2024年中考第三次模擬考試-道德與法治（河南卷）（全解全析）

年中考第三次模擬考試（河南卷）道德與法治注意事項:1．本試題卷共6頁，兩個大題，21小題，滿分70分，考試時間60分鐘。2．試題卷上不要答題，選擇題請用2B鉛筆填涂在答題卡上指定位置。非選擇題請用0．5毫米黑色水筆或簽字筆直接把答案寫在答題卡上，答在試題卷上的答案無效。一、選擇題（本題17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母在答題卡相應(yīng)位置涂黑）1．厘清概念之間的關(guān)系，是學(xué)好道德與法治課的重要方法之一。下列各組概念之間關(guān)系與下圖相仿的是（）A．社會經(jīng)濟(jì)權(quán)與勞動權(quán) B．民事違法與刑事違法C．人身自由與依法納稅 D．中國力量與中國道路【答案】A【詳解】本題考查勞動權(quán)。A：圖示中國家機(jī)構(gòu)包含人民法院，二者是包含關(guān)系。分析選項，社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利包含勞動權(quán)，故A符合題意；B：選項二者是并列關(guān)系，故B不符合題意；C：選項人身自由屬于權(quán)利，依法納稅屬于義務(wù)，故C不符合題意；D：選項二者是并列關(guān)系，都是實現(xiàn)中國夢的途徑，故D不符合題意；故本題選A。2．小秦在學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》時摘抄了以下兩則金句：金句一：人類生活在同一個地球村里，生活在歷史和現(xiàn)實交匯的同一個時空里，越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體。金句二：我們要堅定不移走和平發(fā)展道路，堅持對外開放，同世界人民一道，推動構(gòu)建人類命運共同體，讓和平與發(fā)展的陽光普照全球。下列行為與上述理念相符的是（）行為一：俄羅斯退出《全面禁止核試驗條約》行為二：中國政府向巴基斯坦提供緊急救災(zāi)援助行為三：美國以“涉俄”為由對多家外國實體實施制裁行為四：蘇丹和伊朗宣布重新開放大使館并互派官方代表團(tuán)A．行為一和行為二 B．行為二和行為四C．行為一和行為三 D．行為三和行為四【答案】B【詳解】本題考查構(gòu)建人類命運共同體的要求、威脅和平的因素。行為二和行為四：“中國政府向巴基斯坦提供緊急救災(zāi)援助”體現(xiàn)中國積極承擔(dān)責(zé)任，同世界人民一道，推動構(gòu)建人類命運共同體、“蘇丹和伊朗宣布重新開放大使館并互派官方代表團(tuán)”體現(xiàn)世界越來越成為你中有我、我中有你的命運共同體，故行為二和行為四符合題意；行為一和行為三：“俄羅斯退出《全面禁止核試驗條約》”、“美國以‘涉俄’為由對多家外國實體實施制裁”不利于維護(hù)世界和平，不利于推動構(gòu)建人類命運共同體，故行為一和行為三不符合題意；故本題選B。3．2023年10月22日，國務(wù)院發(fā)布關(guān)于開展第四次全國文物普查的通知。此次普查分三個階段進(jìn)行：文物普查的意義是（）①掌握文物的基本情況、存在現(xiàn)狀，更好地保護(hù)文物和傳承文明②凝聚各方力量，賡續(xù)中華文脈，抵制外來文化，維護(hù)文化安全③發(fā)揮文物的文化價值，普查宣傳，增強全民文化遺產(chǎn)保護(hù)意識④銘記歷史，看見歲月，在傳承以文物為載體的文化中開拓前進(jìn)A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④【答案】C【詳解】本題考查中華文化的相關(guān)知識。①③④：文物普查有利于掌握文物的基本情況、存在現(xiàn)狀，更好地保護(hù)文物和傳承文明；發(fā)揮文物的文化價值，普查宣傳，增強全民文化遺產(chǎn)保護(hù)意識；銘記歷史，看見歲月，在傳承以文物為載體的文化中開拓前進(jìn)，故①③④符合題意；②：對外來文化，要取其精華，去其糟粕，不是抵制，故②說法錯誤；故本題選C。4．道德與法治課堂上，同學(xué)們看到以下資料，紛紛發(fā)表自己的看法。其中你贊同的是（）①小仲：城鎮(zhèn)化進(jìn)程不斷推進(jìn)，城鄉(xiāng)融合步履穩(wěn)?