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文檔簡(jiǎn)介

第頁2024年中外名著讀后感3篇中外名著讀后感1

昨天,我從書城買了楊紅櫻的一本新著作——《一棵長著耳朵的樹》。

這本書說的是一些有趣的童話,例如:小人精和迷糊豆。這個(gè)故事說的是一個(gè)傻呆呆而充滿孩子氣的迷糊豆意外的遇到了卷心菜里小精靈——小人精。小人精和迷糊豆在一棵參天大樹的幫助下飛上了天空,看到了天上的世界,他們還幫助短松鼠增長尾巴然后參加從最高的樹上跳到地下的比賽,幫助杜鵑媽媽孵鳥蛋,幫心臟病的同學(xué)實(shí)現(xiàn)跳舞的夢(mèng)想。

這個(gè)故事的主人公——迷糊豆是一個(gè)充滿孩子氣的'孩子,而不是只會(huì)拿著書本死讀書的書呆子,不是被補(bǔ)習(xí)班排滿周末而慢慢消磨掉童年快樂的學(xué)生。他有著一顆善良的心,他喜歡幫助任何人和動(dòng)物。這正是真正孩子的天性——天真、善良。在小人精出現(xiàn)之后,迷糊豆的天真和善良又有所增加。

這本書的作者——楊紅櫻想告訴我們的是童年時(shí)的快樂時(shí)光是可多不可少的。童年只有一次,時(shí)間是最寶貴的,童年也是最寶貴的。童年的時(shí)光是不能被補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間取代的。俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間比什么都珍貴,所以一定要珍惜童年,珍惜時(shí)間。

中外名著讀后感2

四大名著之一的水滸傳,是我最愛的書之一。它講述了一百零八位好漢從被逼上梁山落草為寇,到宋江招安,南征北戰(zhàn)死傷無計(jì),最后被__人所害被毒酒賜死,剩下的也隱居了。

其中我最喜歡的好漢是,宋江和林沖。宋江一門心思的正直為國,他為人友善,大氣不拘小節(jié)。不計(jì)較李奎好賭,還借給他錢。雖說他有些唐僧一樣的一根筋,但正直的心讓我很佩服。林沖,是一個(gè)勇敢正直的'人,他一而再再而三的選擇去伏法律,但看到世道的黑暗之后他不再相信朝廷了。

我覺得笑的好漢,一定是李逵了。他大大咧咧,做事不顧后果,但他重情重義。他到處闖禍,他做事不計(jì)后果不考慮的習(xí)慣造成了他一次又一次的惹事,救宋江時(shí)別人都說,別傷人把官兵就好,但李逵一股腦往前殺。有種人擋殺人佛擋殺佛的感覺,但他重情重義為兄弟不顧一切的義氣讓我佩服。他的毛病也帶來了后果。他在帶老母親回梁山時(shí)因?yàn)樽咝÷?,再去找水喝時(shí)老母親因?yàn)橄沽艘虼吮焕匣⒊粤?。李逵是萬分后悔把老虎一窩全殺了。

這本書最為人知的一個(gè)片段也就是武松打虎了。武松在景陽岡打虎,三碗不過崗。這都是大家了解的詞語。武松是一個(gè)勇敢,面對(duì)困難無所畏懼的人。面對(duì)老虎很快站定,冷靜應(yīng)對(duì)。

這本書的轉(zhuǎn)折點(diǎn),就是招安。自從宋江招安之后,這支隊(duì)伍的性質(zhì)發(fā)生了改變,從正義的反賊成了朝廷的正規(guī)軍。但兄弟們也在一次一次的戰(zhàn)爭(zhēng)中死去。我一開始不理解為什么這么做,但了解宋江之后,我覺得這對(duì)于宋江來說這可能是一種固執(zhí)的相信自身可以改變,其實(shí)所有人都知道官場(chǎng)黑暗。但宋江一味相信正道。但他這種信念是值得我們學(xué)習(xí)的。

中外名著讀后感3

今年假期,我認(rèn)識(shí)了一張?zhí)靸r(jià)而樸實(shí)的網(wǎng)——夏洛的網(wǎng),這張網(wǎng)詮釋了友誼的真諦,讓我又重新領(lǐng)略到友情的純真與溫暖。

夏洛是一只蜘蛛,一種極其卑微,只能在房檐林間躲藏著靠網(wǎng)捕食的小動(dòng)物。威爾伯是一只憨厚可愛的小豬,它在圣誕前夜要被做成火腿,因此,威爾伯感到十分絕望。然而一聲“我會(huì)救你”,令威爾伯又有了希望。蜘蛛夏洛用盡一生的精力去救威爾伯,在網(wǎng)上歪歪扭扭地織出“王牌豬”“了不起”。讓威爾伯的主人朱克曼先生和鎮(zhèn)上的人認(rèn)為它是一只“神豬”,這令威爾伯安寧地度過了余生。

威爾伯沒有為夏洛做過什么事情,夏洛卻付上了自己的一生,這是一種無私偉大的愛。夏洛對(duì)威爾伯的愛,真誠、簡(jiǎn)單、不求回報(bào)。在他的心中,威爾伯是他的朋友,這本身就是一件了不起的事兒。他晚上拖著疲累的身體,安慰威爾伯。為他講“堂姐斗魚”和“飛天蜘蛛”的故事,并為他唱起了好聽的催眠曲。我仿佛看到一個(gè)媽媽在哄心愛的孩子入睡的溫馨畫面。擁有這么一個(gè)朋友,那么深情,那么有本事,威爾伯無疑是最幸福的。

它們之間的故事,每一件都充滿溫情,令我的心久久無法平復(fù)。其中有一個(gè)情節(jié)深深打動(dòng)了我。威爾伯要去展覽會(huì)獲得它人生中一項(xiàng)閃耀的獎(jiǎng)項(xiàng)。夏洛此時(shí)因到了產(chǎn)卵期而心力憔悴,十分虛弱。但因?yàn)橥柌枰?,夏洛便奮不顧身地陪威爾伯去展覽會(huì)見證他的光榮時(shí)刻。那天,它為威爾伯織了最后一個(gè)詞“謙恭”,令威爾伯獲斬獲大獎(jiǎng)。當(dāng)天晚上,夏洛便去世了。留下了一個(gè)卵。威爾伯十分悲痛,含著卵,回了倉庫。夏洛死前也未見到孩子一眼,孤獨(dú)地躺在荒外。

