部編版小學語文小升初模擬試卷及答案（共十套）

部編版小學語文小升初模擬試卷（一）第一部分:基礎知識與運用一．選出下列劃線字注音沒有錯誤的一項（）。(3分)A.喧騰（xuān）嶙峋（xún）庸碌（rōng）藐視（mào）剽（biāo）悍B.洗濯（zhuó）倔強（juè）墮落（zhuì）慷慨（kài）粗獷（kuàng）C.小憩（qì）勻稱（chèn）蹂躪（róu）悄然（qiǎo）庇蔭（yìn）D.醞釀（liàng）澄清（chéng）清洌（lèi）對峙（zhì）甜膩（lì）二.選出下列各項中錯別字最多的一項是（）。(3分)A.?？菔癄€千姿百態(tài)驚慌失錯再接再勵B．虛無縹渺晃然大悟扎枝錚嶸委屈求全C．賅人聽聞悔人不倦隨聲附和躊躇不前D．原形必露甘敗下風飲鳩止渴更勝一疇三.下列全是形聲字的一組是（）。（2分）A．圍葵悶匪界爸B．林訂休例桂功C．塵糊揭勢明飯D．烤粗致聰山熬四.下列感情色彩一致的一項是（）。（2分）A．虛懷若谷巧妙絕倫平易近人B．提心吊膽目不暇接狼狽為奸C．自私自利轉危為安壯志凌云D．至理名言沾沾自喜遠見卓識五.下面句子中加點詞語使用正確的一項是（）（3分）A、這篇作文沒有中心，東拉西扯，內容空洞，語言貧乏，令人莫衷一是。B、從高處眺望，遼闊的綠色大草原上，幾座白色的油井房星羅棋布，煞是好看。C、回到故鄉(xiāng)，見到親人，在外漂泊多年的他終于忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。D、西子湖畔桃紅柳綠，春色迷人，外地游客紛至沓來，領略秀美的湖光山色。六、下列語段橫線上填入的詞語，最恰當的一組是（）。(2分)作為“梅蘭竹菊”四君子之首，梅為歷代文人雅士所

。此刻，寺院周圍莊承的紅墻，是我們鏡頭畫面中的中國紅；

的雪花，是飄舞在空中的精靈；而晶瑩如黃玉般的臘梅，暗香

，

遺世獨立的佳人。A、鐘愛

洋洋灑灑

浮動

好像B、喜愛

紛紛揚揚

浮動

猶如C、鐘愛

紛紛揚揚

飄動

好像D、喜愛

洋洋灑灑

飄動

猶如七、下列句子沒有語病的一句是（）。(2分)A、深秋的岳麓山，是人們欣賞麓山紅葉、登高遠眺的好時候。B．教育工作者要善于引導學生用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界。C、“勇氣號”發(fā)回的圖片顯示火星上有水的證據。D．能否根治網吧“頑癥”，是保證青少年健康成長的條件之一。八、下面這副對聯有對得不工整的地方，稍做改動，使之合乎對聯的要求。（2分）登高望遠見山青水綠千帆過放歌縱酒喜暖日融泥萬木春改后：九、下列句子中的標點符號使用正確的一項是()。（2分）A．中醫(yī)學認為：草莓性涼、味酸、無毒、具有潤津、清熱涼血、健脾解酒等功效。Ｂ．朋友，你的生活是忙碌而充實的呢？還是無聊而空虛呢？C．“媽媽！”孩子委屈地搖著我的手臂說：“有了熊皮，不是可以給阿婆做皮襖嗎？”Ｄ．這里的山，巍巍的，有如一道屏障；長長的，又如伸開的兩臂，將晉祠擁在懷里。十.下列語句運用多種修辭的一項是（）。（2分）A.苦難體積龐大，幸?？赡苤皇且粔K小小的礦石。B.花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！C.一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業(yè)當作他自己的事業(yè)，這是什么精神？這是國際主義的精神，這是共產主義的精神。D.我要把這森林的綠毯鋪到“北京城”的邊上。十一、校文學社發(fā)出的邀請某作家擔任顧問的信，說法合適的一項是（）（3分）A、我們榮幸地聘請您為我社顧問，敬請如約。B、你榮幸地被邀請為我社顧問，我們感到無比高興。C、聘請您為我社顧問，將是我們一大榮幸，特呈請柬，敬望欣然賞光。D、我們敬請您擔任我社顧問，如能得到應允，將是我們莫大的榮幸。十二、給下列句子排序，最恰當的一項是（）。(3分)①當陽光灑在身上時，它更堅定了心中的信念--要開出：一朵鮮艷的花。②不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。③從此，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。④雖然它經受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長著。⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認為它只是一粒平凡的種子。A．①⑤②③④B．①③②⑤④C．⑤③④②①D．⑤④②③①十三、按要求完成句子（4分）：1、在掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著。（縮寫句子）2、這段時間是期末復習最緊張的時候，我們班每個同學都在努力學習。（改為雙重否定句）肖藍對小明說：“請你告訴我媽，我要到小強家做作業(yè)，今晚要晚些回家?！保ǜ某赊D述句）4、聽了解放軍戰(zhàn)士抗震救災的英雄事跡，人們都被深深感動了。（改為反問句）十四、學校閱覽室有一條標語：“禁止喧嘩！”看來，已跟不上社會文明進步的步伐了。請運用你的智慧，用委婉得體的語言，為閱覽室重新擬一條提示語。（2分）十五、根據提示填寫古詩文名句。（8分）1、友誼可以超越時空，縮短距離，讓你在身處困境的時候也不會感到孤單。唐代詩人王勃用“，”來形容這一點的。2、杜甫在《望岳》中通過想象抒發(fā)豪情的詩句是：，。3、《登飛來峰》中帶有自警自策意味的抒懷詩句是：，。4、“，”比喻人在遇到困境時會生出許多希望。5、《水調歌頭》中道盡千載離人心愿的一句是：，。6、文天祥《過零丁洋》中的名句“，”至今鼓舞著仁人志士們?yōu)槊褡宓睦娑案昂罄^；藏克家《有的人》中，“俯下身子給人民當牛馬”化用了魯迅先生《》中的詩句“”，用以贊美魯迅全心全意為人民服務的精神。7、補充詞語：差之毫厘，。，一鳴驚人。十六、文學常識：（5分）1、《西游記》運用了的手法描繪了一個奇妙的神話世界。其中花果山水簾洞洞口有一副對聯是：“，?！?、寫出《三國演義》和《水滸傳》中嫉惡如仇、粗中有細、性格相似的兩個人物：和3、《紅樓夢》原名《》，前80回是所著，后40回為高鶚所著。該書以、

