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文檔簡介

我的記憶我的記憶(一)每個人總會有那么一些記憶埋在心里,沒人的時候,總會拿出來品味,拿出來傷悲。我不知道我的記憶里有沒有和你們的共性??墒俏铱倳谧约旱幕貞浝锔惺茏约旱南才罚赡苷缫粋€作家說的一樣,每一喜歡的文字的孩子都是不快樂的。是的,我不快樂,我不會像一些人靠故作憂傷,我是真的不快樂。但是我不是那個以45°角仰望天空的小孩,我也不是那個在夢里花落的女子。每一個人都有屬于他的空間和故事,我就是我,一個平凡的丟在人堆里找不出來的孩子。我在想該如何寫才不顯得那么矯情,我只想寫出我內(nèi)心的感受,所有的一切傷和痛。我把自己關(guān)在一段時光的掌紋里,不停的張望,不停的駐足。習慣了回憶,習慣了憂傷,習慣了這個城市的空洞。從來沒有那個城市的雨季會這么長,自從入冬以來江西的天氣似乎就沒有晴過,就像我的心一樣潮濕。早已習慣了陽光了的味道的我一下子還真的不適應。就在昨天小玄子還對我說,這雨下的讓人心寒。剛聽到這句話我笑的差點背過氣,仔細想想這期中也有了太多的無奈。我知道小玄子在湖南有著他的朋友和兄弟,有著他的“茶客”(一個文學社的名字),我知道他心中對那塊土地的懷念和不舍。在這里他放棄了他的夢想(做播音主持)和我一起搞文學,一起搞《渝工青年》雜志社。只有我知道這其中他付出了多少。就如我一樣,我一直回憶著安徽的那塊土地,那里有我牽掛的人,有牽掛我的人,有我牽掛的事,有我忘不了的人,有我忘不了的事。于是,我總是喜歡回憶,回憶那些忘不了的人和事。有時候,我一打開qq便看到那幾個頭像閃爍著,我在千里之外感受著他們的溫暖,就在我寫這篇文章的時候頭哥就從蕪湖給我打了個電話,也不知道頭哥什么時候變得這么煽情,一改他當初在高中時的男子氣概。噓寒問暖的我都受不了了??墒遣恢趺戳?,當頭哥說掛了,我的心便一下子緊了起來,隨著電話的掛斷,我的眼淚便流了出來。我想可能是應為寢室太悶了,便出去走走,走出寢室便遇到好友超。超問我說你沒事吧!怎么眼睛紅紅的,你哭過。我連忙搖頭說沒有,沒有,可能是沙吹到眼里了吧!走在校園的小徑上,那些曾經(jīng)的記憶便如潮水般襲來,刺激著我柔弱的心靈和敏感的神經(jīng)。我無力挽留回憶,就如我無力挽留我的眼淚一樣,朋友們都說我是一個善于用文字表達自己情感的人,但是我想說,不是的,我的筆敘不到我心中的情感的十分之一,那些無法用語言描述的情感才是真正的內(nèi)心的情感。我的情感就如絕堤的海一樣奔騰不息,我卻無力挽留,也無法挽留。以前我總是喜歡和頭哥一起聊天還有生哥。可是現(xiàn)在我們?nèi)齻€卻朝著不同的方向前進著。生哥在嘉興,頭哥在蕪湖,而我在江西,以前的那種無憂無慮的談天,無憂無慮的暢想我們未來的日子早已一去不復返了。以前生哥總是說他是一個沒有用的人,不知道現(xiàn)在他有沒有改變。以前我總是不了解他說這句話的情感,現(xiàn)在我才知道,這句話中包含了他多少的無奈和心酸。已經(jīng)好長時間沒有和生哥聯(lián)系了,我好像快忘了他的樣子了。不是不聯(lián)系而是一根小小的電話線早已無法剔除我心中的思念。那些曾經(jīng)說過的一輩子不忘,早已在時間的洗禮中變得模糊不清了。那些曾經(jīng)留在回憶里的歲月,隨著時間的流逝也慢慢的遺漏。過去的,早已過去,留下的卻早已孤單成癮。讀高中的時候,我是班里最活潑的一個,所有的人都認為我是快樂的,可是沒有人知道我那份藏在心里的驕傲和心酸。