度總是升高得快些。這是因為（）。A.水的比熱容小，吸熱后溫度升高得快；B.油的比熱容小，吸熱后溫度升高得快；C.在相同的時間內(nèi)，水吸收的熱量較多；D.在相同的時間內(nèi)，油吸收的熱量較多3.己知水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃），用如圖所示的家用電熱水壺?zé)_一壺自來水，水吸收的熱量約為（）。A.6×104J B.6×105J C.6×106J D.6×107J4.下表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷止確的是（）。物質(zhì)水煤油冰鋁銅比熱容/(J˙kg-1˙℃-1)4.2×1032.1×1032.l×lO30.88×1030.39×103A.不同物質(zhì)的比熱容一定不同；B.物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容不變；C.質(zhì)屋相等的鋁和銅升高相同的溫度，鋁吸收的熱量更多；D.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量，水升高的溫度更多5.沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小是因為水______。質(zhì)量為10kg的水溫度升高20℃所吸收熱量為______J（c水=4.2×103J/（kg·℃））。6.小明用除顏色不同外，其他都相同的黑白兩張紙分別將兩個相同的瓶子包起來，再將質(zhì)量、初溫相同的水分別倒入兩個瓶中，然后將兩個瓶子放在太陽光下，過一段時間后，小明用溫度計測量了兩瓶中水的溫度，發(fā)現(xiàn)包有黑紙的瓶中水的溫度升高的較多。請回答下列問題：（1）黑紙的吸熱性能比白紙的要（選填“好”或“差”）；（2）兩瓶中的水是通過（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式使其內(nèi)能增加的；（3）已知包有黑紙的瓶中裝有0.5kg水。0.5kg的水溫度升高20℃，需吸收J的熱量。[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]7.為了探究相同質(zhì)量的不同物質(zhì)在升高相同溫度時，吸收熱量的多少是否相同，某實驗小組取相同質(zhì)量的水和煤油放入兩個相同的容器中，用同樣的熱源分別對它們加熱，比較它們升高相同溫度時吸收熱量的多少。實驗裝置如圖11所示。（1）加熱時，某一時刻在水中的溫度計示數(shù)如圖12所示，則此時水的溫度是________℃。（2）實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：液體名稱液體質(zhì)量m/g液體初溫t1/℃液體末溫t2/℃加熱時間t/min水200203012煤油20020306分析以上實驗數(shù)據(jù)可得：相同質(zhì)量的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量________（選填“相同”或“不同”），________的吸熱本領(lǐng)更強（選填“水”或“煤油”）。（3）根據(jù)以上表格的數(shù)據(jù)計算，當(dāng)加熱時間為12min時，這些水吸收的熱量是________J。[水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）]。題組C培優(yōu)拔尖練1．（2021·湖南常德市）如圖所示，是根據(jù)“探究不同物質(zhì)吸熱能力”實驗數(shù)據(jù)繪制的a、b物質(zhì)的溫度﹣時間圖像，實驗中兩種物質(zhì)的質(zhì)量相同，初溫度相同，選用的加熱器相同，由圖像可知（）。A．加熱相同時間，a物質(zhì)吸收熱量多，比熱容小；B．加熱時間相同，a物質(zhì)的末溫度高，比熱容大；C．吸收熱量相同，b物質(zhì)溫度升高慢，比熱容??；D．吸收熱量相同，b物質(zhì)的末溫度低，比熱容大2．（2021·四川廣安市）下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法不正確的是（）。A．