在威爾伯心中,一直有一張愛的網(wǎng)——“夏洛的`網(wǎng)”。它告訴我,友誼是純樸無私的,不摻和利益,不求回報(bào)。友誼是一種責(zé)任,簡(jiǎn)單、真誠。

威爾伯的又一個(gè)春天來到了,“雪融化成水流走了,小溪和渠溝流水潺潺。一條胸前有紋的歌雀飛來,唱起歌來。白晝變長,天亮得更早了……天空似乎更加開闊,溫暖的風(fēng)吹了起來?!币欢螠嘏奈淖纸o這個(gè)故事畫上了句號(hào)。

合上書,我此時(shí)的心情,如同嘴里那塊糖,潤潤的,甜甜的……

中外名著讀后感4

一個(gè)故事之所以人盡皆知,是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵?一段歷史之所以千古流傳是因?yàn)槠涮N(yùn)含著不朽的精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外,是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律”這不止是一句評(píng)價(jià),更是對(duì)一部文學(xué)作品的認(rèn)可與稱贊。這該是多棒的一本書,讀者才給出了這么高的評(píng)價(jià)啊!

《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼斯.格雷厄姆創(chuàng)作的童話。這本書曾經(jīng)引起當(dāng)時(shí)美國總統(tǒng)羅斯福的注意,他曾寫信告訴作者,他把《柳林風(fēng)聲》一氣讀了3遍。這本書還被拍成了電影。

《柳林風(fēng)聲》是以動(dòng)物為主角的童話,文筆典雅,描寫細(xì)致,富含哲理。書中塑造了幾個(gè)可愛的動(dòng)物形象:明白事理的鼴鼠、聰明機(jī)智的老鼠、睿智持重的獾,還有一個(gè)放浪不羈的蛤蟆。書中的這些各有各的性格特點(diǎn)的動(dòng)物都是現(xiàn)實(shí)生活中孩子們的縮影。

故事主要描寫了一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)過活,揮霍浪費(fèi),追求新鮮事物,結(jié)果上當(dāng)受騙,鋃鐺入獄,家業(yè)被壞人搶走了。但在鼴鼠、老鼠和獾的`幫助下,智斗黃鼠狼,把家業(yè)奪了回來。從此,蛤蟆在朋友們的感動(dòng)下,改掉了胡亂揮霍的壞毛病,改過自新,成為了一只好蛤蟆。

這部文學(xué)作品是作者肯尼斯.格雷厄姆寫給他兒子的。這本書讓我學(xué)會(huì)了很多。讀了這本書,我懂得了我們小孩子不能像蟾蜍那樣做事三心二意,一天一個(gè)變化。我們做事要一心一意.因?yàn)橹挥羞@樣才能把事情做好。

這本書,讓我深深地感受到朋友間的友誼,就像書中的一句話:“等到有一天來不及了,你會(huì)覺得后悔,當(dāng)你有他們這樣的朋友時(shí),卻沒有重視他們!”所以,珍惜眼前人,珍惜每一個(gè)對(duì)你好的朋友,不要等你發(fā)現(xiàn)她好的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)候她們可能不在了。就像我,因?yàn)槲抑暗囊粋€(gè)過錯(cuò),失去了一個(gè)對(duì)我很重要的朋友,好在她原諒了我,我又重新找回了友誼。可是生活中,又有多少人像我這樣幸運(yùn)?

《柳林風(fēng)聲》是一部偉大的兒童著作,它能讓我們懂得許多。這本書很適合我小學(xué)生看,它能讓我們找到一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們學(xué)習(xí)對(duì)的,改正錯(cuò)的。最后我想說:“不要因?yàn)樯钪械男〈蛐◆[就放棄了一個(gè)朋友因?yàn)槟菢邮ヒ粋€(gè)朋友不值得。我們應(yīng)該珍惜朋友,朋友間的交誼是多少金錢都換不回來的?!?/p>

中外名著讀后感5

在這本書里,作者用自己的親生經(jīng)歷講述了富人與窮人關(guān)于金錢與財(cái)富的不同看法與認(rèn)識(shí),對(duì)富人與窮人如何教育孩子做了詳細(xì)比較分析,傳達(dá)了一種不同于我們平常對(duì)學(xué)習(xí)、工作、金錢的認(rèn)識(shí)。

我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)些什么?這是我們現(xiàn)在正在思考且迫切想要知道答案的命題,從小被灌輸要好好學(xué)習(xí),將來可以找到一份好工作的觀念,可是當(dāng)我們意識(shí)到書本上的知識(shí)很大一部分是我們現(xiàn)實(shí)生活所不需要的,學(xué)校里的好成績與生活中的好工作也沒有多大關(guān)系時(shí),這個(gè)問題就開始困擾并阻礙我們。窮爸爸是這樣說的,“努力學(xué)習(xí)能去好的公司工作“,他希望他的孩子努力學(xué)習(xí),獲得好成績,找個(gè)掙錢多的好工作。而富爸爸說:”努力學(xué)習(xí)能發(fā)現(xiàn)并收購好公司“,他鼓勵(lì)學(xué)習(xí)掙錢并讓這種規(guī)律為我們所用。

從小學(xué)到大學(xué),我們經(jīng)歷了十幾年的學(xué)習(xí),但在這些年我們學(xué)到了寫什么沒人說得清楚,很多知識(shí),很多技能,其實(shí)最重要的是提高了我們的綜合素質(zhì)。學(xué)校有一套管理制度對(duì)我們進(jìn)行約束,所以知識(shí)和技能大部分人都會(huì)掌握,但一個(gè)