我記得那時候我每天都可以逗得我周圍的同學哈哈大笑??墒俏覅s在他們的笑聲中沉默著,不知道有幾人曾經(jīng)看到過我的眼淚。慢慢的走過了那些難忘的歲月,慢慢的忘了那些不該忘了的人,不該忘了的事。可是那些不該忘記的人和事卻真正的忘卻了。我喜歡在秋日的秋風下沐浴秋日的陽光,感受那秋風下楓葉紛紛凋落時的畫面,就像我的情感一樣紛紛凋落,凋落的每一片楓葉都是我的每一件心時,都是我無窮無盡憂傷。其實在每個人的心中都藏著一份憂傷的故事,我站在憂傷的歲月里讀盡了你所有的故事,讀著,讀著···一直讀到我成為了你故事的主人公,讀成了等你的文字。我記得小玄子曾和我說過,他說那些過去的事已經(jīng)過去了,我們早已無法回到過去,可是為何卻不能忘卻呢?是??!不能忘卻,人一旦有了回憶就會有痛苦。那時候總是和波一起站在藍天下,看那些過往的白云,看那些劃過天際的飛鳥。如今只剩下我一個人站在藍天下,看過往的白云,漸漸融合成一個我熟悉的面孔??催^往的飛鳥,想念那個曾和我一起看飛鳥的人兒。記得青姐曾經(jīng)這樣評價過我,她說我不知道你有什么故事,但是我知道你的內(nèi)心一定不像你所表現(xiàn)出來的一樣,所以我認為你是一個不快樂的人。我問她為什么這么看我。她說曾你的眼神中我看的只有憂傷。我哈哈的對青姐說,青姐你還會看相?然后轉(zhuǎn)身,擦去我眼眶的淚水。應為我不想讓我在乎的人看到我的眼淚,應為青姐是我最好的異性朋友。我應該把我的快樂帶給她,而不是讓她去分擔我的憂傷。2012年我經(jīng)歷了一場不成功的考試——高考。在這場大戰(zhàn)中我敗了,敗的很狼狽,但是我知道人生并不是一場考試所能決定的,雖然當時我很傷心,很無助,應為三年的努力就這么消耗殆盡。原來三年的努力就這么用了短短的三天便結(jié)束了,結(jié)束的我毫無防備。結(jié)束了我三年的高中生活,結(jié)束了我三年奮斗,也結(jié)束了我三年的友情,那些曾經(jīng)在一起口口聲聲喊著兄弟的人如今卻早已忘了我是誰。我不明白,為什么?難道當初的那段回憶就這樣輕松忘卻。那么還有什么值得銘記呢?我曾經(jīng)寫過這樣一句話,我說,我站在時光的一角看著來來往往形形色色的人,那些曾經(jīng)和我有過關(guān)系的人都在這些人群中,他們用最冷漠的眼光看著我,一直看到我心痛,看到我淚流滿面。我記得小四曾經(jīng)說過:“原來那些曾經(jīng)拼命想要忘記的事,真的就這么忘記了。”原來有些事是真的可以忘卻的,可是為什么在遺忘的過程中我會那么難過,我會常常不自覺的淚流。我不知道滴落的眼淚是否會像童話故事里的魔法一樣,令全世界的都會幸福。我還是那個守望幸福的孩子。只是偶爾會在追求幸福的路上感到憂傷。江西新余江西渝州科技職業(yè)學院高三:張舒涌我的記憶(二)我與它的相見,純屬偶然。早上我睡過頭了,在早點店里買了兩個包子,一邊大口地吃,一邊往學??癖肌R苍S跑得太急,我吃完一個包子后被噎得夠嗆。眼看就要到學校了。情急之下,我想把手里的包子扔了?!袄速M可恥”幾個字忽然出現(xiàn)在腦海里,該怎么辦呢?抬頭一看,我發(fā)現(xiàn)一只不漂亮的小狗,它的毛又臟又亂,像是掉進了地溝里。長長的毛把耳朵蓋住了。鼻子上還有一道疤。它趴在地上,像是餓壞了。真可憐??!我把手里的包子放在了它的面前。它一下子來了精神,湊上去聞了聞,就開始吃了起來。時間不夠了,我沒有看它吃完就走了。放學了,我仍走著那條寂寞而又熟悉的小道。忽然一個灰不溜秋的小東西在路邊趴著,等待著什么。