海邊晝夜溫差比沙漠中小，是因為水的比熱容比沙子的比熱容大；B．海波在熔化過程中不斷吸熱，溫度不變，內(nèi)能不變；C．端午佳節(jié)煮熟的粽子散發(fā)出誘人的香味，說明分子在不停地做無規(guī)則運動；D．衣柜里防蟲用的樟腦片，過一段時間會變小，最后不見了，這是一種升華現(xiàn)象3．（2021·湖南岳陽市）生命離不開水，水是寶貴的資源。以下關(guān)于水的說法正確的是（）。A．地面上的水變干了是升華現(xiàn)象；B．冬天用熱水袋取暖是利用水的比熱容大；C．水結(jié)冰的過程需要吸熱；D．岳陽水資源豐富，我們不需要節(jié)約用水4．（2021·四川涼山彝族自治州）用兩個完全相同的電加熱器分別給質(zhì)量相同的A、B兩種液體加熱，加熱過程中，溫度隨時間變化的圖像如圖所示，從圖中看出（）。A．液體A的比熱容大 B．兩種液體的比熱容相等C．液體B的比熱容大 D．無法比較第3課比熱容目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)課標(biāo)解讀1.認識物質(zhì)的比熱容；2.會通過實驗探究比較不同物質(zhì)的比熱容；3.能利用比熱容的概念進行相關(guān)熱量的計算；4.會利用比熱容的概念解釋生活中常見的現(xiàn)象；5.知道比熱容是物質(zhì)的基本屬性。1.正確認識比熱容的概念；2.會利用比熱容的概念進行熱量的計算；3.認識比熱容在生活中的應(yīng)用；4.了解比較不同物質(zhì)吸熱能力的實驗過程。知識精講知識精講知識點01比熱容1.比熱容（1）在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫做熱量。溫度不同的兩個物體相互接觸，高溫物體內(nèi)能減少，低溫物體內(nèi)能增大；對物體做功時，物體內(nèi)能會增大，物體對外做功時，物體內(nèi)能會減少。（2）比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的質(zhì)量、溫度和吸熱、放熱的多少無關(guān)。（3）水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)，表示的物理意義是：1千克的水溫度升高1℃吸收的熱量是4.2×103J。2.熱量的簡單計算熱量的計算：(1)吸熱：Q吸=cm△t=cm(t-t0)；（2）放熱：Q放=cm△t=cm(t0-t)。其中：Q吸—吸收的熱量，單位：焦（J），Q放—放出的熱量。c—比熱容，單位：焦每千克攝氏度（J/(kg·℃)）m—質(zhì)量，單位：千克（kg）△t—變化的溫度（升高或降低的溫度），單位：攝氏度（℃）；t0—初始溫度、t—末溫?！局攸c點撥】比熱容概念與應(yīng)用1.一定質(zhì)量的某種物質(zhì)在溫度升高時，吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比叫做這種物質(zhì)的比熱容，用符號c表示。比熱容是物質(zhì)的特性之一，所以某種物質(zhì)的比熱容不會因為物質(zhì)吸收或放出熱量的多少而改變，也不會因為質(zhì)量的多少或溫度變化的多少而改變。也就是說，比熱容的大小只與物質(zhì)的種類及其狀態(tài)（固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)）有關(guān)，與物質(zhì)的質(zhì)量、溫度的變化無關(guān)。在國際單位制中，比熱容的單位是：焦每千克攝氏度，符號是J/(kg·℃)。2.比熱容的大小與物質(zhì)的種類和物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)。不同物質(zhì)的比熱容一般不同。同種物質(zhì)在同一狀態(tài)下，比熱是一個不變的定值。如果物質(zhì)的狀態(tài)改變了，比熱容的大小隨之改變，如水變成冰。3.水的比熱容較大。這就意味著，在同樣受熱或冷卻的情況下，水的溫度變化要小些。水的這個特征對氣候的影響很大。在受太陽照射條件相同時，白天沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)溫度升高的慢，夜晚沿海地區(qū)溫度降低也少。所以一天之中，沿海地區(qū)溫度變化小，內(nèi)陸地區(qū)溫度變化大。