、谛喝藗兡軌蛳硎艿礁玫纳鐣＠蜕钇焚|(zhì)③小福：得益于提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，保持經(jīng)濟(jì)高位運行④小強：還需進(jìn)一步增強發(fā)展動能，挖掘新的經(jīng)濟(jì)增長點A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③【答案】A【詳解】本題考查實現(xiàn)共同富裕、我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的挑戰(zhàn)。①②④：由圖表知，2019-2023年我國人口城鎮(zhèn)化率逐年上升，說明城鎮(zhèn)化進(jìn)程不斷推進(jìn)、城鄉(xiāng)融合步履穩(wěn)健，有利于實現(xiàn)共享、讓人們能夠享受到更好的社會福利和生活品質(zhì)，為了進(jìn)一步推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程，還需進(jìn)一步增強發(fā)展動能、挖掘新的經(jīng)濟(jì)增長點，故①②④符合題意；③：材料主要體現(xiàn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程不斷推進(jìn)，并未直接體現(xiàn)“經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度、高位運行”，故③不符合題意；故本題選A。5．某校項目式學(xué)習(xí)小組去農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研，以下是他們對部分村民收入情況的記錄。其中能體現(xiàn)按勞分配的是（）A．張叔叔：我因先天殘疾，無勞動能力，每月可領(lǐng)取農(nóng)村低保640元B．李阿姨：我在村口擺了個小攤，賣些蔬菜和水果，月收入2000元C．王爺爺：我在村辦葡萄酒廠上班，每月工資3000元D．趙大哥：村里發(fā)展特色旅游后我自己開辦了農(nóng)家樂，年收入20萬元【答案】C【詳解】本題考查我國的基本經(jīng)濟(jì)制度。C：“村辦葡萄酒廠”屬于公有制經(jīng)濟(jì)中的集體經(jīng)濟(jì)，因此“工資3000元”屬于按勞分配，故C符合題意；A：“領(lǐng)取農(nóng)村低保640元”屬于社會保障收入，故A不符合題意；B：“擺小攤”屬于非公有制經(jīng)濟(jì)，“收入2000元”屬于按生產(chǎn)要素分配，故B不符合題意；D：“開辦農(nóng)家樂”屬于非公有制經(jīng)濟(jì)，“年收入20萬元”屬于按生產(chǎn)要素分配，故D不符合題意；故本題選C。6．以下是某國家機(jī)關(guān)2024年工作報告的摘錄：★全年批準(zhǔn)逮捕各類犯罪嫌疑人72．6萬人，提起公訴168．8萬．人，同比分別上升47．1%和17．3%。對嚴(yán)重犯罪保持“嚴(yán)”的震懾?！飯詻Q守護(hù)“國防綠”“英烈紅”。依法懲治危害國防利益、侵犯軍人軍屬和英雄烈士合法權(quán)益犯罪，起訴364人，同比上升7．1%。辦理國防和軍事領(lǐng)域、軍人權(quán)益保護(hù)領(lǐng)域公益訴訟1202件。根據(jù)上述材料，可以推斷這一國家機(jī)關(guān)是（）A．人民政府 B．人民檢察院 C．人民法院 D．國家主席【答案】B【詳解】本題考查國家機(jī)構(gòu)。ABCD：“批準(zhǔn)逮捕各類犯罪嫌疑人批準(zhǔn)逮捕各類犯罪嫌疑人、提起公訴，辦理國防和軍事領(lǐng)域、軍人權(quán)益保護(hù)領(lǐng)域公益訴訟”體現(xiàn)了人民檢察院獨立行使了檢察權(quán)，故B正確，ACD不符合題意；故本題選B。7．家住云南省鎮(zhèn)雄縣山區(qū)的19歲小伙付天，因返校前劈柴700多斤給爺爺奶奶，沖上熱搜。他說：“爺爺奶奶年紀(jì)大了，我想到快回學(xué)校了，就多幫他們一點?！本W(wǎng)友們紛紛為其點贊，由此可見（）①在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵②孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法定義務(wù)③盡孝在當(dāng)下，應(yīng)該用行為表達(dá)孝敬之心④分擔(dān)家務(wù)是孝親敬長的唯一方式A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④【答案】A【詳解】本題考查孝親敬長。