班組長安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)班教案

班組長安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)班教案平安生產(chǎn)作業(yè)的重要意義0.5課時國家對平安生產(chǎn)的法規(guī)要求0.5課時影響平安生產(chǎn)作業(yè)的不利因素分析0.5課時常見行業(yè)工種的平安生產(chǎn)管理方法與措施0.5課時對班組進步行平安教育的重要性1課時班組及班組管理1課時怎樣當好班組長1課時班組平安管理常用規(guī)范0.5課時班組平安教育及平安檢查0.5課時二、教學(xué)目的舉辦本次培訓(xùn)班的目的在于，讓各位班組長加強平安意識，了解國家級企業(yè)制定的有關(guān)平安生產(chǎn)的各種法規(guī)制度，搞好班組的員工平安培訓(xùn)，進一步提高班組的平安管理，堵住平安事故易發(fā)的各個環(huán)節(jié)和細節(jié)。更好地服務(wù)于生產(chǎn)。三、教學(xué)重點、難點1、對班組進步行平安教育的重要性2、怎樣當好班組長3、班組及班組管理四、教學(xué)內(nèi)容1、平安生產(chǎn)作業(yè)的重要意義1.1班組的含義班組是企業(yè)內(nèi)部從事生產(chǎn)經(jīng)營活動和管理工作最基本的組織，它是根據(jù)企業(yè)內(nèi)部勞動分工與協(xié)作的需要及工藝要求和不同產(chǎn)品而劃分的基本作業(yè)單位。1.2班組在企業(yè)中的地位班組是企業(yè)和生產(chǎn)經(jīng)營的基本環(huán)節(jié)；班組是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石是各項工作的落腳點；班組是企業(yè)投入轉(zhuǎn)出的額轉(zhuǎn)換器，是推動技術(shù)進步的重要力氣；班組是增加企業(yè)活力的源頭，是培育職工的熔爐；班組是企業(yè)最基本的組織形式，是企業(yè)完成各項工作的基礎(chǔ)。所以只有各班組平安有了保障機制，企業(yè)平安才有保障，有一班組或職工有平安隱患，企業(yè)平安就存在危急。所以班組的平安管理，對于保證企業(yè)正常生產(chǎn)秩序，提高企業(yè)生產(chǎn)效率，促進企業(yè)進展具有重要意義。2、國家對平安生產(chǎn)的法規(guī)要求（一）企業(yè)主要負責人的平安生產(chǎn)責任；（二）平安生產(chǎn)管理機構(gòu)；（三）生產(chǎn)經(jīng)營單位的平安投入；（四）職工平安培訓(xùn)以及有關(guān)人員資質(zhì)認證；（五）生產(chǎn)經(jīng)營單位的現(xiàn)場檢查；（六）生產(chǎn)經(jīng)營單位采納新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備必需了解、把握其平安技術(shù)特性，實行有效的平安防護措施，并對并對企業(yè)人員進行特地的平安生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。（七）針對目前工傷社會保險掩蓋面還不夠廣，私營業(yè)主躲避責任的問題，法律明確規(guī)定：生產(chǎn)經(jīng)營單位必需依法參與工傷社會保險，為從業(yè)人員繳納保險費。（八）《平安生產(chǎn)法》還明確規(guī)定了從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)3、影響平安生產(chǎn)作業(yè)的不利因素分析造成生產(chǎn)擔心全的緣由是多方面的，但主要有以下四個方面的緣由：（一）領(lǐng)導(dǎo)者緣由；（二）生產(chǎn)過程的客觀緣由；（三）工作環(huán)境的擔心全因素；（四）個人的責任。