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文檔簡介

初三英語中考英語完形填空單元尖子生培優(yōu)卷一、完形填空1.先通讀下面短文,掌握其大意,然后從各小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)最佳答案。

Herearethematerialsyouneedtohaveasuccessfulstudyperiod.

●WaterandHealthySnacks

Nowadays,youmayspendmuchtimestudying.Inthemiddleofastudyperiod,youmustbealittletired.Itcanbe1

totellyourselfthatyouhavetostop.Youmaygotothe2

becauseyou'resohungryorthirsty.Howcanyousavetime?Solvethisproblem3

keepingabottleofwaterandhealthysnacksatyourdesk.These4

willgiveyouwhatyouneedforthelonghoursofstudyingaheadofyou.

●TheInternet

Ifyouarenotclearaboutwhatyouhavelearnt,you'llprobablyuseyourclassnotesto5.

Whathappensifthere'satopicthatyoustilldon't6

understand?You'dbetterhaveawebsiteortwothatyoucan7

tosearchasubject.Youcanfindexplanation(解釋)inthewebsite.Thesecanbevery8

inmakingsurethatyouunderstandthematerial.

●Highlighters(亮光筆)andSticky(粘的)Notes

Learnwisely.Asyou9

yourtextbookandnotes,usehighlightersandstickynotesto10

yourselfofwhichkeyinformationyouneedtoremember.11

eventhestrictestteacherswon'tmakeyou12

yourwholetextbookforyourexam.Inordernottolosethoseveryimportant13,youcanusesomebright,funcolorsignstorecordthesematerials.

●Notecards

Finally,wesuggestkeepingsomenotecardsinyourstudy14

youcanmakeflashcardsforcomingtests,theseareausefultoolfor15

subjectthatrequiresmemorization.

Goodluckonyourtest.1.A.strangeB.easyC.differentD.private2.A.gardenB.yardC.kitchenD.pool3.A.byB.inC.onD.at4.A.troublesB.shapesC.pricesD.things5.A.praiseB.throwC.studyD.promise6.A.normallyB.graduallyC.completelyD.politely7.A.imagineB.useC.knockD.divide8.A.peacefulB.beautifulC.thankfulD.helpful9.A.readB.performC.argueD.treat10.A.reflectB.remindC.receiveD.repeat11.A.BecauseB.BeforeC.AfterD.Though12.A.cancelB.attendC.celebrateD.memorize13.A.interestsB.pointsC.sizesD.styles14.A.asifB.evenifC.sothatD.sincethat15.A.eitherB.anotherC.someD.any【答案】(1)B;(2)C;(3)A;(4)D;(5)C;(6)C;(7)B;(8)D;(9)A;(10)B;(11)A;(12)D;(13)B;(14)C;(15)D;【解析】【分析】大意:短文主要介紹了擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)期所需要的東西。(1)句意:告訴你自己的停一下是很容易的。A奇怪的,B容易的,C不同的,D私人的。根據(jù)上文Inthemiddleofastudyperiod,youmustbealittletired.在學(xué)習(xí)期的中間,你肯定有點(diǎn)累,可知當(dāng)累的時(shí)候,告訴自己停下來修飾很容易的。故選B。(2)句意:你可能去廚房,因?yàn)槟闾I或者太渴。A花園,B院子,C廚房,D池。根據(jù)下文you'resohungryorthirsty.你太餓或者太渴,可知去的應(yīng)該是廚房。故選C。(3)句意:通過放一瓶水和健康的小吃在桌上來解決這個(gè)問題。A通過,表方法、方式;B在里面;C在上面;D在,一般接小地點(diǎn)。根據(jù)上文Howcanyousavetime?你如何節(jié)省時(shí)間,可知此處強(qiáng)調(diào)的是方法方式。故選A。(4)句意:這些東西會(huì)提前給你長時(shí)間學(xué)習(xí)所需要的。A麻煩,B形狀,C價(jià)格,D東西。根據(jù)上文keepingabottleofwaterandhealthysnacksatyourdesk.放一瓶水和健康的小吃在桌上,可知此處指的是上文提到的這些東西。故選D。(5)句意:你可能會(huì)用課堂筆記來學(xué)習(xí)。A表揚(yáng),B扔,C學(xué)習(xí),D承諾。根據(jù)Ifyouarenotclearaboutwhatyouhavelearnt如果你對你學(xué)習(xí)過的東西不清楚,可知這里應(yīng)是用筆記來學(xué)習(xí)。故選C。(6)句意:如果還是有一個(gè)題目你完全不理解,會(huì)發(fā)生什么事?A正常地,B逐漸地,C完全地,D禮貌地。根據(jù)下文You'dbetterhaveawebsite.你最好有一個(gè)網(wǎng)站,可知應(yīng)是指看了筆記還是完全不懂,因此需要用到網(wǎng)絡(luò)。故選C。(7)句意:你最好有一到兩個(gè)網(wǎng)站可以用來搜索題目。A想象,B使用,C敲打,D分。根據(jù)賓語website網(wǎng)站,可知應(yīng)是用來搜索。故選B。(8)句意:這些在確保你理解材料上可以上是很有幫助的。A和平的,B美麗的,C感恩的,D有幫助的。根據(jù)前文提到的筆記和搜索資料的網(wǎng)站,可知是有幫助的。故選D。(9)句意:在你讀課文和筆記的時(shí)候。A讀,B表演,C爭吵,D對待。根據(jù)賓語textbookandnotes,課文和筆記,可知是讀,故選A。(10)句意:用亮光筆和粘貼筆記來提醒你自己你需要記住的關(guān)鍵信息。A反映,B提醒,C收到,D重復(fù)。根據(jù)highlightersandstickynotes,亮光筆和粘貼筆記,可知是用來提醒自己哪些是重點(diǎn)筆記的。故選B。(11)句意:因?yàn)榧词故亲顕?yán)格的的老師,也不會(huì)讓你為了考試記住整本書。A因?yàn)?,B在……之前,C在……之后,D盡管。根據(jù)上文作者提倡用亮光筆和粘貼筆記來提醒你自己你需要記住的關(guān)鍵信息,可知是因?yàn)槔蠋熞矔?huì)要求你記住關(guān)鍵知識就好。故選A。(12)句意:因?yàn)榧词故亲顕?yán)格的的老師,也不會(huì)讓你為了考試記住整本書。A取消,B出席,C慶祝,D記住。根據(jù)yourwholetextbook,你的一整本課本,可知應(yīng)是為了考試去記住。故選D。(13)句意:為了不失去那些非常重要的分?jǐn)?shù),你可以用一些亮的、彩色的標(biāo)記來記錄這些材料。A興趣,B分?jǐn)?shù),C尺寸,D類型。根據(jù)動(dòng)詞lose,可知是不失去分?jǐn)?shù)。故選B。(14)句意:最后,我們建議在你的學(xué)習(xí)中使用一些筆記卡,以便你為了接下來的考試可以做閃卡。A仿佛,B即使,C為了/以便,D從那以后。根據(jù)下文youcanmakeflashcardsforcomingtests.你為了接下來的考試可以做閃卡,可知是為了/以便。故選C。(15)句意:這些是給任何一個(gè)需要識記的科目的有用的一個(gè)工具。A(兩者中的)任何一個(gè),接可數(shù)名詞單數(shù);B另一個(gè),接可數(shù)名詞單數(shù);C一些,接可數(shù)名詞復(fù)數(shù);D任何,可接可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。根據(jù)定語從句thatrequiresmemorization.需要識記的,可知指的是任何一個(gè)需要識記的科目。故選D?!军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。2.完形填空