在一年之中，夏季內(nèi)陸比沿海炎熱，冬季內(nèi)陸比沿海寒冷。水比熱容大的特點，在生產(chǎn)生活中也經(jīng)常利用。如汽車發(fā)動機、發(fā)電機等機器，在工作時要發(fā)熱，通常要用循環(huán)流動的水來冷卻。冬季也常用熱水取暖。4.比熱容的應(yīng)用（1）與質(zhì)量相同的其他物質(zhì)相比，水的比熱容在常見的物質(zhì)中是比較大的。動物體中70%左右是水，例如黃牛。與質(zhì)量相同的其他物質(zhì)相比，水吸收(或放出)相同的熱量，升高(或降低)的溫度相對較小。體型較大的溫血動物體內(nèi)水分多，對維持自身的體溫有優(yōu)勢。（2）水是生命之源，人的生活離不開水，冬天人們用熱水流過散熱器來取暖，用熱水的好處是由于相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)相比，降低相同的溫度，由于水的比熱容大，水放出的熱量多，所以用熱水流過散熱器來取暖。（3）炒栗子時里面加沙子有何作用?炒栗子時，栗子表面與熱鍋的接觸面積很小，不利于傳熱。沙子的顆粒小可以填塞栗子間的空隙，這些被炒熱的沙子大大增加了對栗子傳熱的面積，使栗子能均勻受熱。另外，沙子的比熱容較小，吸熱時升溫較快，可縮短炒熟的時間。也可以節(jié)能。（4）城市種植花草樹木，提高綠地覆蓋率，修建人工湖，擴大水域面積，大大改善了市民的居住環(huán)境，讓全市民享受到了“綠城”帶來的實惠。從物理角度講，花草樹木對聲音有一定的吸收作用，起到減弱噪音的作用：人工湖的建成，由于水的比熱容較大，吸收或放出熱量時，水的溫度變化較小，即溫差小，有恒溫作用。（5）夏日，在烈日暴曬下，游泳池旁的混凝土地面熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱，這是因為質(zhì)量相等的水和混凝土，照射同樣的時間，吸收相同熱量，由于水的比熱容較大，水的溫度升高較小。因此，池水的溫度比混凝土低，所以在烈日暴曬下，游泳池旁的混凝土地面熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱。【知識拓展】不同物體吸熱能力實驗比較不同物質(zhì)的吸熱能力【實驗?zāi)康摹刻骄坎煌矬w的吸熱能力?！緦嶒炂鞑摹肯嗤蔫F臺架、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、溫度計、攪拌器兩套，火柴、秒表、水和另一種液體（如煤油）?！緦嶒灢襟E】一、按圖組裝器材。二、取質(zhì)量相同的水和煤油（60g），常溫下待溫度穩(wěn)定后（控制兩種液體初溫相同），測出兩種液體的溫度，并計入表格。三、點燃酒精燈，同時給水和煤油加熱，加熱時間為5分鐘，測量此時兩種液體溫度并計入表格。四、實驗表格（參考數(shù)據(jù)）物質(zhì)種類質(zhì)量/g初溫/°C末溫/°C溫升/°C加熱時間（min）水602040205煤油602056365…五、整理器材?！緦嶒灲Y(jié)論】質(zhì)量相同的水和另一種液體（如煤油），吸收相同的熱量，煤油的溫度升高較大。2.考查內(nèi)容考查方向解答思路兩套裝置相同目的在相同時間內(nèi)，液體吸收熱量相同控制兩種裝置相同的量保證實驗結(jié)論可靠性，酒精燈火焰大小、液體質(zhì)量和初溫實驗方法控制變量法兩種液體吸收熱量能力是通過什么反映的溫度升高值實驗中不停攪拌液體的目的液體上下溫度均勻如果要使水和煤油的最后溫度相同如何操作給水繼續(xù)加熱溫升相同那種液體吸收熱量多水哪種液體的吸熱能力強水表示不同物質(zhì)吸熱能力的物理量比熱容吸收熱量計算利用比熱容公式進行計算安裝順序自下而上【對點練習(xí)1】依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（）。物質(zhì)比熱容c/【J/(kg·°C)-1】水4.2×103煤油2.1×103砂石約0.92×103A.一杯水倒出一半，杯內(nèi)剩余水的比熱容變?。籅.水和砂石放出相等熱量，水的溫度降低得較多；C.水的比熱容表示水的溫度升高1°C吸收的熱量是4.2×103J；D.質(zhì)量相等的水和煤油，吸收相等熱量，煤油溫度升高得較多【答案】D?！窘馕觥緼．