人的能力水平并不只取決于他的知識(shí)技能,還有這個(gè)人的思維方式,生活態(tài)度,以及社會(huì)經(jīng)歷等。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)不僅要注重知識(shí)技能的提高,更重要的是要養(yǎng)成良好的思維方式與積極的生活態(tài)度,“努力學(xué)習(xí)能去好的公司工作“窮爸爸強(qiáng)調(diào)掌握工作的知識(shí)與技能,“發(fā)現(xiàn)與收購一個(gè)好公司”富爸爸強(qiáng)調(diào)的是思考與發(fā)現(xiàn),思維方式是一個(gè)人認(rèn)識(shí)、分析、解決問題的思路,科學(xué)的思維方式不僅能減少錯(cuò)誤,同樣也能達(dá)到事半功倍的效果。有人說態(tài)度決定一切,雖然這樣的說法有些唯心主義,但態(tài)度卻是影響著你做一件事情的效果以及你整個(gè)人生的發(fā)展,當(dāng)窮爸爸說“我可付不起”時(shí),富爸爸說:“我怎樣才能付得起?”這兩句話代表兩種態(tài)度,一個(gè)陳述,一個(gè)疑問,一個(gè)讓你消極放棄,另一個(gè)則促使你去積極開動(dòng)腦經(jīng)想辦法。這也是為什么兩個(gè)爸爸一個(gè)窮一個(gè)富的重要原因。

怎樣才能變得富有?窮爸爸受過全面的高等教育,擁有體面的工作,收入頗豐,卻終生面臨財(cái)務(wù)困境,而富爸爸中學(xué)開始就輟學(xué),卻因?yàn)橛姓_的觀念和超人的理財(cái)技能、商業(yè)才干,最后成為了一個(gè)百萬富翁。作者用通俗的語言說明了富人的秘密,用自己的親身經(jīng)歷印證了走向財(cái)富最重要的一條觀念“窮人和資產(chǎn)階級(jí)讓自己為錢工作;富人則讓錢為自己工作?!蔽覀兊闹車灿性S多窮人跟富人,窮人為錢而工作,他們起早貪黑,放棄休假,銀行賬戶上不斷增大的`數(shù)字是他們唯一的安慰,他們一生都在為金錢為困惑,為生活奔波。而富人往往工作輕松,給人一種坐享其成的感覺。這是為什么呢?因?yàn)樗麄兩朴谧プC(jī)遇在不斷的失敗中站起,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由。在他們身上我們可理財(cái)是多么重要,要實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由,不當(dāng)金錢的奴隸,就要學(xué)會(huì)各種投資,不要妄圖通過單純的加薪來增加收入,要注重個(gè)人財(cái)富的保值增值,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的最大化。想要致富,首先我們必須弄清楚資產(chǎn)與負(fù)債的關(guān)系,作者認(rèn)為資產(chǎn)就是能把錢放進(jìn)你口袋里面的東西;負(fù)債就是把錢從你口袋里取走的東西。他把這個(gè)原則歸結(jié)為KISS(keepitsimplestupid),即傻瓜財(cái)務(wù)原則。通過這個(gè)原則我們可以輕松地判別出資產(chǎn)與負(fù)債,并去購買資產(chǎn),但憑這一點(diǎn)就可以致富?當(dāng)然不夠,作者還給我們上了第三課,即關(guān)注自己的事業(yè),值得注意的是,事業(yè)與職業(yè)是不同的,作者通過麥當(dāng)勞的創(chuàng)立者雷·克羅克對(duì)他職業(yè)和事業(yè)的區(qū)分給我們形象的闡釋了這一點(diǎn),雷·克羅克的職業(yè)是個(gè)商人,賣攪拌機(jī),賣漢堡,但他的事業(yè)卻是積累能產(chǎn)生收入的地產(chǎn)。事業(yè)圍繞著你的資產(chǎn)而非收入。富爸爸說:“生活推著我們每個(gè)人,有些人放棄了有些人在抗?fàn)?,如果你是那種沒有毅力的人,你將放棄生活對(duì)你的每一次推動(dòng)。這樣的話你的一生會(huì)過的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不做錯(cuò)事,隨時(shí)準(zhǔn)備著當(dāng)永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生的事情發(fā)生時(shí)解救自己,然后在無聊中老死。你會(huì)有許多像你一樣的朋友,希望生活穩(wěn)定,處事無誤。但事實(shí)是,你對(duì)生活屈服了,不敢擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn),你的確想贏但失去的恐懼超過了成功的興奮,事實(shí)是從你內(nèi)心深處,你就始終認(rèn)為你不可能,所以你選擇穩(wěn)定。”

現(xiàn)代生活的快節(jié)奏注定我們不可能安安穩(wěn)穩(wěn)的過,跟在生活的后面跑的人一生都會(huì)為生活擺布,領(lǐng)先計(jì)劃安排生活的人,才能創(chuàng)造出理想人生。觀念決定思路,思路決定出路,學(xué)會(huì)投資和創(chuàng)造財(cái)富,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,學(xué)好投資理財(cái),讓自己的人人生更加精彩豐富。

中外名著讀后感6

中外名著800字讀后感

一點(diǎn),一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》,連串的時(shí)間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。整本文集用詞語簡(jiǎn)潔柔和,正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿,表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步,想讓社會(huì)安定,為孩子著想的魯迅爺爺。

這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會(huì)制度,社會(huì)對(duì)人民的囚禁。

在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會(huì),看黃蜂、玩斑-蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。

《在阿長與〈山海經(jīng)〉》,《范愛農(nóng)》中,這兩個(gè)人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。一個(gè)下層的勞動(dòng)者,善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的.渾濁、昏暗。正直倔強(qiáng)的愛國者范愛農(nóng),對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿,追求革命,當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗,向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。

這兩個(gè)人物,是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng),才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。

中外名著800字讀后感

或許是我跟不上時(shí)代的潮流,我不想去讀那本名聲大噪的《小時(shí)代》,對(duì)那本傳聞中非讀不可的《杜拉拉升職記》也沒有興趣,我只是固執(zhí)地迷戀著那本早已爛熟于心的《魯濱遜漂流記》,那本一問世就風(fēng)靡全球而且歷久不衰、雅俗共賞的好作品。

