第23章解直角三角形單元測試卷2023-2024學年滬科版九年級數學上冊_第1頁
第23章解直角三角形單元測試卷2023-2024學年滬科版九年級數學上冊_第2頁
第23章解直角三角形單元測試卷2023-2024學年滬科版九年級數學上冊_第3頁
第23章解直角三角形單元測試卷2023-2024學年滬科版九年級數學上冊_第4頁
第23章解直角三角形單元測試卷2023-2024學年滬科版九年級數學上冊_第5頁
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文檔簡介

滬科版九年級數學上冊第23章解直角三角形單元測試卷一、單選題1.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=,AB=2,那么BC的長等于A. B. C. D.2.在4×4網格中,∠α的位置如圖所示,則tan的值為()A. B. C.2 D.3.如圖,小敏同學想測量一棵大樹的高度.她站在B處仰望樹頂,測得仰角為30°,再往大樹的方向前進4m,測得仰角為60°,已知小敏同學身高(AB)為1.6m,則這棵樹的高度為()(結果精確到0.1m,≈1.73).A.3.5m B.3.6m C.4.3m D.5.1m4.若∠α的余角是30°,則cosα的值是()A. B. C. D.5.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,cos∠B=,則BC=()A.6 B.8 C.9 D.156.小菁同學在數學實踐活動課中測量路燈的高度.如圖,已知她的目高為1.55米,她先站在A處看路燈頂端O的仰角為35°,再往前走3米站在C處,看路燈頂端O的仰角為65°,則路燈頂端O到地而的距離為(已知,,,,,)()A.3.2米 B.3.9米 C.4.7米 D.5.4米7.把△ABC三邊的長度都擴大為原來的2倍,則銳角A的正切函數值()A.縮小為原來的 B.不變C.擴大為原來的2倍 D.擴大為原來的4倍8.如圖,為測量一幢大樓的高度,在地面上與樓底點O相距30米的點A處,測得樓頂B點的仰角,則這幢大樓的高度為()A.米 B.米C.米 D.米9.如圖,在河流兩邊有甲、乙兩座山,現在從甲山A處的位置向乙山B處拉電線,已知甲山AC的坡比為15:8.乙山BD的坡比為4:3,甲山上A點到河邊c的距離AC=340米,乙山上B點到河邊D的距離BD=900米,從B處看A處的俯角為26°,則河CD的寬度是(參考值:sin26°=0.4383,tan26°=0.4788,co26°=0.8988)結果精確到0.01)()A.177.19米 B.188.85米 C.192.0米 D.258.25米10.如圖,小明從A處出發(fā)沿北偏東60°方向行走至B處,又沿北偏西20°方向行走至C處,此時需把方向調整到與出發(fā)時一致,則方向的調整應是()A.右轉80° B.左轉80° C.右轉100° D.左轉100°二、填空題11.若α為銳角,且tanα=1,則α=度12.已知銳角中,,,則的長為.13.在△ABC中,∠C=90°,BC=2,,則邊AC的長是.14.如圖40-4,ED為一條寬為的河,河的西岸建有一道防洪堤,防洪堤與東岸的高度差為(即).因為施工需要,現準備將東岸的泥沙通過滑軌送到西岸的防洪堤上,防洪堤上已經建好一座固定滑軌一端的鋼架,現準備在東岸找一個點作為另一端的固定點.已知吊籃的截面為直徑為的半圓(直徑),繩子,鋼架高度為,距離防洪堤邊緣為.(1)西岸邊緣點與東岸邊緣點之間的距離為.(2)滑軌在運送貨物時保持筆直,要想做到運輸過程中吊籃一定不會碰到點,則的長應大于.三、解答題15.由我國完全自主設計、自主建造的某大型拖船近日完成海上測試.如圖,拖船由西向東航行,到達處時,測得小島位于它的北偏東30°方向,且與拖船相距80海里.