比熱容是物質(zhì)特有的一種物理屬性，只跟物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)，所以一杯水倒出一半，杯內(nèi)剩余水的比熱容不變，故A錯誤；B．根據(jù)可知，相同質(zhì)量的水和沙石放出相等熱量，由于沙石的比熱容比水小，則沙石的溫度降低得較多，故B錯誤；C．水的比熱容表示的是1kg的水溫度升高（或降低）1°C時吸收（或放出）的熱量是4.2×103J，故C錯誤；D．根據(jù)可知，相同質(zhì)量的水和煤油吸收相等熱量，由于煤油的比熱容比水小，則沙石的溫度升高得較多，故D正確。故選D?！緦c練習(xí)2】在探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象實驗中∶(1)小強將天平放在水平桌面上并將游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖1所示，則他應(yīng)將平衡螺母向____端調(diào)節(jié)；調(diào)節(jié)天平平衡后，為稱取質(zhì)量相等的沙子和水，小強將裝有沙子和水的相同燒杯分別放在天平的左、右托盤上，稱取完成后，天平平衡時的場景如圖2所示，則小強在稱取中存在的問題是____?(2)小強組裝的實驗裝置如圖3所示，他在器材安裝中的一處錯誤是____?(3)實驗中某時刻溫度計的示數(shù)如圖4所示，其讀數(shù)為____℃?(4)實驗結(jié)東后，小強根據(jù)圖5所示的溫度隨時間變化圖像，用三種方法來比較沙子和水吸熱升溫的快慢，從而建立比熱容的概念∶①在相同的時間t內(nèi)比較溫度變化；②在相同的溫度變化內(nèi)比較時間t；③若和t均不同，則可用____來比較沙子和水吸熱升溫的快慢。在初中物理中，比較物體____的快慢時也用到了上述方法?！敬鸢浮?1)右；(2)碼未在左端零刻度線處；(3)溫度計安裝位置偏高（或溫度計玻璃泡未能與水充分接觸）；(4)35；(5)（或）；(6)運動（或做功）?！窘馕觥?1)小強將天平放在水平桌面上并將游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖1所示向左偏，則他應(yīng)將平衡螺母向右端調(diào)節(jié)。天平平衡時的場景如圖2所示，則小強在稱取中存在的問題是移動游碼未在左端零刻度線處，造成沙子和水的質(zhì)量不同?(2)小強組裝的實驗裝置如圖3所示，他在器材安裝中的一處錯誤是溫度計安裝位置偏高，或溫度計玻璃泡未能與水充分接觸?(3)實驗中某時刻溫度計的示數(shù)如圖4所示，刻度值越往上越大，則說明是在零刻度線以上，分度值為1℃，指針位于30℃以上第5個小格處，故其讀數(shù)為35℃?(4)實驗結(jié)東后，小強根據(jù)圖5所示的溫度隨時間變化圖像，用三種方法來比較沙子和水吸熱升溫的快慢，從而建立比熱容的概念，和t成正比關(guān)系，則可用或來比較沙子和水吸熱升溫的快慢。在初中物理中，根據(jù)速度公式或功率公式，可知比較物體運動或做功的快慢時也用到了上述方法。分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過關(guān)練1．由同種物質(zhì)組成的甲、乙兩個物體，質(zhì)量之比為2：1，它們降低的溫度之比為1：4，則它們的比熱之比是（）。A．2：1 B．1：2 C．1：1 D．1：4【答案】C?！窘馕觥勘葻崛荻际俏镔|(zhì)的一種特性，與物體的質(zhì)量、溫度無關(guān)，由題知，甲、乙兩物體由同種物質(zhì)組成，比熱容相同，故比熱容之比為1：1。故選：C。2．汽車發(fā)動機用水作冷卻劑是因為水（）。A．是冰涼的 B．密度較小 C．比熱容較大 D．經(jīng)濟便宜【答案】C?！窘馕觥科嚢l(fā)動機工作時產(chǎn)生大量的熱，這些熱如果不迅速轉(zhuǎn)移，就可能損害發(fā)動機，因此利用水的比熱容大的特點（相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多）把這些熱迅速吸收，使發(fā)動機的溫度不致升得太高，故C正確。故選：C。3.目前石油、煤炭消耗量的迅速增長，易導(dǎo)致能源危機。因此，開發(fā)和利用新能源，成為全世界最為關(guān)注的問題之一。