4、常見行業(yè)工種的平安生產(chǎn)管理方法與措施（一）建立健全平安生產(chǎn)規(guī)章制度，落實平安生產(chǎn)責任制；（二）做好三同時工作，改善平安生產(chǎn)條件；（三）堅持進行平安檢查，準時整改事故隱患，防止事故；（四）加強職工平安生產(chǎn)教育；（五）發(fā)動全體員工，敏捷運用多種形式，進行動態(tài)的平安管理。5、對班組進步行平安教育的重要性打算了他對班組的管理水平。進一步說﹐班組長的平安素養(yǎng)打算了他對班組的平安管理水平。因班組平安管理是全廠最基礎(chǔ)的平安管理﹐所以班組的平安管理水平打算了全廠的平安管理現(xiàn)狀。我們?yōu)榱诉M一步提高我們廠平安管理水平﹐必需從班組平安管理的改善和提高上下功夫。班組平安管理水平的提高﹐必需首先要提高班組長的平安素養(yǎng)。6、班組及班組管理1）、班組的概念及職能班組是企業(yè)中基本作業(yè)單位，是企業(yè)內(nèi)部最基層的勞動和管理組織。在一般企業(yè)里，班組長不算干部，但實際上，班組長基本具備了干部的管理職能。因此，班組長也被稱為兵頭將尾?，F(xiàn)代企業(yè)的管理結(jié)構(gòu)一般都是三角形樣式，基本上可以分為三層，即決策層（高層）、執(zhí)行層（中層）、操作層（基層）。高層動腦，中層動口，基層動手。班組即為基層組織。班組的特點：①結(jié)構(gòu)小班組為企業(yè)最基層單位，結(jié)構(gòu)最小，不能再分。②管理全質(zhì)量、平安、生產(chǎn)、工藝、勞動紀律麻雀雖小，五臟俱全。③工作細班組工作特別詳細，需要班組長急躁、細致。④任務(wù)實上面千條線，下面一根針，企業(yè)全部管理內(nèi)容最終都要落實到班組。⑤群眾性班組工作是一項群眾性很強的活動，需要班組長團結(jié)員工，集中大家的才智和力氣才能更好地完成。2）﹑班組管理是企業(yè)工作的基礎(chǔ)（一）、什么是班組管理？班組管理是指以班組自身所進行的方案、組織、協(xié)調(diào)、掌握、監(jiān)督和激勵等管理活動，其職能在于對班組的人、財、物進行合理組織、有效利用。（二）、班組管理的特征：①其基本要求是系統(tǒng)管理即整體功能大于部分功能之和。②其基本內(nèi)容是基礎(chǔ)管理。③其基本形式是民主管理。（三）、班組管理的內(nèi)容：①生產(chǎn)管理；②質(zhì)量管理；③技術(shù)管理；④勞動管理；⑤設(shè)備管理；⑥經(jīng)濟核算；⑦平安文明生產(chǎn)；⑧思想工作。（四）、班組管理的重點：①抓好班組的各項管理制度（包括崗位責任制度、均衡生產(chǎn)制度、崗位技術(shù)練兵制度、設(shè)備工具維護保養(yǎng)制度、平安文明生產(chǎn)制度、交接班制度、考勤制度、經(jīng)濟核算制度、民主管理制度、職業(yè)道德規(guī)范、思想工作制度等等）打個比方：制度好，好人做好事，壞人做不了壞事；制度不好，好人難做好事，壞人專做壞事。②抓好科學(xué)的管理方法和手段。③抓好班組的民主管理。班組長要有民辦法識，進行民主決策，利用民主作用，真正做到管理制度化、科學(xué)化、民主化。3）﹑班組建設(shè)的基本思路一般來說，班組可以分為生產(chǎn)性班組和非生產(chǎn)性班組兩大類。作為班組長，應(yīng)依據(jù)本班組的實際特點，結(jié)合上級部門的要求，制定切實可行的規(guī)章。以下是兩類班組的建設(shè)思路提要。（一）、生產(chǎn)性班組的建設(shè)思路：①要組織好勞動者。②要懂技術(shù)，會管理作為班組長，懂技術(shù)才能服眾，會管理才能治眾。③要仔細執(zhí)行職業(yè)道德規(guī)范。④要組織進行技術(shù)革新和技術(shù)開發(fā)班組是企業(yè)生產(chǎn)的前沿，只有班組才最懂得企業(yè)生產(chǎn)的瓶頸和問題，就像售貨員比經(jīng)理更懂得顧客一樣。