繼續(xù)航行一段時間后到達處,測得小島位于它的西北方向,求此時拖船與小島的距離的長(結果保留根號).16.“2021湖南紅色文化旅游節(jié)——重走青年毛澤東游學社會調查之路”啟動儀式于4月29日在安化縣梅城鎮(zhèn)舉行.該鎮(zhèn)南面山坡上有一座寶塔,一群愛好數學的學生在研學之余對該寶塔的高度進行了測量.如圖所示,在山坡上的A點測得塔底B的仰角,塔頂D的仰角,斜坡米,求寶塔的高(精確到1米)(參考數據:)17.如圖,一樓房AB后有一假山,其坡度為i=1:,山坡坡面上E點處有一休息亭,測得假山坡腳C與樓房水平距離BC=25米,與亭子距離CE=20米,小麗從樓房頂測得E點的俯角為45°,求樓房AB的高.(注:坡度i是指坡面的鉛直高度與水平寬度的比)18.下圖是某大橋的斜拉索部分效果圖,為了測得斜拉索頂端距離海平面的高度,先測出斜拉索底端到橋塔的距離(的長)約為米,又在點測得點的仰角為,測得點的俯角為,求斜拉索頂端點到海平面點的距離(的長).()四、綜合題19.如圖所示,某中學九年級數學活動小組選定測量學校前面小河對岸大樹BC的高度,他們在斜坡上D處測得大樹頂端B的仰角是30°,朝大樹方向下坡走6米到達坡底A處,在A處測得大樹頂端B的仰角是48°.若斜坡FA的坡比i=1:,求大樹的高度.(結果保留一位小數)參考數據:sin48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11,取1.73.20.閱讀下面材料,完成后面題目.0°-360°間的角的三角函數在初中,我們學習過銳角的正弦、余弦、正切和余切四種三角函數,即在圖1所示的直角三角形ABC,∠A是銳角,那么sinA=,cosA=,tanA=,cotA=為了研究需要,我們再從另一個角度來規(guī)定一個角的三角函數的意義:設有一個角α,我們以它的頂點作為原點,以它的始邊作為x軸的正半軸ox,建立直角坐標系(圖2),在角α的終邊上任取一點P,它的橫坐標是x,縱坐標是y,點P和原點(0,0)的距離為r=(r總是正的),然后把角α的三角函數規(guī)定為:sinα=,cosα=,tanα=,cotα=我們知道,圖1的四個比值的大小與角A的大小有關,而與直角三角形的大小無關,同樣圖2中四個比值的大小也僅與角α的大小有關,而與點P在角α的終邊位置無關.比較圖1與圖2,可以看出一個角的三角函數的意義的兩種規(guī)定實際上是一樣的,根據第二種定義回答下列問題.(1)若90°<α<180°,則角α的三角函數值sinα、cosα、tanα、cotα,其中取正值的是哪幾個?(2)若角α的終邊與直線y=2x重合,求sinα+cosα的值.(3)若角α是鈍角,其終邊上一點P(x,),且cosα=x,求tanα的值.(4)若0°≤α≤90°,求sinα+cosα的取值范圍.21.關于x的方程2x2﹣5xsinA+2=0有兩個相等的實數根,其中∠A是銳角三角形ABC的一個內角.(1)求sinA的值;(2)若關于y的方程y2﹣10y+k2﹣4k+29=0的兩個根恰好是△ABC的兩邊長,求△ABC的周長.22.如圖,從A地到B地的公路需經過C地,圖中AC=10千米,∠CAB=25°,∠CBA=37°,因城市規(guī)劃的需要,將在A、B兩地之間修建一條筆直的公路.(1)求改直的公路AB的長;(2)問公路改直后比原來縮短了多少千米?(sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)23.如圖,扇形的半徑為,圓心角,點是上的動點(點不與點、重合),點、分別在半徑、上,四邊形為矩形,點在線段上,且.(1)求證:;(2)如圖,以為頂點、為一邊,作,射線交射線于點,聯結,.①當時,求與的面積之比;②把沿直線翻折后記作,當時,求的正切值.