Whentalkingaboutinventors,whodoyoufirstthinkof?ForgetThomasEdison.Meettheteenage1

atthe24thJiangsuAdolescentsScience&.TechnologyInnovationContest(江蘇青少年科技創(chuàng)新大賽).

WangXingyu,fromKunshanNo.2MiddleSchool,invented"a2

line"inthezebracrossing.Wangoftensawpeoplerunningthroughthered3

,sohethoughtofanidea,

"I4

aspraytube(噴管)inthezebracrossing.Whenthelightisredand5

crosses,itsprayswater.Ifthelightis6,itwillnotwork,"saidWang.

Butdoesit7

water?"There'sawaterchannel(槽)ontheground,sothewaterwillbecollectedand8

again,"hesaid.ZongHangchen,fromNantongSpecialEducationMiddleSchool,alsogothisinventionideafromdailyexperience.

Zong's9

couldonlyfeelalittlelight.Whenhewalkedonthesidewalkfortheblind,heoftencameacrossobstacles(障礙物).Oncehe10

hurthisnose.

11

helphimselfandtheblind,Zongmadesomethingthathasradar(雷達(dá))andaloudspeaker.Userstieradarontotheirkneesand12

theloudspeakeraroundtheirnecks.Whentheymeetobstacles,theradarwillseethemandtheloudspeakerwillmakea13

totelltheusers.

ChenHuijuan,anofficialfromJiangsuAssociationforScienceandTechnology,was14

attheseinventions.

15

someideasaresimple,thecreationsareverygood,"shesaid."Getinspiration(靈感)fromsmallthingsinlifeandyoucanbean,inventor,too.1.A.scientistsB.inventorsC.heroesD.speakers2.A.crowdedB.dangerousC.safeD.public3.A.bookB.photoC.bottleD.light4.A.putB.findC.getD.discover5.A.somebodyB.everybodyC.noneD.nobody6.A.redB.yellowC.whiteD.green7.A.saveB.wasteC.protectD.divide8.A.heatedB.endedC.washedD.used9.A.mouthB.noseC.eyesD.ears10.A.neverB.evenC.hardlyD.usually11.A.ToB.WithC.ForD.In12.A.buyB.sellC.wearD.make13.A.noiseB.soundC.voiceD.shout14.A.angryB.tiredC.nervousD.surprised15.A.ThoughB.ButC.SoD.Because【答案】(1)B;(2)C;(3)D;(4)A;(5)A;(6)D;(7)B;(8)D;(9)C;(10)B;(11)A;(12)C;(13)B;(14)D;(15)A;【解析】【分析】主要講了江蘇青少年科技創(chuàng)新大賽上王星宇和宗航晨根據(jù)日常生活需要制作的發(fā)明。(1)句意:在第24屆江蘇青少年科技創(chuàng)新大賽上遇見了發(fā)明家。A.科學(xué)家;B.發(fā)明家;C.英雄;D.說話者。根據(jù)前句Whentalkingaboutinventors可知談?wù)摰氖前l(fā)明家,故選B。(2)句意:來自昆山中學(xué)的王星宇發(fā)明了在人行道上的一條安全線。A.擁擠的;B.危險(xiǎn)的;C.安全的;D.公眾的。根據(jù)后文可知當(dāng)行人闖紅燈時(shí)會(huì)噴水,綠燈時(shí)不起作用,所以是安全的,故選C。(3)句意:王經(jīng)??匆娙藗冴J紅燈,所以他想起這個(gè)主意。A.書;B.照片;C.瓶子;D.燈。theredlight紅燈,故選D。(4)句意:我在人行道上放了一個(gè)噴管。A.放;B.發(fā)現(xiàn);C.得到;D.發(fā)明。把噴管放在人行道上,故選A。(5)句意:當(dāng)燈是紅色的,有人穿過時(shí),它噴水。A.有人;B.每個(gè)人;C.沒人;D.沒人。有人闖紅燈時(shí)噴管會(huì)噴水,故選A。(6)句意:如果燈是綠色的,它將不工作。A.紅色的;B.黃色的;C.白色的;D.綠色的。燈是綠色時(shí),行人可以通過人行道,故選D。(7)句意:但是它浪費(fèi)水嗎?A.節(jié)約;B.浪費(fèi);C.保護(hù);D.分開。根據(jù)后句可知水被重新收集起來,所以問的是浪費(fèi)水嗎,故選B。(8)句意:在地上有個(gè)水槽,所以水被收集起來,再次被使用。A.加熱;B.結(jié)束;C.洗手;D.使用。水被收集起來,再次被使用,故選D。(9)句意:宗的眼睛僅僅感受到一點(diǎn)光。A.嘴巴;B.鼻子;C.眼睛;D.耳朵。用眼睛感受光,故選C。(10)句意:一次甚至他傷到他的鼻子。A.從不;B.甚至;C.幾乎不;D.通常。在人行道上走時(shí),宗經(jīng)常遇到障礙物,甚至傷到了鼻子,故選B。(11)句意:為了幫助自己和盲人,宗制作了有雷達(dá)和擴(kuò)音器的東西。制作東西的目的是幫助自己和盲人,所以用todo不定式表目的,故選A。(12)句意:使用者把雷達(dá)系在他們的膝蓋上,把擴(kuò)音器穿戴在脖子周圍。A.買;B.賣;C.穿戴;D.制作。把擴(kuò)音器戴在脖子上,故選C。(13)句意:當(dāng)他們遇到障礙物時(shí),雷達(dá)將看見它們,擴(kuò)音器將發(fā)出聲音告訴使用者。A.噪音;B.聲音;C.嗓音;D.喊叫。makeasound,制造聲音,固定搭配,故選B。(14)句意:來自江蘇科學(xué)和技術(shù)協(xié)會(huì)的陳慧娟對這些發(fā)明感到驚訝。A.生氣的;B.疲勞的;C.緊張的;D.驚訝的。besurprisedat,對……感到驚訝,固定搭配,故選D。(15)句意:盡管一些觀點(diǎn)是簡單的,但是創(chuàng)造是非常好的。A.盡管;B.但是;C.所以;D.因?yàn)椤km然想法簡單,但是發(fā)明是好的,故選A。【點(diǎn)評】考查完形填空,首先通讀一遍文章,跳過缺失的單詞,再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義,最后對選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別,選出正確的那一項(xiàng)。3.完形填空

