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文檔簡(jiǎn)介
《機(jī)床數(shù)控技術(shù)》課程教案
授課時(shí)間:學(xué)年學(xué)期教案編寫(xiě)時(shí)間:_____________
課程編號(hào)
課程名稱機(jī)床數(shù)控技術(shù)
學(xué)分總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)
必修課(d)選修課()講課:學(xué)時(shí)
課程性質(zhì)
理論課()實(shí)驗(yàn)課()實(shí)驗(yàn):學(xué)時(shí)
實(shí)習(xí):周
任課教師職稱
授課對(duì)象機(jī)制專(zhuān)業(yè)年級(jí)-班
主要內(nèi)容:
本課程包括數(shù)控技術(shù)概論、數(shù)控機(jī)床加工編程技術(shù)、計(jì)算機(jī)數(shù)字控制系
課程內(nèi)容
統(tǒng)與裝置、伺服系統(tǒng)和常用驅(qū)動(dòng)元件、數(shù)控機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu)、數(shù)控機(jī)床的位
簡(jiǎn)介和
置檢測(cè)裝置等。
主要參考
資料主要參考書(shū):
1、
教學(xué)目的:
通過(guò)本課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生既懂得數(shù)控機(jī)床的工作原理、又熟悉數(shù)控機(jī)
教學(xué)目的床的編程操作,促進(jìn)我國(guó)高技能人才的培養(yǎng),滿足用人單位的需求。
和教學(xué)要求:
教學(xué)要求本課程主要偏重于講述數(shù)控原理和數(shù)控編程的基本規(guī)定與方法,同時(shí)兼
(課程的顧數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)、位置檢測(cè)裝置、柔性制造技術(shù)等方面的知識(shí),力求兼顧
總體目標(biāo))學(xué)科技術(shù)的基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、實(shí)踐性與先進(jìn)性。
教學(xué)重點(diǎn)
參見(jiàn)各章節(jié)授課教案。
和
教學(xué)難點(diǎn)
《機(jī)床數(shù)控技術(shù)》課程教案
學(xué)時(shí):2
授課題目第一章數(shù)控機(jī)床概論(一)
1.掌握數(shù)字控制和數(shù)控機(jī)床等基本概念。
教學(xué)目的
2.掌握數(shù)控機(jī)床的組成及分類(lèi),了解數(shù)字控制原理及數(shù)控機(jī)床的加工特
和
點(diǎn),了解數(shù)控技術(shù)的產(chǎn)生背景、發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。
教學(xué)要求
說(shuō)明:第一章的重點(diǎn)為教材第三節(jié)內(nèi)容,對(duì)于一些概念及細(xì)節(jié)問(wèn)題可通過(guò)
(章、節(jié))
以后章節(jié)的學(xué)習(xí)進(jìn)一步加深理解。
介紹基本概念,講授數(shù)字控制原理,分析數(shù)控機(jī)床的組成,根據(jù)以上
教學(xué)方式講述內(nèi)容再歸納數(shù)控機(jī)床的加工特點(diǎn),借助簡(jiǎn)圖和表格等形式配合內(nèi)容講
解。結(jié)合數(shù)控技術(shù)的發(fā)展將課程前沿問(wèn)題介紹給學(xué)生。
1.1數(shù)控機(jī)床簡(jiǎn)介
1.2數(shù)控機(jī)床的概念及組成
1.3機(jī)床數(shù)控系統(tǒng)的種類(lèi)及應(yīng)用
教學(xué)內(nèi)容與
教學(xué)設(shè)計(jì)
重點(diǎn):計(jì)算機(jī)數(shù)控的概念;
數(shù)控機(jī)床的分類(lèi);
難點(diǎn):數(shù)控機(jī)床的分類(lèi)
1.名詞解釋?zhuān)簲?shù)字控制、數(shù)控機(jī)床、二軸半聯(lián)動(dòng)、點(diǎn)位控制系統(tǒng)、輪廓
控制系統(tǒng)、FMS、CIMS
作業(yè)2.分別從控制功能、聯(lián)動(dòng)軸數(shù)及伺服系統(tǒng)的類(lèi)型三方面簡(jiǎn)述數(shù)控系統(tǒng)的分