、三人的愛情婚姻悲劇為核心，濃縮了整個封建社會的時代內容。第二部分閱讀（一）文言文閱讀（8分）：臨江之麋臨江之人畋①，得麋麑)②，畜之。入門，群犬垂涎，揚尾皆來。其人怒，怛③之。自是日抱就犬，習示之，使勿動。稍使與之戲。積久，犬皆如人意。麋麂稍大，忘己之麋也，以為犬良我友，抵觸偃仆④，益狎。犬畏主人，于之俯仰甚善，然時啖其舌。三年，麋出門，見外犬在道甚眾，走與為戲。外犬見而喜且怒，共殺食之，狼藉道上。麋至死不悟。【注釋】①畋：打獵。②麋麑：麋鹿。麑：一種小型鹿類。③怛：驚嚇，呵斥。④抵觸偃仆：碰撞翻滾。1、解釋句子中的加點詞語的意思：（2分）①、自是（）日抱就犬，習示之（）②、犬畏（）主人，于之俯仰甚善，然時啖（）其舌2、翻譯句子：三年，麋出門，見外犬在道甚眾，走與為戲。3、根據課文內容回答問題：（4分）（1）、臨江之人為什么抱麋就犬？答：（2）、麋以為犬良我友，而犬是怎么想的？答：（3）、請你評價一下“犬”的本性。答：（4）、麋至死不悟，聰明的你從這個故事中明白了什么道理？答：二、現代文閱讀：（14分）沒有一種冰不被陽光融化①在我的故鄉(xiāng)，高考中榜很不容易。一年中有一兩個人如愿以償，就很好了。我高考的第一年名落孫山，從此一蹶不振，整天渾渾噩噩，像一棵蔫了的草。一張沒有帶給我榮耀的成績單將我隔離在理想世界之外。當時我一氣之下想撕毀課本，認命與莊稼為伍，從此不再讀書。父親一直是樂觀的，他沒有責怪我，默默地拉住我的手，說：“孩子，別這樣，東方不亮西方亮，人活一世，三十年河東，三十年河西，沒有過不去的坎，再復讀一年吧，哪里的土地不長莊稼！”②那段時間，他從不提及落榜之類的字眼，我知道他是在小心的呵護著兒子可憐的自尊。我內心深處用消極的生活態(tài)度筑起的壁壘被父親的安慰一點點瓦解。我的父親就像一頭永不知疲倦的黃牛，一邊在生活的阡陌上耕耘著那幾畝并不肥沃的土地，一邊在生命的田野上扶持我這樣的因一時的風雨而倒伏的莊稼。③在父親的關愛下，我拿起書本，加入到復讀的行列之中。送我上學的那天，父親特意刮了胡子，將臉洗得干干凈凈，穿了一身平時舍不得穿的新衣服。父親一直沒有說話，只在我上車時說了一句：“你肯定能行！”車開動了，車窗外九月的陽光將父親結實的身影照耀得格外高大，我鼻子一酸，幾乎摔下，但我強忍著沒有讓脆弱的淚水掉下來。父親如此相信他的兒子，我還有什么理由不自信呢？④高三的學習是很緊張的，每當想偷懶時，我總是不由得想起父親的那句話“你肯定能行”！于是奮起，埋頭苦學。那年冬天，期末考試我考得并不怎么理想，回到家里我如實相告自己的成績，父親說沒事的。有一次在河邊放牧，累了，我和父親坐在河邊的一塊大石頭上，父親抽煙，埋頭，一臉的心事?？粗用嫔辖Y得厚厚實實的冰，父親突然問我，“你知道冰什么時候開始融化的？”不知道他為什么要問這么簡單的問題，脫口而出，“天氣變暖，氣溫升高的時候。”父親笑了，一臉的執(zhí)著，“不，孩子，你錯了。冰看似在一夜之間融化，但實際上是在很早以前，從最冷的那一天起，冰就開始融化了，只是沒人注意到?！雹莺鋈婚g，我恍然大悟：是啊！沒有一種冰不被陽光融化，_______________。1．閱讀全文，簡要概括文章的主要內容。（2分）答：__________________________________2、文章第①段劃橫線的句子通過哪些描寫方法來表現了父親什么性格特征？（2分）答：_____________________________________________3、送我上學那天，父親特意刮了胡子，將臉洗得千干凈凈，穿了一身平時舍不得穿的新衣服。父親為什么要這樣做？（2分）答：_____________________________________________4．請分析下面句子中加粗詞語的表達效果。我的父親就像一頭永不知疲倦的黃牛，一邊在生活的阡陌上耕耘著那幾畝并不肥沃的土地，一邊在生命的田野上扶持我這樣的因一時的風雨而倒伏的莊稼。（4分）答：_____________________________________________5．請在結尾橫線上把“我”的感情補充完整。（不超過60字）（2分）是啊！沒有一種冰不被陽光融化，______________________________。6．文中的父親在“我”最迷惘的時候給予“我”點撥，聯系文章內容和你自己的生活體驗，談談你理想中的父親是什么樣子。（2分）答：_____________________________________________第三部分：作文（30分）：在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定都成功，但一定會有收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，人性得到升華。勇于嘗試吧，讓我們在嘗試中成長。請結合自己的生活和體驗，以《在嘗試中成長》為題寫一篇作文。參考答案第一部分一．C二.B．三.A．四.A．五.D、六、B七、B八、登高望遠見山青水綠千帆過放歌縱酒喜日暖泥融萬木春九、D十.D十一、D十二、C．⑤③④②①十三、1、孩子睡著。2、這段時間是期末復習最緊張的時候，我們班沒有一個同學不在努力學習。肖藍對小明說，請小明告訴他媽，他要到小強家做作業(yè)，今晚要晚些回家。4、聽了解放軍戰(zhàn)士抗震救災的英雄事跡，人們怎能不被深深感動呢？十四、示例：十五、根據提示填寫古詩文名句。（8分）1、海內存知己，天涯若比鄰。2、會當凌絕頂，一覽眾山小。3、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。4、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。5、但愿人長久，千里共嬋娟。6、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。魯迅《自嘲》俯首甘為孺子牛7、差之毫厘，謬以千里。不鳴則已，一鳴驚人。十六、文學常識：1、浪漫主義花果山福地水簾洞洞天2、張飛和李逵3、原名《石頭記》，前80回是曹雪芹所著，賈寶玉、林黛玉、薛寶釵第二部分（一）1、是：這。之：代詞，指群犬。畏：害怕啖（dàn）：吃，這里的意思是舔。2、幾年之后，麋鹿走出家門，看見大路上有很多野狗，立刻跑過去跟它們玩耍。3、（1）、欲使麋麑與犬和睦相處。（2）、是主人麻痹大意，等待時機吃掉麋麑。（3）、狡猾奸詐（4）、恃寵而驕的人絕沒有好下場。（二）、1．我在高考中失去信心，父親鼓勵我復讀，并用自己質樸的話啟發(fā)我對生活充滿勇氣。2．描寫方法：神態(tài)、動作、語言描寫。性格：寬容厚道、質樸無華、堅忍不拔。3、父親這樣做是想用自己新的面貌來鼓勵兒子開始新的奮斗。（意對即可）4．句子運用比喻的修辭手法，把父親比作“永不知疲倦的黃?！?，生動形象地展現了父親勤勞質樸、甘于奉獻的性格，把“我”比作“因一時的風雨而倒伏的莊稼”，形象生動地寫出了我高考落榜后遭到打擊、萎靡不振的精神面貌。（意對即可）5．只要我心中充滿自信，失敗就會像冰似的被陽光融化。（意近即可）6．寬容、奉獻、理智、堅韌（合理即可）第三部分略部編版小學語文小升初模擬試卷（二）第一部分基礎（45分）一、給帶點字注音，或根據拼音寫漢字。（10分）阻撓（）供給（）逮（）捕繁衍（）擄（）掠狹ài英姿sà爽dān擱shù民銷shí二、詞語積累1、根據提示補寫成語。錯別字該詞不得分（5分）相論大略疲力力挽狂無于2、根據要求寫成語。（4分）寫兩個含有比喻的成語，如“如虎添翼”寫兩個含有“然”字的成語，如“蔚然成風”寫兩個首尾字一樣的成語，如“微乎其微”寫兩個含有近義詞的成語，如“呼朋喚友”三、改錯（或注錯的音或寫錯的字）（10分）眼花瞭亂書聲瑯瑯（lǎng）迫不急待克致呱呱（guā）墜地煮粥振災巋（ｇuī）然不動高官厚碌蔭（yīn）庇沿（yuán）途四、請選擇成語使用正確的一項。（2分）（）A、今天該我的同桌當值日生，他遲到了不說，黑板也擦不干凈，連拖地都搞得是水漬滿地，這工作干得是千瘡百孔，怪不得田老師罵他。B、他在午休時居然悄悄跑出去上網，班主任已知道了，正守株待兔，在校門口等著他呢。C、鈴聲響了，同學們精神矍鑠地走進考室，我預祝大家都能取得好成績。D、看她樣子，皺眉蹙額，難道有什么難言之隱？五、填入下列空中最恰當詞語的一項。（2分）（）置身于一方有書的天地，觸目那些或發(fā)黃或簇新的書籍，它睿智的靈光會將我們的眼睛映照得