It'sveryimportantthatweallrecycle.Innature,everythingcanbe1again.Forexample,whenananimaldies,itbecomes2animal'sfood.Nothingiswasted.Buthumanshavecreatedthingslikeplasticbags3can'tbebrokendownbynature.Ourrubbishkillsanimalsand4waterandsoil.5wecontinuemakingtoomuchrubbish,theproblemwillonlygetworse.Ifnaturecan'treusetherubbish,wemustrecycle6.

Weshouldcleanuptherubbishwe'vemadebecausenaturecan't.

Recyclingisalsotherightthingtodoforanotherreason.Theearthisrichinnaturalmaterialslikewaterandtrees,7thesematerialsarenotendless.Weuseupournaturalmaterialsmuch8thantheearthisabletoreproducethem.Forexample,eachyearwecut9morethat6,000squaremilesofforest.Butittakesabout25years10anewtreetogrow.

Recyclingcanhelpussavetheearth,solet'stakeactionrightnow.1.A.eatenB.repairedC.usedD.wasted2.A.theotherB.otherC.othersD.another3.A.whoB.whichC.howD.where4.A.pollutesB.destroyedC.enterD.kills5.A.IfB.WhetherC.WhyD.When

6.A.themB.theirC.theyD.it7.A.butB.soC.andD.or8.A.betterB.slowerC.fasterD.worse9.A.outB.downC.inD.up10.A.toB.inC.forD.with【答案】(1)C;(2)D;(3)B;(4)A;(5)A;(6)D;(7)A;(8)C;(9)B;(10)C;【解析】【分析】這篇短文主要給我們講述了人類活動(dòng)給自然環(huán)境造成了那些破壞,并告訴我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)環(huán)境。(1)考查動(dòng)詞辨析及語境理解。句意:在自然界,一切東西都可以再次使用。A.eaten吃;B.repaired修理;C.used用;D.wasted浪費(fèi);結(jié)合句意和下文可知這里是指再利用,故答案為C。(2)考查形容詞辨析及語境理解。句意:例如,當(dāng)一個(gè)動(dòng)物死了,它就成了另一個(gè)動(dòng)物的食物。A.theother指兩者之中的另一個(gè);B.other形容詞,泛指別的;C.others復(fù)數(shù)代詞,泛指別的人或物,不能修飾名詞;D.another泛指三個(gè)或三個(gè)以上的另一個(gè),可修飾名詞,也可單獨(dú)使用。根據(jù)后面名詞animal是單數(shù),結(jié)合句意可知這里是泛指另一個(gè),故答案為D。(3)考查定語動(dòng)詞引導(dǎo)詞及語境理解。句意:但是人類已經(jīng)創(chuàng)造了像塑料袋這樣的東西,這是自然不能分解的。這里是定語從句,先行詞是bags,是物,引導(dǎo)詞應(yīng)該用which/that,結(jié)合句意和語境,故答案為B。(4)考查動(dòng)詞辨析及語境理解。句意:我們的垃圾會(huì)殺死動(dòng)物,污染水和土壤。A.pollutes污染;B.destroyed破壞;C.enter進(jìn)入;D.kills殺死;結(jié)合句意和語境,故答案為A。(5)考查連詞辨析及語境理解。句意:如果我們繼續(xù)制造太多的垃圾,問題只會(huì)變得更糟。A.If如果;是否;B.Whether是否;C.Why為什么;D.When當(dāng)......時(shí)候;結(jié)合句意和語境,故答案為A。

