版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024年江西省宜春市高安中學(xué)物理高一下期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、(本題9分)動車組列車進(jìn)站前的減速過程分為兩個階段進(jìn)行:第一階段采用“再生剎車”技術(shù),速度從250km/h減至90km/h,這期間停止動力供給,列車依靠慣性繼續(xù)前行,并帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電;第二階段采用機(jī)械剎車,速度從90km/h開始不斷減小直至停止;關(guān)于列車進(jìn)站過程中的能量轉(zhuǎn)化,下列說法中正確的是()A.第一階段減小的動能全部轉(zhuǎn)化為電能,即電能等于減小的動能B.第一階段減小的動能有一部分轉(zhuǎn)化為電能,即電能小于減小的動能C.第二階段減小的動能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,且內(nèi)能等于減小的動能D.第二階段減小的動能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,且內(nèi)能大于減小的動能2、(本題9分)如圖所示,長為0.5m的輕質(zhì)細(xì)桿,一端固定一個質(zhì)量為2kg的小球,使桿繞O點在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,小球通過最高點的速率為2m/s,g取10m/s2。關(guān)于球在不同位置受桿的作用力,下列判斷正確的是A.小球通過最高點時,桿對小球向下的拉力大小是16NB.小球通過最高點時,桿對小球向上的支持力大小是4NC.小球通過最低點時,桿對小球向上的拉力大小是32ND.小球通過最低點時,桿對小球向上的拉力大小是30N3、(本題9分)一物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,位移為S時的運(yùn)量為P1,位移為2S時的動量為P2,則P1:P2等于()A.1:1B.1:2C.1:2D.1:44、真空中有兩個點電荷,它們之間的靜電力為F,如果保持它們所帶的電荷量不變,將它們之間的距離增大為原來的2倍,則它們之間作用力的大小等于()A.F B.2F C. D.5、地球的同步衛(wèi)星是指相對于地面靜止不動的人造衛(wèi)星()A.它可以在地面上任一點的正上方,且離地心距離可按需要選擇不同的值B.它可以在地面上任一點的正上方,但離地心距離是一定的C.它只能在赤道的正上方,但離地心的距離可按需要選擇不同的值D.它只能在赤道的正上方,且離地心的距離是一定的6、(本題9分)下述實例中,機(jī)械能守恒的是()A.物體做平拋運(yùn)動B.物體沿固定斜面勻速下滑C.物體在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動D.物體從高處以0.9g(g為重力加速度的大小)的加速度豎直下落7、(本題9分)以下說法正確的是A.做曲線運(yùn)動的物體,受到的合外力一定不等于零B.向心加速度大的物體比向心加速度小的物體速度方向改變快C.系統(tǒng)受到的合外力為零時,系統(tǒng)的機(jī)械能一定守恒D.系統(tǒng)受到的合外力為零時,系統(tǒng)的動量一定守恒8、(本題9分)兩個互成角度為θ0°<θ<180°A.勻加速直線運(yùn)動B.勻速直線運(yùn)動C.勻減速直線運(yùn)動D.非勻變速曲線運(yùn)動9、(本題9分)如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個質(zhì)量也為m的小球從槽高h(yuǎn)處由靜止開始自由下滑()A.在下滑過程中,小球和槽之間的相互作用力對槽不做功B.在下滑過程中,小球和槽組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒C.被彈簧反彈后,小球和槽都做速率不變的直線運(yùn)動D.被彈簧反彈后,小球能回到槽高h(yuǎn)處10、(本題9分)如圖所示,質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)以某一初速度從A點沖上傾角為30°的固定斜面,其運(yùn)動的加速度大小為,沿斜面上升的最大高度為h,則在物體沿斜面上升的過程中()A.物體克服摩擦力做功B.