小明家的太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg、25℃的水，經(jīng)過一天照射后，溫度升高了50℃。則水吸收的熱量及至少可以節(jié)約煤的質(zhì)量分別是（）。[水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），煤的熱值是3.0×107J/kg]A．1.05×107J，0.35kgB．2.1×107J，0.35kgC．1.5×107J，0.7kgD．2.1×107J，0.7kg【答案】D?！窘馕觥浚?）水吸收的熱量：；（2）由題知，這些熱量由完全燃燒煤提供，即：，∵，∴至少需要煤的質(zhì)量（節(jié)約煤的質(zhì)量）：。4．依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（）。物質(zhì)比熱容c/【J/(kg·°C)-1】水4.2×103煤油2.1×103砂石約0.92×103A.一杯水倒出一半，杯內(nèi)剩余水的比熱容變小；B.水和砂石放出相等熱量，水的溫度降低得較多；C.水的比熱容表示水的溫度升高1°C吸收的熱量是4.2×103J；D.質(zhì)量相等的水和煤油，吸收相等熱量，煤油溫度升高得較多【答案】D?！窘馕觥緼．比熱容是物質(zhì)特有的一種物理屬性，只跟物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)，所以一杯水倒出一半，杯內(nèi)剩余水的比熱容不變，故A錯誤；B．根據(jù)可知，相同質(zhì)量的水和沙石放出相等熱量，由于沙石的比熱容比水小，則沙石的溫度降低得較多，故B錯誤；C．水的比熱容表示的是1kg的水溫度升高（或降低）1°C時吸收（或放出）的熱量是4.2×103J，故C錯誤；D．根據(jù)可知，相同質(zhì)量的水和煤油吸收相等熱量，由于煤油的比熱容比水小，則沙石的溫度升高得較多，故D正確。故選D。5.己知水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃），用如圖所示的家用電熱水壺?zé)_一壺自來水，水吸收的熱量約為（）。A.6×104J B.6×105J C.6×106J D.6×107J【答案】B?！窘馕觥窟@樣的壺，裝滿水，水的質(zhì)量約為2kg。室溫溫度約為20℃，將水加熱至沸騰，水的溫度升高了80℃，根據(jù)公式可以計算出水吸收的熱量為6.72105J。選項A、C、D數(shù)值差距較大，不符合題意；選項B數(shù)值接近，符合題意。故選B。6．煮茶蛋時，蛋殼很快染上了茶色，把蛋放入涼茶中卻不會那么快染上茶色。這一現(xiàn)象是因為。食物放進冰箱后溫度降低，是用的方法減少了食物的內(nèi)能。許多城市都修建了人工湖，這主要是利用的性質(zhì)來調(diào)節(jié)氣候?！敬鸢浮繙囟仍礁邿徇\動越劇烈；熱傳遞；水的比熱容大。【解析】（1）不同的物質(zhì)在相互接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散現(xiàn)象。擴散現(xiàn)象是分子運動的結(jié)果。煮茶蛋時，蛋殼很快染上了茶色，這表明分子的無規(guī)則運動與溫度有關(guān)，溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈；（2）食物放進冰箱后溫度降低，內(nèi)能減少。屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能；（3）因為水的比熱容較大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，能有效調(diào)節(jié)氣候。故答案為：溫度越高熱運動越劇烈；熱傳遞；水的比熱容大。7.夏日，在烈日暴曬下，游泳池旁的混凝土地面熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱，請用所學(xué)物理知識解釋這個現(xiàn)象?！窘馕觥抠|(zhì)量相等的水和混凝土，照射同樣的時間，吸收相同熱量，由于水的比熱容較大，水的溫度升高較小。因此，池水的溫度比混凝土低．所以在烈日暴曬下，游泳池旁的混凝土地面熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱。8.如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置。用同一套裝置，先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水。（1）要完成該探究實驗，除了圖中所示的器材外，還需要的測量工具有天平和