。打開書，走進

的思想叢林，我們便會頓覺異香彌漫，

，總能在油墨的芬芳中感悟出什么。我們與書中那

的人和事交融在一起的時候，我們便會發(fā)覺生命曾經隱忍的種種深義。A炯然有神五彩繽紛陶然自得形色各異B炯然有神五彩繽紛沁人肺腑形色各異C目光炯炯五光十色陶然自得形色各異D目光炯炯五光十色陶然自得形形色色六、根據要求進行句子練習。（4分）1、經過老師悉心的指導，在這次比賽中我幸運地獲得了冠軍。（縮句）2、今天我們學校的學生隊和教師隊進行了一場配合默契的足球比賽，最后還是技高一籌的教師隊取得了勝利。（修改病句）3、這次會議規(guī)定每一位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不能超過30分鐘。（修改病句）4、為了避免少生病，我們必須加強體育鍛煉，增強體質。（修改病句）七、古詩名句填空。（8分）1、日長籬落無人過，。2、，春風不度玉門關。3、，西出陽關無故人。4、三萬里河東入海，。5、馬上要畢業(yè)了，我就要和自己最好的朋友要告別，我想用唐代詩人王勃的一句詩來寄予我倆的友誼，這句詩是：，。一個平常學習不認真，不知道抓緊時間的同學也來找我寫留言，我想用一句詩句來勸勸他，你認為合適的是：，。第二部分閱讀（25分）八、請用一句話概括下面語段的意思。（不超過15個字）（2分）水葫蘆又叫鳳眼藍、水浮蓮、假水仙等，它生命力旺盛，在15～40°C的氣溫下，只要置于水中就能繁殖開來。每株發(fā)出多支匍匐莖，莖端再長新株，八九天翻一番，90天內就可分出25萬棵新株。但養(yǎng)分低，豬吃了餓不死也不長膘。九、文言文閱讀（8分）富者牧羊楚富者，牧羊九十九，而愿百。嘗訪邑里故人，其鄰人貧，有一羊者，富拜之曰

：“吾羊九十九，今君之一，盈成我百，則牧數足矣?！?、解釋帶點字的意思。（4分）而愿百（）嘗訪邑里故人（）（）其鄰人貧（）2、翻譯句子含義。（2分）吾羊九十九，今君之一，盈成我百，則牧數足矣。3、讀了本文，你有什么感悟？（2分）十、現代文閱讀。（15分）走遠了再關門①QQ里，好友頗多。那日與一聊友閑談，忽然收到一好友的信息：夜已深，我先下了。我正欲對她說聲“晚安”，卻發(fā)現她的頭像已變成了灰色。我的雙手停在鍵盤上，只得刪除那句已經打出來，卻還沒有來得及發(fā)出去的問候。②真的有這么急嗎?連給我說聲“再見”的時間都沒有，抑或是我過于矯情?③數日前，我去拜訪一位前輩。該翁琴棋書畫無所不能，最令我佩服的是老人的那份平易近人，那種超脫淡然。攀談一番后，我起身告辭，老人把我送到門口，握手告別之后，我便向樓下走去。下到一樓時，我忽然想起自己的車鑰匙落在他的客廳了，便又“咚咚”往上跑。當我又回到他的門前時，老人才剛準備關門回屋。看我又上來，就問何事。我說明原因，老人走進客廳又折回來，將鑰匙遞到我的手上。④又是一陣告別。我下了幾層臺階，一轉身，發(fā)現老人正看著我。我既客氣又好奇地說：“外面太熱，趕緊回屋吧?！崩先宋⑿χf：“我身體不好，不能送你下樓，那就等你走遠再關門?！雹莸饶阕哌h再關門!多么溫暖的一句話。⑥去年有一天，我急于外出辦事。出門前，孩子拿著剛做完的作業(yè)讓我檢查簽字。我大致瞟了一眼，其中有道題是這樣的：下課了，同學們紛紛教室。只見兒子歪歪扭扭地填了一個“跑進”。我立刻火冒三丈，大聲呵斥道：“下課了，你跑進教室，你上的什么課啊?”為了讓他意識到自己的錯誤，我特意把“下課”和“跑進”兩個詞說得很重。兒子剛要辯解，我一把將他的作業(yè)扔在茶幾上：然后，摔門而去.事情過去了大半年，我早已把那件事忘得一干二凈。有一天收拾屋子，無意間看到了兒子的日記：⑦"2008年12月22日，天氣陰。今天我讓媽媽檢查作業(yè)，其中有一道題目我并沒有做錯，上體育課的時候，下課鈴一響，我們的確是往教室跑啊?？墒菋寢尀槭裁床唤o幾秒鐘讓我解釋呢?我把自己關在房間里，哭了整整一下午。”⑧兒子的話像一道閃電穿過我的五臟六腑，讓我渾身頓時有一種觸電的感覺。那一刻，我真的感到自己好狹隘。⑨客人走遠再關門，是一種善；留下幾秒，聽對方把話說完，是一種善；在驕陽的炙烤下耐心等待紅燈而不搶行，是一種善；等對方先掛電話，是一種善；路面積水，司機把車速降下來，是一種善。有些善，很小很小，就發(fā)生在身邊短短幾秒鐘的時間。然而，正是那么短短的幾秒鐘，卻能在心中氤氳(yīnyūn煙云彌漫)起一份真情的感動。（1）．本文寫了三件事。請用簡潔的語言概括第二件事。(2分)_______________________________________________________________（2）第⑤段中的“等你走遠再關門”為什么會讓“我”感到溫暖?(3分）_______________________________________________________________（3）．第⑥段中的劃線句運用了什么方法刻畫人物?試分析其表達效果。(3分)。________________________________________________________________（4）．第⑧段劃線句用了什么修辭手法?試分析其作用。(3分)_______________________________________________________________（5）．文章主體部分和最后一段分別運用了什么表達方式?最后一段與文章主旨有什么關系?(4分)_________________________________________________________________(6)對文章的主旨理解最正確的一項是（