①②③：付天在返校前夕給爺爺奶奶劈柴，網(wǎng)友紛紛為其點贊，這體現(xiàn)了在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵，孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個中國公民的法定義務(wù)，盡孝在當(dāng)下，應(yīng)該用行為表達(dá)孝敬之心，故①②③符合題意；④：分擔(dān)家務(wù)是孝親敬長的方式之一，并不是唯一的途徑，故④說法錯誤；故本題選A。8．2023年8月24日，日本政府宣布啟動核污染水排海。對此，我國外交部發(fā)言人表示，如果日方堅持強推排海計劃，中國政府將采取必要措施，堅定維護(hù)海洋環(huán)境、食品安全和公眾健康。對此，同學(xué)們分享了自己的觀點，其中不正確的是（）A．追求人與自然和諧共生，是人類面對生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇B．人類開發(fā)和利用自然，必須符合自然規(guī)律C．自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件D．共謀人與自然和諧共生是當(dāng)前我國的中心工作【答案】D【詳解】本題考查人與自然和諧共生知識。D：堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)是當(dāng)前我國的中心工作，故D說法錯誤；ABC：結(jié)合所學(xué)知識，追求人與自然和諧共生，是人類面對生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇，人類開發(fā)和利用自然，必須符合自然規(guī)律，自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件，故ABC說法正確；本題為逆向選擇題，故本題選D。9．張明同學(xué)9月份月考成績不太理想，由此他就覺得自己不是好學(xué)生。對此，下列說法正確的是（）A．他是個善于獨立思考的學(xué)生B．他沒有調(diào)控好自己的情緒C．他沒有做到正確認(rèn)識自己D．他對自己的要求十分嚴(yán)格【答案】C【詳解】本題考查正確認(rèn)識自己。ABD：觀點都與題文主旨正確認(rèn)識自己無關(guān)，故排除；C：依據(jù)題文描述，張明只看到了自己的缺點，沒有看到自己的優(yōu)點，是不能正確認(rèn)識自己的表現(xiàn)，故C說法正確；故本題選C。10．當(dāng)下越來越多的人的生活被“微信化”，無論是在工作、開會、旅行還是吃飯，大家總會不自覺地掏出手機(jī)查看微信、發(fā)微信。對于微信生活，我們應(yīng)該（）①堅決抵制，做網(wǎng)絡(luò)的主人 ②聽取父母和老師的建議，遠(yuǎn)離微信③增強自控力，不沉溺于微信空間 ④遵守法律法規(guī)，恪守道德A．①② B．②③ C．①② D．③④【答案】D【詳解】該題考查合理使用網(wǎng)絡(luò)。③④：結(jié)合所學(xué)知識可知，對于微信生活，我們應(yīng)該增強自控力，不沉溺于微信空間；遵守法律法規(guī)，恪守道德；③④符合題意；①②：堅決抵制、遠(yuǎn)離微信的說法太絕對，錯誤；故本題選D。11．2023年10月23日，山東省人大常委會在大明湖街道辦事處舉行《山東省食品安全條例》立法聽證會，來自省內(nèi)教育機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、食品生產(chǎn)企業(yè)、商超等相關(guān)行業(yè)組織代表以及居民代表，共20位聽證陳述人，對事關(guān)“舌尖安全”的焦點問題提出意見建議。這體現(xiàn)民主參與的形式是（）A．民主決策 B．民主選舉 C．民主管理 D．民主監(jiān)督【答案】A【詳解】本題考查公民行使民主權(quán)利的方式。