（二）、非生產(chǎn)性班組的建設(shè)思路：①樹立經(jīng)營觀念和效益觀念。②實行肯定風險的經(jīng)濟責任制。③學(xué)習和應(yīng)用現(xiàn)代化的管理方法；④提高班組人員的智力素養(yǎng)，增加技術(shù)含量?？傊还苁巧a(chǎn)性班組還是非生產(chǎn)性班組，都必需配套抓好三個方面的建設(shè)：一是思想建設(shè)，即提高員工的思想素養(yǎng)；二是組織建設(shè)，選配好班組長和班組骨干(五大員:平安員、政治宣揚員、技術(shù)培訓(xùn)員、考勤員、材料員)；三是業(yè)務(wù)建設(shè)，搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4）﹑加強班組平安建設(shè)的基本要求班組平安建設(shè)是班組建設(shè)的重要組成部分，班組的平安管理做得好，也有助于生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、現(xiàn)場管理等等。為了加強班組平安建設(shè)，班組應(yīng)當做到：（一）、要有一個敢抓善管、技術(shù)過硬、重視平安的班組領(lǐng)導(dǎo)核心班組長擔負著對班組的日常生產(chǎn)和行政工作進行統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一支配的重責，是平安生產(chǎn)的基層組織者和責任人。因此，班組長不但要具有肯定的組織領(lǐng)導(dǎo)力量，思想覺悟高，責任心強，能關(guān)懷、團結(jié)員工，而且還要有過硬的技能、劇烈的平安意識和嫻熟的工業(yè)生產(chǎn)平安衛(wèi)生學(xué)問。班組長要堅固樹立平安第一，預(yù)防為主的指導(dǎo)思想，帶領(lǐng)班組全體職工為實現(xiàn)平安、優(yōu)質(zhì)、低耗、高效益的目標努力完成和超額完成生產(chǎn)任務(wù)。班組平安員和工會小組勞動愛護檢查員是搞好班組平安工作的骨干力氣，他們負有幫助班組長搞好平安管理和群眾監(jiān)督的重要責任。因此，必需由能忠于職守、堅持原則、親密聯(lián)系群眾、熱心勞動愛護工作，并具有肯定平安生產(chǎn)和工業(yè)衛(wèi)生學(xué)問的同志擔當。班組平安員和工會小組勞動愛護檢查員在班組的生產(chǎn)活動中，要充分發(fā)揮他們在發(fā)覺隱患、報告險情、制止違章等方面的哨兵和報警作用，幫助班組長搞好班組平安管理，開展群眾性的查隱患、堵漏洞、保平安的活動。此外，還要幫助班組長做好職工的思想政治工作，防止人的擔心全行為或因心情波動、精力分散造成操作失誤而導(dǎo)致事故的發(fā)生。（二）、平安生產(chǎn)要有一個明確的奮斗目標有目標才有方向，班組應(yīng)有自己實現(xiàn)平安生產(chǎn)的明確目標。班組長在任職期間要實行目標責任制。在確立工作目標時，要有平安生產(chǎn)的內(nèi)容，并按生產(chǎn)無隱患、個人無違章、班組無事故的要求，結(jié)合班組的詳細狀況，制訂出實現(xiàn)平安合格班組標準的詳細方法，深化開展創(chuàng)平安合格班組等群眾性活動。（三）、要有一套完善的平安管理制度制度既是實踐的科學(xué)總結(jié)，又是統(tǒng)一行動的準繩。建立和完善與平安生產(chǎn)親密相關(guān)的各項管理制度，根據(jù)符合平安生產(chǎn)的科學(xué)規(guī)律進行生產(chǎn)活動，這是搞好班組平安建設(shè)的重要保證。①建立健全平安生產(chǎn)責任。班組每個職工都要在各自職責范圍內(nèi)明確平安生產(chǎn)要求，推行平安操作責任制和平安聯(lián)保制度。②實行巡回檢查制。要建立崗位設(shè)備巡回檢查制度。