）（2分）A、學會尊重他人，善待他人。B、于細微處見

精神。C、注重細節(jié)，真情無價。

D、學會理解，學會做人。第三部分習作（30分）十一、按要求，完成習作。作文（30分）我最喜歡的一節(jié)課要求：寫成一篇記敘文，有恰當的描寫以及議論抒情，不少于800字。參考答案一、阻撓（náo）供給（jǐ）逮（dài）捕繁衍（yǎn）擄（lǔ）掠狹隘英姿颯爽耽擱庶民銷蝕二、1、相提并論雄才大略筋疲力盡力挽狂瀾無濟于事2寫兩個含有比喻的成語，如“如虎添翼”：如花似錦如狼似虎寫兩個含有“然”字的成語，如“蔚然成風”：井然有序煥然一新寫兩個首尾字一樣的成語，如“微乎其微”：神乎其神防不勝防寫兩個含有近義詞的成語，如“呼朋喚友”：扶老攜幼改天換地三、繚（láng）及制gū賑（kuī）祿yìnyán四、D五、B六、1、我獲得冠軍。2、“配合默契”用詞不當，改得合理即可。3、“金風送爽，丹桂飄香”和“春季”矛盾。改法不唯一。4、刪掉“避免”或“少”。七、略八、水葫蘆生命力旺盛，但養(yǎng)分低。（意思完整不超過字數給分）九、1、希望；曾經；老朋友、朋友；貧窮、貧困2、我（有）九十九只羊，現在你的這一只（給我），湊滿我一百，那么（我）養(yǎng)的（羊的）數量就足夠了。3、短文諷刺了為富不仁，貪得無厭的人。（不能做一個貪得無厭的人。）十、1、我去拜訪一位前輩，在告辭時，老人等我走遠了再關門2.表現了老人對“我”的尊重、關心。3.動作描寫。“扔”、“摔”兩個動詞表明當時“我”因為誤解兒子而顯得非常氣憤?？坍嫵觥拔摇奔痹辍⒋直┑男愿裉攸c。4.比喻。生動形象地描繪出“我”在知道事情真相后的震撼、愧疚。5.記敘、議論。點明了文章中心,升華情感。6.A部編版小學語文小升初模擬試卷（三）一、基礎知識（40分）1、你認識下面加點的字嗎？請用拼音標注。（5分）曇花（）溫馴（）蹣跚（）瞑目（）栩栩如生（）矚目（）崩潰（）遒勁（）雛鳥（）三年五載（）2、請根據下列短語的語境在橫線上填上恰當的詞將其補充完整。（5分）奇花草弱不風抓耳腮江山繡獨具心鬼神工精神矍相并論無一同茫然無3、下面幾個句子都是你的“熟人”，請根據提示完成。（5分）①冬冬說：我不明白，寫索橋為什么還要寫都江yàn工程？②我在山亭中有時抬頭Piē（）見，只bǐng息靜立，連眼珠都不敢動。③現代著名作家老舍的作品很多，代表作有《駱駝祥子》《茶館》等。他獲得“”的稱號。④我們學習了選自明代吳承恩《西游記》中的《美猴王》后，知道了它是我國古典四大名著之一，我還知道其它三部，它們是《》《》《》。⑤《可愛的中國》的作者是烈士，他是中國共產黨早期領導人之一。本文曾由先生代為保存，解放后公開發(fā)表。4、相信你的一雙慧眼，定能判斷出下列句子的正誤。正確的打“Ⅴ”，錯誤的打“Ⅹ”，并找出錯處加以改正。（5分）①還有街上熙熙攘攘的轎車，也都像是剛剛從你那個城市蜂擁而來。（）②你看見街邊重重疊疊挺拔蒼勁的油松——那是在廣州。（）③世間萬物終有盡時，一切都會消亡，唯獨爺爺的氈靴卻永世長存。（）④看著友人拿走自己的勞動果實，心里自然特別難受。（）⑤我們幕天席地的生崖之中，和小鳥最相親愛。（）5、在下列場合中，營業(yè)員說的話比較得體的一句是（）（2分）小李第一次走進工商銀行營業(yè)大廳，不知該走向哪一個窗口存錢，正在猶豫時，在柜臺外的營業(yè)員見了問：A、“你要存多少錢，先生？”B、“你想取多少錢，先生？”C、“我能為你服務嗎，先生？”D、“你想干什么？”6、閱讀下面一則故事，寫出故事的寓意。（不超過10個字）（3分）有一個宰相的妻子非常重視兒子的前途，她每天不辭勞苦地勸告兒子要努力讀書，要有禮貌，要講信用，要忠于國君等。而宰相卻是早上離開家去上朝，晚上回來則看書。愛兒心切的夫人終于忍不住說：“你別只顧你的公事和看書本，你也該好好地管教管教你的兒子?。　边@宰相眼不離書地說：“我時時刻刻都在教育兒子??！”答：7、填空。（10分）①，北風吹雁雪紛紛。②，西出陽關無故人。③小荷才露尖尖角，。④童孫未解供耕織，。⑤，獨釣寒江雪。⑥，一枝紅杏出墻來。⑦借問酒家何處有，。⑧日長籬落無人過，。⑨起春秋，歷秦漢，，，。⑩不錯，目前的中國，固然是江山破碎，，，？8、讓我們走出校園，走進社會——①請寫出一條你收集到的公益廣告：（2分）②請你自選一個主題，自擬一則公益廣告：（3分）二、閱讀（30分）（一）課內文言文閱讀（10分）吾腰千錢永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船絕湘水。中濟，船破，皆游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰：“汝善游最也，今何后為？”曰：“吾腰千錢，重，是以后?！痹唬骸昂尾蝗ブ?？”不應，搖其首。有頃益怠。已濟者立岸上呼且號曰：“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以貨為？”又搖其首，遂溺死。1、請給加點字注音：（2分）氓（）頃（）?。ǎ┠纾ǎ?、請解釋下列字詞：（4分）永之氓絕湘水是以遂溺死3、請用現代漢語翻譯下面這句話：（2分）身且死，何以貨為？？4、你從本文的學習中悟出了什么道理？（2分）（二）課外現代文閱讀（20分）借您一世親情如果不是來拿錢，父親幾乎不來我家。每當我湊足5000元錢，打電話給父親，父親就騎著那輛半新的摩托來了。進了屋，總是拘謹的坐在沙發(fā)上，不知道該說什么，頂多也就問一句：這么快就有了？大學畢業(yè)那年，我暫時沒有工作，父親讓我去他們的小廠打工，日工資兩元，一個月才掙那么幾十元錢，還拿不到手，因為父親兼著會計，發(fā)工資時就扣了。我很不滿，和父親吵了起來。他居然說：“你都大學畢業(yè)了，還吃家里，穿家里，你要錢有什么用，難道還要去抽煙、喝酒？”此話對我刺激很大，我憤然辭職，跑到城里去找工作。我發(fā)誓，一定要超過父親，自己掙錢自己花，不必受他的束縛、看他的臉色。進城之后，我如魚得水，事業(yè)順暢，很快就有了足夠的積蓄，買了房子，結了婚，在城里安家立業(yè)。所有這些，我都沒向父親要一分錢。去年，我又買了套大房子，借了父親6萬元。父親說我是在折騰，有房子住就行了，為什么還要欠債換房。我氣呼呼地說：“我是向你借錢，不是向你要錢?！备赣H聽了，沒再吱聲。賣了舊房，錢雖不多，但夠還父親的。父親說：“還是先還貸款吧，我的錢不急。”我聽了并不高興，起碼他也認定他只是借錢給我。父子到了明算帳的份上，親情便有了折扣。