類(lèi)。
(教師完成本教學(xué)單元后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)把握、教學(xué)方法應(yīng)用、教
學(xué)效果等課堂教學(xué)過(guò)程情況的總結(jié)與分析,為以后教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和素材。)
課后小結(jié)
備注
《機(jī)床數(shù)控技術(shù)》課程教案
學(xué)時(shí):2
授課題目第一章數(shù)控機(jī)床概論(二)
1.掌握數(shù)字控制和數(shù)控機(jī)床等基本概念。
教學(xué)目的
2.掌握數(shù)控機(jī)床的組成及分類(lèi),了解數(shù)字控制原理及數(shù)控機(jī)床的加工
和
特點(diǎn),了解數(shù)控技術(shù)的產(chǎn)生背景、發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。
教學(xué)要求
說(shuō)明:第一章的重點(diǎn)為教材第三節(jié)內(nèi)容,對(duì)于一些概念及細(xì)節(jié)問(wèn)題可通過(guò)
(章、節(jié))
以后章節(jié)的學(xué)習(xí)進(jìn)一步加深理解。
介紹基本概念,講授數(shù)字控制原理,分析數(shù)控機(jī)床的組成,根據(jù)以上
教學(xué)方式講述內(nèi)容再歸納數(shù)控機(jī)床的加工特點(diǎn),借助簡(jiǎn)圖和表格等形式配合內(nèi)容講
解。結(jié)合數(shù)控技術(shù)的發(fā)展將課程前沿問(wèn)題介紹給學(xué)生。
1.4數(shù)控機(jī)床加工的特點(diǎn)及應(yīng)用
1.5數(shù)控技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
教學(xué)內(nèi)容與
教學(xué)設(shè)計(jì)重點(diǎn):計(jì)算機(jī)數(shù)控的概念;
數(shù)控機(jī)床的分類(lèi);
難點(diǎn):數(shù)控機(jī)床的分類(lèi)
3.NC機(jī)床由哪幾部分組成,試用框圖表示各部分之間的關(guān)系,并簡(jiǎn)述各
部分的基本功能。
作業(yè)
4.試從控制精度、系統(tǒng)穩(wěn)定性及經(jīng)濟(jì)性三方面,比較開(kāi)環(huán)、閉環(huán)、半閉環(huán)
系統(tǒng)的優(yōu)劣?
(教師完成本教學(xué)單元后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)把握、教學(xué)方法應(yīng)用、教
學(xué)效果等課堂教學(xué)過(guò)程情況的總結(jié)與分析,為以后教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和素材。)
課后小結(jié)
備注
《機(jī)床數(shù)控技術(shù)》課程教案
學(xué)時(shí):2
授課題目第二章數(shù)控加工編程技術(shù)(一)
教學(xué)目的
和1.掌握數(shù)控編程的基本概念;了解程序編制的內(nèi)容、步驟和方法。
教學(xué)要求2.熟練掌握數(shù)控機(jī)床坐標(biāo)系。
(章、節(jié))
根據(jù)學(xué)生已掌握的工藝知識(shí),對(duì)編程基本知識(shí)先提出問(wèn)題,啟發(fā)學(xué)生
教學(xué)方式思考,然后再系統(tǒng)講解。主要介紹手工程序編制的內(nèi)容和步驟、數(shù)控加工的
工藝知識(shí)。
1.數(shù)控編程的內(nèi)容和步驟
2.數(shù)控程序編制方法
3.數(shù)控機(jī)床坐標(biāo)系
4.對(duì)刀點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容與
重點(diǎn):程序編制的內(nèi)容和步驟
教學(xué)設(shè)計(jì)
數(shù)控機(jī)床坐標(biāo)系
程序校驗(yàn)和首件試切作用
難點(diǎn):數(shù)控機(jī)床坐標(biāo)系
1.簡(jiǎn)要說(shuō)明數(shù)控編程的內(nèi)容與步驟。
2.如何確定確定車(chē)床、銃床坐標(biāo)系?
作業(yè)
3.選擇進(jìn)給路線考慮哪些因素?