答案解析部分1.【答案】A【解析】【分析】在Rt△ABC中,∠C=90°,因為sin=,所以BC=AB·sin=2sin.

【點評】該題較為簡單,主要考查學生對三角函數意義的理解和應用,另外,對特殊角的三角函數值要熟記。2.【答案】C【解析】【解答】解:由圖可得,tanα=2÷1=2.故答案為:C.【分析】將α轉化為到直角三角形中,利用銳角三角函數的定義求出tanα的值.3.【答案】D【解析】【解答】解:設CD=x,在Rt△ACD中,CD=x,∠CAD=30°,則tan30°=CD:AD=x:AD故AD=x,在Rt△CED中,CD=x,∠CED=60°,則tan60°=CD:ED=x:ED故ED=x,由題意得,AD﹣ED=x﹣x=4,解得:x=2,則這棵樹的高度=2+1.6≈5.1m.故選D.【分析】設CD=x,在Rt△ACD中求出AD,在Rt△CED中求出ED,再由AE=4m,可求出x的值,再由樹高=CD+FD即可得出答案.4.【答案】A【解析】【分析】先根據題意求得α的值,再求它的余弦值.【解答】∠α=90°-30°=60°,

cosα=cos60°=.

故選A.【點評】本題考查特殊角三角函數值的計算,特殊角三角函數值計算在中考中經常出現,題型以選擇題、填空題為主.5.【答案】B【解析】【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,∵cos∠B=,∴,又∵AB=10,∴BC=×AB=×10=8,故答案為:B.【分析】在Rt△ABC中根據cos∠B的意義,得出,再根據AB=10,代入即可求出BC.6.【答案】C【解析】【解答】解:過點O作OE⊥AC于點E,延長BD交OE于點F,設DF=x,則BF=3+x,∵tan65°=,∴OF=xtan65°≈2.1x,∵tan35°=,∴OF=(3+x)tan35°≈0.7(3+x),∴2.1x=0.7(3+x),∴x=1.5,∴OF=1.5×2.1=3.15,∴OE=3.15+1.55=4.7米.故答案為:C.【分析】過點O作OE⊥AC于點E,延長BD交OE于點F,設DF=x,則BF=3+x,根據正切函數的定義得OF=xtan65°≈2.1x,OF=BFtan35°≈0.7(3+x),據此可得x,進而求出OF、OE.7.【答案】B【解析】【解答】解:因為△ABC三邊的長度都擴大為原來的2倍所得的三角形與原三角形相似,∴銳角A的大小沒改變,∴銳角A的正切函數值也不變.故答案為:B.【分析】由于△ABC三邊的長度都擴大為原來的2倍所得的三角形與原三角形相似,得到銳角A的大小沒改變,根據正切的定義得到銳角A的正切函數值也不變.8.【答案】C【解析】【解答】解:如圖,在Rt△ABO中,∵∠AOB=90°,∠A=65°,AO=30m,∴tan65°=,∴BO=30?tan65°米.故答案為:C.

