![2023年三年級數(shù)學(xué)上冊六采摘節(jié)-混合運算信息窗3帶小括號的混合運算作業(yè)課件青島版六三制_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/08/18/wKhkFmZPaxKAT-z4AACSbV0JJy0348.jpg)
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文檔簡介
帶有小括號的混合運算青島版數(shù)學(xué)三年級(上)六采摘節(jié)——混合運算1.掌握帶有小括號的混合運算的運算順序,提高
計算能力。2.能運用帶有小括號的混合運算解決問題,并能計
算出正確結(jié)果。3.培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,體驗解決問題
策略的多樣性?!局攸c】掌握帶有小括號的混合運算的運算順序?!倦y點】能夠正確計算帶有小括號的混合運算。從圖中你能得到什么數(shù)學(xué)信息?你能提出什么數(shù)學(xué)問題?先算每籃蘋果多少個,再算3籃蘋果多少個。如果寫成一個算式,怎樣寫呢?每籃蘋果:60-38=22(個)3籃蘋果:22×3=66(個)分步算式:3籃蘋果一共多少個?綜合算式:
60-38×3=22×3=66(個)這樣列式對嗎?這樣寫不對。這樣寫先算的是38×3,
而不是60-38。要想改變運算順序怎么辦?我這樣寫。我畫一條線,表示先算。60-38×3=
22×3=
66(個)要想先算60-38,應(yīng)該怎樣表示出來?我用圈圈起來,表示先算。如果想先算60-38,應(yīng)該使用小括號。60-38×3()=
22×3
加上小括號可以改變運算順序。
=
66(個)要想先算60-38,應(yīng)該怎樣表示出來?先算爸爸摘了多少個梨,再算能裝幾盒。如果寫成一個算式,怎樣寫呢?爸爸摘的梨?zhèn)€數(shù):43+21=64(個)能裝的盒數(shù):64÷8=8(盒)分步算式:爸爸摘的梨能裝幾盒?
(43+21)÷8=64÷8=8(盒)綜合算式:
爸爸摘的梨?zhèn)€數(shù)能裝的盒數(shù)爸爸摘的梨能裝幾盒?你會計算下面各題嗎?84÷(28-24)56÷(5+3)=84÷4=56÷8=21=7你能總結(jié)出混合運算的運算順序嗎?在沒有括號的算式里,同級運算,從左到右進行計算。有乘、除法和加、減法時,先算乘、除法,再算加、減法。算式里有小括號,應(yīng)先算小括號里面的。歸納小結(jié)1.先說出各題的運算順序,再計算。(教材第67頁“自主練習(xí)”)(86-56)×8=30×8=240(82-79)×13=3×13=39130×(90-83)=130×7=9101.先說出各題的運算順序,再計算。(教材第67頁“自主練習(xí)”)(45+36)×5=81×5=405374-74×2=374-148=2269×(260+40)=9×300=27002.算一算,比一比,你有什么發(fā)現(xiàn)?(1)(教材第67頁“自主練習(xí)”)
360-74-26=286-26=260
360-(74+26)=360-100=260360-74-26360-(74+26)2.算一算,比一比,你有什么發(fā)現(xiàn)?(2)(教材第67頁“自主練習(xí)”)
465-(65+29)=465-94=371
465-65-29=400-29=371發(fā)現(xiàn):小括號能夠改變運算順序,結(jié)果不變。
465-(65+29)465-65-293.在○里填上“>”,“<”或“=”。(教材第68頁“自主練習(xí)”)80×2+6○80×(2+6)590-35÷5○(590-35)÷5540-(99-9)○
540-(99+9)60÷2÷3○60÷(2×3)﹤﹥=﹥4.火眼金晴辨對錯。(1)75×(8-3)改正:
=600-3
=597()75×(8-3)
=75×5
=375(2)(750-150)×2改正:
=750-300
=450()××
(750-150)×2
=600×2=12005.應(yīng)用題。(1)(教材第67頁“自主練習(xí)”)現(xiàn)在有多少臺電腦?(35+10)×6=45×6=270(臺)答:現(xiàn)在有270臺電腦。學(xué)校有6間微機室,每間35臺電腦?,F(xiàn)在每間增加了10臺電腦。(2)三年級2個班去植樹,三(1)班植樹42棵,三(2)植樹46棵,平均每個班植樹多少棵?答:平均每個班植樹44棵。(42+46)÷2=88÷2=44(棵)(3)甲、乙兩地相距300千米,一輛汽車從甲地開往乙地,行了6小時后,離乙地還有18千米,這輛汽車平均每小時行多少千米?答:這輛汽車平均每小時行47千米。(300-18
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