(教師完成本教學(xué)單元后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)把握、教學(xué)方法應(yīng)用、教學(xué)效果等課
堂教學(xué)過(guò)程情況的總結(jié)與分析,為以后教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和素材。)
課后小結(jié)
備注
《機(jī)床數(shù)控技術(shù)》課程教案
學(xué)時(shí):4
授課題目第2章數(shù)控加工編程技術(shù)(二)
教學(xué)目的
和1.了解數(shù)控程序的結(jié)構(gòu)、編碼規(guī)則,數(shù)控程序段的格式、特點(diǎn)。
教學(xué)要求2.掌握G代碼、M代碼的含義及F、S、T代碼的用法。
(章、節(jié))
本節(jié)課內(nèi)容主要講授手工編程所用數(shù)控程序段的格式、特點(diǎn),借助簡(jiǎn)圖
教學(xué)方式
和表格等形式講解各字地址符的含義及F、S、T指令的用法。
1.數(shù)控程序的代碼結(jié)構(gòu)
2.數(shù)控程序段的格式、特點(diǎn)
3.各字地址符的含義
4.子程序及其調(diào)用
教學(xué)內(nèi)容與
重點(diǎn):數(shù)控程序段的格式、特點(diǎn)
教學(xué)設(shè)計(jì)
F、S、T指令的用法
子程序及其調(diào)用
難點(diǎn):F、S、T指令的用法
1.了解程1字編制的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定和代碼
2.編寫(xiě)圖:示由A點(diǎn)到B點(diǎn)加工程序。
,P(6。,90)1A(0,15)
作業(yè)/°0°B(15,0)
A(10,20)r|
2題圖3題圖
3.用絕對(duì)坐標(biāo)和增量坐標(biāo)編寫(xiě)圓弧AB,圓弧BA的加工程序。
(教師完成本教學(xué)單元后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)把握、教學(xué)方法應(yīng)用、教學(xué)效果等課
堂教學(xué)過(guò)程情況的總結(jié)與分析,為以后教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和素材。)
課后小結(jié)
備注
《機(jī)床數(shù)控技術(shù)》課程教案
學(xué)時(shí):4
授課題目第2章數(shù)控加工編程技術(shù)(三)
教學(xué)目的
和1.能夠熟練掌握常用G代碼的編程方法。
教學(xué)要求2.掌握常用M代碼的編程方法。
(章、節(jié))
本節(jié)課內(nèi)容主要講授手工編程常用代碼,每個(gè)代碼應(yīng)配以實(shí)例講解。刀
具半徑補(bǔ)償?shù)膶?shí)質(zhì)是把零件的輪廓軌跡變成刀具的中心軌跡.利用刀具長(zhǎng)度
教學(xué)方式
和半徑補(bǔ)償可以簡(jiǎn)化編程,在編程時(shí)除了會(huì)用其代碼,還要懂其原理。可借
助圖片重點(diǎn)講解工件坐標(biāo)系的設(shè)定、刀補(bǔ)的作用、步驟、左右偏刀補(bǔ)的概念。
1.與坐標(biāo)系有關(guān)的指令
2.與刀具運(yùn)動(dòng)有關(guān)的指令
3.與刀具補(bǔ)償有關(guān)的指令
教學(xué)內(nèi)容與4.常用M代碼的編程方法
教學(xué)設(shè)計(jì)重點(diǎn):常用G代碼的編程方法
難點(diǎn):工件坐標(biāo)系設(shè)定
刀具半徑補(bǔ)償
刀具長(zhǎng)度補(bǔ)償
如圖所示零件輪廓,零件毛坯為鑄件,周丫,50
邊銃削余量1mm。試編寫(xiě)其加工程序。
已知與要求:
U1
(1)在給定坐標(biāo)系內(nèi)采用絕對(duì)尺寸編寫(xiě)加工
△Df
程序;
G30
\R20/
作業(yè)(2)刀具初始位置位于坐標(biāo)原點(diǎn),也為程序c
15>
的起點(diǎn)和終點(diǎn);10
Aii
(3)加工路徑按箭頭所示;
(4)進(jìn)給速度150mm/min,主軸轉(zhuǎn)速。15X
800r/min;
(5)采用刀具半徑補(bǔ)償功能。
(教師完成本教學(xué)單元后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)把握、教學(xué)方法應(yīng)用、教學(xué)效果等課
堂教學(xué)過(guò)程情況的總結(jié)與分析,為以后教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和素材。)