(6)考查代詞辨析及語境理解。句意:如果大自然不能再利用這些垃圾,我們必須回收利用它。A.them它/他們;B.their它們的;C.they它們D.it他;這里代指垃圾,為不可數(shù)名詞,所以用it指代,故答案為D。(7)考查連詞辨析及語境理解。句意:地球上有豐富的自然物質(zhì),如水和樹木,但這些物質(zhì)并不是無限的。A.but但是;B.so因此,所以;C.and和;D.or或者;結(jié)合句意可知這里是表示轉(zhuǎn)折,故答案為A。(8)考查形容詞的比較級及語境理解。句意:我們消耗自然物質(zhì)的速度比地球再生它們的速度快得多。A.better更好;B.slower更慢;C.faster更快;D.worse更糟;結(jié)合句意和語境,故答案為C。(9)考查固定搭配及語境理解。句意:例如,我們每年砍伐超過6000平方英里的森林。Cutdown砍倒,砍伐;結(jié)合句意和語境,故答案為B。(10)考查固定搭配及語境理解。句意:但是新樹的生長需要25年的時(shí)間。Ittakes

sometimeforsbtodosth表示花......(若干時(shí)間)做某事;結(jié)合句意和語境,故答案為C。【點(diǎn)評】考查單詞在語境中的運(yùn)用。答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,主語考慮句型,語法,搭配,語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。4.完形填空

Amanwaswalkingalongthestreetwhenhesawawomanstruggling(奮力前進(jìn))withalargebox.Itwashalfinandhalf1ofhercar.Hewasahelpfulandkindman,sohewentuptothewomanandsaid,“Letmegiveyouahandwiththatbox.Itlooksvery2.”

“That'sverykindofyou,”thewomansaid.“I'mhavingalotof3withit.Ithinkit'sstuck(卡?。?”“Togetherwe'llsoonmoveit,”themansaid.He4intothebackseatofthecarandtookholdoftheotherendofthebox.Hesaid,“I'mready.”Andhebeganto5hard.

Forseveralminutesthemanandthewomanstruggledwiththebox.Soontheywere6intheface.“Let'srestforaminute,”themansaid.“I'msorry,butit7stuck.”Afewminuteslater,themansaid,“Let'stryagain.Areyouready?”8ofthemtookholdoftheboxagain.“One,two,three!”themansaid,andtheywentonwiththeirstruggle.

Atlast,whentheywereverytired,themansaid,“Youare9.Itisreallystuck.Idon'tthinkthere's10wecangetitoutofthecar.”“Getitoutofthecar?”thewomancried,“I'mtryingtogetitin!”1.A.inB.outC.onD.off2.A.heavyB.strongC.dearD.new3.A.troubleB.questionsC.matterD.accidents4.A.gotB.steppedC.cameD.walked5.A.pullB.carryC.pushD.lift6.A.whiteB.tiredC.redD.hurt7.A.goesB.fallsC.growsD.seems8.A.EveryB.AllC.EitherD.Both9.A.readyB.rightC.cleverD.sure10.A.anythingB.anywhereC.anyoneD.anyway【答案】(1)B;(2)A;(3)A;(4)A;(5)C;(6)C;(7)D;(8)D;(9)B;(10)D;【解析】【分析】這是一個(gè)幽默故事。一男子看見一位女士的大箱子卡在車?yán)?,于是主?dòng)上前幫忙。但是兩個(gè)人一起無論怎樣他也不能把箱子拿出來。男子不得不承認(rèn)沒辦法拿出箱子,聽到此處女子哭了,因?yàn)樗Π严渥臃胚M(jìn)車?yán)?。?)句意:箱子一半在車外一半在車內(nèi),前面是halfin,所以后面應(yīng)是halfout,故答案為B。(2)句意:“讓我?guī)湍阋话寻?,它看起來很重?!県eavy重的;strong強(qiáng)壯的;dear貴的;new新的。由文章第一句那位女士正在使勁地推箱子,而且箱子卡在那兒不動(dòng)了,可以知道箱子應(yīng)該很重。故答案為A。(3)句意:“你真好”,女人說,“我對它煩死了?!眛rouble麻煩;question問題;matter問題;麻煩事;accident事故。從文章第二段Ithinkit'sstuck.可知女士認(rèn)為箱子被卡住了,所以應(yīng)該是有些麻煩,固定短語havetroublewith...。故答案為A。(4)句意:他進(jìn)了車后座,握住箱子的另一端。getintothecar上車。故答案為A。(5)句意:他開始使勁往外推箱子。pull“拉”,carry“搬”,push“推”,lift“抬/舉”。根據(jù)下文可知他在往外推,故答案為C。(6)white白的;tired累的;red紅的;hurt受傷。由語境可知男士往外推,而女士往里推,他們用力的方向是相反的,所以他們應(yīng)該是很累,累了之后臉應(yīng)該是變紅。故答案為C。(7)句意:抱歉,箱子好像卡住了。seem好像,是系動(dòng)詞,后跟過去分詞表示被動(dòng)含義,故答案為D。(8)句意:兩個(gè)人又握住箱子。表達(dá)“兩個(gè)人”是both。故答案為D。(9)男士說Itisreallystuck,可知他認(rèn)為前面女士說的“箱子被卡住了”是對的,所以他說女士是對的。故答案為B。(10)句意:我認(rèn)為無法把箱子從轎車?yán)锩嫱瞥鰜怼ay,辦法。故答案為D?!军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。5.完形填空

MyhusbanddiedandIbecameveryangry.Ihatedbeingalone.Oneday,asIwas1downabusystreet,Isuddenlynoticedabeautifulnewfence(柵欄)aroundahouse.The2

stillsmelledoffreshpaint.

“Hello!”Icameupandsaidtoa3

inthebackgarden,“Icametoseethefence,it'ssobeautiful!”

“Oh!Thefenceisnotthereforme,”theladyexplainedtomeinacalmvoice,”Ilivealone.

4

somanypeoplepassbyeveryday,Ithinktheymaybepleasedtoseesomethingreallywonderful.

5

stoplikeyouandcomeuptohaveachat.”

“Butweren'tyou6whentheyexpanded(拓寬)theroadandeverythingchangedsomuch?”“Changeispartoflifeandtakespartinmakinguswhoweare.Whensomethingwedonotlikehappenstous,wehave7choicestobecomeabitter(痛苦的)personortobecomeabetterperson.”