因?yàn)椤?/p>

很少有一本書,能讓有些喜新厭舊的我讀了好多遍。

很少有一本書,能讓我每一次的閱讀都有新的感悟。

只有這一本書,能讓我讀完后懂得要感恩、要珍惜。

《魯濱遜漂流記》,這,應(yīng)該是我最熟悉的書名了吧,這本書已不記得讀了多少遍,但閑暇時(shí)最愛翻的還是它。

依稀記得我很小的時(shí)候,媽媽帶著才剛剛學(xué)完拼音、僅僅認(rèn)識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)漢字的我去買書,她讓我自己挑選。那時(shí)年幼的我尚不知讀書的樂處,書店里琳瑯滿目的書籍都勾不起我的興趣。于是小手伸進(jìn)書架里,隨便拿了一本,一本甚至連名字都不認(rèn)識(shí)的書。媽媽告訴我這是插圖注音版的《魯濱遜漂流記》。我翻開,看到這充斥著海洋畫面的書本,甚是喜歡。當(dāng)時(shí)讀起書來,我常常是要一個(gè)句子讀上好幾遍才明白意思。就這樣我用了好久才斷斷續(xù)續(xù)地讀完了這本小說??赐旰螅腋鷭寢屄裨梗簳锏聂斒迨搴每蓱z哦,他到了什么都沒有的荒島上,要是我,肯定難受死了,真是太慘了。媽媽笑笑,微微地?fù)u頭,跟我說,到了荒島上,終究是有一點(diǎn)好處的,他學(xué)會(huì)了感恩和珍惜了,不是嗎?

漸漸的,長大的我再讀《魯濱遜漂流記》時(shí),開始理解媽媽的.話了。如果,不是到了那個(gè)荒島上,那么,魯賓遜該怎么樣活著呢?或許還活在富裕的家里,過著衣來伸手飯來張口的荒蕪日子吧!根本就不會(huì)懂得珍惜自己所擁有的東西,那些他以前根本就不會(huì)放在心里的東西,一件破衣裳,一點(diǎn)糧食,一群家禽……

可是這一切理所應(yīng)當(dāng)存在的“或許”,都因?yàn)轸敒I遜的執(zhí)著而變的那么淺薄。有很多人覺得他漂流到荒島上是一種磨難,但是我不這么想,或許,這是上帝給他的機(jī)會(huì),肉體和靈魂一起重生的機(jī)會(huì)……

對(duì)于一個(gè)航海家來說,每一次的航行都有可能是生命的最后時(shí)刻。我不知道也沒辦法想象每次行程開始的時(shí)候魯濱遜都在想些什么,他,或許是在想念每一個(gè)親朋,或許是在回憶人生的過往,亦或是在設(shè)想可能遇到的危險(xiǎn)。但是我明白,面對(duì)這片承載著他藍(lán)色夢(mèng)想的汪洋,他有恐懼敬畏,但更多的是一種向往和憧憬。他是那么的執(zhí)著于夢(mèng)想,甚至他被困在荒島上的28年,他也不后悔自己的選擇。而在這28年里,他變了,變得成熟了,變得懂得感恩,明白要珍惜。

讀了一遍又一遍的《魯濱遜漂流記》,我也開始學(xué)著書中的人物,珍惜身邊的東西,并且感恩我所擁有的。老媽偶爾會(huì)夸我長大了,比以前懂事多了,也不怎么頂嘴了。每次,我都調(diào)皮地說:這可都是跟一位魯先生學(xué)的啊。我可不想哪一天自己流落荒島的時(shí)候再后悔以前對(duì)自己身邊的親人不夠好。

或許,魯賓遜那如此幸運(yùn)的奇遇永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)生在我的身上,但是,看過這本書,我已經(jīng)學(xué)到了,要感恩,現(xiàn)在擁有的對(duì)自己來說就是最值得珍惜的。

中外名著讀后感7

這三天,我讀了一本名叫《孩子,先別急著吃棉花糖》的書,講的是一位父親怎樣用身邊的事例來教育自己的孩子的故事,《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感。其中這位父親給孩子講的一個(gè)棉花糖實(shí)驗(yàn)的故事令我受益匪淺。

這本書主要講了:一個(gè)小學(xué)生,叫珍妮弗,她的家境不錯(cuò)。平日里衣食無憂的她跟所有同齡的小女孩一樣,對(duì)學(xué)習(xí)和生活有不少的疑惑和抱怨。父這本書主要講了:一個(gè)小學(xué)生,叫珍妮弗,她的家境不錯(cuò)。平日里衣食無憂的她跟所有同齡的小女孩一樣,對(duì)學(xué)習(xí)和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森事業(yè)成功,但平時(shí)工作十分忙碌。為了幫助女兒快樂地成長,他給女兒講了一個(gè)又一個(gè)的小故事:“父親在小時(shí)候,曾經(jīng)參加了一個(gè)意義非常深遠(yuǎn)的實(shí)驗(yàn),叫棉花糖實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始后,好多小朋友被分別帶進(jìn)不同的房間里。過來不久,進(jìn)來一位看起來還算親切的研究員,他把一塊棉花糖放在父親面前的.茶幾上,對(duì)他說,如果他能夠忍上十五分鐘不去吃這塊棉花糖的話,他就會(huì)再給父親一塊。也就是說,只要稍微忍上一會(huì)兒,就可以吃到兩塊棉花糖了。為了讓自己不再想著桌上的棉花糖,這位父親想盡了各種辦法來轉(zhuǎn)移自己的注意力:閉上眼睛數(shù)數(shù)、在房間里跑來跑去、還故意大聲唱歌,好不容易撐過了十五分鐘,那個(gè)研究員似乎很滿意他的成績,笑著又給了他一塊棉花糖,并示意父親可以吃了。十年后,結(jié)果出來了,當(dāng)時(shí)沒有吃棉花糖的小朋友長大后都比較成功,學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,人際關(guān)系處理的較好,事業(yè)比較成功,生活富裕;而沒有忍住的小朋友在這些方面的表現(xiàn)就沒那么好。由此看出,不容易受誘惑,并一直在等待十五分鐘過去的小朋友更容易成功?!焙髞恚呐?,終于讓珍妮弗有了很大的改變。她不再遇事抱怨,變得更自信、更快樂、更會(huì)管理自己,無形中養(yǎng)成了受益一生的好習(xí)慣。