課后小結(jié)
備注
《機(jī)床數(shù)控技術(shù)》課程教案
學(xué)時(shí):2
授課題目第2章數(shù)控加工程序的編制(四)
教學(xué)目的1.掌握數(shù)控車(chē)床常用的編程指令。
和2.通過(guò)車(chē)削加工編程實(shí)例,使學(xué)生進(jìn)一步掌握程序編制方法,能獨(dú)立編
教學(xué)要求寫(xiě)簡(jiǎn)單的加工程序。
(章、節(jié))
教學(xué)方式結(jié)合圖表講解數(shù)控車(chē)削的編程特點(diǎn)。并通過(guò)一簡(jiǎn)單實(shí)例講解編程方法。
1.數(shù)控車(chē)床工藝分析
2.數(shù)控車(chē)床編程特點(diǎn)
教學(xué)內(nèi)容與3.數(shù)控車(chē)削編程實(shí)例
教學(xué)設(shè)計(jì)重點(diǎn):數(shù)控車(chē)床編程特點(diǎn)
數(shù)控車(chē)床常用編程指令的用法
難點(diǎn):數(shù)控車(chē)床常用編程指令的用法
作業(yè):
作業(yè)
(教師完成本教學(xué)單元后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)把握、教學(xué)方法應(yīng)用、教學(xué)效果等課
堂教學(xué)過(guò)程情況的總結(jié)與分析,為以后教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和素材。)
課后小結(jié)
備注
《機(jī)床數(shù)控技術(shù)》課程教案
學(xué)時(shí):4
授課題目第2章數(shù)控加工程序的編制(五)
教學(xué)目的
和1.掌握車(chē)削循環(huán)指令的用法
教學(xué)要求2.通過(guò)車(chē)削加工編程實(shí)例,使學(xué)生進(jìn)一步掌握程序編制的全過(guò)程。
(章、節(jié))
通過(guò)車(chē)削加工編程綜合實(shí)例,學(xué)習(xí)數(shù)控車(chē)削編程的全過(guò)程,并安排學(xué)生做
教學(xué)方式
編程實(shí)驗(yàn)。
1.單一車(chē)削循環(huán)指令用法
2.復(fù)合車(chē)削循環(huán)指令的用法
3.數(shù)控編程實(shí)例
教學(xué)內(nèi)容與
重點(diǎn):G90、G92、G94的用法
教學(xué)設(shè)計(jì)
G71、G70、G72、G73的用法
難點(diǎn):G92循環(huán)指令的應(yīng)用
G71、G70循環(huán)指令的應(yīng)用
作業(yè)
精車(chē)如圖零件的外表面、切槽、加工螺紋,①60不加工。
所用刀具:1號(hào)刀為外圓車(chē)刀,刀尖圓弧半徑為0.5mm;2號(hào)刀為寬度
4mm的外圓切槽刀;3號(hào)刀為螺紋車(chē)刀,螺紋分4次切削。
轉(zhuǎn)速及進(jìn)給要求:精車(chē)外表面:S500F0.2切槽S260F0.12:車(chē)螺紋:S150
(教師完成本教學(xué)單元后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)把握、教學(xué)方法應(yīng)用、教學(xué)效果等課
課后小結(jié)堂教學(xué)過(guò)程情況的總結(jié)與分析,為以后教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和素材。)
備注
《機(jī)床數(shù)控技術(shù)》課程教案
學(xué)時(shí):6
授課題目第2章數(shù)控加工程序的編制(六)
教學(xué)目的1.通過(guò)編制簡(jiǎn)單零件的精銃外輪廓程序,掌握銃削編程過(guò)程。
和2.掌握加工中心的固定循環(huán)指令的用法。
教學(xué)要求3.了解程序編制過(guò)程中的數(shù)學(xué)處理方法。
(章、節(jié))
本節(jié)課內(nèi)容主要通過(guò)實(shí)例講解數(shù)控銃床程序編制的過(guò)程,利用簡(jiǎn)圖講解加
教學(xué)方式
工中心的固定循環(huán)指令的編程格式。簡(jiǎn)單介紹程序編制中的數(shù)學(xué)處理。
1.數(shù)控銃床的程序編制
2.加工中心的程序編制
3.程序編制中的數(shù)學(xué)處理
教學(xué)內(nèi)容與
重點(diǎn):精銃外輪廓程序編制
教學(xué)設(shè)計(jì)
加工中心的固定循環(huán)指令的用法
難點(diǎn):固定循環(huán)指令的用法
編制精銃外輪廓程序:YI?