物體的重力勢能增加了C.物體的動能減少了D.物體的機(jī)械能損失了11、(本題9分)如圖所示,在斜面上有一個物體,在平行于斜面的力F作用下,向上移動了x,斜面傾角為,物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為,則此過程中A.物體的重力做負(fù)功,做功大小為B.推力對物體做正功,物體機(jī)械能變化量為C.物體動能的增加量為D.物體克服摩擦力做功為12、如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,即Uab=Ubc,實線為一帶負(fù)電的粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運(yùn)動軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點,A.三個等勢面中,c的電勢最低B.帶電粒子在P點的電勢能比在Q點的大C.帶電粒子在P點的動能與電勢能之和比在Q點的大D.帶電粒子在R點的加速度方向垂直于等勢面b二.填空題(每小題6分,共18分)13、(本題9分)在做“研究平拋物體運(yùn)動”的實驗中,(1)不引起實驗誤差的原因有____A.小球運(yùn)動時與白紙相接觸B.確定Oy軸時,沒有用重垂線C.斜槽不是絕對光滑的,有一定摩擦D.小球從斜槽上的不同位置由靜止釋放(2)在一次實驗中將白紙換成方格紙,每個格的邊長L=5cm,通過實驗,記錄了小球的三個位置,如圖所示,則該小球做平拋運(yùn)動的初速度為_____m/s;平拋運(yùn)動的初位置坐標(biāo)為_______(如圖,以O(shè)為原點,水平向右為x軸正方向,豎直向下為y軸的正方向,g取10m/s2)14、(本題9分)在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中,打點計時器所用電源頻率為50Hz,當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹禐?.80m/s2,所用重物的質(zhì)量為1.0kg.甲、乙、丙三個學(xué)生分別用同一裝置打出三條紙帶,量出各紙帶上前兩個點間的距離分別為0.19cm(甲)、0.20cm(乙)和0.26cm(丙),可看出其中有一個學(xué)生在操作上有不恰當(dāng)之處.選出一條按實驗要求正確操作的紙帶如圖所示(相鄰兩點之間的時間間隔為0.02s),回答下列問題:(1)有不恰當(dāng)操作的同學(xué)是___________(選填“甲”“乙”或“丙”).(2)從打下的第一個點O到打下B點的過程中,重物重力勢能的減少量ΔEP減=_______J,重物動能的增加量ΔEk=________J(均保留兩位有效數(shù)字).15、打點計時器是力學(xué)實驗的常用儀器.(1)羅同學(xué)用打點計時器“探究功與速度變化的關(guān)系”,將打點計時器固定在木板上,如圖甲,不妥之處有____,____,(寫出兩項).要完成此實驗,除了圖甲中的器材外,還需要從圖乙中選用的器材有____(寫字母)(2)范同學(xué)用打點計時器做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗,實驗中用天平測量小車質(zhì)量,如圖丙,他在右邊的托盤上放置了一個100g的砝碼、一個50g的砝碼、兩個20g的砝碼,游碼的位置如圖所示,則小車的質(zhì)量是____g.該同學(xué)欲通過打出的紙帶(圖?。﹣砼袛嗍欠褚哑胶饽Σ亮Γ鶕?jù)紙帶的點跡,應(yīng)該將木板的傾斜度調(diào)____(選填“大”或“小”)些.三.計算題(22分)16、(12分)(本題9分)某飛船在某小行星表面為返回地球而豎直起飛,起飛前在行星表面上的重力G0=1×104N,飛船起飛時的加速度大小a1=5m/s2,飛船上升的高度等于小行星半徑時的加速度大小a2=10m/s2.若飛船上升時受到的推力不變,小行星的半徑R=96km,不計其他星體及該行星表面氣體的影響,求飛船質(zhì)量和起飛時的推力。17、(10分)如圖所示,一質(zhì)量M=0.4kg的滑塊放在光滑水平面上處于靜止?fàn)顟B(tài),滑塊左側(cè)為一光滑的圓弧,水平面恰好與圓弧相切.質(zhì)量m=0.1kg的小球(視為質(zhì)點)以v0=5m/s的初速度向右運(yùn)動沖上滑塊.取g=10m/s1.若小球剛好沒有沖出圓弧的上端,求:(1)小球上升到滑塊上端時的速度大??;(1)圓弧的半徑;(3)滑塊獲得的最大速度.
