小學(xué)四年級下冊期中英語提高試題(答案)_第1頁
小學(xué)四年級下冊期中英語提高試題(答案)_第2頁
小學(xué)四年級下冊期中英語提高試題(答案)_第3頁
小學(xué)四年級下冊期中英語提高試題(答案)_第4頁
小學(xué)四年級下冊期中英語提高試題(答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一、閱讀理解ThisisMary’sroom.It’sbigandbright.Wecanseesomekitesonthefrontwall.Onthebackwall,there’saclock.Look,itisfourfiftynow!Wecanseeadeskandabedinherroom.Thedeskisnearthewindow.Whereareherbagandpencilbox?They’reonthedesk.What’sonthebed?Wecanseeapairofjeans.Marylikesthem,butthey’retooshort.MaryandherfriendKatelikethisroomverymuch.Theyliketoplayhere.1、Whatcanweseeonthefrontwall?(

)A.Wecanseeaclock. B.Wecanseeadesk. C.Wecanseesomekites.2、What’sthetimenow?(

)A.It’sfivefortynow. B.It’sfourfifty. C.It’sfourfifteen.3、Whereareherbagandpencilbox?(

)A.Theyareonthedesk. B.They’reonthefrontwall. C.They’renearthedesk.4、Howaboutthejeans?(

)A.Thejeansaretoobig. B.Thejeansaretoolong. C.Thejeansaretooshort.5、Whoseroomisthis?(

)A.ItisKate’sroom. B.It’sHelen’s. C.It’sMary’s.二、閱讀理解Mike:Whataniceday!Let'sgotothenaturepark.Kate:Whynot?Wecantakesomepicturesthere.Mike:Arethereanybridgesinthenaturepark?Kate:Yes,thereisoneovertheriver.Hey!Whydon'tyoutakeapictureofme?Mike:Shh!Bequiet.Lookatthebabykoalainthattree.It'ssocute.Kate:Wow!Let'stakeapictureofitfirst.Mike:Istherearestaurantintheforest?I'malittlehungry.Kate:No,thereisn't,butthereisoneinfrontofthehill.It'stoofar.Look!Ihavesomefood.Thereisabench(長椅)underthetree.Let'ssithereandshareapizza.Mike:Wonderful!Haha,thekoalaislookingatmypizza.Kate:Oh,dearme!Maybeit'shungry,too.6、—What'stheweatherlike?(

)—Maybeit's________.A.rainy B.snowy C.sunny7、Whatdoestheword“one”withunderline(下劃線)mean?(

)A.No.1 B.a(chǎn)bridge C.onerestaurant8、Thehillis________therestaurant.(

)A.infrontof B.beside C.behind9、—Whereisthekoala?(

)—It's________.A.nearthetree B.inthetree C.underthetree10、Theyeatsomefood________.(

)A.inarestaurant B.onabench C.onahouse三、閱讀理解Thisismyroom.Nearthewindowthereisadesk.Ioftendomyhomeworkatit.Youcanseesomebooks,aruler,apenandsomeflowersinthevase.Onthewallthereisapictureofmyfamily.Thereisadollonmybed.Icanputmyfootballundermybed.Thereisachairnearthedesk.Icanseethetreesandtheflowersoutside.11、Whatcanyouseeonmydesk?(

)A.Somebooks. B.Someflowers. C.Arulerandapen. D.A,BandC12、—Whereisthepicture?—It’s______.(

)A.onthedesk B.onthewall C.onthebed D.underthebed13、What’sunderthebed?(

)A.Aruler. B.Afootball. C.Acat. D.Aclock.14、Canyouseeanytreesoutside?(

)A.Yes,Iam. B.Yes,Ican. C.No,Iamnot. D.No,Ican’t.15、Thedollis______thebed.(

)A.near B.in C.on D.behind四、閱讀理解MynameisYangLing.I’mastudentinaprimaryschoolhere.Ihavefourlessonsinthemorningandthreelessonsintheafternoon.Ilikemathsandart.ButmyfriendLilydoesn’t.Shelikesartandmusic.Manystudentsinourschoollikeartverymuch.Theylikedrawingpictures.Somestudentslikesports.Theyusuallyplayfootballandbasketballafterschool.OnSaturdaysandSundays,Iusuallydohousework.SometimesImakemodelcarswithmyclassmates.16、HowmanylessonsdoesYangLinghaveaday?(

)A.Four. B.Six. C.Seven.17、WhoisLily?(

)A.YangLing’sfriend.B.YangLing’ssister.C.YangLing’sclassmate.18、WhatsubjectsdoesLilylike?(