我一眼就認出它就是早上看見的那條“小可憐”??吹轿遥粋€勁兒搖尾巴,好像找到了主人一樣。往后的每天早上,我上學時都有意帶點食物,在路邊看到它就給它吃。直到有一天,它不在老地方等我,一切的可能性我都想遍。心里失落落的??偸桥瓮僖姷剿???墒且惶煊忠惶?,它一直也沒有出現(xiàn)。慢慢地我也淡忘了。所有人都不知道在我的記憶里還有這樣一個朋友。但我認為它是我最好的朋友。至少,它陪著我走過一個星期寂寞的路程。我的記憶(三)我的記憶被塵封已久。今天,2009年10月31日。這個下著??饗贛甑囊惶臁T誆瘓?餳洌?曳??潛痙夯頻娜占潛盡N倚⊙?年的記憶以及我最愛的爸爸、媽媽給我的那些美好的曾經(jīng)全都藏在這個小小的日記本中。我輕輕地翻開那本曾經(jīng)最深愛、最寶貝的日記本,回憶著關(guān)于過去的美好時光。日記本的第一頁,記敘的是我的家鄉(xiāng)。我生長了十年的地方。那個地方叫涪陵。我愛它,我愛那個地方。我生在那里,長在那里。那里的一草一木,一花一樹,一山一水我都記憶猶新。那里,沒有重慶這么大,也不像上海那樣繁華。那里,僅僅是一個小小的,不被人關(guān)注的地方。也許,在你看來,那里只是窮山綠水,那里只是一個小得連玩耍的地方都沒有的區(qū)域。但是在我眼里,它勝過所有在世俗眼里好得不得了的所謂的繁華大都市。我在它的懷抱里,被它溫暖著,寵愛著。它給了我無數(shù)個夢想,給了我無數(shù)的希望以及無數(shù)的開心、快樂。它就如我的母親一樣美麗,正如我父親一般慈愛。我從來就沒有忘記過它的存在,即便是我離開那里之后的幾年里,我都不曾忘記它。直到現(xiàn)在,我都還時常想念著它。我不會用那些華麗的語言去贊美它或者說怎樣去修飾它。它不需要這些。那個地方,是純樸、自然的美,沒有哪里可以勝過它。它是美的化身。日記本的第二頁,寫的是我的父親和我的母親。日記里寫著,媽媽和爸爸帶我去公園玩。就在我摔倒然后放聲大哭的時候,父親拉住沖過來想要抱起我的媽媽。他們站在一邊,用著我看不懂的眼神盯著我。他們叫我勇敢地爬起來。而我已是滿腔的怒火。本子上寫著當時是多么多么地恨他們。我以為他們不愛我,我以為他們不想要我了,我以為他們根本對我就是漠不關(guān)心。可是,我卻沒有看到在陽光下,媽媽的眼睛已是淚光閃爍啊!我卻沒有看到,爸爸那微微皺起的眉頭,我卻沒感受到爸爸和媽媽的心再流血??!……我錯了,錯怪了他們的良苦用心?;蛟S,我從來就沒有理解過他們。我只會耍著自己的大小姐脾氣。我只會在意自己的感受。然后,卻忽略了他們。在無數(shù)次不經(jīng)意間,傷害著他們。一滴滴的淚水沾濕了那本破舊不堪的日記本。當我再也看不下去的時候,我合上了它。而此時,我緊閉的雙目分明已是濕潤了。時間的流逝,卻磨不掉歲月的痕跡……我的記憶(四)時間總是過的那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進入21世紀了!從抗日戰(zhàn)爭到中華人民共和國成立以來,已經(jīng)過了60年了!世界發(fā)生了巨大變化!大自然即將憤怒。。。。。。以前,我家附近根本沒有任何建筑物(除工廠以外)!那時我家附近晚上實在是安靜得讓人害怕!但是就是這種安靜,讓大自然那完美無瑕的旋律能在我家回旋!夏天,知了、螞蚱兩位大自然雇來的完美的音樂家合力創(chuàng)造出一首讓人無法抗拒的旋律!那是多么的美好!晚上,當我躺在床上睡不著覺時,當我心情煩躁時,這兩位音樂家就會唱起歌來!