。（2）小明設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)的表格如下，分析表格可知：他是用

相同比較

的方法來完成探究實驗的。（3）實驗結(jié)束后，小明查表知道水的比熱容為4.2×l03J/（kg?℃），則500g水溫度升高20℃吸收的熱量是

J；若這些熱量由酒精完全燃燒獲得，則至少要消耗

g酒精。（酒精的熱值為3.0×107J/kg）（4）在受太陽照射的條件相同時，內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)

，這是因為干泥土和水相比，

較小?！敬鸢浮浚?）秒表；（2）加熱時間；升高的溫度；（3）4.2×104；1.4；（4）大；比熱容?！窘馕觥浚?）研究物體吸熱本領(lǐng)的與物質(zhì)的種類的關(guān)系時，要保證兩者的升高相同的溫度所需要的時間，因此還需要秒表這個測量工具。（2）由于是相同的酒精燈加熱，即沙子和水在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相等，所以可以利用加熱時間的長短來反映物體吸收熱量的多少。（3）已知m=500g=0.5kg，△t=20℃，由Q=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×0.5kg×20℃=4.2×104J；由Q=q×m得：m===1.4×10﹣3kg=1.4g；（4）沿海地區(qū)水多；內(nèi)陸地區(qū)水少、干泥土多．因為水的比熱容較大，白天，相同質(zhì)量的水和干泥土比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小。故答案為：（1）秒表；（2）加熱時間；升高的溫度；（3）4.2×104；1.4；（4）大；比熱容。題組B能力提升練1.下表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷止確的是（）。物質(zhì)水煤油冰鋁銅比熱容/(J˙kg-1˙℃-1)4.2×1032.1×1032.l×lO30.88×1030.39×103A.不同物質(zhì)的比熱容一定不同；B.物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容不變；C.質(zhì)屋相等的鋁和銅升高相同的溫度，鋁吸收的熱量更多；D.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量，水升高的溫度更多【答案】C。【解析】考查比熱容的特點，屬于中等題。根據(jù)公式m和△t一定時，鋁的比熱容比銅大，所以鋁吸收C。2.經(jīng)常下廚的小關(guān)發(fā)現(xiàn)，同時用相同的鍋和燃氣灶加熱質(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油，油的溫度總是升高得快些。這是因為（）。A.水的比熱容小，吸熱后溫度升高得快；B.油的比熱容小，吸熱后溫度升高得快；C.在相同的時間內(nèi)，水吸收的熱量較多；D.在相同的時間內(nèi)，油吸收的熱量較多【答案】B?！窘馕觥客瑫r用相同的鍋和燃氣灶加熱質(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油，因為油的比熱容小，故加熱后溫度升高的快；故A錯誤，B正確。因為灶具相同，在相同時間內(nèi)和熱轉(zhuǎn)換效率相同時，水和油吸收的熱量應(yīng)相同；故CD錯誤。正確答案是B。3.己知水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃），用如圖所示的家用電熱水壺?zé)_一壺自來水，水吸收的熱量約為（）。A.6×104J B.6×105J C.6×106J D.6×107J【答案】B?！