Herreplychangedmylife,Icarefullyleftthegateopenanddroveon8anewfeelinginsideme.Icouldnottell9itwas,butIcouldfeelthethickstonewallaroundmy10

heartbreakingoff.1.A.walkingB.ridingC.drivingD.running2.A.streetB.paintC.houseD.fence3.A.boyB.manC.ladyD.girl4.A.ButB.ThusC.AndD.As5.A.FewB.AfewC.EveryoneD.None6.A.happyB.friendlyC.hungryD.sad7.A.oneB.twoC.threeD.four8.A.withB.forC.toD.by9.A.whenB.whereC.whoD.what10.A.surpriseB.happyC.angryD.sad【答案】(1)C;(2)D;(3)C;(4)A;(5)B;(6)D;(7)B;(8)A;(9)D;(10)C;【解析】【分析】本文講述作者在丈夫去世之后一直郁郁寡歡。一次路過一個(gè)房子,看見周圍圍著的漂亮柵欄,作者停下來跟房主聊天,發(fā)現(xiàn)柵欄并不是房主的,而是人們把路擴(kuò)寬之后建的,這很大程度上影響了房主的生活。但是房子的主人并沒有生氣,而是選擇坦然面對。與房主的對話解開了作者的心結(jié),讓作者有了一種新的心情面對生活。(1)句意:我丈夫去世了,我很生氣。我討厭一個(gè)人。一天當(dāng)我開車走在一條繁華的街上時(shí),我注意到一個(gè)房子周圍漂亮的柵欄。walk走;ride騎;drive駕駛;run跑。從文章中最后一段的第二句話可知,作者是開著車的,故答案為C。(2)句意:柵欄仍還有一種新鮮的油漆的味道。street街道;paint油漆;house房子;fence柵欄。聯(lián)系上下文語境可知,此處選fence,意為“柵欄,圍墻”,故答案為D。(3)句意:我走上前,跟后院的一位女士打招呼。由下文theladyexplainedtomeinacalmvoice可知,此處應(yīng)是lady,故答案為C。(4)句意:但是每天有這么多人經(jīng)過,我想他們也許很高興看到很好的東西。根據(jù)語境可知,此處表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,故答案為A。(5)句意:幾個(gè)像你這樣的人停下來過來聊天。few幾乎沒有;afew幾個(gè);一些。聯(lián)系上下文可知,此處表示肯定,故答案為B。(6)句意:但是他們把路擴(kuò)寬,一切變化這么大,你不傷心嗎?由下文中的abitter(痛苦的)person可知,答案選sad難過的,悲傷的,故答案為D。(7)句意:當(dāng)我們不喜歡的事情發(fā)生了,我們有兩個(gè)選擇:成為痛苦的人還是成為更好的人。由后文可知,這里應(yīng)該指“兩個(gè)選擇”,故答案為B。(8)句意:她的回答改變了我的生活,我小心地讓門開著,帶著一種新的感覺。with此處表示“帶著,攜帶”,故答案為A。(9)句意:我說不清那是什么。根據(jù)語境可知,此處選what,引導(dǎo)賓語從句,故答案為D。(10)句意:但是我能感到,我的生氣的心周圍的厚厚的石頭粉碎了。根據(jù)第一句中“Ibecameveryangry”故答案為C?!军c(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。6.完形填空

SomeBritishandAmericanpeopleliketoinvitefriendsforamealathome.YoushouldnotbeupsetifyourEnglishfriendsdon't1

youhome.Itdoesn'tmeantheydon'tlikeyou.

Dinnerpartiesusuallystartbetween7and8p.m.andendatabout11.Askyourhostswhattimeyou2

arrive.It'spolitetobringflowers,chocolatesorabottleofwine3agift.

Usuallytheevening4withdrinksandsnacks.5

youwanttobeextrapolite,sayhowmuchyouliketheroom,orthepicturesonthewall.Butremember—it's6toaskhowmuchthingscost.

Inmanyfamilies,thehusbandsitsatoneendofthetableandthewifesitsat7end.Theyeatwiththeirguests.

You'll8startthemealwithsouporsomethingsmall,thenyou'llhavemeatorfishwithvegetables,andthendessert,9bycoffee.It'spolitetofinisheverythingonyourplateandtotakemoreifyouwant.

Didyouenjoythe10?Callyourhoststhenextday,orwritethemashort“thankyou”letter.BritishandAmericanpeopleliketosay“thankyou,thank,thankyou”allthetime!1.A.affordB.inviteC.keepD.leave2.A.couldB.mustC.shouldD.can3.A.asB.likeC.withD.without4.A.openB.supposesC.findsD.starts5.A.AlthoughB.ButC.IfD.So6.A.importantB.impoliteC.impossibleD.immediate7.A.otherB.othersC.theotherD.theothers8.A.probablyB.canC.mayD.might9.A.broughtB.madeC.takenD.followed10.A.noonB.eveningC.afternoonD.morning【答案】(1)B;(2)C;(3)A;(4)D;(5)C;(6)B;(7)C;(8)A;(9)D;(10)B;【解析】【分析】大意:本文主要介紹了當(dāng)被英國或美國朋友邀請到家里做客時(shí)的一些禮儀及要注意的事項(xiàng)。(1)大意:如果你的美國朋友沒有邀請你到家里,你不應(yīng)該覺得沮喪。根據(jù)第一句SomeBritishandAmericanpeopleliketoinvitefriendsforamealathome.英美人士喜歡請人到家里做客,可知此處在討論英美人邀請客人到家里做客的事。故選B。(2)大意:詢問你的主人,你應(yīng)該到達(dá)的時(shí)間。根據(jù)Dinnerpartiesusuallystartbetween7and8p.m.andendatabout11.可知此處介紹宴客的時(shí)間,客人應(yīng)該主動(dòng)向主人詢問前來拜訪的時(shí)間,用should。故選C。(3)大意:帶花、巧克力、或一瓶酒做禮物是禮貌的。A作為,B像,C有,D沒有。這些東西是作為禮物拿去的。故選A。(4)大意:通常晚上是以飲料和小吃開始的。固定搭配startwith以……開始。故選D。(5)大意:如果你想要格外禮貌就說說你有多喜歡這個(gè)房子和墻上的照片。稱贊房子和裝飾是一種很有禮貌的行為,所以如果你想展示自己的禮貌,你可以這么做。故選C。(6)大意:問及這些物品的價(jià)錢就無禮了。根據(jù)轉(zhuǎn)折詞but可知,稱贊物品是禮貌的行為,但詢問價(jià)錢是無禮的。故選B。(7)大意:在很多家庭中,丈夫和妻子分別坐在桌子的兩端。根據(jù)西方的習(xí)俗,主人夫婦是要分開坐在桌子的兩端的。A.其他的other+可數(shù)名詞復(fù)數(shù);B.其他的人/動(dòng)詞;C.另一個(gè)+可數(shù)名詞單數(shù);D.另一些人/東西。根據(jù)西方的習(xí)俗,丈夫坐一端,妻子坐另一端。故選C。(8)大意:你很可能以一些湯或者小東西開始這一餐。A可能,可能性很大;B可以,表能力;C可以,常用于請求幫助;D可能,可能性比較小。根據(jù)外國人用餐的習(xí)慣可知,他們以湯或一些小的食物開始。故選A。(9)大意:甜點(diǎn)接下來應(yīng)該上咖啡。固定搭配followedby接下來。故選D。(10)大意:你享不享受這樣的一個(gè)晚上?通讀短文可知,這里討論的是在主人家享用晚宴的禮節(jié)。故選B。【點(diǎn)評】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。7.閱讀下面短文,掌握大意,然后從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