職工要在自己崗位的管轄范圍內(nèi)，對生產(chǎn)設(shè)備的運轉(zhuǎn)狀況，使用平安檢查表，對生產(chǎn)設(shè)備各系統(tǒng)或單點進行定時、定點、定路線、定項目的巡回檢查，以便準時發(fā)覺特別狀況，實行措施消退隱患，排解故障，防止事故的發(fā)生。③嚴格交接班制度。要建立嚴格的交接班制度。交接班人員必需面對面把生產(chǎn)、平安等狀況交接清晰，切實把設(shè)備運轉(zhuǎn)狀況、工藝指標、特別現(xiàn)象及處理結(jié)果、存在問題、處理看法，以及生產(chǎn)的原始記錄、領(lǐng)導(dǎo)的生產(chǎn)指示、崗位的修理工具等都一一交接清晰。做到不清晰就不交班、不接班。防止因交接班不清晰而危及生產(chǎn)平安。④建立平安技術(shù)崗位練兵制度。開展崗位技術(shù)練兵，是實現(xiàn)平安生產(chǎn)的重要手段。一方面要通過技術(shù)練兵，使職工嫻熟地把握正常生產(chǎn)的操作技能，防止因誤操作而引起事故，另一方面又要針對發(fā)生事故或發(fā)生特別狀況時所應(yīng)實行的緊急處理措施，進行事故應(yīng)急的模擬訓(xùn)練，努力提高職工的平安技術(shù)水平和對事故發(fā)生的應(yīng)變處理力量。⑤健全設(shè)備維護保養(yǎng)制度。設(shè)備平安、正常運轉(zhuǎn)，是生產(chǎn)平安的物質(zhì)基礎(chǔ)，必需健全設(shè)備的維護保養(yǎng)制度，并嚴格執(zhí)行。設(shè)備的大修、中修由有關(guān)管理部門方案進行，班組要幫助設(shè)備管理部門把設(shè)備的運轉(zhuǎn)時數(shù)正確累計，并向管理人員供應(yīng)運行狀況和檢修看法。對設(shè)備的小修及日常維護保養(yǎng)工作，班組要定出制度，確保設(shè)備完好，防止因設(shè)備的突發(fā)性故障而誘發(fā)事故，對設(shè)備的平安附件及防護裝置要正確使用，細心保養(yǎng)，做到平安附件及防護裝置與主機同時進行修理，同時投入運轉(zhuǎn)，充分發(fā)揮這些設(shè)施的平安防護作用，確保機械設(shè)備的平安運行。⑥嚴格勞動愛護用品的使用制度。勞動愛護用品是愛護職工平安健康的幫助手段，班組要組織職工正確穿戴勞動愛護用品。勞動愛護用品穿戴不齊全，不正確的不得上崗。建立健全各項平安管理制度，必需與班組經(jīng)濟責任制結(jié)合起來。要把上述各項與平安生產(chǎn)親密相關(guān)的管理制度納入到班組經(jīng)濟責任制中，保證這些制度的貫徹實施。（四）、努力實現(xiàn)生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范化，開展班組作業(yè)標準化活動人的失誤和操作不標準是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要緣由。生產(chǎn)過程實行規(guī)范化，標準化作業(yè)，是保證職工按科學(xué)規(guī)律進行生產(chǎn)活動的有效措施。因此，各崗位都要有完善的、符合生產(chǎn)實際的生產(chǎn)操作規(guī)程、設(shè)備檢修保養(yǎng)規(guī)程和平安技術(shù)規(guī)程，施工單位應(yīng)下達工程質(zhì)量標準，要求職工把握和嚴格遵守，做到人人干標準活，防止因錯誤操作，工程質(zhì)量低劣以及應(yīng)急措施不當而引起事故和擴大損失，為此，班組要嚴格執(zhí)行工藝規(guī)范和工程質(zhì)量檢查驗收制度，要教育職工自覺地嚴格根據(jù)生產(chǎn)指令所規(guī)定的各項工藝參數(shù)和要求去操作，按質(zhì)量標準進行施工作業(yè)。班組進步行崗位巡回檢查時，要仔細檢查生產(chǎn)參數(shù)和工程質(zhì)量，發(fā)覺有不按生產(chǎn)指令操作和有不符合質(zhì)量要求的，要準時訂正，嚴格執(zhí)行工藝規(guī)范，堅持質(zhì)量標準，杜絕違章作業(yè)行為。