這個(gè)故事讓我懂得了在人生的旅途中,會(huì)有很多巨大的像“棉花糖”一樣的誘惑時(shí)時(shí)刻刻在等著我們,但如果能較好地控制自己,不被眼前的誘惑所吸引,就會(huì)獲得巨大的成功。這就是我的《孩子,先別急著吃棉花糖》讀后感。

中外名著讀后感8

西游記是我最愛看的書,它是一本神話故事,也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期,有一個(gè)和尚,和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。

他的三個(gè)徒弟有:豬八戒。孫悟空和沙僧。和大家一樣,我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中就,救出來。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子,還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人,沒有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫一個(gè)弱點(diǎn)很多的.人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn),每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。

總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人。

中外名著讀后感9

看過《賣火柴的小女孩》的人都知道,故事里的小女孩在大年夜被她父親趕出家門去賣火柴,不僅面臨著風(fēng)雪寒冷,也深受饑餓折磨,還有賣不出火柴被父親打罵的苦難,這讓我感到非常難過,因?yàn)槲覠o法想象一個(gè)父親到底是為什么要對(duì)自己的孩子如此不好。

聯(lián)想到我自己,我在家中即使不是百依百順,也是幸??鞓返模词刮姨詺夥稿e(cuò),父母對(duì)我的教訓(xùn)也并不很嚴(yán)。所以,我無法想象在那個(gè)寒冷的.冬夜,小女孩究竟是感受到了怎樣的心寒,她是不是后悔生在這樣的家庭,是不是后悔有這樣的父親?我不得而知,因?yàn)樵谛∨⒌膲?mèng)境中沒有這些。

她渴望的是奶奶的愛和呵護(hù),渴望的是食物,是溫暖的家,更渴望的是到一個(gè)沒有痛苦、寒冷、不會(huì)挨餓挨打的地方,這樣她就不用擔(dān)心因?yàn)橘u不出火柴而被父親打罵。

與那個(gè)小女孩相比,我的生活是多么的幸福、多么的快樂呀。從小到大,我沒有餓過肚子,沒有穿不暖吃不飽的時(shí)候,我的家人都很疼我、愛我,有一點(diǎn)點(diǎn)小傷小痛,他們都表現(xiàn)得比我還緊張,比我還疼,仿佛那個(gè)小傷是在他們身上,那個(gè)小痛是在他們心里。他們很愛我,我也很愛他們。

在學(xué)校里,我不僅有書可讀,有朋友可以一起玩耍、學(xué)習(xí),在遇到困難的時(shí)候還有老師和同學(xué)的幫助和關(guān)心。每一天,我都可以背著我的小書包快樂地上學(xué)去,這是多么美好多么幸福的事情啊,我真想分給那個(gè)小女孩一些,讓她和我一樣幸福、快樂。

如果是真的該多好啊,可惜這是不可能的,我們都知道,童話故事就是童話故事,不可能成為現(xiàn)實(shí),賣火柴的小女孩也走不出童話世界,體驗(yàn)不到今天的幸福生活。不過,我們可以珍惜現(xiàn)在的幸福生活,從現(xiàn)在開始走好每一步,成為一個(gè)優(yōu)秀的人,為國家做貢獻(xiàn),讓其他小女孩不再受像故事里小女孩那樣的苦難。

中外名著讀后感10

暑假里,我讀了四大名著之一《紅樓夢(mèng)》,不愧是中國古典文學(xué)一座難以逾越的藝術(shù)高峰。同時(shí)它也代表了古典文學(xué)創(chuàng)作的最高成就。

《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹的.家史和《紅樓夢(mèng)》中所寫的賈家一樣,是個(gè)“鐘鳴鼎食”之家,曹雪芹身經(jīng)榮華富貴到貧困潦倒的大悲歡,使他對(duì)社會(huì)和人生有著清醒透徹的理解!

書中講述了從小體弱多病的林黛玉來到了賈府,與公子賈寶玉相戀,本來是一段完美的姻緣,卻又因?yàn)橥跷貘P從中使用調(diào)包計(jì),讓賈寶玉娶了薛寶釵,以至林黛玉吐血身亡,賈寶玉心灰意冷,看破紅塵,看到此處,我為他們感到痛心!

曹雪芹通過《紅樓夢(mèng)》賈家在政治上的衰落,道德上的腐敗,經(jīng)濟(jì)上的崩潰,預(yù)示著舊制度必將走向沒落的趨勢(shì)。

曹雪芹從真實(shí)出發(fā),寫出人物的真實(shí)性,復(fù)雜性,他書中刻畫的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象,每個(gè)人都有著鮮明的個(gè)性。

中外名著讀后感11

《西游記》是一部神話小說,人物有師徒四人和各路妖魔,師徒四人為取得真經(jīng)奔赴十萬八千里,西行路上坎坷不斷,他們歷經(jīng)艱險(xiǎn),終于取得真經(jīng),修成正果。

《西游記》里故事紛呈,讓我印象最深刻的就是《三打白骨精》的片段了,據(jù)說吃唐僧肉可以長生不老,白骨精就打起了唐僧的主意,怎么樣才可以吃掉唐僧呢?唐僧作為一個(gè)凡人不足為懼,可是他的身邊還有三大高手呢!特別是“齊天大圣”孫悟空,曾經(jīng)大鬧天宮,幾十萬天兵天將都拿他無可奈何,武功甚是了得?!爸挥谐弥蚩战o唐僧化緣的時(shí)機(jī)了,我到時(shí)候再變成凡人的模樣,他們定然認(rèn)不出我的,一旦騙過他們,就可以逮住唐僧,吃到唐僧肉啦!”白骨精暗暗地計(jì)劃著。

白骨精搖身一變,化成一個(gè)芳華正茂的二八少女,扭了扭腰肢,仔細(xì)端詳了自己的模樣,陰惻惻地笑了起來。果然,悟空一走,白骨精就來到了唐僧、八戒、沙僧的面前,八戒一看,眼睛都瞪直了,腦子里全都是美女,絲毫沒有懷疑她的身份。白骨精還沒來得及下手,悟空就回來了,他的火眼金睛可不是吃素的,一下子便認(rèn)出了妖精,劈頭就打,白骨精拋下假尸,化成青煙落荒而逃。

唐僧三人還蒙在鼓里,還責(zé)怪悟空,冤枉他打死了平民百姓,讓悟空心里好生委屈。我讀到這里,不禁想到了悟空平日里為唐僧?dāng)匮В墒翘粕畢s常常誤會(huì)他,動(dòng)不動(dòng)就念緊箍咒,讓悟空疼痛到翻滾在地上。但是盡管這樣,悟空還是堅(jiān)持保護(hù)唐僧,識(shí)破妖精的.奸計(jì),將妖精打得現(xiàn)出原形,真的是了不起的英雄啊!