Everyonechangesinhisorherlife.1

thesechangestakeplacebecauseofanexperience.2

me,highschoolwassuchanexperience.Highschoolhastaughtmeaboutmyself,andthatisthemost3

lessonIhaveeverlearned.Ithastaken4

fromwhatIusedtobetowhatIamnow.

Iusedtobequietand5,notwantingtoshowmyinnerself(內(nèi)在自我).Iwouldnevertalkabout6

wasinmymind.Iwasafraidthatsomeonewouldcriticize(批評)meortellmeIwaswrong.I7

toomuchaboutwhatothersthoughtofme.

NowIamnolongerafraidtotellothersmy8,andletthemknowhowIfeel.Ihavechangedalotwiththe9

ofmyteachersandfriends.Theyputtheirconfidence(信任)inmeandtoldmethatIcould10

indoinganything.Theytaughtmethatitisnotabigdealtofailin11,aslongasIhavelearnedfrommymistakes.By12

thecouragetobelieveinmyself,Ihavebecomemuch13

inmind.Thethoughtofachallengeusedtomakemefeelafraid,14

nowIwanttoworkevenharderto15

thedifficultiesthatstandinmyway.IhaverealizedthattheideasIhidinthepastcannowbecontributed(貢獻(xiàn))totheworld.1.A.RecentlyB.LuckilyC.MostlyD.Suddenly2.A.InB.AroundC.WithD.For3.A.importantB.interestingC.expensiveD.difficult4.A.youB.meC.herD.him5.A.shyB.happyC.oldD.clever6.A.whereB.whatC.howD.when7.A.knewB.askedC.caredD.studied8.A.moneyB.worriesC.timeD.changes9.A.exerciseB.workC.laughD.help10.A.failB.wasteC.succeedD.spend11.A.anythingB.everythingC.nothingD.something12.A.findingB.losingC.buyingD.passing13.A.fatterB.weakerC.strongerD.smaller14.A.andB.butC.soD.because15.A.lookupB.agreewithC.dealwithD.giveup【答案】(1)C;(2)D;(3)A;(4)B;(5)A;(6)B;(7)C;(8)B;(9)D;(10)C;(11)D;(12)A;(13)C;(14)B;(15)C;【解析】【分析】本文主要講述每個(gè)人都會(huì)因?yàn)榻?jīng)歷而發(fā)生變化,而作者也是由于一次高中的經(jīng)歷使他由一個(gè)安靜害羞的內(nèi)在自我女孩,在老師和朋友的幫助下,找到了相信自己的勇氣,最后變成一個(gè)敢于挑戰(zhàn)困難、自信、心理強(qiáng)大的女孩。(1)句意:大部分情況下,這些改變會(huì)因?yàn)橐淮谓?jīng)歷而發(fā)生。根據(jù)上文每個(gè)人在他或她生活中都會(huì)有變化和下文中自己因?yàn)橐淮谓?jīng)歷而發(fā)生的變化,可知這種情況很普遍,所以用Mostly,大多數(shù)情況下。Recently,最近地;Luckily,幸運(yùn)地:Suddenly,突然地;均不符合語境,故選C。(2)句意:對于我來說,高中生活就是這樣的一次經(jīng)歷。根據(jù)固定搭配,forsb,對于某人來說,故選D。(3)句意:高中已經(jīng)教會(huì)了我自我認(rèn)知,這是我迄今為止學(xué)到的最重要的一課。根據(jù)上下文,難忘的經(jīng)歷會(huì)給人重要的難以取代的價(jià)值感,可知用important,重要的。interesting,有趣的;expensive;昂貴的;difficult,困難的;所以A項(xiàng)最符合語境,故選A。(4)句意:這個(gè)重要的一課使我從過去到現(xiàn)在的樣子。根據(jù)后半句fromwhatIusedtobetowhatIamnow,可知主語是作者自己,故選B。(5)句意:我過去常常是一個(gè)安靜的、害羞的女孩,不想要展示自己的內(nèi)在自我。根據(jù)后半句notwantingtoshowmyinnerself(內(nèi)在自我),可知作者性格較為內(nèi)向,所以用shy,害喜的。happy,快樂的;old,老的;clever,聰明的,故選A。(6)句意:我從不討論我內(nèi)心思想中的東西。about,介詞,后接賓語從句,而賓語從句中缺少主語,所以用代詞what,什么,做賓語從句的主語。where哪兒和when何時(shí),均為副詞,分別作地點(diǎn)和時(shí)間狀語,不能作賓語;how,怎樣,用在此處翻譯不通,故選B。(7)句意:我太在乎別人是怎么看我的。根據(jù)固定搭配careabout,關(guān)心,所以用cared。knew,知道;asked,問;studied,學(xué)習(xí),研究,均不符合語境,故選C。(8)句意:現(xiàn)在,我不再害怕去告訴別人我擔(dān)憂的事情,而是讓他們知道我是怎么想的。根據(jù)后半句letthemknowhowIfeel,可知應(yīng)該填想法,擔(dān)憂的事情。money,金錢;time,時(shí)間;change,變化;均不符合句意,故選B。(9)句意:在老師和朋友們的幫助下,我已經(jīng)改變了許多。根據(jù)固定搭配withthehelpofsb在某人的幫助下,故選D。(10)句意:他們非常信任我,告訴我我可以成功地做任何事情。根據(jù)固定搭配succeedindoingsth,成功的做某事,所以用succeed;failtodosth,做某事很失??;waste,浪費(fèi);spend,花費(fèi),均不符合語境,故選C。(11)句意:他們告訴我只要從自己的錯(cuò)誤中有所收獲,在一些事情上失敗并不是什么大事。根據(jù)句意,所以用something,一些事。anything,任何事;everything,每件事;nothing,沒什么,均不符合語境,故選D。(12)句意:通過找到自己的勇氣去相信自己,在腦海中我已經(jīng)變得更加強(qiáng)大。根據(jù)tobelieveinmyself,可知前半句是找到勇氣。finding,找到,發(fā)現(xiàn);losing,失去;buying,買;passing,通過,均不符合題意,故選A。(13)句意:通過找到自己的勇氣去相信自己,在腦海中我已經(jīng)變得更加強(qiáng)大。根據(jù)前半句findingthecouragetobelieveinmysel,所以用stronger,更強(qiáng)大的。fatter,更胖的;weaker,更虛弱的;smaller,更小的,均不正確,故選C。(14)句意:挑戰(zhàn)的想法使我感到害怕,但是現(xiàn)在我想要更努力學(xué)習(xí)克服阻擋我前進(jìn)的困難。根據(jù)空格前后表達(dá)的意思相反,可知要用表示轉(zhuǎn)折的詞,所以用but,故選B。(15)句意:但是現(xiàn)在我想要努力工作去克服阻擋我前進(jìn)的困難。根據(jù)固定搭配dealwith