平安生產(chǎn)管理是企業(yè)管理的一項重要內(nèi)容。企業(yè)效益從管理抓起，管理從基礎(chǔ)抓起，基礎(chǔ)從班組抓起。班組生產(chǎn)實現(xiàn)標準化、規(guī)范化作業(yè)是加強企業(yè)管理的基礎(chǔ)，是推動企業(yè)進步的重要措施。為此，要抓好生產(chǎn)現(xiàn)場標準化和生產(chǎn)管理標準化以及操作標準化等三大環(huán)節(jié)，標準化是基礎(chǔ)，管理標推化是保證，操作標準化是核心，現(xiàn)場標準化和管理標淮化要服務(wù)于操作標準化。要依據(jù)生產(chǎn)工藝特點，分別制訂現(xiàn)場管線安裝標準、防塵防毒設(shè)施標準、設(shè)備修理管理標準和操作程序標準。制訂操作標準做到專人制訂、工程技術(shù)人員鑒定、群眾審定、領(lǐng)導(dǎo)認定，并仔細組織班組實施，進行檢查考核。（五）、班組平安活動做到常?；?、制度化平安活動要貫穿于日常生產(chǎn)的全過程，班組應(yīng)做到班前有平安狀況預(yù)檢和平安工作布置，班中有巡回檢查和平安對策，班后有平安小結(jié)和評議，每周有平安活動日，每月有巡回檢查和平安對策，班后有平安小結(jié)和評議。每周有平安活動日，每月有平安評比，年終總評有平安內(nèi)容，要把平安生產(chǎn)與經(jīng)濟效益的實績統(tǒng)一起來考核。班組要依靠職工群眾制造一個平安、文明的生產(chǎn)環(huán)境。要把平安活動與群眾性的技術(shù)革新、提合理化建議的活動結(jié)合起來，發(fā)動職工為加強平安生產(chǎn)、改善勞動條件獻計獻策，并建立有關(guān)臺帳、登記備案，對成果顯著的有功人員，建議有關(guān)管理部門賜予表彰嘉獎。（六）、開展常常性的平安教育要使平安工作由處理事故的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑安聹y的主動防范，必需非常重視提高生產(chǎn)第一線職工的素養(yǎng)，使他們在思想上和技術(shù)上都能適應(yīng)平安生產(chǎn)的要求，不具備基本平安學(xué)問和技能的人不能上崗。為此，班組要協(xié)作有關(guān)部門做好職工的平安思想教育工作，提高職工遵章守紀的自覺性，使黨和國家有關(guān)平安生產(chǎn)的方針、政策真正為群眾把握，成為職工在生產(chǎn)中的自覺行動。與此同時，要有針對性地開展班組平安技術(shù)培訓(xùn)和逐步實現(xiàn)全會培訓(xùn)，做到崗位操作正確、嫻熟；平安基本學(xué)問人人把握，能嫻熟判別特別狀況，準時排解生產(chǎn)故障。要有方案地在班組中普及現(xiàn)代平安科學(xué)管理的基本學(xué)問，使大家懂得事故猜測的基本方法，把平安生產(chǎn)的科學(xué)管理推廣到群眾的生產(chǎn)實踐中去，使班組的平安管理由傳統(tǒng)管理上升為科學(xué)管理。7﹑怎樣當好班組長﹖1﹑班組長是什么角色班組長是企業(yè)的重要骨干之一，歸納起來，班組長在企業(yè)里的角色主要是以下幾個方面：第一，班組長是企業(yè)生產(chǎn)的一線指揮員。其次，班組長是企業(yè)管理的基層組織者。第三，班組長是企業(yè)改革的樂觀支持者。第四，班組長是班組員工的知心人。第五，班組長是不斷進取的時代挑戰(zhàn)者。2﹑班組長應(yīng)具備哪些素養(yǎng)和修養(yǎng)素養(yǎng)是指事物的物的要素和精神要素的規(guī)定性。班組長素養(yǎng)是指班組長在先天的生理、心理基礎(chǔ)上，通過后天學(xué)習、實踐所獲得的，從事工作所必需的主觀條件的總和。班組長的素養(yǎng)包括以下幾個方面：第一、思想政治素養(yǎng)有較強的事業(yè)心和責任感，是當好班組長的首要條件。