)A.Artandmaths. B.Artandmusic. C.Artandscience.19、Whatdosomestudentsusuallydoafterschool?(

)A.Playfootballandbaseball.B.Playfootballandbasketball.C.Playfootballandvolleyball.20、WhatdoesYangLingusuallydoontheweekend?(

)A.Drawpictures.B.Dohouseworkandmakemodelcars.C.Dohomeworkandmakemodelcars.五、閱讀理解Hello!I’mAmy.ItisSaturdaytoday.It’swarmoutside(外面).Ihaveafriend.HeisTom.Wedon’thaveanylessonsonSaturday.Iwanttogototheparkwithmyfriends.ButTomcan’tgowithus.Becausehismotherisill.Shehasacold.SoTomhastostayathomeandlooksafter(照顧)hismother.21、Todayis________.(

)A.Sunday B.Saturday C.Monday22、Itis________outside.(

)A.cold B.warm C.cold23、Amyandherfriends________onSaturday.(

)A.gototheparty B.gotothepark C.gotothelibrary24、Tom’smother________.(

)A.hasacold B.hasafever C.ishungry25、TomisAmy’s________.(

)A.brother B.friend C.sister六、閱讀理解MynameisJim.I’mastudent.Iliveinasmallvillagewithmyfamily.Therearelotsofflowersandplantseverywhere.Theyareverybeautiful.Inthevillage,thereisahighmountainandmanycuteanimals.Infrontofmyhouse,thereisariverandabridge.Youcanseemanyfishintheriver.Ilikeeatingfishandit’sverydelicious.TodayisWednesday.IhaveEnglish,Chinese,musicandcomputerclass.MyfavouritesubjectisP.E.IlikemyPEteacher.Heisyoungandfunny.Iplaysportseveryday.Icanswimandplayping-pong.Ihaveawonderfullifeinthevillage.26、Thereareno_________inthevillage.(

)A.plants B.a(chǎn)nimals C.buildings27、Thereisariver_________Jim’shouse.(

)A.infrontof B.behind C.a(chǎn)bove28、JimhasEnglish,Chinese,musicandcomputerclasson_________.(

)A.Mondays B.Thursdays C.Wednesdays29、JimlikeshisPEteacher.Heis_________.(

)A.young B.kind C.strict30、Jimlikessports.Hecan_________.(

)A.dokungfu B.playping-pong C.playbasketball【參考答案】一、閱讀理解解析:1、C

2、B

3、A

4、C

5、C【導(dǎo)語】本文主要介紹了瑪麗房間中的物品位置。1、句意:我們在前面的墻上能看到什么?A我們能看到一個時鐘。B我們能看到一張桌子。C我們能看到一些風(fēng)箏。根據(jù)Wecanseesomekitesonthefrontwall.我們在前面的墻上能看到一些風(fēng)箏??芍狢選項符合題意,故選C。2、句意:現(xiàn)在幾點了?A現(xiàn)在是五點四十分。B現(xiàn)在是四點五十分。C現(xiàn)在是四點十五分。根據(jù)Look,itisfourfiftynow!看,現(xiàn)在是四點五十分。B選項符合題意,故選B。3、句意:她的包和鉛筆盒在哪里?A它們在桌子上。B它們在前面的墻上。C它們在桌子附近。根據(jù)They’reonthedesk.它們在桌子上。可知A選項符合題意,故選A。4、句意:牛仔褲怎么樣?A牛仔褲太大了。B牛仔褲太長了。C牛仔褲太短了。根據(jù)Marylikesthem,butthey’retooshort.瑪麗喜歡它們,但是它們太短了。可知C選項符合題意,故選C。5、句意:這是誰的房間。A它是凱特的房間。B它是海倫的。C它是瑪麗的。根據(jù)ThisisMary’sroom.這是瑪麗的房間??芍狢選項符合題意,故選C。二、閱讀理解解析:6、C