那歌好像是安魂曲,讓我煩躁不安的心情一下子就平靜了下來!但他又好像是媽媽的搖籃曲,讓人不自覺的進入那甜美的夢鄉(xiāng),在夢境中你又會夢到媽媽那慈祥的模樣和媽媽那美麗的笑容!在你遇到困難時,抬頭望望天,你會看到星星在指點你正確的方向!月亮的光輝來治愈你那混亂不安的那顆心!這是多么好的地方?。】墒?。。。。。。在三年前。。。。。。不知為什么,一棟棟高樓拔地而起,工廠的煙囪污染了那蔚藍的天空!晚上在也聽不到大自然的旋律了!再也看不到那美麗的星星指點你正確的方向了!再也沒有任何的光輝來治愈你那混亂不安的那顆心!每天晚上只有那轟轟巨響的打地基的聲音,吵得我,吃不好飯,睡不好覺!那兩位完美的音樂家也不知去了哪里。。。。。。為什么!為什么!人們總是不能傾聽那大自然的心聲呢?人們只懂得滿足自己那無限的欲望!卻不懂得大自然在哭泣!早晚有一天,大自然會憤怒,會來懲罰人類,這一切一切全都是因為人們的無知照成的!在大自然憤怒之前,醒醒吧,醒醒吧,醒醒。。。。。。我的記憶(五)我的記憶_高中日記范文500字篇一在我記憶的沙灘,有許多金色的小貝殼。今天,我就選擇其中最美的一只呈現(xiàn)給你。記得那見事發(fā)生在去年的春天里。當老師告訴我們明天要去春游時,我興奮地整夜合不上眼,直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)以經(jīng)7:05分了,怎么辦呢?還有15分鐘就要開車了!我一骨碌跳起來,洗漱完畢后,抓起書包就向外沖。當我來到馬路邊,正巧一輛出租車從前面開來。我忙伸出手,攔下了它。一拉開車門,就跳上車,對司機說:“快,師專附小!”他笑著說“貪睡蟲,快遲到了吧!行,我開快點?!闭f著,一踩油門,車子飛快地向前奔馳??衫咸鞝斂偸桥c我過不去。一到路口,就是紅燈。我好不容易到了學校。車還沒停穩(wěn),我就跳下車,跑進了學校的大門。當我來到教室,看見同學們都背著書包,這才想起包忘在車上了。我忙飛奔到大樓窗邊探頭一瞧,出租車已經(jīng)掉頭開走了?!鞍?我的午飯,我的水果,我的飲料全沒了!”我不禁哇哇大哭起來。正在這時,一陣嘶啞的聲音傳入我的耳中:“方苑清,方苑清!”我忙擦干眼淚一看,啊!原來是傳達室的老爺爺。他手中拎著的書包正是我遺忘的。我喜出望外地一把將它緊緊地抱在懷中。老爺爺摸著我的小腦袋,說:“小馬虎,若不是好心的司機,你可要餓肚子啦!”如今,我一看見出租車從眼前駛過,就忍不住朝里望望,好心的司機你在哪兒?身邊有愛_高中日記范文500字篇二星期五的時候,是我們大家都期待的運動會吧!我們大家一定非常的緊張和激動,因為不知道我們能跑第幾,我早上七點半的時候就已經(jīng)到校了,聽說要跑步了,我們都很高興,一開始我沒有發(fā)揮好,現(xiàn)在就只能看看撇的運動員發(fā)揮得怎么樣吧!馬上就要跑一百米了,這和六十米差不多,都是一上來就要沖刺的,第一個就是進培坤跑,他也是我們班跑的快的了,我們的心情比運動員還激動,就在這短短的十幾秒實踐中,就能看出誰跑的快,誰跑得慢,裁判老師的槍已經(jīng)抬起來了,只聽見一聲槍響,運動員就飛奔而去,我們看的不是開始,我們看的是最后,可是,有一個穿著藍衣服的跑得太快了,他就是行子涵,我們跑了個第2,不過這已經(jīng)很不去哦了。