A：“舉行立法聽證會”屬于通過民主決策的方式參與民主生活，故A符合題意；BCD：“舉行立法聽證會”屬于民主決策不是“民主選舉”、“民主管理”、“民主監(jiān)督”，故BCD不符合題意；故本題選A。12．小明喜歡邊看電視或聽音樂邊學(xué)習(xí)。這表明（）①小明缺乏較強的時間觀念，不懂得珍惜時間②這是不正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不會有很高的學(xué)習(xí)效率③小明充分利用時間，懂得做時間的主人④小明采取的是一種愉快、高效的學(xué)習(xí)方法A．③④ B．①② C．①③ D．②④【答案】B【詳解】本題考查學(xué)會學(xué)習(xí)。①②：小明喜歡一邊看電視一邊學(xué)習(xí)，這是錯誤的學(xué)習(xí)方式，不能夠珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。同時也是不正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會影響學(xué)習(xí)效率，①②是正確的，符合題意；③④：小明的做法是錯誤，所以他不能充分利用時間，也不是高效的學(xué)習(xí)方法，排除；故本題選B。13．“智者受到贊美時，字字反思；愚者受到批評時，句句反駁?！边@句話告訴我們（）①對他人贊美要客觀冷靜分析 ②要充分重視他人的態(tài)度與評價③他人評價是認(rèn)識自己的唯一途徑 ④用理性的心態(tài)面對他人的評價A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查正確面對他人評價。①②④：材料中的這句話告訴我們要學(xué)會正確對待他人評價，對他人贊美要客觀冷靜分析，要充分重視他人的態(tài)度與評價，用理性的心態(tài)面對他人的評價，故①②④說法正確；③：他人評價是認(rèn)識自己的重要途徑，但不是唯一途徑，③說法錯誤；故本題選B。14．下列名言警句與漫畫所表達(dá)的意思相一致的是（）①柴多火焰高，人多辦法好②君子矜而不爭，群而不黨③三個臭皮匠，頂個諸葛亮④天行健，君子以自強不息A．①②B．②④C．①③D．③④【答案】C【詳解】本題考查集體力量的來源及作用、青春的探索需要自強。①:柴多火焰高，人多辦法好的意思是人多了力量就大了，柴火多了火焰就高，比喻團(tuán)結(jié)的力量，和漫畫所表達(dá)的觀點是一致的故①符合題意;③:三個臭皮匠，頂個諸葛亮的意思是三個才能平庸的人，若能同心協(xié)力集思廣益，也能提出比諸葛亮還周到的計策，比喻人多智慧多，有事情經(jīng)過大家商量，就能商量出一個好辦法來，強調(diào)團(tuán)結(jié)的重要性，和漫畫所表達(dá)的觀點是一致的，故符合題意;②:“君子矜而不爭，群而不黨”意思是君子莊重而不與別人爭執(zhí)，合群而不結(jié)黨營私，故②不符合題意;④:“天行健，君子以自強不息”意思是天運行康泰良好，君子應(yīng)該自強不息，故④不符合題意;故本題選C。15．“向前走，別回頭，出口有光，有人間煙火，有國泰民安；別忘記，來時路，有民族苦難，有國仇家恨……”，這段話不僅讓人們記住了哈爾濱，也使侵華日軍“731部隊”罪證陳列館引起世界人民的關(guān)注，更讓人們懂得了今天的幸福生活是先輩們用生命換來的。這有利于（）①弘揚以改革創(chuàng)新為核心的民族精神，凝聚精神力量②加強仇恨教育，讓我國成為世界的主導(dǎo)③加強革命傳統(tǒng)教育，傳承中國紅色基因④珍視今天的和平，維護(hù)國家安全和利益A．①③B．②③C．③④D．①②【答案】C【詳解】本題考查弘揚民族精神。①:要弘揚以愛國主義為核心的民族精神，凝聚精神力量，說法錯誤;②:加強愛國主義教育，讓我國成為維護(hù)世界和平的重要力量，②說法錯誤;③④:題文中的話語讓我們懂得了今天的幸福生活是先輩們用生命換來的，這有利于加強革命傳統(tǒng)教育，傳承中國紅色基因，弘揚愛國主義精神，珍視今天的和平，維護(hù)國家安全和利益，維護(hù)世界和平，③④說法正確;故本題選C。16．曉峰在網(wǎng)上看到新修訂的《中華人民共和國海洋環(huán)境保護(hù)法》全文發(fā)布，自2024年1月1日起施行，他讀到第一條中的“根據(jù)憲法，制定本法”，不禁發(fā)出感嘆。他感嘆的內(nèi)容應(yīng)該是（）A．全體社會成員必須在憲法和法律的范圍內(nèi)行使權(quán)力B．憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格C．在監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系中，憲法監(jiān)督具有基礎(chǔ)性意義D．憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力【答案】D【詳解】本題考查憲法相關(guān)知識。D:分析題文，“根據(jù)憲法，制定本法”，這說明憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力，故D符合題意;ABC:觀點正確，但在題文中沒有體現(xiàn)，故ABC不符合題意;故本題選D。17．下列對公民參與民主生活情境解讀合理的是（A）①情境一：針對小區(qū)綠化少環(huán)境差的問題，鄰居們已經(jīng)打電話向物業(yè)反映過，可一直沒有進(jìn)展。小秦決定去信訪局一趟，反映這一問題——民主監(jiān)督②情境二：為促進(jìn)公共交通資源合理配置，提升公共交通運行效率和服務(wù)水平，某市提出調(diào)整公共交通價格，決定召開定價聽證會，廣泛聽取社會各界意見和建議——民主決策③情境三：2023年10月10日，泰安市人民政府印發(fā)《泰安市城市公園廣場管理辦法（草案征求意見稿）》征求意見建議的公告。公眾可以登錄市政府網(wǎng)站、市司法局網(wǎng)站、市城市管理局網(wǎng)站獲取該稿，并提出意見建議——民主決策④情境四：2023年7月，2023年度濟(jì)南市青少年模擬政協(xié)提案征集活動啟動。廣大青少年沉浸式體驗中國式民主，尋找“中國奇跡”和“中國之治”背后的制度密碼——協(xié)商民主A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【詳解】本題考查公民行使民主權(quán)利的方式。①②③:到信訪局反映問題，體現(xiàn)了公民行使民主監(jiān)督的權(quán)利;召開定價聽證會，廣泛聽取社會各界意見和建議，是社會聽證制度，體現(xiàn)了行使民主決策的權(quán)利;①②③說法正確;④:廣大青少年沉浸式體驗中國式民主，尋找“中國奇跡”和“中國之治”背后的制度密碼，體現(xiàn)的是政治協(xié)商會議制度，而不是協(xié)商民主，④說法錯誤;故本題選A。二、非選擇題（4小題，36分）18．（6分）電影《熱辣滾燙》上映后引起網(wǎng)友熱議。其中有一句臺詞“如果有一件事必須要做的話，就是要先好好愛自己，讓自己變得更好”讓小雨陷入了沉思。進(jìn)入初中以后，小雨對自己越來越不滿意：她想要變得優(yōu)秀，但是自己成績不是很好；她想要努力學(xué)習(xí)，又抵擋不住手機(jī)的誘惑；她想要變成班上最受歡迎的人，但是常常又覺得每天都討好同學(xué)很沒有魅力。小雨該怎么做才能成為更好的自己。結(jié)合所學(xué)知識，分享你的看法。【答案】①做更好的自己，要揚長避短；②做更好的自己，需要主動改正缺點；③做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能；④做更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長，更是在為他人、和社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的?！驹斀狻勘绢}考查如何做更好的自己，可結(jié)合教材知識作答。19．“學(xué)習(xí)是把金鑰匙，為我們打開知識大門。學(xué)習(xí)讓我們在知識的海洋里遨游，在認(rèn)知的群山中攀越。學(xué)習(xí)有苦也有樂，為了發(fā)現(xiàn)苦探索，翻山越嶺跨坎坷，歷盡艱辛愈卓絕，豐富了知識，拓寬了視野，看到了精彩世界”。再有兩個多月，同學(xué)們就要初中畢業(yè)了，有同學(xué)認(rèn)為，“初中三年學(xué)習(xí)之路，充滿艱辛但也收獲滿滿，痛苦并快樂著，畢業(yè)后終于可以松口氣了！”對此觀點，請你加以辨別與分析?！敬鸢浮坑^點錯誤。初中三年學(xué)習(xí)之路充滿艱辛，也有許多收獲，但是不能認(rèn)為我們就可以放松了。①學(xué)習(xí)中有快樂，學(xué)習(xí)中也有辛苦。當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。