【分析】根據銳角三角函數列出算式tan65°=,再將數據代入計算即可。9.【答案】A【解析】【解答】解:過點A、B分別作CD的垂線段AE、BF,過點B作BF的垂線BM交EA的延長線于M,則得到三個直角三角形;由AC的坡比為15:8,設,在直角中,,,解得;于是;同理可得:;;在直角中,,;,即;;.故答案為:A.【分析】利用正切的定義可計算出AH的值,再利用CD=EF-EC-DF進行計算。10.【答案】A【解析】【解答】解:60°+20°=80°.由北偏西20°轉向北偏東60°,需要向右轉.故答案為:A.【分析】將射線BC繞點B順時針旋轉80°可使A、B、C三點共線,據此解答即可.11.【答案】45【解析】【解答】解:∵為銳角,且tanα=1,∴α=45,故答案為:45.【分析】根據特殊角的銳角三角函數值可知tan45°=1,則α的值可求解.12.【答案】【解析】【解答】解:如圖,過點A作于點D,設,,,,故答案為:.【分析】過點A作AD⊥BC于點D,根據等腰三角形的性質可得BD=CD,設BD=a,根據三角函數的概念可得AD=3a,利用勾股定理可得AB=a,結合AB=AC=10可得a的值,進而可得BC的值.13.【答案】【解析】【解答】解:∵BC=2,∴AB==3∴AC=故答案為:.【分析】根據銳角三角函數的定義,結合勾股定理,計算得到答案即可。14.【答案】(1)5(2)0.7【解析】【解答】解:(1)如圖,連接,,

由題意知,,,,∴;(2)如圖,延長交與點G,過點Q作于點K,延長與相交于點O,,,是等腰三角形,,,∵滑軌在運送貨物時保持筆直,要想做到運輸過程中吊籃一定不會碰到點C,則至少為米,,,,,設,則,,,,,,故答案為:5,0.7.【分析】(1)連接,,直角利用勾股定理計算即可;(2)延長交與點G,過點Q作于點K,延長與相交于點O,根據等腰三角形的性質和勾股定理求出,然后可得吊籃的總長度,然后證明,根據相似三角形的性質可得,設,表示出PE,GE,PO和AO,然后代入計算,求出x即可.15.【答案】解:過點作,垂足為,所以,.在中,,即,解得:;在中,,即,解得:;答:此時拖船與小島的距離的長是海里.【解析】【分析】過點B作BE⊥AC,垂足為E,在Rt△BAE中,由求出BE的長,在Rt△BCE中,由求出BC的長.16.【答案】解:在中,(米),(米),在中,(米),則,,,(米),答:寶塔的高約為27米.【解析】【分析】根據銳角三角函數求出,,再利用線段的和差可得,最后將數據代入計算即可。17.【答案】解:過點E作EF⊥BC的延長線于F,EH⊥AB于點H,在Rt△CEF中,∵i===tan∠ECF,∴∠ECF=30°,∴EF=CE=10米,CF=10米,∴BH=EF=10米,HE=BF=BC+CF=(25+10)米,在Rt△AHE中,∵∠HAE=45°,∴AH=HE=(25+10)米,∴AB=AH+HB=(35+10)米.答:樓房AB的高為(35+10)米.【解析】【分析】過點E作EF⊥BC的延長線于F,EH⊥AB于點H,根據CE=20米,坡度為i=1:,分別求出EF、CF的長度,在Rt△AEH中求出AH,繼而可得樓房AB的高.18.【答案】解:在中,∠ACD=45°.在中,∵米.【解析】【分析】先解直角三角形ADC得出AD的長,然后在直角三角形BDC中求得BD的長,兩者相加即可求得AB的長.19.【答案】解:過點D作DM⊥BC于點M,DN⊥AC于點N,則四邊形DMCN是矩形,∵DA=6,斜坡FA的坡比i=1:,∴DN=AD=3,AN=AD?cos30°=6×=3,設大樹的高度為x,∵在斜坡上A處測得大樹頂端B的仰角是48°,∴tan48°=≈1.11,∴AC=,∴DM=CN=AN+AC=3+,∵在△BDM中,,BM=DM,∴x﹣3=(3+),解得:x≈12.5.答:樹高BC約12.5米.【解析】【分析】過點D作DM⊥BC于點M,DN⊥AC于點N,易證四邊形DMCN是矩形,利用坡度的定義可求出DN的長,利用解直角三角形求出AN的長;設大樹的高度為x,利用解直角三角形建立關于x的方程,解方程求出x的值,根據DM=AN+AC,看求出DM的長;然后根據BM=DM,建立關于x的方程,解方程求出x的值,即可得到BC的長.20.【答案】(1)解:∵點P(x,y)在第二象限,∴x<0,y>0,∵sinα=,cosα=,tanα=,cotα=,∴sinα>0,cosα<0,tanα<0,cotα<0,∴取取正值的是sinα(2)解:如圖1中,①當點P在第一象限時,作PE⊥x軸于E.設OE=a,則PE=2a,OP=a,∴sinα+cosα=.②當點P在第三象限時,作PE⊥x軸于E.設OE=a,則PE=2a,OP=a,∴sinα+cosα=.綜上所述,sinα+cosα=或.(3)解:如圖2中,作PE⊥x軸于E.由題意PE=,cosα=,∴OP=2,∴OE=,∴tanα=.(4)解:當α=0°或90°時,得到sinα+cosα的最小值sinα+cosα=1,當α=45°時,得到sinα+cosα的最大值,sinα+cosα=,∴1≤sinα+cosα≤【解析】【分析】(1)根據點P(x,y)在第二象限可知,x<0,y>0,再根據sinα=,cosα=,tanα=,cotα=,即可判斷其符號;