還有二百米沒有跑了,他們跑上一圈就夠了,這也真是太巧了,我們班還是跑了個第二,我們的好戲和重頭戲全在后面呢,我相信,明天的比賽一定跟精彩,四成一百是最麻煩的了,跟何況我們還要重跑,以為我們在第五道上,所以要多泡好幾十米,但是我們還是跑了個第三,四百米和八百米是我們的好戲,可是不知怎么的,我們跑八百米居然跑了第一和第三,原先都是第一和第二,發(fā)揮不好吧,不過,我們的四百米都是第一,這讓我們無邊高興。當有些同學摔倒的時候,老師都細心照顧,這就是我們說的:愛隨處都在!我的記憶(六)每個人總會有那么一些記憶埋在心里,沒人的時候,總會拿出來品味,拿出來傷悲。我不知道我的記憶里有沒有和你們的共性??墒俏铱倳谧约旱幕貞浝锔惺茏约旱南才?,可能正如一個作家說的一樣,每一喜歡的文字的孩子都是不快樂的。是的,我不快樂,我不會像一些人靠故作憂傷,我是真的不快樂。但是我不是那個以45°角仰望天空的小孩,我也不是那個在夢里花落的女子。每一個人都有屬于他的空間和故事,我就是我,一個平凡的丟在人堆里找不出來的孩子。我在想該如何寫才不顯得那么矯情,我只想寫出我內(nèi)心的感受,所有的一切傷和痛。我把自己關(guān)在一段時光的掌紋里,不停的張望,不停的駐足。習慣了回憶,習慣了憂傷,習慣了這個城市的空洞。從來沒有那個城市的雨季會這么長,自從入冬以來江西的天氣似乎就沒有晴過,就像我的心一樣潮濕。早已習慣了陽光了的味道的我一下子還真的不適應。就在昨天小玄子還對我說,這雨下的讓人心寒。剛聽到這句話我笑的差點背過氣,仔細想想這期中也有了太多的無奈。我知道小玄子在湖南有著他的朋友和兄弟,有著他的“茶客”(一個文學社的名字),我知道他心中對那塊土地的懷念和不舍。在這里他放棄了他的夢想(做播音主持)和我一起搞文學,一起搞《渝工青年》雜志社。只有我知道這其中他付出了多少。就如我一樣,我一直回憶著安徽的那塊土地,那里有我牽掛的人,有牽掛我的人,有我牽掛的事,有我忘不了的人,有我忘不了的事。于是,我總是喜歡回憶,回憶那些忘不了的人和事。有時候,我一打開qq便看到那幾個頭像閃爍著,我在千里之外感受著他們的溫暖,就在我寫這篇文章的時候頭哥就從蕪湖給我打了個電話,也不知道頭哥什么時候變得這么煽情,一改他當初在高中時的男子氣概。噓寒問暖的我都受不了了??墒遣恢趺戳?,當頭哥說掛了,我的心便一下子緊了起來,隨著電話的掛斷,我的眼淚便流了出來。我想可能是應為寢室太悶了,便出去走走,走出寢室便遇到好友超。超問我說你沒事吧!怎么眼睛紅紅的,你哭過。我連忙搖頭說沒有,沒有,可能是沙吹到眼里了吧!走在校園的小徑上,那些曾經(jīng)的記憶便如潮水般襲來,刺激著我柔弱的心靈和敏感的神經(jīng)。我無力挽留回憶,就如我無力挽留我的眼淚一樣,朋友們都說我是一個善于用文字表達自己情感的人,但是我想說,不是的,我的筆敘不到我心中的情感的十分之一,那些無法用語言描述的情感才是真正的內(nèi)心的情感。我的情感就如絕堤的海一樣奔騰不息,我卻無力挽留,也無法挽留。以前我總是喜歡和頭哥一起聊天還有生哥。可是現(xiàn)在我們?nèi)齻€卻朝著不同的方向前進著。生哥在嘉興,頭哥在蕪湖,而我在江西,以前的那種無憂無慮的談天,無憂無慮的暢想我們未來的日子早已一去不復返了。以前生哥總是說他是一個沒有用的人,不知道現(xiàn)在他有沒有改變。以前我總是不了解他說這句話的情感,現(xiàn)在我才知道,這句話中包含了他多少的無奈和心酸。已經(jīng)好長時間沒有和生哥聯(lián)系了,我好像快忘了他的樣子了。不是不聯(lián)系而是一根小小的電話線早已無法剔除我心中的思念。那些曾經(jīng)說過的一輩子不忘,早已在時間的洗禮中變得模糊不清了。