②學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們更有充實的生活；學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料；學(xué)習(xí)點亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動力。學(xué)習(xí)也會讓我們收獲滿滿，提升個人素質(zhì)和能力。③我們應(yīng)該認(rèn)識到學(xué)習(xí)沒有終點。學(xué)習(xí)是一個長期的過程，學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個階段。只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會，才能更好地實現(xiàn)人生價值。所以，我們在學(xué)習(xí)中絕對不能有松口氣的想法，始終不能停止學(xué)習(xí)的腳步，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷充實自己，促進(jìn)自身的發(fā)展和提升?！痉治觥靠键c考查：學(xué)習(xí)是苦樂交織的、學(xué)習(xí)的重要性、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念能力考查：運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力核心素養(yǎng)：健全人格【詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點：初中三年學(xué)習(xí)之路，充滿艱辛但也收獲滿滿，痛苦并快樂著，畢業(yè)后終于可以松口氣了！第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點正誤。正誤判斷：觀點錯誤。論據(jù)①：學(xué)習(xí)中有快樂，學(xué)習(xí)中也有辛苦；論據(jù)②：學(xué)習(xí)的重要性；論據(jù)④：要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。第三步：整合信息，組織答案。20．【理解權(quán)利義務(wù)凝聚法治共識】法律鏈接第三十七條禁止在高層民用建筑公共門廳、疏散走道、樓梯間、安全出口停放電動自行車或者為電動自行車充電?！陡邔用裼媒ㄖ腊踩芾硪?guī)定》2024年2月，南京某小區(qū)發(fā)生火災(zāi)，這起火災(zāi)導(dǎo)致15人死亡和40多人受傷，造成了巨大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。反思一：誰之過?在對這起火災(zāi)進(jìn)行調(diào)查和分析后，人們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的源頭是由停放在架空層的電動車起火引起的。（1）結(jié)合材料，從依法行使權(quán)利和依法履行義務(wù)的角度，評析案例中的行為。反思二：誰之責(zé)?火災(zāi)過后，人們對該事件進(jìn)行了深刻反思……全國多地出臺了關(guān)于電動車管理的最新規(guī)定。一些執(zhí)法部門注重形式，只在檢查時執(zhí)法，缺乏常態(tài)化的監(jiān)管。個別生產(chǎn)經(jīng)營者存在改裝電動機(jī)、蓄電池等動力裝置的違法行為。小區(qū)住戶的素質(zhì)參差不齊，有些住戶對安全問題漠不關(guān)心，騎行電動車進(jìn)樓入戶，有的還私拉電線進(jìn)行充電。………（2）只有通過全社會的共同努力，才能創(chuàng)造更加安全的社會環(huán)境。從厲行法治的角度，談?wù)勅绾沃卫黼妱榆嚧嬖诘膯栴}?！敬鸢浮浚?）違規(guī)停放電動車屬于違法行為；理由：①行使權(quán)利有界限。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。個人的自由和權(quán)利不能以損害社會利益和集體利益為代價，違規(guī)停放電動車或為電動車充電的行為危害公共安全，損害了小區(qū)居民的公共利益。