就這樣，每月父親都會來家里一次，這也幾乎成了他來我家的唯一理由。一借一還中，我和父親的心逐漸疏離。一天，老家的村干部來城里辦事。他們問起我的工作和生活，特別提到我的新房。村支書問：“這么貴的房，在鄉(xiāng)下簡直是神話，你父親出了多少？”我說：“一分沒給?！敝f：“別瞎掰了，你父親說他給了你10萬元?！备赣H又來拿錢時，我決定和父親好好談談。我提到了他克扣我工資的事。父親說，他知道那年我真生氣了，一個人跑到城里闖蕩，為此，他很內疚，尤其是我買房結婚，一分錢也沒跟他要，他知道傷了我的心，更加內疚，總覺得對不起我。就是為這，父親極少來我家。聽說我買新房缺錢，他心里暗自高興，他想，終于能幫上我的忙了，那一刻他很自豪。沒想到，我把借字說出口，讓他感到心涼，他知道，我還沒有原諒他?？蔀槭裁锤赣H每次來拿錢都拘謹呢？父親說，每次接到電話，他都很高興，因為這樣他就能來我家了。但是，每還一次錢，他來的機會就少了一次，他為此而焦慮。我的心一驚，忽然有種想哭的沖動。我突然對父親說：“我想買輛車，錢暫時不能還給你了?！备赣H眼睛一亮，說：“明天就去銀行給你取錢?！边@次，我給父親打了個欠條，父親很疑惑，但他看完了，就小心的疊好，忽然間老淚縱橫。我在那張紙上寫的是：借您一世親情。1、請給下列加點字注音。（2分）拘謹暫時瞎掰吱聲2、本文在記敘的順序上主要運用了那種順序？（1分）答：。3、請根據本文的語境談談你對下列加粗、加黑詞、句的理解。（8分）（1）不必受他的束縛：（2）為此，他很內疚：（3）那一刻他很自豪：（4）他為此而焦慮：4、有一個詞很好地表現出父親來我家的心理狀態(tài)，請找出來。（2分）答：。5、我進城后最引以為自豪的是什么，請在文中用波浪線標明。（2分）6、點明全文主旨（中心）的句子是（2分）并結合自己的生活談談自己的理解（3分）三、作文。（30分）三國時期的諸葛亮說：靜以修身，儉以養(yǎng)德。其中的“儉以養(yǎng)德”是說一個人有節(jié)儉的習慣就可以修養(yǎng)自己的德行。我們學過的蘇聯作家普里希文的《爺爺的氈靴》同樣在講述一個關于“節(jié)儉”的故事?！肮?jié)儉”是我們中華民族引以為光榮而又自豪的優(yōu)良傳統(tǒng)。親愛的同學，請你以《“節(jié)儉”在我家》為題寫一篇500字左右的記敘文，讓我們共同分享“節(jié)儉”的快樂！參考答案一、基礎知識1、tánxùnpánmíngxǔxǔzhǔkuìqiúchúzǎi2、異禁撓錦匠斧鑠提雷措3、堰瞥bǐng人民藝術家《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》方志敏魯迅4、(1)、川流不息(2)長春(3)正確(4)歡喜(5)涯5、C6、身教重于言教7、①千里黃云白日曛。②勸君更進一杯酒,③早有蜻蜓立上頭。④也傍桑陰學種瓜。⑤孤舟蓑笠翁。⑥春色滿園關不住。⑦牧童遙指杏花村。⑧唯有晴蜓蛺蝶飛。⑨略⑩略二、閱讀（一）1、méngqǐngdàinì2、永州的百姓橫渡湘水因此于是被淹死了。3、人都將要死了，還要錢干什么呢？4、說明了要善于取舍，在金錢于生命之間，生命更重要，因此不能因一件小事而斷送性命。（二）1、jǐnzànbāizhī2、順敘3、(1)控制著“我”的工資，讓我沒有自由支配的空間（權利）。(2)父親知道自己的管束太嚴由此給兒子帶來痛苦而感到內心不安。(3)父親終于有機會幫上“我”來安慰自己心中的愧疚了，因此很自豪；為能為孩子做一點事而高興。(4)、說明內心充滿著對“我”的愛。4、拘謹。5、進城之后，我如魚得水，事業(yè)順暢，很快就有了積蓄，買了房子，結了婚，在城里安家立業(yè)。所有這些，我都沒向父親要一分錢。6、我在那張上寫的是："借您一世親情！"三、略。部編版小學語文小升初模擬試卷（四）第一部分:基礎知識與運用（一）語文基礎（35分）一、根據拼寫寫出漢字。（5分）故鄉(xiāng)的山水如詩如畫，讓我juàn（）念她：山碧綠、水清chè（）、樹成蔭、花爛漫。漫步其間：抬頭是zhàn（）藍的天空，俯首是如yīn（）的綠草；耳畔小鶯婉轉啼唱，腳邊湖水泛起漣yī（）二、給下列加點字注音。（5分）1、不入虎穴（），焉得虎子。2、眼看鴨子在劫難逃,不料它們狡黠（）異常。3、學校給我們提供（）了好的學習環(huán)境。4、這本書的作者一定是位博聞強識（）的學者。5、早晨一進校園就可以聽到早讀的同學書聲瑯瑯（）。三、下面兩句話中有四個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。（4分）所謂精典，就是那種富有內含，歷經歲月流逝依然熠熠生輝的不朽篇章。在人生的道路上，即使一切都失去了，而卻一昔尚存，你就沒有絲毫理由絕望，這樣的事列在生活中是很多的。錯別字改正四、下面句子的空白處，應該填入的一組漢字是（）（3分）____然他已經喪失了____是非的能力，那么，____使跟他爭____得面紅耳赤，恐怕也無濟于事。A、既辯即辨B、即辨既辯C、即辯既辨D、既辨即辯五、下列語句中句意明確、沒有語病的一句（）（3分）責令工廠立即采取隔音措施，將噪音污染減至合格以下的標準。B．超微型電腦已經盡顯了巨大的魅力，但研究人員認為，其微型特點還可發(fā)展到更高水平。C．電冰箱生產效益快，于是一哄而上，爭相制造，一時間魚目混珠、泥沙俱下，出現了不少偽劣產品。D．去年五月，我到桑乾河北岸去看幾個同伴，被蒙蒙細雨留住了。六、下列各句中加點的詞語,使用恰當的一項是()（3分）A.為了打造和諧校園,我們全班同學團結友愛,相敬如賓。B.重慶的黑勢力團伙氣焰囂張,銳不可當,但在我公安機關的嚴厲打擊下,被徹底粉碎。C.評比文明班級,我們班想必是首當其沖了。D.《西游記》這部小說情節(jié)跌宕起伏,具有很強的感染力。七、下列句子的標點符號使用錯誤的一項是（）（3分）A．他的神色，還是那么的安詳，他的舉止，還是那么凝重。B.《白雪公主》是德國童話作家格林作品中最精彩的篇章之一。C．第十三屆全國青少年“春蕾杯”征文活動激發(fā)了同學們的寫作興趣。D．在游戲時，伽利略制作了各式各樣粗糙的像車、風車、船之類的小玩意兒。八、依次填入橫線處最恰當的一組是（）（3分）假如有人問我語文是什么，我會高興地告訴他：_____，展開我色彩繽紛的想象；_______，牽動我親臨其境的目光；_______，教會我寓情于物的感觀；_______，演繹我字正腔圓的對白；_______，美化我獨抒性靈的意象。①是跌宕起伏的戲劇