7、B

8、C

9、B

10、B【導(dǎo)語】本文主要寫了邁克和凱特去自然公園游玩的所見。6、句意:—天氣怎么樣?—可能是_________。A下雨的,B下雪的,C晴朗的。根據(jù)文中句子“Whataniceday!Let'sgotothenaturepark.”可知天氣可能是晴朗的,故選C。7、句意:劃線單詞one意思是什么?A數(shù)字一,B一座橋,C一個餐館。根據(jù)文中句子“Arethereanybridgesinthenaturepark?Yes,thereisoneovertheriver.”在自然公園有橋嗎?是的,河上有一座。所以one意思是一座橋。故選B。8、句意:山在餐館的_________。A在前面,B在旁邊,C在后面。根據(jù)文中句子“No,thereisn't,butthereisoneinfrontofthehill.”可知餐館在山的前面,那么山在餐館的后面,故選C。9、句意:—樹袋熊在哪里?—它在________。A樹旁邊,B在樹上,C在樹下。根據(jù)文中句子“Lookatthebabykoalainthattree.”可知樹袋熊在樹上,故選B。10、句意:________他們吃一些食物。A在餐館里,B在長椅上,C在房子上。根據(jù)文中句子“Thereisabench(長椅)underthetree.Let'ssithereandshareapizza.”可知他們坐在長椅上吃東西,故選B。三、閱讀理解解析:11、D

12、B

13、B

14、B

15、C【導(dǎo)語】本文介紹了作者的房間。11、句意:你能在我的桌子上看到什么?A一些書。B一些花。C一把尺子和一支鋼筆。根據(jù)“Youcanseesomebooks,aruler,apenandsomeflowersinthevase.”,可知能在桌子上看到一些書,一些書,一把尺子和一支鋼筆,故選D。12、句意:—照片在哪?—在______。A桌子上,B墻上,C床上,D床下,根據(jù)“Onthewallthereisapictureofmyfamily.”,可知照片在墻上,故選B。13、句意:床下有什么?A一把尺子。B一個足球。C一只貓。D一個鐘表。根據(jù)Icanputmyfootballundermybed.,可知床下有個足球,故選B。14、句意:外面你能看到樹嗎?根據(jù)“Icanseethetreesandtheflowersoutside.”,可知外面有樹,答語為肯定回答,can引導(dǎo)的一般疑問句用can回答,故選B。15、句意:玩具娃娃在床______。A在……附近,B在……里,C在……上,D在……后面,根據(jù)常識可知玩具娃娃在床上,故選C。四、閱讀理解解析:16、C

17、A

18、B

19、B

20、B【導(dǎo)語】本文講了楊玲和朋友、同學(xué)喜歡的科目及楊玲周末做的事情。16、句意:楊玲一天有幾節(jié)課?A四節(jié)。B六節(jié)。C七節(jié)。根據(jù)“Ihavefourlessonsinthemorningandthreelessonsintheafternoon.”,可知楊玲一天有七節(jié)課,故選C。17、句意:莉莉是誰?A楊玲的朋友。B楊玲的妹妹。C楊玲的同學(xué)。根據(jù)“ButmyfriendLilydoesn’t.”,可知莉莉是楊玲的朋友,故選A。18、句意:莉莉喜歡什么科目?A美術(shù)和數(shù)學(xué)。B美術(shù)和音樂。C美術(shù)和科學(xué)。根據(jù)“ButmyfriendLilydoesn’t.Shelikesartandmusic.”,可知莉莉喜歡美術(shù)和音樂,故選B。19、句意:一些學(xué)生放學(xué)后做什么?A踢足球,打棒球。B踢足球,打籃球。C踢足球,打排球。根據(jù)“Theyusuallyplayfootballandbasketballafterschool.”,可知一些學(xué)生放學(xué)后踢足球,打籃球,故選B。20、句意:楊玲周末經(jīng)常做什么?A畫畫。B做家務(wù),做汽車模型。C做作業(yè),做汽車模型。根據(jù)“OnSaturdaysandSundays,Iusuallydohousework.SometimesImakemodelcarswithmyclassmates.”,可知楊玲周末經(jīng)常做家務(wù),做模型汽車,故選B。五、閱讀理解21、B

22、B

23、B

24、A

25、B【導(dǎo)語】本文講述了艾米的周六計劃。21、句意:今天是______。A星期日,B星期六,C星期一,根據(jù)解析:21、B

22、B

23、B

24、A

25、B【導(dǎo)語】本文講述了艾米的周六計劃。21、句意:今天是______。A星期日,B星期六,C星期一,根據(jù)ItisSaturdaytoday.可知是星期六。故選B。22、句意:外面天氣很______。A冷的,B溫暖的,C涼爽的,根據(jù)It’swarmoutside(外面).可知很暖和。故選B。23、句意:艾米和她的朋友在星期六______。A去參加聚會,B去公園,C去圖書館,根據(jù)Iwanttogototheparkwithmyfriends.可知是去公園。故選B。24、句意:湯姆的媽媽_______。A感冒,B發(fā)燒,C很餓,根據(jù)Becausehismotherisill.Shehasacold.可知她感冒了。故選A。25、句意:湯姆是艾米的______。A弟弟

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論