②我們要依法履行公民義務(wù)，法律要求的必須做，法律禁止的堅決不做；違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。（2）①堅持厲行法治，要推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。②立法機(jī)關(guān)：科學(xué)立法，建立健全相應(yīng)的法律法規(guī)。③行政機(jī)關(guān)：嚴(yán)格執(zhí)法，依法行政，反對形式主義，加強常態(tài)化監(jiān)管。④生產(chǎn)經(jīng)營者（企業(yè)）：依法經(jīng)營，杜絕違法違規(guī)經(jīng)營活動，自覺承擔(dān)企業(yè)的社會責(zé)任。⑤公民：增強尊法學(xué)法守法用法意識，強化規(guī)則意識，自覺遵守電動車的相關(guān)規(guī)定。⑥社會：加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境。⑦國家和社會治理：需要法律和道德共同發(fā)揮作用。既發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又發(fā)揮道德的教化作用?！痉治觥靠键c考查：公民行使權(quán)利的界限、依法履行義務(wù)的要求、違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)、厲行法治的要求、依法治國和以德治國相結(jié)合。能力考查：獲取與解讀信息的能力、調(diào)動和運用知識的能力。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、法治觀念。【詳解】（1）第一步：讀題，提煉辯題。觀點：停放在架空層的電動車起火引起火災(zāi)；第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點正誤。正誤判斷：錯誤的（違法行為）；論據(jù)①：公民行使權(quán)利的界限；論據(jù)②：依法履行義務(wù)的要求；論據(jù)③：違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為全社會，需要運用“厲行法治的要求”、“依法治國和以德治國”相結(jié)合相關(guān)知識，從做法類題目的角度作答；第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：全國多地出臺關(guān)于電動車管理最新規(guī)定→立法機(jī)關(guān)要科學(xué)立法；關(guān)鍵詞②：執(zhí)法部門注重形式、缺乏常態(tài)化的監(jiān)管→行政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格執(zhí)法、依法行政；關(guān)鍵詞③：個別生產(chǎn)經(jīng)營者存在改裝電動機(jī)等違法行為→生產(chǎn)經(jīng)營者（企業(yè)）要依法經(jīng)營、自覺承擔(dān)社會責(zé)任；關(guān)鍵詞④：騎行電動車進(jìn)樓入戶、私拉電線充電→公民要增強尊法學(xué)法守法用法意識、強化規(guī)則意識；關(guān)鍵詞⑤：有些住戶對安全問題漠不關(guān)心→社會要加強法治宣傳，弘揚法治精神；關(guān)鍵詞⑥：小區(qū)住戶的素質(zhì)參差不齊→國家和社會治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用；第三步：整合信息，組織答案。21．閱讀材料，回答問題某校創(chuàng)辦了“活出生命的精彩”的微信公眾號。本次公眾號有三個專題，分別是“充盈我的人生”、“平凡閃耀偉大”、“效先賢立鴻鵠志”。?專題一：充盈我的人生（1）運用所學(xué)，完善專題內(nèi)容①②，談?wù)勛约喝绾巫屔溆?專題二：平凡閃耀偉大勤勤懇懇的新農(nóng)人，在田間地頭精耕細(xì)作，讓“鄉(xiāng)村振興”的豐收喜訊越來越多勤勉敬業(yè)的快遞員、外賣員，時刻穿梭在城市大街小巷，風(fēng)雨無阻、始終如一，讓我們享受了世界領(lǐng)先的便利服務(wù)：……他們把個人的“小目標(biāo)”融入國家的“大藍(lán)圖”，為國家發(fā)展匯