②是天真無邪的童話

③是優(yōu)雅閑適的散文④是情節(jié)曲折的小說

⑤是意韻深遠的詩歌A．④③②①⑤

B．②④③①⑤

C．⑤③①④②

D．③①④⑤②九、你知道下列對聯說的是四川的哪一處景點嗎？請選出正確的一項（）（3分）（1）兩表酬三顧；一對足千秋（2）草堂留后世；詩圣著千秋（3）門父子三詞客,千古文章四大家（4）誰復凌空呼帝座，我今乘勝挹天漿A．杜甫草堂三蘇祠樂山大佛武侯祠B.浣花溪杜甫草堂武侯祠合江亭C．武侯祠杜甫草堂三蘇祠閬中張飛廟C.閬中張飛廟武侯祠三蘇祠九寨溝十、為了配合寫景散文單元的學習，班級板報組出了一期板報，其中有一段導語沒有寫完，請你根據已經寫好的部分將這段話補充完整。（3分）四季的語言豐富多彩：從春風中，我們讀出了希望；從夏花中，我們讀出了絢爛；，；，。（二）語文積累與運用（8）根據提示完成填空。（（1）--（3）題每題1分，（5）--（6）題各2分，共8分）1．橫眉冷對千夫指，。2、在學習中如何對待別人的優(yōu)點和缺點呢？孔子在《〈論語〉十則》中告訴我們：“，?！?、王維《送元二使安西》中有“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的詩句，高適《別董大》中有句與上述詩句中的“無故人”意思相反，這句詩是______________，_______