1)刀具選擇①10mm的立銃刀。(⑹:方
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作業(yè)/1t
3)J/Xid.7Jo(
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40
5)進(jìn)給速度F120,主軸轉(zhuǎn)速S1000。
(教師完成本教學(xué)單元后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)把握、教學(xué)方法應(yīng)用、教學(xué)效果等課
堂教學(xué)過(guò)程情況的總結(jié)與分析,為以后教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和素材。)
課后小結(jié)
備注
《機(jī)床數(shù)控技術(shù)》課程教案
學(xué)時(shí):4
授課題目第3章計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)(一)
教學(xué)目的
1.掌握計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)的組成,了解計(jì)算機(jī)數(shù)控裝置的硬件和軟件結(jié)構(gòu)。
和
2.掌握插補(bǔ)的基本概念,了解插補(bǔ)方法的分類(lèi)。
教學(xué)要求
3.掌握逐點(diǎn)比較法的插補(bǔ)原理,熟練逐點(diǎn)比較法插補(bǔ)直線和圓弧的計(jì)算過(guò)程。
(章、節(jié))
第三章講插補(bǔ)原理前,講述數(shù)控裝置的組成、硬件和軟件結(jié)構(gòu),使學(xué)生
教學(xué)方式有一個(gè)總體認(rèn)識(shí);然后介紹插補(bǔ)概念、插補(bǔ)方法、逐點(diǎn)比較法的插補(bǔ)原理;
最后通過(guò)例子講解逐點(diǎn)比較法插補(bǔ)直線和圓弧的計(jì)算過(guò)程。
1.計(jì)算機(jī)數(shù)控裝置的硬件和軟件結(jié)構(gòu)
2.插補(bǔ)的基本概念
3.插補(bǔ)方法的分類(lèi)
4.掌握逐點(diǎn)比較法的插補(bǔ)原理。
教學(xué)內(nèi)容與
重點(diǎn):插補(bǔ)概念、插補(bǔ)方法
教學(xué)設(shè)計(jì)
逐點(diǎn)比較法的插補(bǔ)原理
逐點(diǎn)比較法的計(jì)算過(guò)程
各象限處理方法
難點(diǎn):逐點(diǎn)比較法插補(bǔ)圓弧的計(jì)算過(guò)程及各象限處理方法
1.直線0A的起點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),終點(diǎn)坐標(biāo)為(4,7),用逐點(diǎn)比較法對(duì)它進(jìn)
行插補(bǔ)。
2.設(shè)I象限順時(shí)針圓弧AB,A(5,5),B(7,1),圓心為(0,0)。采
用逐點(diǎn)比較法進(jìn)行插補(bǔ)。要求:
作業(yè)
(1)給出偏差函數(shù)計(jì)算式;
(2)寫(xiě)出插補(bǔ)計(jì)算步驟;
(3)繪出插補(bǔ)軌跡。
(教師完成本教學(xué)單元后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)把握、教學(xué)方法應(yīng)用、教學(xué)效果等課
堂教學(xué)過(guò)程情況的總結(jié)與分析,為以后教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和素材。)
課后小結(jié)
備注
《機(jī)床數(shù)控技術(shù)》課程教案
學(xué)時(shí):2
授課題目第3章計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)(二)
教學(xué)目的
和1.掌握數(shù)字積分法直線、圓弧插補(bǔ)原理、各象限處理方法。
教學(xué)要求2.掌握數(shù)字積分法插補(bǔ)直線和圓弧的計(jì)算過(guò)程。
(章、節(jié))
從積分求面積開(kāi)始,再進(jìn)行長(zhǎng)度分割、累加,將積分原理講透,然后講直
教學(xué)方式
線、圓弧插補(bǔ),借助教材中的例題,學(xué)習(xí)插補(bǔ)全過(guò)程。
1.數(shù)字積分法直線插補(bǔ)
2.數(shù)字積分法圓弧插補(bǔ)
3.數(shù)字積分法插補(bǔ)的象限處理
教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn):數(shù)字積分法的插補(bǔ)原理
教學(xué)設(shè)計(jì)數(shù)字積分法的計(jì)算過(guò)程
各象限處理方法
難點(diǎn):數(shù)字積分法插補(bǔ)圓弧的計(jì)算過(guò)程及各象限處理方法
1.寫(xiě)出用數(shù)字積分法加工第一象限直線0B的插補(bǔ)過(guò)程,其中0(0,
0),B(5,4),并畫(huà)出插補(bǔ)軌跡。
作業(yè)2.第一象限逆圓,起點(diǎn)為(5,0),終點(diǎn)為(0,5),用數(shù)字積分法,