那些曾經(jīng)留在回憶里的歲月,隨著時間的流逝也慢慢的遺漏。過去的,早已過去,留下的卻早已孤單成癮。讀高中的時候,我是班里最活潑的一個,所有的人都認為我是快樂的,可是沒有人知道我那份藏在心里的驕傲和心酸。我記得那時候我每天都可以逗得我周圍的同學哈哈大笑??墒俏覅s在他們的笑聲中沉默著,不知道有幾人曾經(jīng)看到過我的眼淚。慢慢的走過了那些難忘的歲月,慢慢的忘了那些不該忘了的人,不該忘了的事??墒悄切┎辉撏浀娜撕褪聟s真正的忘卻了。我喜歡在秋日的秋風下沐浴秋日的陽光,感受那秋風下楓葉紛紛凋落時的畫面,就像我的情感一樣紛紛凋落,凋落的每一片楓葉都是我的每一件心時,都是我無窮無盡憂傷。其實在每個人的心中都藏著一份憂傷的故事,我站在憂傷的歲月里讀盡了你所有的故事,讀著,讀著···一直讀到我成為了你故事的主人公,讀成了等你的文字。我記得小玄子曾和我說過,他說那些過去的事已經(jīng)過去了,我們早已無法回到過去,可是為何卻不能忘卻呢?是?。〔荒芡鼌s,人一旦有了回憶就會有痛苦。那時候總是和波一起站在藍天下,看那些過往的白云,看那些劃過天際的飛鳥。如今只剩下我一個人站在藍天下,看過往的白云,漸漸融合成一個我熟悉的面孔??催^往的飛鳥,想念那個曾和我一起看飛鳥的人兒。記得青姐曾經(jīng)這樣評價過我,她說我不知道你有什么故事,但是我知道你的內(nèi)心一定不像你所表現(xiàn)出來的一樣,所以我認為你是一個不快樂的人。我問她為什么這么看我。她說曾你的眼神中我看的只有憂傷。我哈哈的對青姐說,青姐你還會看相?然后轉(zhuǎn)身,擦去我眼眶的淚水。應為我不想讓我在乎的人看到我的眼淚,應為青姐是我最好的異性朋友。我應該把我的快樂帶給她,而不是讓她去分擔我的憂傷。2012年我經(jīng)歷了一場不成功的考試——高考。在這場大戰(zhàn)中我敗了,敗的很狼狽,但是我知道人生并不是一場考試所能決定的,雖然當時我很傷心,很無助,應為三年的努力就這么消耗殆盡。原來三年的努力就這么用了短短的三天便結(jié)束了,結(jié)束的我毫無防備。結(jié)束了我三年的高中生活,結(jié)束了我三年奮斗,也結(jié)束了我三年的友情,那些曾經(jīng)在一起口口聲聲喊著兄弟的人如今卻早已忘了我是誰。我不明白,為什么?難道當初的那段回憶就這樣輕松忘卻。那么還有什么值得銘記呢?我曾經(jīng)寫過這樣一句話,我說,我站在時光的一角看著來來往往形形色色的人,那些曾經(jīng)和我有過關(guān)系的人都在這些人群中,他們用最冷漠的眼光看著我,一直看到我心痛,看到我淚流滿面。我記得小四曾經(jīng)說過:“原來那些曾經(jīng)拼命想要忘記的事,真的就這么忘記了?!痹瓉碛行┦率钦娴目梢酝鼌s的,可是為什么在遺忘的過程中我會那么難過,我會常常不自覺的淚流。我不知道滴落的眼淚是否會像童話故事里的魔法一樣,令全世界的都會幸福。我還是那個守望幸福的孩子。只是偶爾會在追求幸福的路上感到憂傷。我的記憶(七)一盒糖中總有最甜的一顆,漫天的星星中總有最亮的一顆,在記憶的土地上有一棵蒼天大樹長在我的腦海里,永遠不能忘懷。就像貝殼里的珍珠是要經(jīng)過幾千年磨練而形成的,就算拿走了,也拿不了它們的友情。那是我上三年級的一件事,我和我的好朋友-王逸佳,為了一次演講比賽共同努力了半個月,可是到了選人的時候,老師說名額只有一個,我們倆個人彼此對視了一下,眼神中不約而同地露出了遺憾的神情,當老師宣布是她競選成功的時候,我本來想哭,可是為了她,我忍住了,我只說了一句恭喜你。