。4.楊鴻同學取了個筆名叫“云帆”。他說：“李白《行路難》里不是有一個借滄海云帆表達遠大理想的名句‘，’嗎？我這個筆名就是從那里來的?！?．古人向來注重讀書的方法。朱熹也在《觀書有感》中用“，?！闭f明了多讀書對不斷充實自己知識的重要作用。陸游則用詩句“，?！苯逃齼鹤幼x書時將書本知識和實際生活聯系起來，千萬不能讀死書。6、學校藝術節(jié)要出一期“美文、名畫賞析”壁報，主題為一副對聯，上聯是“品美文若飲甘露”，請擬寫恰當的下聯。上聯：品美文如飲甘露下聯： （2分）（三）名著知識（4分）根據提示完成填空1．"夫英雄者,胸有大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也."這段關于"英雄"的見解出自《三國演義》中的(人名)之口。2．杜牧《赤壁》詩中"東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬"的句子寫的是這場戰(zhàn)役。3．“走到樹前，把直裰脫了，用右手向下，把身倒繳者，卻把左手拔住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起”寫的是（）(人名)。4．古典名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是（）。第二部分：閱讀(一)文言文閱讀（8分）鸚鵡救火有鸚鵡飛集①他山，山中禽獸輒相貴重②，鸚鵡自念：雖樂不可久也，便去。后數日，山中大火。鸚鵡遙見，便入水濡羽③，飛而灑之。天神言：“汝④雖有志，意何足云也？”對曰：“雖知不能，然嘗僑居是山，禽獸善行，皆為兄弟，不忍見耳！”天神嘉感，即為滅火。（選自劉義慶《宣驗記》）注釋：①集：棲息。②相貴重：尊重它。③濡羽：沾濕羽毛。④汝：你解釋下列句中加點的字詞。（4分）有鸚鵡飛集他山（）山中禽獸輒相貴重（）雖樂不可久也，便去。（）天神嘉感，即為滅火。（）翻譯句子雖知不能，然嘗僑居是山，禽獸善行，皆為兄弟，不忍見其毀于火也！”（2分）3、請結合自身實際談談你對“義”的理解。（2分）（二）現代文閱讀（15分）青蟲之愛畢淑敏①我有一位好友，從小怕蟲子。不論什么蟲子都怕。大家不止一次地想辦法治她這毛病，那么大的人了，看到一條小小蟲子，大呼小叫的，多丟人啊!一次，男生把一條青蟲偷偷夾在她的書頁里。她翻開書，眼皮一翻，身子一軟，就悄無聲息地癱到桌子底下了。②從此再不敢鍛煉她。③許多年過去了，各自都成了家，有了孩子。一天，她到我家做客，我下廚，她在一旁幫忙。擇青椒的時候，我突然看見一條青蟲從一只青椒蒂旁鉆出，胖如蠶豆，背上還長著簇簇黑刺，好一條險惡的蟲子。我下意識地將那個青椒扔出老遠。④回頭尋她，只見她神態(tài)自若地看著我，淡淡地說，一條小蟲，何必如此慌張。我比剛才看到蟲子還愕然地說，你居然不怕蟲子了?那你又是怎樣重塑金身的呢?我追問。⑤女友說，聽我慢慢道來。有一天，我抱著剛學講話的女兒上公園，我們在林陰路上走著，突然她說，媽媽……頭上……有……她說著，把一縷東西從我的發(fā)上摘下，托在手里，邀功般地給我看。⑥我定睛一看，魂飛天外，一條五彩斑斕的蟲子，在女兒的小手內，顯得猙獰萬分。⑦我第一個反應是要像以往一樣昏倒，但是我不能倒下去，因為我抱著我的孩子。我不但不曾昏過去，神志也是從沒有過的清醒。第二個反應是想撕肝裂膽地大叫一聲。但我立即想到，萬萬叫不得，一叫，就會嚇壞了孩子。于是我硬把噴到舌尖的喊叫咽了下去。⑧現在，一條蟲子近在咫尺。我的女兒用手指撫摸著它，好像那是一塊冷冷的斑斕寶石。我的腦海迅速地攪動著。如果我害怕，把蟲子丟在地上，女兒從此一定會種下蟲子可怕的印象。在她的眼中，媽媽是無所不能、無所畏懼的，如果有什么東西把媽媽嚇成這個樣子，那這東西一定是極其可怕的。我顫顫巍巍地伸出手，第一次把一條活的蟲子捏在手心，還假裝很開心地咧著嘴，因為女兒正目不轉睛地看著我呢!⑨女友繼續(xù)說，那一刻，真比百年還難熬。女兒清澈無瑕的目光籠罩著我，在她面前，我是一個神。我不能有絲毫的退縮，我不能把我病態(tài)的恐懼傳給她……⑩不知過了多久，我把蟲子輕輕地放在地上。我對女兒說，這是蟲子。蟲子沒什么可怕的。有的蟲子有毒，你別用手去摸。不過，大多數蟲子是可以摸的……我抱著女兒，半天一步都沒有走動，衣服早巳被粘粘的汗浸濕。⑾女友說完，好久好久，廚房里寂靜無聲。請用簡潔的語言，概括本文的主要內容。（2分）2.聯系全文思考：文章第①節(jié)有什么作用？（3分）3.賞析下面句子的表達效果。（4分）（1）我下意識地將半個柿子椒像著了火的手榴彈扔出老遠。（2）她說著，把一縷東西從我的發(fā)上摘下，托在手里，邀功般地給我看。4.文章中我和女友兩個人物，你認為誰是文章著力描寫的主要人物？為什么？請簡要說明你的理由。（3分）5.“女友說完，好久好久，廚房里寂靜無聲”，但我的心理一定是很多話兒的，試著寫出我的心理活動。（3分）第三部分：作文請以“那時，我很”為題寫一個情景。字數800字左右。溫馨提示：請你圍繞這個情景展開故事，爭取在清楚敘述故事的同時運用多種描寫方法和技巧。參考答案第一部分:（一）語文基礎一、根據拼寫寫出漢字。（5分）眷念清澈湛藍如茵漣漪二、給下列加點字注音。（5分）1.虎穴（xué）2.狡黠（xiá）3.提供（gōng）4.博聞強識（zhì）書聲瑯瑯（láng）三、下面兩句話中有四個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改正。（4分）精→經含→涵列→例昔→息四、D（A“以下”改為“以上”。B“特點”“發(fā)展”主謂搭配不當。C主語不一致，“一哄而上”的主語應是廠家。）五D六（無答案）七A八B九C十\答案示例：從秋葉中，我們讀出了奉獻；從冬雪中，我們讀出純潔。（評分標準:共4分,每空1分。應從內容和語言形式來進行仿寫。）（二）語文積累與運用1.俯首甘為孺子牛。2.擇其善者而從之，其不善者而改之。3.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。4.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。5、問渠那得清如許，為有源頭活水來。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。6、賞名畫若品香茗。（賞名畫如沐春風）（三）名著知識1.曹操2.火燒赤壁3.魯智深4.大鬧天宮第二部分、一、文言文閱讀解釋下列句中加點的字詞。他山（別的山頭）輒：（總是）去（離開）嘉（贊美，嘉獎）翻譯句子：雖知不能，然嘗僑居是山，禽獸善行，皆為兄弟，不忍見其毀于火也！”（2）我雖然知道一點點的水不能救它們但是我曾經寄居在這座山,飛禽走獸友好地對待我如同兄弟,我只是不忍心看見它們被大火燒死罷了!"3、請結合自身實際談談你對“義”的理解。幫助他人，不在于力量的大小，而在于顯示一片誠心。有人捐一元錢幫助病重的同學，有人出50萬元支援受災的百姓，各盡其力，這“義”的分量是相當的。二、現代文閱讀1.本文敘寫女友因對女兒的愛而戰(zhàn)勝了害怕蟲子的心理疾病。（原因、結果各1分。）2.聯系全文思考：文章第①節(jié)有什么作用？（3分）①引起下文，為下文寫她“病”被治好作鋪墊；②設置懸念，激發(fā)閱讀的興趣；③與結尾呼應，使文章結構嚴謹。3.（1）我下意識地將半個柿子椒像著了火的手榴彈扔出老遠。（1）用比喻的修辭手法，將“半個柿子椒”比作“著了火的手榴彈”，突出我對蟲子的懼怕，反襯出女友的淡然。（2分）（2）她說著，把一縷東西從我的發(fā)上摘下，托在手里，邀功般地給我看?！罢薄巴小钡葎幼髅鑼?，“邀功”的神態(tài)描寫刻畫出一個天真可愛的小孩形象。（2分）4.文章中我和女友兩個人物，你認為誰是文章著力描寫的主要人物？為什么？請簡要說明你的理由。（3分）主要人物應是“女友”。因為女友從“見到蟲子就暈厥”到“敢去撫摸觀賞蟲子”的巨大轉變，是出于對孩子的愛，從而體現出母愛的神圣，母親的偉大。5.“女友說完，好久好久，廚房里寂靜無聲”，但我的心理一定是很多話兒的，試著寫出我的心理活動。（3分）示例：難怪女友現在面對蟲子能如此神態(tài)自若，那是因為對女兒有深沉的愛呀。第三部分、（略）部編版小學語文小升初模擬試卷（五）一、知識積累與運用部分:（3）1某年參加上海APEC會議的國家有:①中國②俄羅斯③美國④日本⑤新西蘭⑥加拿大⑦墨西哥等二十多個國家.請將上面的國家按音序排列應該是2請改正下面詞語注音中的錯誤:（3）謬論（miòulùn）優(yōu)秀（yōuxiòu）名額（míngé）蘿卜（luóbò）需要（xǖyào）繪畫（hùihuà）3判斷并改正下面詞語和句子中的錯別字:（5）⑴萬古常青金壁輝煌應接不瑕不徑而走（）⑵禮上往來一如繼往巧裝打扮面黃饑瘦（）⑶在梧桐樹濃蜜的樹葉里,突然發(fā)出哀嗚似的短促而尖銳的叫聲（）4請在下面句子的空白處,填入恰當的漢字:（2）（）然他已經喪失了明（）是非的能力,那么（）使跟他爭（）得面紅耳赤,恐怕也無濟于事.5解釋下面加點詞的意思:（4）①快人快語（）②大快人心（）③眼疾手快（）④快刀斬亂麻（）6判斷題:（6）①“炫耀”和“夸耀”都是貶義詞（）②“一塊”和“一塊兒”,“一點”和“一點兒”的意思完全一樣（）③“他總像要跟我說什么”這句話不是比喻句,“他長得很像他爸爸.”這句話才是比喻句.④歸納文章中心思想的方法就是把各段大意連起來說一遍（）⑤“矚琳荷氛漓”全是形聲字（）⑥三國時期，吳國大將呂蒙十分善于帶兵作戰(zhàn)，曾立下不少戰(zhàn)功。“手不釋卷”這個成語就與呂蒙有關。（）7依次填入下列各句橫線處的詞語最恰當的一項是（）（2）①李軍比張明只是差一點，其實兩人各有千秋，不相上下。②汽車在望不到邊際的高原上奔騰，你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。③雜志社邀請了師生代表參加座談，如何將刊物辦得更好，聽取了大家的意見。④水藻真綠，把終年的綠色全拿出來了。A多少撲入對積攢B稍微撲入就貯蓄C多少進入對貯蓄D稍微進入就積攢8下列符合題意的成語是（）（2）啄木鳥要想吃到蟲子,就應該飛到樹上去,而它卻飛到剛剛架好的電線桿上,其結果是永遠也吃不到蟲子,這正是:A粗心大意見異思遷B南轅北轍緣木求魚C碌碌無為癡心妄想D徒勞心力事倍功半9下列句子中加點詞語使用不當的一項是:（）（2）A當他見小王來負荊請罪,便熱情地出來迎接.B正當我迷路忐忑不安時,一位少先隊員把我送到了要去的地方.C他說話時的那種居高臨下的樣子,真叫人討厭.D雄偉壯麗的泰山,風景如畫,真是巧奪天工.10下列與前面的句子銜接最連貫的一項是（）（2）第一次真好,第一次的感覺真奇妙.細細回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你留戀品味?A有多少“第一次”把不可磨滅的印象給你留下啊!B有多少“第一次”給你留下不可磨滅的印象？C有無數個“第一次”給你留下不可磨滅的印象.D難道沒有無數個“第一次”給你留下不可磨滅的印象嗎?11根據要求完成句子練習:（5）①紅安縣化肥廠把源源不斷的化肥運往全國各地.（改病句）②今天上語文課,吳老師講了一句很幽默的話,被感染得大笑起來.（改病句）③這個城市的住房質量是否抗震,成了關系到人民生命安全的重大問題.（改病句）④小明對小強說：“明天我家有事,不能跟你一塊兒上街了.”（改成轉述句）⑤小王誠懇地向蘇老師匯報了自己的學習情況和工作中遇到的問題.（縮句）12請依次填入下面句子方框處的標點符號,正確的一項是（）（2）我問□“她吃過東西嗎□這鍋里是什么□”她笑著說□“紅薯稀飯□我們家的年夜飯□”A：？？：—。B：，？：，。C，，？：……。D，？？：—！13補充填空:（8）①,自取滅亡②嚴于律己，③，不拘一格降人才。④，柳暗花明又一村。⑤辭舊歲山歡水笑，鳥語花香。⑥勸誡人們要有寬廣的胸懷，不要懷狹隘私欲，可用“”來形容。⑦美國來特兄弟于1903年12月17日，駕駛動力飛機成功地遨游藍天。人們?yōu)榇伺e行盛大酒會，主持人要萊特兄弟發(fā)表演說，兄弟再三推辭，主持人執(zhí)意邀請，哥哥便發(fā)表了言短意深的一句話演說：“據我所知，鳥中最會說話的是鸚鵡，而鸚鵡是永遠飛不高的。”這句話的含義是14請模仿下面句子的形式，從“鮮花”、“礦石”、“蠟燭”、“航船”等事物中選擇兩個作為陳述對象，寫兩組句子。也可自選其他事物來寫。要突出所寫對象的特征。(2分)例句：種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發(fā)芽。(1)