選用3位寄存器對(duì)此圓弧進(jìn)行插補(bǔ)。
(教師完成本教學(xué)單元后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)把握、教學(xué)方法應(yīng)用、教學(xué)效果等課
堂教學(xué)過(guò)程情況的總結(jié)與分析,為以后教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和素材。)
課后小結(jié)
備注
《機(jī)床數(shù)控技術(shù)》課程教案
學(xué)時(shí):2
授課題目第3章計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)(三)
教學(xué)目的
1.掌握刀具半徑補(bǔ)償?shù)墓ぷ鬟^(guò)程。
和
2.了解程序段間的轉(zhuǎn)接方式。
教學(xué)要求
3.通過(guò)刀具半徑補(bǔ)償實(shí)例的學(xué)習(xí),進(jìn)一步掌握程序段間的轉(zhuǎn)接方式。
(章、節(jié))
首先講解刀具半徑補(bǔ)償?shù)墓ぷ鬟^(guò)程、補(bǔ)償方法及各自特點(diǎn)。
然后根據(jù)兩段編程軌跡的連接方式不同,講解縮短型、伸長(zhǎng)型、插入型
教學(xué)方式
三種轉(zhuǎn)接方式,再通過(guò)實(shí)例講解加深對(duì)刀具半徑補(bǔ)償及程序段間的轉(zhuǎn)接方式
的學(xué)習(xí)。最后總結(jié)前三章內(nèi)容。
1.刀具半徑補(bǔ)償?shù)墓ぷ鬟^(guò)程
2.刀具半徑補(bǔ)償?shù)某S梅椒?/p>
3.程序段間的轉(zhuǎn)接方式
4.刀具半徑補(bǔ)償實(shí)例
教學(xué)內(nèi)容與5.總結(jié)前三章內(nèi)容
重點(diǎn):刀具半徑補(bǔ)償?shù)墓δ堋⒆饔?/p>
教學(xué)設(shè)計(jì)
C刀補(bǔ)的補(bǔ)償方法
程序段間的轉(zhuǎn)接方式
難點(diǎn):C刀補(bǔ)的補(bǔ)償方法
程序段間的轉(zhuǎn)接方式
作業(yè)
(教師完成本教學(xué)單元后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)把握、教學(xué)方法應(yīng)用、教學(xué)效果等課
堂教學(xué)過(guò)程情況的總結(jié)與分析,為以后教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和素材。)
課后小結(jié)
備注
《機(jī)床數(shù)控技術(shù)》課程教案
學(xué)時(shí):4
授課題目第四章數(shù)控機(jī)床的伺服系統(tǒng)和常用驅(qū)動(dòng)元件(一)
教學(xué)目的
1.掌握機(jī)床伺服系統(tǒng)的概念、對(duì)伺服系統(tǒng)的要求和進(jìn)給伺服系統(tǒng)分類(lèi)。
和
2.掌握步進(jìn)電機(jī)的工作原理、性能指標(biāo)。
教學(xué)要求
3.掌握步進(jìn)電機(jī)的控制和驅(qū)動(dòng)。
(章、節(jié))
數(shù)控機(jī)床的伺服系統(tǒng)是一個(gè)自動(dòng)控制系統(tǒng),它與普通機(jī)床進(jìn)給系統(tǒng)有著本質(zhì)區(qū)別,
對(duì)伺服系統(tǒng)有明確認(rèn)識(shí)。
教學(xué)方式按步進(jìn)電機(jī)的結(jié)構(gòu),工作原理及性能指標(biāo)順序講解,對(duì)計(jì)算問(wèn)題舉例說(shuō)明。復(fù)習(xí)
JK觸發(fā)器工作原理,講硬件環(huán)行分配器的設(shè)計(jì),工作過(guò)程,啟發(fā)學(xué)生思考。軟件環(huán)行
分配器主要介紹工作順序。單電壓與雙電壓驅(qū)動(dòng)線路講其各自特點(diǎn),應(yīng)用情況。
4.1數(shù)控機(jī)床的伺服系統(tǒng)
1.伺服系統(tǒng)的概念
2.對(duì)伺服系統(tǒng)的基本要求
3.進(jìn)給伺服系統(tǒng)的分類(lèi)
4.2數(shù)控機(jī)床的驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)
教學(xué)內(nèi)容與
1.步進(jìn)電動(dòng)機(jī)
教學(xué)設(shè)計(jì)
2.步進(jìn)驅(qū)動(dòng)裝置
重點(diǎn):進(jìn)給伺服系統(tǒng)分類(lèi)
步進(jìn)電機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作原理
主要性能指標(biāo)
難點(diǎn):步進(jìn)電機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作原理
1.簡(jiǎn)述伺服系統(tǒng)的作用與分類(lèi)
2.簡(jiǎn)述步進(jìn)電機(jī)的工作原理。
作業(yè)3.影響步進(jìn)電機(jī)步距角有哪些?