(2)由(1)知,點P所在的象限不同,sinα和cosα的值的符號不同,所以由題意分兩種情況討論求解:①當點P在第一象限時,作PE⊥x軸于E,解直角三角形OPE即可求解;

②當點P在第三象限時,作PE⊥x軸于E,解直角三角形OPE即可求解;

(3)由題意可作輔助線,作PE⊥x軸于E.解直角三角形OPE即可求解;

(4)由題意可知,當α=0°或90°時,sinα+cosα有最小值;當α=45°時,sinα+cosα有最大值,則范圍可求解。21.【答案】(1)解:根據題意得△=25sin2A-16=0,∴sin2A=,∴sinA=±,∵∠A為銳角,∴sinA=(2)解:由題意知,方程y2-10y+k2-4k+29=0有兩個實數根,則△≥0,∴100-4(k2-4k+29)≥0,∴-(k-2)2≥0,∴(k-2)2≤0,又∵(k-2)2≥0,∴k=2,把k=2代入方程,得y2-10y+25=0,解得y1=y2=5,∴△ABC是等腰三角形,且腰長為5.分兩種情況:當∠A是頂角時:如圖,過點B作BD⊥AC于點D,在Rt△ABD中,AB=AC=5,∵sinA=,∴AD=3,BD=4∴DC=2,∴BC=2.∴△ABC的周長為10+2;當∠A是底角時:如圖,過點B作BD⊥AC于點D,在Rt△ABD中,AB=5,∵sinA=,∴AD=DC=3,∴AC=6.∴△ABC的周長為16,綜合以上討論可知:△ABC的周長為10+2或16.【解析】【分析】(1)根據一元二次方程有兩個相等的實數根知其根的判別式等于0,從而得出方程求出并根據實際情況得出sinA的值;

(2)由題意知,方程y2-10y+k2-4k+29=0有兩個實數根,故則△≥0,從而得出不等式,根據偶次方的非負性從而求解得出k的值,把k的值代入原方程求解得出y的值,從而判斷出△ABC是等腰三角形,且腰長為5.分兩種情況:當∠A是頂角時:如圖,過點B作BD⊥AC于點D,在Rt△ABD中,AB=AC=5,根據銳角三角函數的定義及sinA的值,求出BC的長,根據三角形周長的計算方法得出答案;當∠A是底角時:如圖,過點B作BD⊥AC于點D,根據銳角三角函數的定義及sinA的值等腰三角形的三線合一求出AC的長,根據三角形周長的計算方法得出答案;22.【答案】(1)解:作CH⊥AB于H.在Rt△ACH中,CH=AC?sin∠CAB=AC?sin25°≈10×0.42=4.2(千米),AH=AC?cos∠CAB=AC?cos25°≈10×0.9

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