其次、專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)熟識生產(chǎn)工藝、技術(shù)較精，是當好班組長的重要依據(jù)。第三、管理素養(yǎng)會管理，有肯定的組織力量，是當好班組長的中心點。第四、文化素養(yǎng)有肯定的文化程度，是當好班組長的文化基礎(chǔ)。第五、心理、身體素養(yǎng)能團結(jié)員工，年紀較輕，身體狀態(tài)良好，是當好班組長的必要條件。班組長的修養(yǎng)包括以下幾個方面：第一、勤奮學(xué)習。其次、強化培訓(xùn)。第三、勇于實踐。第四、博采眾長，以人為鏡。第五、自我檢測。班組長應(yīng)具備的平安管理素養(yǎng)：第一、要有仔細負責的工作態(tài)度平安生產(chǎn)工作是人命關(guān)天的大事，而且平安管理工作又是一項特別實際的工作，來不得半點馬虎和虛假。因此，班組長要有高度的責任心和仔細負責的工作態(tài)度，時時、事事、到處想到職工的平安和健康。其次、要有比較豐富的生產(chǎn)實踐閱歷班組長要熟知本組的生產(chǎn)工藝，懂得本組主要生產(chǎn)設(shè)備的性能，并能解決生產(chǎn)上消失的一般技術(shù)問題，是本班組的多面手。第三、懂得有關(guān)的平安技術(shù)學(xué)問班組長應(yīng)熟識有關(guān)的平安法規(guī)，懂得勞動愛護和平安技術(shù)學(xué)問，具備辨別危急、掌握事故的力量。第四、要有肯定的科學(xué)文化學(xué)問文化科學(xué)學(xué)問是把握一切學(xué)問和提高業(yè)務(wù)力量的基礎(chǔ)。平安生產(chǎn)是一門綜合性科學(xué)，需要多方面的學(xué)問。有了肯定的科學(xué)文化學(xué)問，才能適應(yīng)現(xiàn)代平安管理的需要。第五、會做思想工作任何工作都離不開思想政治工作，它是各項工作取得效益的保證。搞好班組平安生產(chǎn)工作，要靠群眾。人是打算的因素，做好人的思想工作非常重要。班組長要擅長發(fā)覺和把握班組成員的思想狀態(tài)和行為動態(tài)。為此，班組長需要把握肯定的心理學(xué)和行為科學(xué)學(xué)問，以猜測人的動機，掌握或引導(dǎo)人的行為，調(diào)動人的樂觀性，以實現(xiàn)平安生產(chǎn)。3﹑班組長的平安職責班組長是班組平安生產(chǎn)工作的第一責任人，其職責是：①．仔細執(zhí)行勞動愛護方針政策、規(guī)章制度以及本企業(yè)和本車間的平安工作指令、打算等，對本組工人在生產(chǎn)中的平安和健康負責。②．依據(jù)生產(chǎn)任務(wù)、勞動環(huán)境和工人的身體、心情、思想狀況詳細布置平安工作，做到班前布置，班后檢查。③．常常教育和檢查本班組工人正確使用機器設(shè)備、電器設(shè)備、工夾具、原材料、平安裝置、個人防護用品等。做到機器設(shè)備處于良好狀態(tài)，保持成品、半成品、材料及廢物合理放置，通道暢通，場地干凈。消退一切可能引起傷亡事故的因索。④．對本班組工人進行平安操作方法的指導(dǎo)，并檢查其對平安技術(shù)操作規(guī)程的遵守狀況。⑤．督促班組平安員仔細組織每周的平安活動，做好新入廠和調(diào)換工種工人以及長休人員、傷愈人員、長期外借人員的復(fù)工平安生產(chǎn)學(xué)問教育。⑥．發(fā)生傷亡事故應(yīng)馬上報告工段或車間領(lǐng)導(dǎo)，并樂觀組織搶救。除防止事故擴大實行必要的措施外，應(yīng)愛護好現(xiàn)場。組織班組按四不放過的原則，對傷亡事故進行分析，吸取教訓(xùn)，舉一反三，抓好整改。督促平安員仔細填寫平安事故報表，按規(guī)定的時間上報。⑦．樂觀組織開展人人身邊無隱患活動，制止違章指揮和違章作業(yè)，嚴格執(zhí)行平安拒絕權(quán)。⑧．加強對班組平安員的領(lǐng)導(dǎo)，樂觀支持其工作。