在《西游記》中,我最佩服孫悟空,我要學(xué)習(xí)他高強(qiáng)的本領(lǐng),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、堅(jiān)守正義的精神。

中外名著讀后感12

《茶花女》講述的是這樣一個(gè)故事:瑪格麗特是一個(gè)窮人的女兒,為生活所迫,淪為壞女人。最初,她的生活一向放蕩不羈、糜爛頹廢??墒前柮⒌母星楦淖兞怂?,讓她為感情寧愿放棄自我奢華的生活,為感情她甘于平淡。但她的完美愿望并未成真,最終,為了阿爾芒妹妹的幸福,她放棄了自我美滿幸福的未來,不明真相的阿爾芒對(duì)她進(jìn)行了無情的報(bào)復(fù)。最終,這位姑娘在貧病交加中死去。

《茶花女》中最為感人的地方是阿爾芒和瑪格麗特之間的感情,這感情純凈如水、純潔如雪,雖然發(fā)生在一個(gè)壞女人身上,但它同任何偉大的感情一樣值得人謳歌、贊美。瑪格麗特在身體上是壞女人,在精神上是貞女,她比其他人更高貴、更高尚、更純潔。正因?yàn)槿绱耍艦楦星閷幵父淖冏晕?,也為他人寧愿犧牲自我?感情?,敻覃愄卣嬲髁烁星榈恼嬷B,那就是,犧牲、犧牲、再犧牲。

《茶花女》中最為悲慘的地方就是瑪格麗特的慘死。她在貧病交加中死去,沒有關(guān)懷,沒有安慰,也沒有金錢,僅有一個(gè)孤單無力的女友,她孤零零的走了,心中雖然有阿爾芒,但阿爾芒不在眼前。

書中最讓人厭惡的是瑪格麗特的陪伴,那個(gè)靠瑪格麗特吃飯的女人,瑪格麗特輝煌時(shí)她如影隨形,瑪格麗特貧困潦倒時(shí)她無影無蹤,并且在瑪格麗特死后還編派謊言,坑阿爾芒的錢。這個(gè)人是資本主義社會(huì)金錢關(guān)系的表現(xiàn),在當(dāng)今社會(huì)中,我們也會(huì)找到這樣的人,雖然不多,但絕不會(huì)絕跡。

另外,本書中對(duì)阿爾芒感情細(xì)節(jié)上的一些描述也十分成功,一個(gè)陷入感情中的男人的種種細(xì)膩感受使我們?nèi)缤硎?。阿爾芒是個(gè)純潔的人,感情上也圣潔,但他不成熟,不懂得保護(hù)自我所愛的女人。事情發(fā)生后一味嫉妒,不擇手段的報(bào)復(fù),雖可理解,但過于偏狹。如果阿爾芒是另一種人,懂得成熟的處理問題,也許事情的結(jié)局不是這樣。

最終值得一提的是:這本書寫的十分高尚,雖然寫壞女人,但寫得十分干凈,也十分高尚,也許這就是世界名著區(qū)別于其他作品的原因吧!

中外名著讀后感13

以前,我曾看過《感動(dòng)》這本書,那里介紹了“曹文軒純美小說系列”中所有的書,上面說,曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》,而讀者喜愛的也是這本書,當(dāng)我滿懷好奇心看過一遍以后,我不得不承認(rèn)這真的是一本好書……

這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的'青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲時(shí)有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……

不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷地跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看?。挥酶鞣N辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂地生活著。

葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實(shí)了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平的力氣,從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵——花——??!”這強(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂。

中外名著讀后感14

《水滸傳》是中國古典四大名著之一,它是施耐奄和羅貫中合作而寫成的。書里講的是各種英雄人物的傳奇故事,他們個(gè)個(gè)性格鮮明、光彩照人。里面的魯智深、武松、林沖、宋江等都是家喻戶曉的人物,在眾多英雄人物中,我最喜歡的`是武松。

武松武藝高強(qiáng),性格剛烈。他還有超人的力氣和勇氣,在景陽崗他赤手空拳打老虎,鐵錘般的的拳頭,三兩下就把老虎給打死了。這里我非常佩服武松的勇敢和氣魄。

武松還是一個(gè)光明磊落、敢作敢當(dāng)?shù)娜恕.?dāng)他知道哥哥被西門慶欺負(fù)而死的時(shí)候,他先去向官府告狀,他相信官府會(huì)主持公道??墒枪俟傧嗷?,告狀不行,他便親手殺了西門慶和潘金蓮。然后便去了自首。從這兒可以看出他是個(gè)敢作敢為光明磊落的人。

《水滸傳》這本書寫得非常精彩好看,把毎個(gè)人物都描寫得栩栩如生,把每個(gè)打斗寫得都非常逼真。比如景陽崗打虎中,把武器松、店家、老虎的動(dòng)作都刻畫得淋漓盡致,讓讀者有種身臨其境的感覺,里面的一拳一腳描寫的非常到位,人物性格刻畫得非常鮮明。

《水滸傳》還反應(yīng)了宋王朝的腐敗,社會(huì)的黑暗。它不愧是四大名著之一,我喜歡看這本書。

中外名著讀后感15

這個(gè)月底,我讀完了英國作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》,喬納森·斯威夫特剛出生,爸爸就去世了,他是叔叔古德溫·斯威夫特?fù)狃B(yǎng)長大的,并對(duì)他進(jìn)行啟蒙教育。這本小說以諷刺、幽默、夸張的手法描繪了主人公格列佛在小人國、大人國、飛島國以及慧胭國的冒險(xiǎn)故事,以諷刺現(xiàn)在英國社會(huì)主義。