4.步進(jìn)電機(jī)驅(qū)動(dòng)控制線路組成。
(教師完成本教學(xué)單元后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)把握、教學(xué)方法應(yīng)用、教學(xué)效果等課
堂教學(xué)過(guò)程情況的總結(jié)與分析,為以后教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和素材。)
課后小結(jié)
備注
《機(jī)床數(shù)控技術(shù)》課程教案
學(xué)時(shí):4
授課題目第四章數(shù)控機(jī)床的伺服系統(tǒng)和常用驅(qū)動(dòng)元件(二)
教學(xué)目的1.掌握數(shù)控機(jī)床用直流、交流電機(jī)的工作原理。
和2.了解直流電機(jī)的速度控制。
教學(xué)要求3.了解交流電機(jī)變頻調(diào)速與控制。
(章、節(jié))
配合圖表講解直流、交流伺服電機(jī)的工作原理及其調(diào)速系統(tǒng)。交流電機(jī)
在數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用愈來(lái)愈廣泛,交流電機(jī)主要用來(lái)調(diào)速,介紹三種不同的調(diào)
教學(xué)方式速特性,講述應(yīng)用最多的變頻調(diào)速,把模擬和數(shù)字控制兩種方式分別闡述。
學(xué)會(huì)選擇電機(jī),在實(shí)際工作中能正確應(yīng)用,尤其在畢業(yè)設(shè)計(jì)訓(xùn)練環(huán)節(jié)中
能獨(dú)立計(jì)算動(dòng)力部件。講清學(xué)習(xí)的重要性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。
1.數(shù)控機(jī)床用直流伺服電機(jī)的工作原理
2.直流伺服電機(jī)的調(diào)速系統(tǒng)
教學(xué)內(nèi)容與3.數(shù)控機(jī)床用交流伺服電機(jī)的工作原理
教學(xué)設(shè)計(jì)4.交流電機(jī)變頻調(diào)速與控制
重點(diǎn):直流、交流伺服電機(jī)的工作原理
難點(diǎn):直流、交流伺服電機(jī)的調(diào)速
1.比較直流伺服電機(jī)晶閘管調(diào)速和脈寬調(diào)制調(diào)速的異同點(diǎn)?
2.交流電機(jī)的速度控制哪三種不同的調(diào)速特性?
作業(yè)3.為什么變頻的同時(shí)要改變電壓?
4.變頻器的作用?
(教師完成本教學(xué)單元后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)把握、教學(xué)方法應(yīng)用、教學(xué)效果等課
堂教學(xué)過(guò)程情況的總結(jié)與分析,為以后教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和素材。)
課后小結(jié)
備注
《機(jī)床數(shù)控技術(shù)》課程教案
學(xué)時(shí):4
授課題目第五章數(shù)控機(jī)床的機(jī)械系統(tǒng)(一)
教學(xué)目的1.了解數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、傳動(dòng)系統(tǒng)的特點(diǎn)。
和2.掌握數(shù)控機(jī)床主傳動(dòng)動(dòng)方法及主軸部件。
教學(xué)要求3.掌握數(shù)控機(jī)床進(jìn)給傳動(dòng)系統(tǒng)的要求。
(章、節(jié))4.掌握滾珠絲桿螺母副的工作原理、預(yù)緊方法、支承方式
結(jié)合圖片講解機(jī)床的主軸部件及結(jié)構(gòu)、及工作原理。重點(diǎn)講解滾珠絲桿
教學(xué)方式
螺母副的工作原理、預(yù)緊方法及支承方式。
1.數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
2.數(shù)控機(jī)床的主傳動(dòng)系統(tǒng)
3.數(shù)控機(jī)床進(jìn)給傳動(dòng)系統(tǒng)的要求
4.滾珠絲桿螺母副的工作原理、預(yù)緊方法、支承方式
教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn):主軸部件的結(jié)構(gòu)
教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)給傳動(dòng)系統(tǒng)的要求
滾珠絲桿螺母副工作原理
預(yù)緊方法、支承方式
難點(diǎn):主軸部件的結(jié)構(gòu)
滾珠絲桿螺母副預(yù)緊方法、支承方式
1.數(shù)控機(jī)床的調(diào)速方式有哪幾種?如何實(shí)現(xiàn)主軸的分段無(wú)級(jí)調(diào)速功能?
2.加工中心機(jī)床的主軸為什么需要有準(zhǔn)停裝置?如何實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)停?
作業(yè)
3.滾珠絲桿為什么要預(yù)緊?預(yù)緊方法有哪幾種,各用于什么場(chǎng)合?