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】第一階段減速過程中,由于速度變小,所以動能變小,由于繼續(xù)行駛并帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電,故將一部分動能轉(zhuǎn)化為電能.減小的動能有一部分轉(zhuǎn)化為電能,即電能小于減小的動能,A錯誤B正確;第二階段減小的動能有一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,有一部分轉(zhuǎn)化成了電能,所以內(nèi)能小于減小的動能,故CD錯誤.2、B【解析】
AB、設(shè)小球在最高點時,重力剛好能提供向心力時,小球的速度為v,根據(jù)牛頓第二定律有,解得,由于,所以桿在最高點對小球產(chǎn)生支持力,方向向上,設(shè)大小為N,由牛頓第二定律有,代入數(shù)據(jù)可得N=4N,B正確A錯誤;
CD、設(shè)小球運(yùn)動到最低點的速度為,由動能定理有,設(shè)桿對小球的拉力為F,根據(jù)牛頓第二定律有:,聯(lián)立可得F=116N,CD錯誤.【點睛】當(dāng)物體與桿連接在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動時,桿可以產(chǎn)生拉力與可以產(chǎn)生支持力,所以物體能否做完整的圓周運(yùn)動的臨界速度與桿出現(xiàn)支持力還是拉力的臨界速度是不一樣的,這也是本題的關(guān)鍵。3、B【解析】
由動能定理可得:FS=EK1;F?2S=EK2;而EK=P22m;則有:FS=P122m【點睛】本題考查動能定理的應(yīng)用,要注意根據(jù)動量及動能的表達(dá)式得出兩者之間的關(guān)系EK=P22m或4、D【解析】
由點電荷庫侖力的公式可以得到,電量不變,將它們之間的距離增大為原來的2倍,庫侖力將變?yōu)樵瓉淼?,故D正確,A、B、C錯誤;故選D。5、D【解析】
同步衛(wèi)星相對于地球靜止,需要滿足兩個條件:一繞地球旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)軸與地球的地軸相同;二是旋轉(zhuǎn)周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同,根據(jù)開普勒第三定律,同一中心天體相同,由于同步衛(wèi)星的周期相同,所以旋轉(zhuǎn)半徑也相同,離地面的高度相同,同步衛(wèi)星只能在赤道上方,且離地心的距離是一定的,故D正確;ABC錯誤;故選D6、A【解析】
A.物體做平拋運(yùn)動,只有重力對物體做功,則物體的機(jī)械能守恒,選項A正確;B.物體沿固定斜面勻速下滑,重力勢能減小,而動能不變,則機(jī)械能減小,選項B錯誤;C.物體在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,則動能不變,重力勢能不斷變化,則機(jī)械能不斷變化,選項C錯誤;D.物體從高處以0.9g(g為重力加速度的大小)的加速度豎直下落,則肯定受到阻力作用,則機(jī)械能減小,選項D錯誤。故選A。7、ABD【解析】
A.做曲線運(yùn)動的物體加速度不為零,則受到的合外力一定不等于零,選項A正確;B.向心加速度是描述線速度方向改變快慢的物理量,向心加速度大的物體比向心加速度小的物體速度方向改變快,選項B正確.C.系統(tǒng)受到的合外力為零時,系統(tǒng)的機(jī)械能不一定守恒,例如勻速上升的物體,選項C錯誤;D.系統(tǒng)受到的合外力為零時,系統(tǒng)的動量一定守恒,選項D正確;8、AC【解析】
互成角度的兩個初速度的合初速度為v,兩個加速度的合加速度為a,其中可能的情況如圖,由物體做曲線運(yùn)動的條件可知,當(dāng)v與a共線時為勻變速直線運(yùn)動,當(dāng)v與a不共線時,為勻變速曲線動A.勻加速直線運(yùn)動與分析相符,故A項符合題意;B.勻速直線運(yùn)動與分析不符,故B項不符合意意;C.勻減速直線運(yùn)動與分析相符,故C項符合題意;D.非勻變速曲線運(yùn)動與分析不符,故D不符合題意。9、BC【解析】
A項:在下滑過程中,槽要向左運(yùn)動,小球和槽之間的相互作用力與槽的速度不垂直,所以對槽要做功,故A錯誤;B項:小球在下滑過程中,小球與槽組成的系統(tǒng)水平方向不受力,水平方向動量守恒,故B正確;CD項:小球與槽組成的系統(tǒng)動量守恒,球與槽的質(zhì)量相等,小球沿槽下滑,球與槽分離后,小球與槽的速度大小相等,小球被反彈后球與槽的速度相等,小球不能滑到槽上,不能達(dá)到高度h處,因此都做勻速直線運(yùn)動,C正確,D錯誤.10、BD【解析】
AD.物體的加速度為,根據(jù)牛頓第二定律得:mgsin30°+f=ma,得到摩擦力,克服摩擦力做功:,機(jī)械能的損失量為;故A錯誤,D正確.B.物體在斜面上能夠上升的最大高度為h,所以重力勢能增加了mgh,故B正確;C.動能損失量等于合外力做的功的大小,即有,故C錯誤.11、ACD【解析】