thedifficulties,處理困難,所以用dealwith。lookup,查找;agreewith,同意;giveup,放棄,均不合題意,故選C?!军c(diǎn)評】考查完形填空,做題時(shí)首先快速瀏覽全文,跳過文中設(shè)為選項(xiàng)的單詞,根據(jù)上下文對選項(xiàng)單詞的含義進(jìn)行仔細(xì)辨別,最終選出正確選項(xiàng)。8.完形填空

Thestoryofhowtheteddybearwasinventedisaninterestingone.

In1902,Americanpresident(總統(tǒng)),Theodore(Teddy)Rooseveltwashunting(打獵)intheforest1

severalofhisfriends.Almosteveryonehadsuccessfullyshotananimal,butthepresident2not.Nobodywantedtomakethepresidentlook3,sotheytiedanAmericanblackbeartoa4Theywantedthepresidenttoshoot5.

Thepresidentwasverysurprisedtoseethebeartiedtoatree.Hefeltitwas6toshootthebear,becauseitcouldn'trunaway.He7toshootit,andthestoryofhisdecisionwentalloverthecountry.

8

wasmovedbythepresident'sbeliefs(信念).Therewas9

acartoonshowingthepresidentrefusingtoshootacutebear.

Itwasthiscartoonandthestorybehindthepresident'shuntingtripthatgaveMorrisanideatomakeanew10.Hemadeasmall,softbearand11

itinhisshopwindow.Nexttothebearhemadeasignthatread,"Teddy'sBear".Thenewtoywasabigsuccessandit12

Morriswiththemoneytocreateatoycompany.

Teddybearshavebeen13sincetheywerefirstmade.Ateddybearwouldbethefirstchoice14

peoplethinkaboutchildren'stoys.TheodoreRoosevelt'sfamous15

onahuntingtripin1902broughtmillionsofsoft,stuffedbears.Theyarebeinglovedbypeopleacrosstheworld.1.A.forB.withC.byD.without2.A.didB.shouldC.wouldD.was3.A.sadB.happyC.friendlyD.fine4.A.wallB.chairC.rockD.tree5.A.itB.himC.themD.her6.A.difficultB.unfairC.dangerousD.exciting7.A.wantedB.decidedC.refusedD.went8.A.EverybodyB.NobodyC.BothD.Neither9.A.onlyB.hardlyC.evenD.still10.A.companyB.toyC.shopD.present11.A.collectedB.showedC.foundD.hid12.A.gaveB.filledC.metD.provided13.A.colorfulB.expensiveC.popularD.boring14.A.sinceB.whenC.untilD.unless15.A.decisionB.speechC.signD.skill【答案】(1)B;(2)A;(3)A;(4)D;(5)A;(6)B;(7)C;(8)A;(9)C;(10)B;(11)B;(12)D;(13)C;(14)B;(15)A;【解析】【分析】短文大意:本文講述Teddy

bear玩具的由來的故事。一次美國總統(tǒng)羅斯福在一次打獵時(shí),拒絕射殺捆在樹上的熊。總統(tǒng)的信念感動(dòng)了大家。Morris受到啟發(fā),做了一個(gè)新的玩具并命名為Teddy

bear?,F(xiàn)在Teddy

bear成為孩子們的玩具的首選,被全世界的人們所喜愛。(1)考查介詞及語境理解。句意:在1902年,美國總統(tǒng)羅斯福和幾個(gè)朋友一起在樹木里打獵。A.for為;B.with和……一起;C.without無,沒有,不;D.by通過,以……方式。和某人一起:with

sb,故選B。(2)考查副詞及語境理解。句意:幾乎每個(gè)人都成功地射到一個(gè)動(dòng)物,但是總統(tǒng)沒有。A.did助動(dòng)詞;B.should應(yīng)該;C.would將,情態(tài)動(dòng)詞;D.was是,系動(dòng)詞,文中的動(dòng)詞是行為動(dòng)詞,助動(dòng)詞用did,故選A。