格列佛在許多冒險(xiǎn)故事里,經(jīng)歷了許多的國家。格列佛在小人國變成一個(gè)身軀龐大的巨人,一只手拖走了所有敵國的船只,成為了小人國心目中的大英雄;在大人國是一個(gè)小的跟人類世界的螞蟻一樣,被大人國里的人當(dāng)作寵物,一個(gè)農(nóng)夫帶他到處表演,賺的錢財(cái),他四處想辦法逃脫,九死一生;在飛島國,這里人黑白顛倒,是非混淆的奇異怪現(xiàn)象讓人哭笑不得;在慧骃國,被認(rèn)為是一只有理智的“耶胡”之后被慧骃的崇高品質(zhì)感動(dòng),想留下,但因?yàn)轳R們要消滅所有耶胡,才不得不逃脫。

我最喜歡的故事就是在慧胭國的故事。慧胭國是一個(gè)令人向往的地方,這里的主宰者是馬,“耶胡”是他們的.奴隸,一個(gè)個(gè)人不像人,全身長毛,令人厭惡。但是統(tǒng)治者馬,它們十分勤勞,愛干凈,愛勞動(dòng),有禮貌,舉止端莊,樂于助人,在他們的語言中沒有撒謊和欺騙,他們的社會(huì)充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡。真希望有一天我們的社會(huì)也會(huì)如此的美好,沒有人說謊,大家互相寬容諒解,不斤斤計(jì)較。說起斤斤計(jì)較,我也有時(shí)候小肚雞腸,斤斤計(jì)較,我一定要改掉這個(gè)壞毛病,長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓這個(gè)世界再也沒有謊言,每個(gè)人都十分真誠。

讓我們大家一起共建一個(gè)美好的社會(huì)吧,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙,沒有嚴(yán)重污染,沒有欺騙謊言,只存在真誠美好的世界。

中外名著讀后感16

雖然《孫子兵法》寫的是當(dāng)時(shí)行軍打仗的策略,但是它對(duì)指導(dǎo)現(xiàn)代企業(yè)的生存發(fā)展和我們做人做事都有著非常重要的意義?!秾O子兵法》里講的令行禁止,

賞罰分明;紙上談兵,全軍覆沒;避開鋒芒,發(fā)動(dòng)反擊,一舉獲勝;諸葛亮草船借箭、七擒七縱孟獲;淝水之戰(zhàn)中東晉將領(lǐng)運(yùn)用激將法,以少勝多;勾踐臥薪嘗膽;劉邦聲東擊西,麻痹敵人而取勝。凡戰(zhàn)者以正合,以奇勝,關(guān)羽出其不意水淹曹營;孫臏減灶誘敵;項(xiàng)羽破釜沉舟,放手一搏取得勝利;弦高的虛實(shí)攻擊法;成吉思汗虛虛實(shí)實(shí)讓敵人無法辨別,出奇制勝;努爾哈赤集中兵力,各個(gè)擊破,奪取勝利;晉文公信守諾言,以退為進(jìn);狹路相逢勇者勝,陸遜利用地形采取火計(jì)擊敗劉備,投亡地然后存,陷死地然后生。這些都體現(xiàn)出高智慧的戰(zhàn)爭(zhēng)策略,如今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常殘酷的社會(huì),夸張一點(diǎn)地說,我們每一天都活在無形戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火里面,想要生存和發(fā)展,需要懂得如何指定我們的策略?!秾O子兵法》就可以很好地指導(dǎo)我們。

下面總結(jié)一下《孫子兵法》的大概內(nèi)容?!妒加?jì)篇》是《孫子兵法》的核心所在,總攬全書的綱,講述戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于國家和人民根本利益的極端重要性。論述研究,謀劃作戰(zhàn)方略的偉大意義與決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的基本條件,提出“攻其不備,出其不意的經(jīng)典軍事理論?!蹲鲬?zhàn)篇》從用兵對(duì)國家經(jīng)濟(jì)力的影響,闡明長期作戰(zhàn)對(duì)國家的危害,論述用兵出征既有拓展疆土,爭(zhēng)奪財(cái)富的有利一面,又有耗費(fèi)國力,禍害百姓的有害一面?!吨\略篇》論述“上兵伐謀”的作戰(zhàn)思想,分析軍事謀略,政治謀略與外交謀略在戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要作用,總結(jié)出不同形勢(shì)下的不同用兵方法和預(yù)知戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的幾種基本情況,提出“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的經(jīng)典軍事理論?!盾娦纹氛撌鲆罁?jù)敵我雙方軍事實(shí)力的強(qiáng)弱而決定攻守的戰(zhàn)略思想,解析“先為不可勝,以待敵之可勝”的作戰(zhàn)原則,提出“修道而保法”等一系列達(dá)到自保而全勝目的的軍事理論?!侗鴦?shì)篇》著重分析在對(duì)敵軍實(shí)施戰(zhàn)略進(jìn)攻中如何從戰(zhàn)略上運(yùn)用“奇正”結(jié)合的原則,創(chuàng)造一種高屋建瓴,出奇制勝的態(tài)勢(shì),提出“擇人而任勢(shì)”的辨證思想,主張靈活變動(dòng)的用兵策略?!短搶?shí)篇》論述軍事活動(dòng)中“虛”與“實(shí)”的對(duì)立和轉(zhuǎn)化的關(guān)系,特別闡明避實(shí)就虛,以實(shí)擊虛的原則,掌握戰(zhàn)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)的重要性,提出“避實(shí)而就虛”,“因敵而制勝”的經(jīng)典軍事理論?!盾姞?zhēng)篇》闡述在戰(zhàn)爭(zhēng)中為將者必須把握的基本戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),著重論述如何變不利條件為有利條件,總結(jié)戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律,探索出在戰(zhàn)爭(zhēng)中奪取制勝條件的基本方法,提出“用兵之法”的八條原則。《九變篇》論述在戰(zhàn)爭(zhēng)中必須根據(jù)敵情和地形的變化靈活處置,變通應(yīng)敵,分析戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)常遇到的各種需要變通應(yīng)敵的情況和方法,提出“有備無患”的戰(zhàn)略思想和作為將帥應(yīng)防止與克服的五種重大險(xiǎn)情?!缎熊娖氛撌鲂熊娮鲬?zhàn)的戰(zhàn)略要領(lǐng),諸如行軍時(shí)如何安營扎寨,如何觀察和利用地形,如何判斷敵情,總結(jié)歷史上諸多戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn),列舉出三十余種觀察判斷敵情的方法,提出“令之以文,齊之以武”的治軍原則?!兜匦纹氛撌龅匦卧谧鲬?zhàn)中的重要性和各種地形條件下的作戰(zhàn)原則,指出將帥必須從戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)際出發(fā),按戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律辦事,“進(jìn)不求名,退不避罪,惟人是保”,以克敵制勝?!毒诺仄氛撌鲈诰欧N不同戰(zhàn)略地形下作戰(zhàn)的原則,指出如何因地制宜,因利乘便,發(fā)揮將士的戰(zhàn)斗積極性。研究九種不同地形對(duì)軍隊(duì)產(chǎn)生的不同心理影響和如何加強(qiáng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的問題,指出“投之亡地然后存,陷之死地然后生”的經(jīng)典軍事理論?!痘鸸テ房偨Y(jié)過去軍隊(duì)火攻的經(jīng)驗(yàn),論述火攻的作用,對(duì)象,條件種類和實(shí)施方法,指明運(yùn)用火攻應(yīng)注意的`各種問題以及應(yīng)采取的靈活策略,主張“非利不動(dòng),非得不用,非危不戰(zhàn)”戰(zhàn)略原則,提出“主不可以怒而興師,將不可以慍而致戰(zhàn)”的慎戰(zhàn)思想?!队瞄g篇》論述在戰(zhàn)爭(zhēng)中如何運(yùn)用間諜的問題,包括使用間諜的重要性,間諜種類的劃分,間諜使用的方法等。分析不同種類間諜的特色及使用價(jià)值,強(qiáng)調(diào)“反間”的特殊重要性。明確提出“三軍之事,莫親于間,賞莫厚于間,