對各種平安生產(chǎn)檔卡資料應(yīng)做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。4﹑班組長的權(quán)限在班組日常管理中，班組長擁有八大權(quán)力：第一，班組長具有指揮管理權(quán)。其次，班組長具有勞動組織權(quán)有權(quán)對本班組的勞動力進行調(diào)配；有權(quán)改善勞動組織，實行優(yōu)化組合；有權(quán)批準肯定范圍內(nèi)的假期，支配頂班倒休；有權(quán)執(zhí)行勞動紀律，維護生產(chǎn)正常秩序。第三，班組長具有完善制度權(quán)制定貫徹上級的管理實施細則，落實各種工作制度和責任制度。第四，班組長具有抵制違章權(quán)有權(quán)制止違章操作，拒絕違章指揮。第五，班組長具有獎懲建議權(quán)。第六，班組長具有獎金安排權(quán)。第七，班組長具有舉才推舉權(quán)。第八，班組長具有維護權(quán)益權(quán)有權(quán)維護班組員工的合法權(quán)益。5﹑班組長的工作方法第一，依靠骨干的方法。班組是一個團隊，要將十幾人、幾十人分散在一起，順當完成生產(chǎn)任務(wù)，班組長應(yīng)充分利用班組五大員，采納分工負責、分工不分家的策略。其次，突出重點的方法。每天的工作紛繁簡單，班組長應(yīng)留意區(qū)分主次，優(yōu)先解決重點問題，重點問題解決了，也就完成當天工作的80％，假如主次不分，很簡單造成混亂。第三，抓兩頭帶中間的方法。班組成員有先進的，也有落后的，班組長應(yīng)重點抓好兩個極端的人員，順帶抓好中游人員。第四，抓緊解決問題的方法，切忌議而不決，決而不行，行而不果。解決問題要提倡：一要快，二要狠，三要落實。第五，擅長協(xié)調(diào)的方法。協(xié)調(diào)時應(yīng)留意遵循以下原則：１、以公為先，做到公心、公正、公正。２、以誠為本，做到誠意、誠意、誠懇。３、以和為貴，做到和衷、和諧、和諧。４、以適為策，做到適可、適當、適度。５、以忍為禮，做到忍心、忍耐、忍讓。第六，雙向激勵的方法包括物質(zhì)激勵和精神激勵激勵時應(yīng)留意以下幾個方面：１、要留意實時激勵把握激勵的時機。２、要留意適量激勵把握激勵的頻率。３、要留意適度激勵調(diào)好激勵的程度。6﹑班組長抓平安生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)方法1）、以身作則，做好表率班組長能否以身作則，做好表率，直接影響到班組長平安職責的實現(xiàn)。因此，只有以身作則，身體力行，才能獲得職工的支持，才能影響和帶動職工共同搞好班組平安工作，從這個意義上講，以身作則，做好表率，是個重要的工作方法。班組長以身作則，就是要求別人做到的事，自己首先做到，要求別人不能干的事，自己首先不干。班組長做好表率，做到關(guān)懷同志的平安想在前；平安思想工作做在前；遵守平安制度走在前；平安生產(chǎn)工作干在前。在抓平安生產(chǎn)時，做到嘴勤、耳勤、眼勤、手勤、腿勤、盡職盡責，熱心為本組工人的平安健康服務(wù)。2）、要貫徹依靠群眾的原則平安生產(chǎn)工作是群眾性的工作，要信任群眾，依靠群眾，發(fā)動群眾，實行群防、群治、群管、群控，做到全員、全面、全過程、全方位的管理。假如只有班組長的樂觀性而沒有群眾的樂觀性，班組平安工作就搞不好。要把群眾發(fā)動起來首先要加強平安生產(chǎn)的宣揚教育，只有使群眾熟悉到平安生產(chǎn)的重要性，全組職工才會自覺地做好平安工作，事故才能得到防范。3）、要貫徹法治的原則當前大多數(shù)的事故是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律等緣由所造成。為了制止三違(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律)，杜絕事故的發(fā)生，光有一般號召不行，而應(yīng)健全平安制度、平安規(guī)范，把掌握人的行為和改善物、環(huán)境的本質(zhì)平安，納入規(guī)范化、程序化、標準化的管理軌道上來。