我就走了。第2天,王弘對王逸佳說是畢之琳到老師跟告她壞話,老師今天就要改變計劃讓畢之琳競選成功。最后王逸佳和畢之琳從此不相往來即使她們都想念對方。我的記憶(八)六年過去了,我們在小學時期有許多快樂的回憶,也有一些悲傷的回憶。值得珍藏的記憶,也在我的腦海里留下了深深的烙印?!绑w育老師已經(jīng)在操場上等了,你們趕快排隊,不然體育老師還以為你們不上課了呢,那我們就上語文課!”班主任大聲地說到。我們當然不會主動放棄體育課,都一窩蜂的跑到走廊上排隊,連那些一直在奮筆疾書的好學生們也紛紛放下了手中那“辛苦”的筆,跑到了走廊上。終于,我們都到了操場上,照例先圍這操場跑了三圈。而且和往常一樣,亂七八糟?!昂?!自由活動!”老師一聲令下,同學們就都玩了起來,只有幾個同學在樹蔭下看著操場發(fā)呆?!拔梗⊥娌煌嫜輵??咱們來玩古裝的?!币晃煌瑢W高興地說道?!昂冒。∥乙敾噬?!”“嗯,好吧?!彪S后她又去找了幾個“妃子”?!板觽?,快!”另一位同學大喊,隨之就有五六個女生跑了過來。“開始”一位自稱是導演的同學擺了個開始的手勢?!暗谝患?,選秀!”“抬起頭來,讓朕瞧瞧!”我笑著說。他們?nèi)套⌒Χ继鹆祟^來。“哈哈哈!”我受不了了,大家都笑出聲來。一節(jié)課就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。我要好好珍藏小學里這些快樂的記憶,這些記憶會讓我記憶中的小學錦上添花,因為這是一段快樂的回憶!這是一段值得我們珍藏的回憶!我的記憶(九)老了的蒲公英只剩下曾經(jīng)的記憶。“我從小便喜歡聽媽媽講故事,聽她講外面的世界?!薄皨寢寢寢?,外面的世界到底是什么樣的,有沒有可以不靠風吹就可以飛的蒲公英?”小七急忙問我。“當然沒有,我們蒲公英都是靠風吹來飛的。”小一接嘴道。小一作為孩子中的老大,他的回答中有著不容置疑的肯定。“你又沒去過外面,你怎么知道沒有!”小七賭氣似的反駁。孩子們也開始問起各種千奇百怪的問題,孩子們的聲音混在一起,如同一群鴨子在叫嚷,嘈雜得很,吵得我有點頭疼?!鞍察o—!”我加大音量,蓋過了他們的爭論聲,孩子們瞬間安靜下來了,不再吵鬧,他們乖巧地看著我,整齊地說:“媽媽,您繼續(xù)說?!鄙挛也辉谡f。“好,保持安靜?!蔽依^續(xù)講起來,“我小時候也跟你們一樣,癡迷于外面的世界,當時的我想成為一個旅行家。”“什么是旅行家呀,媽媽?”小七好奇地問。“閉嘴!”小七剛說話時,其他孩子一齊喊道?!奥眯屑沂窍矚g去世界各處玩的蒲公英。”我接著說,“終于,我到了可以飛走的年紀,我選擇了南方的風,南方的世界氣候溫和降雨豐沛,北方比較寒冷,有時還會下雪,東方不遠便是大洋,西方也是,我在去南方的路上,見識到了許多神奇的事物,有南飛的雁群,他們成群結(jié)隊在空中以‘一’字形或‘人’字形飛行,有各種顏色的花,如鮮紅、湛藍、淡粉……還有雄偉的樓房,有天那么高,有成千上萬個我那么寬……”“——最后我又回到當初我出發(fā)的地方安了身?!碑斘艺f完時,孩子們已經(jīng)睡了,平時最鬧騰的小七也進入夢鄉(xiāng),我舒了口氣,還好他們沒問那么多,不然真禁不住問。我當年飛走時,并沒有選擇哪路風,而是隨便找了個地方安身,沒有去過南方,我所說的一切都是聽其他路過的蒲公英和鳥說的。當年我的母親并沒有跟我講過外面的世界,也因如此留下了遺憾,我不希望我的孩子不會

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