事莫密于間”的用間三原則,總結(jié)出“明君賢將,能以上智為間者,必成大功”的歷史規(guī)律。

在這個(gè)沒有炮火的商業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)社會(huì)里面,《孫子兵法》對(duì)企業(yè)的指導(dǎo)作用是不可忽視的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)家必須具備戰(zhàn)略思維和謀略思想。戰(zhàn)略是指導(dǎo)全局的方略。企業(yè)家戰(zhàn)略思維就是從企業(yè)整體的、長期的和根本的利益出發(fā)來確定企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)并做出戰(zhàn)略決策。企業(yè)家謀略思想來源于軍事中的兵法謀略,是為企業(yè)戰(zhàn)略決策服務(wù)的《孫子兵法》是《武經(jīng)七書》之首,是我國古代最具代表性的一部兵書,堪稱古今中外軍事謀略思想的杰作。從市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)企業(yè)人才素質(zhì)要求的角度來看,企業(yè)家與統(tǒng)兵出戰(zhàn)、號(hào)令三軍的“將”有諸多相似之處“將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也”,企業(yè)家同樣需要具備“智、信、仁、勇、嚴(yán)”這五個(gè)方面的素質(zhì)。其中,“智”是居于核心地位的第一素質(zhì),是把握全局的戰(zhàn)略智慧——自古不謀萬世者,不足以謀一時(shí),不謀全局者,不足以謀一域,所以企業(yè)家首先必須有把握全局的謀略,智力超群。

中外名著讀后感17

《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。

記得小時(shí)候,常問媽媽,“我是從哪里來的?!眿寢尶偸切α艘恍Γ业念^,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的?!蔽蚁耄蟾琶總€(gè)孩子都得到過這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是孫悟空。

我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環(huán)畫,津津有味地看著,當(dāng)孫悟空打敗了妖精,我們總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈,我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì),被逼回花果山,繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣,但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí),他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時(shí),眼中便充滿淚水。因?yàn)槲抑?,?dāng)時(shí)的我就是孫悟空。

這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)他從石頭里蹦出來的時(shí)候,就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時(shí),就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,不小心跑進(jìn)了大人們的世界,并且搞得一團(tuán)糟,大人們想哄住他,便封了他個(gè)弼馬溫,沒哄住。又封了個(gè)齊天大圣,還是沒有哄住。而后如來出現(xiàn)了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親,終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過了漫漫的五百年后,觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經(jīng)之路,也踏上了漫長的人生之路。

唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利?!肮Ψ虿回?fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會(huì)取得最終的成功。

由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有著形形色色的人。有的.像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實(shí),踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那一定會(huì)取得成功。

隨著年齡的增長,《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對(duì)困難的勇氣。

中外名著讀后感18

當(dāng)兒子在事業(yè)上取得成績時(shí),作為父親的傅雷當(dāng)然是高興的,但并沒有沉浸在那份成就里,而是希望兒子在取得巨大成功、被鮮花與掌聲簇?fù)淼臅r(shí)候,仍然保持謙卑、不懼孤獨(dú),勇于攀登藝術(shù)的至境。“我更高興的更安慰的是:多少過分的諛詞與夸獎(jiǎng),都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲、擁抱,名流的贊美,都沒有減少你對(duì)藝術(shù)的謙卑!總算我的教育沒有白費(fèi),你二十年的折磨沒有白受!你能堅(jiān)強(qiáng)(不為勝利沖昏了頭腦是堅(jiān)強(qiáng)的的'證據(jù)),只要你能堅(jiān)強(qiáng),我就一輩子放了心!成就的大小、高低,是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅(jiān)強(qiáng),就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的,生活上的,技術(shù)上的,學(xué)習(xí)上的——打擊;從此以后你可以孤軍奮斗了。何況事實(shí)上有多少良師益友在周圍幫助你,扶掖你。還加上古今的名著,時(shí)時(shí)刻刻給你精神上的養(yǎng)料!孩子,從今以后,你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)的了,即使孤獨(dú)也不怕的了!”

傅雷說:“赤子便是不知道孤獨(dú)的。赤子孤獨(dú)了,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友,當(dāng)代哲

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