窘馕觥窟@樣的壺，裝滿水，水的質(zhì)量約為2kg。室溫溫度約為20℃，將水加熱至沸騰，水的溫度升高了80℃，根據(jù)公式可以計算出水吸收的熱量為6.72105J。選項A、C、D數(shù)值差距較大，不符合題意；選項B數(shù)值接近，符合題意。故選B。4.下表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷止確的是（）。物質(zhì)水煤油冰鋁銅比熱容/(J˙kg-1˙℃-1)4.2×1032.1×1032.l×lO30.88×1030.39×103A.不同物質(zhì)的比熱容一定不同；B.物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容不變；C.質(zhì)屋相等的鋁和銅升高相同的溫度，鋁吸收的熱量更多；D.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量，水升高的溫度更多【答案】C。【解析】根據(jù)公式m和△t一定時，鋁的比熱容比銅大，所以鋁吸收C。5.沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小是因為水______。質(zhì)量為10kg的水溫度升高20℃所吸收熱量為______J（c水=4.2×103J/（kg·℃））。【答案】（1）比熱容大；（2）8.4×105J?！窘馕觥恳驗樗谋葻崛葺^大，白天，相同質(zhì)量的水和泥土比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小。水吸收熱量：Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×10kg×20℃=8.4×105J。6.小明用除顏色不同外，其他都相同的黑白兩張紙分別將兩個相同的瓶子包起來，再將質(zhì)量、初溫相同的水分別倒入兩個瓶中，然后將兩個瓶子放在太陽光下，過一段時間后，小明用溫度計測量了兩瓶中水的溫度，發(fā)現(xiàn)包有黑紙的瓶中水的溫度升高的較多。請回答下列問題：（1）黑紙的吸熱性能比白紙的要（選填“好”或“差”）；（2）兩瓶中的水是通過（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式使其內(nèi)能增加的；（3）已知包有黑紙的瓶中裝有0.5kg水。0.5kg的水溫度升高20℃，需吸收J的熱量。[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]【答案】（1）好；（2）熱傳遞；（3）42000?！窘馕觥浚?）將兩個瓶子放在太陽光下，過一段時間后，用溫度計測量了兩瓶中水的溫度，發(fā)現(xiàn)包有黑紙的瓶中水的溫度升高的較多，說明包有黑紙的瓶中水吸收的熱量多，即黑紙的吸熱性能比白紙的要好；（2）兩瓶中的水從陽光中吸收熱量，是通過熱傳遞的方式使其內(nèi)能增加的；（3）水吸收的熱量Q＝cm△t＝4.2×103J/（kg?℃）×0.5kg×20℃＝42000J。故答案為：（1）好；（2）熱傳遞；（3）42000。7.為了探究相同質(zhì)量的不同物質(zhì)在升高相同溫度時，吸收熱量的多少是否相同，某實驗小組取相同質(zhì)量的水和煤油放入兩個相同的容器中，用同樣的熱源分別對它們加熱，比較它們升高相同溫度時吸收熱量的多少。實驗裝置如圖11所示。（1）加熱時，某一時刻在水中的溫度計示數(shù)如圖12所示，則此時水的溫度是________℃。（2）實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：液體名稱液體質(zhì)量m/g液體初溫t1/℃液體末溫t2/℃加熱時間t/min水200203012煤油20020306分析以上實驗數(shù)據(jù)可得：相同質(zhì)量的不同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量________（選填“相同”或“不同”），________的吸熱本領(lǐng)更強（選填“水”或“煤油”）。（3）根據(jù)以上表格的數(shù)據(jù)計算，當(dāng)加熱時間為12min時，這些水吸收的熱量是________J。[水的比熱容為