(3)形容詞辨析和語境理解。句意:沒有人想要使總統(tǒng)看起來傷心,因此他們把一只熊綁在樹上。根據(jù)Almosteveryonehadsuccessfullyshotananimal,butthepresidentdid

not.可知他們怕總統(tǒng)達(dá)不到獵物看起來不高興,

A.sad傷心,不高興B.高興的C.friendly友好的D.fine好的,故選A。(4)名詞辨析和語境理解。句意:沒有人想要使總統(tǒng)看起來傷心,因此他們把一只熊綁在樹上。根據(jù)Thepresidentwasverysurprisedtoseethebeartiedtoatree.

可知此處是他們把熊綁在樹上。A.wall墻;B.chair椅子;C.rock石頭;D.tree樹,故選D。(5)代詞辨析和語境理解。句意:他們想要總統(tǒng)射中它。根據(jù)上文sotheytiedanAmericanblackbeartoabear。可知此處指這只熊??芍颂幱胕t代替thebear,it它;him他;them他們;her她,故選A。(6)考查形容詞及語境理解。句意:總統(tǒng)看到熊被綁在樹上,感到很詫異。A.difficult困難的;B.unfair不公平的;C.dangerous危險(xiǎn)的;D.exciting令人激動(dòng)的,根據(jù)becauseitcouldn'trunaway.

因?yàn)樗硬坏?,可知這對熊是不公平的,故選B。(7)動(dòng)詞辨析和語境理解。句意:他拒絕射熊。根據(jù)Therewaseven

acartoonshowingthepresidentrefusingtoshootacutebear.甚至有一部卡通片顯示了這個(gè)總統(tǒng)拒絕去射擊一只可愛的熊。A.want想要;B.decide決定;C.refuse拒絕;D.go去,可知此處是說總統(tǒng)拒絕射擊熊。故選C。(8)不定代詞辨析和語境理解。句意:每個(gè)人都被總統(tǒng)的信念感動(dòng)了。根據(jù)Therewaseven

acartoonshowingthepresidentrefusingtoshootacutebear.甚至有一部卡通片顯示了這個(gè)總統(tǒng)拒絕去射擊一只可愛的熊??芍偨y(tǒng)的事情感動(dòng)了每個(gè)人。A.everybody每個(gè)人;B.nobody沒有人;C.both兩者都;D.neither兩者中沒有一個(gè),故選A。(9)副詞辨析和語境理解。句意:甚至有一部卡通片展示了這個(gè)總統(tǒng)拒絕去射擊一只可愛的熊。根據(jù)Everyone

wasmovedbythepresident'sbeliefs(信念).

可知此處表示更進(jìn)一步的是卡通片展示了這個(gè)故事,A.only;B.hardly幾乎不;C.even甚至,更;D.still仍然,仍舊,故選C。(10)名詞辨析和語境理解。句意:就是這部卡通片和總統(tǒng)打獵的旅程的故事給了Morris一個(gè)主意來制作一個(gè)新的玩具。根據(jù)Thenewtoywasabigsuccess可知這是一個(gè)玩具。A.company公司;B.toy玩具;C.shop商店;D.present禮物,故選B。(11)動(dòng)詞辨析和語境理解。句意:他制作了一個(gè)小的,柔軟的熊,把它展示在商店的櫥窗里。根據(jù)inhisshopwindow可知是展示小熊在櫥窗里。A.collect收集;B.show展示,顯示;C.find發(fā)現(xiàn);D.hide藏,故選B。(12)動(dòng)詞辨析和語境理解。句意:這個(gè)新的玩具是一個(gè)大的成功,他給Morris提供了錢來創(chuàng)作一個(gè)公司。A.gave給,B.filled填滿;C.met遇見;D.provided提供,新玩具賣得成功,就掙了錢了,可知給他提供了創(chuàng)作工作的錢,providesb.withsth.給某人提供某物,故選D。(13)形容詞辨析和語境理解。句意:自從他們第一次生產(chǎn)泰迪熊就很受歡迎。A.colorful多彩的;B.expensive昂貴的;C.popular受歡迎的;D.boring令人討厭的,故選C。(14)連詞辨析和語境理解。句意:當(dāng)人們想起孩子們的玩具時(shí)泰迪熊將會(huì)是第一選擇。這里是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,其它選項(xiàng)放在句中翻譯不同。A.since自從;B.when當(dāng)……時(shí)候;C.until直到;D.unless除非,故選B。(15)名詞辨析和語境理解。句意:TheodoreRoosevelt關(guān)于在1902年打獵旅行的著名的決定帶來了上百萬柔軟的,胖胖的熊。A.decision決定;B.speech演講;C.sign記號,標(biāo)志;D.skill技術(shù),根據(jù)短文內(nèi)容可知是TheodoreRoosevelt的不射殺熊的決定導(dǎo)致了泰迪熊的生產(chǎn)。故選A。【點(diǎn)評】此題考查完形填空。先跳過空格閱讀短文,了解短文大意。然后仔細(xì)閱讀每個(gè)句子,根據(jù)上下文的聯(lián)系和英語的語法知識確定句子中所缺的成分,從所給的選項(xiàng)中選出合適的選項(xiàng)放在空格處,然后將短文翻譯一遍看文章是否通順。最后對答案進(jìn)行核查,確定正確答案。9.完形填空

Ikeepatwo-dollarbillinmywalletthatwasgivenbymymotherwhenIwassixyearsold.Mothergaveittomesothat1wouldfollowmeeverywhere.Shelookedatmeandsaid,"Iwantyouto2thistwo-dollarbillforextragoodluck."

"Thanks,Mom,"Ireplied."Iwillkeepit3me

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