A.物體的重力做負(fù)功,做功大小為,選項A正確;B.推力對物體做正功,物體機(jī)械能變化量等于推力與阻力功的和,即為,選項B錯誤;C.物體動能的增加量等于合外力的功:,選項C正確;D.物體克服摩擦力做功為,選項D正確。12、BD【解析】
A.負(fù)電荷做曲線運(yùn)動,電場力指向曲線的內(nèi)側(cè);作出電場線,根據(jù)軌跡彎曲的方向和負(fù)電荷可知,電場線向上,故c點電勢最高;故A錯誤.B.利用推論:負(fù)電荷在電勢高處電勢能小,知道P點電勢能大;故B正確.C.只有電場力做功,電勢能和動能之和守恒,故帶電質(zhì)點在P點的動能與電勢能之和等于在Q點的動能與電勢能之和;故C錯誤.D.帶電質(zhì)點在R點的受力方向沿著電場線的切線方向,電場線與等勢面垂直,故質(zhì)點在R點的加速度方向與等勢面垂直;故D正確.二.填空題(每小題6分,共18分)13、C;1.5;(-5,5)【解析】
(1)A項:小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上白紙接觸,防止摩擦而改變運(yùn)動的軌跡,會造成較大誤差,故A會引起實驗誤差;B項:確定Oy軸時,沒有用重錘線,就不能調(diào)節(jié)斜槽末端切線水平,保證初速度沿水平方向,故B會引起實驗誤差;C項:只要讓它從同一高度、無初速開始運(yùn)動,在相同的情形下,即使球與槽之間存在摩擦力,仍能保證球做平拋運(yùn)動的初速度相同,因此,斜槽軌道不必要光滑,故C不會引起實驗誤差;D項:因為要畫同一運(yùn)動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,所以D會引起實驗誤差,故D會引起實驗誤差.本題選不會引起實驗誤差的是,故選C.(2)根據(jù)圖象,由,代入數(shù)據(jù)解得:平拋初速度B點的豎直分速度從拋出點到B點的時間拋出點到A點的時間為0.2-0.1=0.1s拋出點到A點的水平位移拋出點到A點的豎直位移結(jié)合圖象知平拋的初始位置(-5,5).14、丙0.490.48【解析】(1)從數(shù)據(jù)中看出,甲、乙的數(shù)據(jù)較為接近,而丙的數(shù)據(jù)明顯偏大,可以推知丙的重物在打下1、2兩點時的速度較大,可知丙先放開紙帶后接通電源.所以有不恰當(dāng)操作的同學(xué)是丙,(2)從起點O到打下計數(shù)點B的過程中重物下落的高度為0.0501m所以重力勢能的減小量為利用中點時刻的速度等于平均速度可求得:重物動能的增加量故本題答案是:(1).丙(2).0.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆新疆石河子市第一中學(xué)生物高三上期末調(diào)研模擬試題含解析
- 上海市浦東新區(qū)2025屆高二上數(shù)學(xué)期末考試模擬試題含解析
- 2025屆吉林省長春市九臺市師范中英語高三第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析
- 四川省眉山市永壽高級中學(xué)2025屆高一上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題含解析
- 安徽省“皖南八?!?025屆高二上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析
- 安徽省合肥一中、安慶一中等六校2025屆英語高三上期末預(yù)測試題含解析
- 廣東省深圳市樂而思中心2025屆高二上生物期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析
- 2024年保潔服務(wù)合同樣本模板
- 甘肅省慶陽長慶中學(xué)隴東中學(xué)分校2025屆高二生物第一學(xué)期期末檢測試題含解析
- 2025屆廣東清遠(yuǎn)恒大足球?qū)W校數(shù)學(xué)高三第一學(xué)期期末考試試題含解析
- 投標(biāo)書服裝范文
- 3.6《推動社會發(fā)展的印刷術(shù)》課件
- 《百合花》《哦香雪》聯(lián)讀+探究詩化特征
- 小學(xué)道法二 我自豪 我是中國人課件
- 小學(xué)部編版五年級語文上冊教案(全)
- 高中體育與健康-足球變向運(yùn)球教學(xué)課件設(shè)計
- 老人租房免責(zé)協(xié)議書
- 中印邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)
- 管道試壓方案樣本
- 供電局電網(wǎng)預(yù)防雨雪冰凍災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案
- 內(nèi)在激勵與外在激勵ppt
評論
0/150
提交評論