(教師完成本教學(xué)單元后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)把握、教學(xué)方法應(yīng)用、教學(xué)效果等課
堂教學(xué)過(guò)程情況的總結(jié)與分析,為以后教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和素材。)
課后小結(jié)
備注
《機(jī)床數(shù)控技術(shù)》課程教案
學(xué)時(shí):4
授課題目第五章數(shù)控機(jī)床的機(jī)械系統(tǒng)(二)
教學(xué)目的1.掌握齒輪傳動(dòng)裝置間隙消除方法。
和2.掌握數(shù)控機(jī)床導(dǎo)軌的作用、類(lèi)型,直線滾動(dòng)導(dǎo)軌的結(jié)構(gòu)及工作原理。
教學(xué)要求3.了解數(shù)控機(jī)床刀庫(kù)的作用、類(lèi)型、換刀過(guò)程。
(章、節(jié))4.掌握數(shù)控機(jī)床常用的選刀方式。
結(jié)合圖片講解齒輪傳動(dòng)裝置間隙消除方法,包括齒輪副、齒輪齒條、蝸
輪蝸桿及軸上零件的間隙消除方法。介紹數(shù)控機(jī)床導(dǎo)軌的作用、類(lèi)型。
教學(xué)方式
利用加工中心換刀的視頻文件配合講解刀庫(kù)的作用、類(lèi)型、工作過(guò)程,
然后重點(diǎn)講解PLC選刀方式。
1.齒輪傳動(dòng)裝置間隙消除方法
2.數(shù)控機(jī)床導(dǎo)軌的作用、類(lèi)型
3.刀庫(kù)的作用、類(lèi)型、工作過(guò)程
4.數(shù)控機(jī)床的選刀方式
教學(xué)內(nèi)容與
重點(diǎn):齒輪傳動(dòng)裝置間隙消除方法
教學(xué)設(shè)計(jì)
直線滾動(dòng)導(dǎo)軌的結(jié)構(gòu)及工作原理
數(shù)控機(jī)床的選刀方式
難點(diǎn):齒輪傳動(dòng)裝置間隙消除方法
PLC選刀方式
1.數(shù)控機(jī)床消除齒側(cè)間隙方法有哪幾種?各用在什么場(chǎng)合?
2.數(shù)控機(jī)床常用的導(dǎo)軌有哪幾種形式?各有什么特點(diǎn)?
作業(yè)
3.加工中心的選刀方式有哪幾種?各有什么特點(diǎn)?
(教師完成本教學(xué)單元后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)把握、教學(xué)方法應(yīng)用、教學(xué)效果等課
堂教學(xué)過(guò)程情況的總結(jié)與分析,為以后教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和素材。)
課后小結(jié)
備注
《機(jī)床數(shù)控技術(shù)》課程教案
學(xué)時(shí):2
授課題目第五章數(shù)控機(jī)床的機(jī)械系統(tǒng)(三)
教學(xué)目的
和1.掌握回轉(zhuǎn)工作臺(tái)的結(jié)構(gòu)和工作原理。
教學(xué)要求2.了解自動(dòng)排屑裝置及對(duì)刀儀。
(章、節(jié))
結(jié)合圖片講解回轉(zhuǎn)工作臺(tái)的結(jié)構(gòu)和原理,簡(jiǎn)單介紹自動(dòng)排屑裝置及對(duì)刀
教學(xué)方式
儀的種類(lèi)、工作原理。
1.回轉(zhuǎn)工作臺(tái)的結(jié)構(gòu)和原理
2.自動(dòng)排屑裝置及對(duì)刀儀
教學(xué)內(nèi)容與
重點(diǎn):回轉(zhuǎn)工作臺(tái)的結(jié)構(gòu)和原理
教學(xué)設(shè)計(jì)
難點(diǎn):回轉(zhuǎn)工作臺(tái)的結(jié)構(gòu)和原理
1.簡(jiǎn)述回轉(zhuǎn)工作臺(tái)的工作過(guò)程。
作業(yè)
(教師完成本教學(xué)單元后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)把握、教學(xué)方法應(yīng)用、教學(xué)效果等課
堂教學(xué)過(guò)程情況的總結(jié)與分析,為以后教學(xué)提供經(jīng)驗(yàn)和素材。)
課后小結(jié)
備注
《機(jī)床數(shù)控技術(shù)》課程教案
學(xué)時(shí):2
授課題目第六章位置檢測(cè)裝置(一)
教學(xué)目的
1.了解位置檢測(cè)裝置作用、分類(lèi)。
和
2.掌握旋轉(zhuǎn)變壓器、感應(yīng)同步器的結(jié)構(gòu)、工作原理及應(yīng)用。
教學(xué)要求
(章、節(jié))
介紹數(shù)字檢測(cè)裝置,比較模擬與數(shù)字檢測(cè)裝置的特點(diǎn),分析絕對(duì)和增
教學(xué)方式量測(cè)量裝置的工作原理,研究間接、直接測(cè)量的精度影響。應(yīng)重點(diǎn)了解旋轉(zhuǎn)
變壓器、感應(yīng)同步器的性能、特點(diǎn)及應(yīng)用范圍,能夠正確選用。
1.位置檢測(cè)裝置作用、分類(lèi)
2.旋轉(zhuǎn)變壓器結(jié)構(gòu)與工作原理、應(yīng)用
3.感應(yīng)同步器結(jié)構(gòu)與工作原理、應(yīng)用
教學(xué)內(nèi)容與
重點(diǎn):位置
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