__________________________________________________(2)

__________________________________________________二、閱讀部分（一）讀朱熹的《觀書有感》，完成相關練習。觀書有感半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊；，。1補寫出詩的后面兩句（2）2下列解釋有誤的一項是（）（1）A鑒：鏡子B渠：渠水C如許：如此D為：因為3作者把“半畝方塘”比作一本書，書打開了，好象一面鏡子。“天光云影”比喻的是。（2）4下列對詩歌的理解有誤的一項是（）（1）A全詩通篇運用比喻，寓情于景。B全詩生動形象，富于哲理，是以理成詩的佳作。C詩中的景物優(yōu)美，表達了詩人對景物的喜愛之情。D詩人表達了自己的體會：只有努力學習，博覽群書，不斷補充新鮮知識，才有可能使自己的心胸像“方塘”那樣容得下“天光云影”，博大精深。（二）現代文閱讀（18分）我看見了大海我是一個命運悲慘的女孩子。從小身體畸形，母親嫌我給她丟臉，也怕我出門遭人譏笑，在我八歲前，從沒讓我邁出家門一步。我擁有的只是院子里的一方天空，一群瞬間即逝的飛鳥。八歲那年，我的父親去世了。不久，母親改嫁，嫁給小鎮(zhèn)上一個退休的海員。當時，母親才四十出頭，而繼父已近六十。繼父讓我叫他“伯伯”，并對我說：“來，河子，伯伯帶你去串門?！薄安?！不！”我嚇得直往后縮?！叭ネ饷婵纯窗桑幼?。外面有許多好玩的東西。”我動心了，可又有顧慮，就對他說：“我走路一瘸一瘸的，媽說人家會笑話我的。而且，她還說我太難看……”我禁不住哭了起來。“放心吧，河子。誰笑話你，我就——”繼父揚起巴掌，做了一個揍人的動作，逗得我破涕為笑了。第二天，繼父帶我上街了。有生以來，我第一次看見這么多人，真是怕極了。我羞怯地低著頭，兩手死死拽住繼父的衣角，緊緊跟著他，就像他的尾巴似的。“河子，抬起頭，別害怕！”繼父大聲說。他響亮的嗓門立刻引來了許多目光。那些和我年齡差不多的孩子，嘁嘁喳喳地議論著什么。繼父親切地招呼他們：“喂，過來認識一下，小家伙們。這是河子，你們的小朋友河子?！庇谑?，他們走過來，友好地問這問那，還邀請我和他們玩。冬天到了，繼父的哮喘病犯得很厲害，靠在床上的時候，就讓我坐在火爐前，聽他講大海的故事：“海水是藍的，和天空一樣藍；海水是咸的；海很大很深；海里有魚，大魚小魚；海上有船，大船小船……”我聽得入了迷，問道：“我能看見大海嗎？”“能！等你再長大些，十五歲了，我就帶你去看大海?！蔽乙荒昴甑亻L大了，長高了，懂得了許多事情。繼父規(guī)定，每天我要做一件對我來說難度較大的家務活。那時學校不收畸形兒，繼父就自己當老師，要我每天學五個生字，并背誦一篇課文。其余時間，繼父便講那永遠也講不完的海的故事。母親得了不治的重病，走了，丟下我和繼父相依為命。繼父的健康狀況也越來越糟，但他仍然拖著病病歪歪的身子，帶我去這兒去那兒，鼓勵我獨自進商店買東西，做家務活。每當我做了原先不會做的事情后，繼父就欣喜若狂，連連夸贊：“你真能干，河子！”仿佛我做了驚天動地的大事。我們把看海的日子定在了第二年的夏天，到那時我就十五歲了。繼父說現在做的一切都是為看海做準備，在看海之前，我必須學會應付一切。我也更加努力了，盼望著滿十五歲的那一天。漫長的冬季真難熬！繼父一直病在床上。我一個人在鎮(zhèn)子里穿街走巷，為他請醫(yī)生，買藥，并且承擔了全部家務。我覺得自己是真正長大了。一個春日融融的上午，繼父把我叫到床邊，慢慢地說：“河子，我就要死了，有件事我必須告訴你：醫(yī)生早就告訴我，我是過敏性哮喘，必須遠離海洋。其實我不可能帶你去看海的。請你原諒我?！碑敃r，我覺得非常失望，非常委屈：我做了那么多年的準備，到頭來這卻是一個騙局！我傷心地哭了。沒過幾天，繼父安安靜靜地去世了。我失去了世界上唯一的親人?，F在，我這個身體畸形的女孩子要一個人生活了。我獨自穿行在鬧市中。我熟練地做著家務。我受鄰居委托替她照看孩子，每月從她那里得到生活費。后來有一天，我突然想起繼父說的“看海”，明白了“看?！钡囊饬x。我無數次站在繼父的遺像前，悄聲對他說：“伯伯，我看見了大海，真的，我看見了……”1文章的題目中“大?！庇惺裁春x？（2分）2從文章中哪些地方可以看出我是一個命運悲慘的孩子？（3分）3為了克服我自卑的心理，健康的成長，繼父做了哪些事情，請概括回答。（6分）4繼父為什么提出要帶河子去看海？（3分）5你覺得文中的繼父是一個怎樣的人？請用自己的話概括。（2分）6根據下列句中加點的詞理解句子的含義：（2分）我無數次站在繼父的遺像前，悄聲對他說：“伯伯，我看見了大海，真的，我看見了……”三、作文部分請個根據下面的材料進行續(xù)寫，題目自擬，600字以上：（30）“叮鈴鈴——”上課的鈴聲響了，我和同學們安安靜靜地坐在座位上等待老師來上課。一會兒，只見班主任王老師端著一個金魚缸走進教室，同學們一看，有些納悶：上思品課老師拿幾只金魚來干什么？只見王老師剛要把魚缸放在講臺上時，意外發(fā)生了，只聽“啪嗒”一聲……參考答案一知識積累與運用部分:（3）1②③⑥⑦④⑤①2請改正下面詞語注音中的錯誤:（3）miùxiùmíng′éboxūhuì3判斷并改正下面詞語和句子中的錯別字:（5）長碧暇脛尚既喬肌密鳴4請在下面句子的空白處,填入恰當的漢字:（2）既辨即辯5解釋下面加點詞的意思:（4）爽朗干脆痛快敏捷鋒利6判斷題:（6）∨×××∨∨7B8B9D10B11根據要求完成句子練習:（5）①紅安縣化肥廠把化肥源源不斷的運往全國各地.（改病句）②今天上語文課,吳老師講了一句很幽默的話,大家被感染得大笑起來.（改病句）③這個城市的住房質量是否抗震,成了關系到人民生命安危的重大問題.（改病句）④小明對小強說，明天他家有事,不能跟小強一塊兒上街了.（改成轉述句）⑤小王匯報情況和問題.（縮句）12A13補充填空:（8）飛蛾撲火②寬以待人③我勸天公重抖擻④山重水復疑無路⑤迎新年。⑥海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛⑦只會說不會做的人永遠不會成功，我們做事要注重實干。二閱讀部分：（一）1問渠那得清如許，為有源頭活水來。2B3書中的知識和深刻的道理4C（二）1①寬闊的生活空間，②堅強獨立的生活，③繼父寬廣的胸懷（學生答到兩點可得滿分）2①先天畸形，②母親嫌棄，八歲前沒邁出家門一步等（意思對就可）3帶河子上街，講大海的故事，③教河子學習，④教河子掌握生活的本領。4打開眼界，使河子有希望，充滿向往，從而培養(yǎng)河子各方面的生活能力。5①慈愛，②尊重生命，③善于引導，④有寬廣的胸懷（無私）（學生答到兩點可得滿分）6表現了河子理解了繼父寬廣的胸懷以及堅強自立生活的信心和勇氣，以及對繼父的懷念之情。三作文部分略部編版小學語文小升初模擬試卷（六）第一部分:基礎知識與運用（57分）閱讀下面的文段，完成1——3題。（16分）人生的苦難，theme（主題）不過是這幾個，其余只是variations（變奏曲）而已?！耪Z說得好，塞翁失馬，未始非福。你比一般青年經歷人事都更早，所以成熟也早。這一回痛苦的經驗，大概又使你靈智的長成進了一步?！易ＹR你有跟自己斗爭的勇氣。一個又一個的筋斗zāi（）過去，只要爬的起來，一定會逐漸攀上高峰，超脫在小我之上。xīn（）酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。不經歷尖ruì（）的痛苦的人。不會有深厚bó（）大的同情心。所以孩子，我高興你這種蛻變的過程，但愿你將來比我對人生有更深的了解，對人類有更熱烈的愛，對藝術有更誠摯的信心！孩子我相信你一定不會gū（）負我的期望?！浴陡道准視氛埥o文中加點的字注音。（5分）變奏曲（）筋斗（）酒漿（）蛻變（）誠摯（）根據拼音寫出文中缺少的漢字。（5分）zāi（）過去xīn（）酸尖ruì（）bó（）大gū（）負請從文中找出三個多音字，并分別為它們不同的讀法注音組詞。（6分）4.下面幾組詞，錯別字最少的一組是（），錯別字最多的一組是（）并改正（4分）A．再接再厲連綿不斷峰巒雄偉撥地而起B(yǎng)．川流不息盛氣凌人專心志致各抒己見C．走頭無路平易進人尊守紀律完壁歸趙D．畫蛇添足亡羊補牢粉生碎骨賞心閱目5.中國的漢字真是豐富，光是“看”的意思的詞語就有上百個，你能按照要求各寫出四個以上嗎？（含四個）（6分）一個字的：瞧兩個字的：觀看四個字的：東張西望6.寫出與下列詩句有關的風景地：（4分）（1）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）（2）會當凌絕頂，一覽眾山小。（）（3）水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。（）（4）江作青羅帶，山如碧玉簪。（）7.用上你的積累，按要求填寫詩句。（4分）（1）贊美春天柳樹的詩句：（2）勸告人珍惜時光的詩句：（3）飽含愛國主義情懷，渴望統(tǒng)一的詩句：（4）描寫夏日荷花的詩句：8.根據要求查字典填空：（6分）李明在課外閱讀時，不知道“貂”字怎么讀，他應該用（）查字法，先查（）部，再查（）畫，而張紅在作文時，不知道“謙虛”的“謙”怎么寫，她應該用（）查字法，先查音序（），再查音節(jié)（）。9.根據要求寫一段話。（4分）讀書將是我們一輩子的生活，書籍將陪伴我們終身。讀好書將把我們引領到廣闊的人生境界。小學畢業(yè)了，你也讀了不少好書了，你能向同學們推薦一本好書和大家分享嗎？書名：作者：推薦理由（不少于100字）：10.讀