平安制度建立起來以后，就必需強制嚴格執(zhí)行，并與經(jīng)濟責任制掛鉤。這項工作做好了，必將把班組平安管理提高到一個新的水平。4）、班組平安管理要嚴字當頭嚴是愛，松是害，出了事故害幾代。班組要有嚴格的制度、嚴明的紀律、嚴厲?的工作態(tài)度。只有嚴字當頭，職工的平安意識才能逐步樹立起來，違章現(xiàn)象才有可能消退，事故才有可能杜絕。嚴格不等于吹胡子瞪眼睛，要做到嚴而有格，急躁勸說，要曉之以理，動之以情而不能壓服。多數(shù)職工是通情達理的，只要方法得當，工人確定會樂于接受的。5）、要獎懲兌現(xiàn)嘉獎和懲罰都是一種引導(dǎo)的方法。嘉獎是正面引導(dǎo)，懲罰是告戒人們自覺地反對和制止擔心全行為。班組長要敢于堅持原則，該獎的就獎，該罰的就罰，不要只罰不獎。一般說來，要以表揚嘉獎為主，不能認為懲罰的人越多越好。正確的做法應(yīng)當是懲罰面小，教育面大，抓住典型，罰一儆百。6）、實行民主管理民主管理的實質(zhì)是走群眾路線，班組長要發(fā)動職工參與平安管理工作，行使當家作主的權(quán)力。對班組的平安工作要集思廣益，廣泛征求群眾看法。如：班組平安生產(chǎn)目標和平安措施要交群眾爭論；制定班組的平安生產(chǎn)制度、標準要交群眾審議；平安評比考核等工作都要走群眾路線，充分發(fā)揚民主，聽取群眾看法，調(diào)動全組職工平安生產(chǎn)工作的樂觀性。7）、開展各種形式的平安競賽競賽是一種鼓舞爭先創(chuàng)優(yōu)的有力措施，是開展比學(xué)趕幫的良好形式。把競賽形式運用到班組的平安管理工作，就可以造成一個人人重視平安、個個關(guān)懷平安的大好局面。因此，班組要依據(jù)自己的特點，開展各種形式的平安競賽，如百日無事故競賽，師徒平安對手賽，平安學(xué)問競賽等等。8）、要起模范帶頭作用火車跑得快，全靠車頭帶，班組的黨團員就是組里的火車頭。因此，要求自己不僅在生產(chǎn)上是模范，在平安生產(chǎn)上也要起表率作用，帶頭學(xué)習平安技術(shù)學(xué)問；帶頭遵守平安技術(shù)操作規(guī)程；帶頭搞好本崗位的平安文明生產(chǎn)；帶頭執(zhí)行班組平安生產(chǎn)互保制；帶頭穿戴好個人勞動防護用品、用具。努力做到自己身邊無事故。9）、要搞好與組員的團結(jié)平安生產(chǎn)工作從某種意義上說，是關(guān)懷人的工作。在生產(chǎn)過程中要做到相互關(guān)懷、相互關(guān)心，才能避開事故發(fā)生，對那些性格內(nèi)向或孤僻的人，也應(yīng)主動接近他、關(guān)懷他、關(guān)心他，以情感人，增加團結(jié)。8﹑班組平安管理的常用規(guī)范1﹑在崗人員10個必需遵守1）、必需樹立平安第一的思想；2）、必需穿戴好勞動愛護用品；3）、必需嚴格根據(jù)規(guī)程操作；4）、必需聽從領(lǐng)導(dǎo)聽指揮；5）、在崗位時必需勤了望、勤聯(lián)系；6）、工具必需對號入座，放在指定位置；7）、必需堅守崗位；8）、必需保持崗位文明衛(wèi)生；9）、發(fā)覺隱患必需準時報告；10）、必需嚴格執(zhí)行交接班制度，并辦好交接手續(xù)。2﹑操作人員6個嚴格遵守1）、嚴格進行交接班；2）、嚴格進行巡回檢查；3）、嚴格掌握工藝指標；4）、嚴格執(zhí)行操作票；5）、嚴格遵守勞動紀律；6）、嚴格執(zhí)行有關(guān)平安規(guī)定。3﹑生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)12個不準1）、加強明火管理，防火、防爆區(qū)內(nèi)不準吸煙；2）、生產(chǎn)區(qū)內(nèi)不準帶小孩；3）、禁火區(qū)內(nèi)，不準沒有阻火器的車輛行駛；4）、上班時間不準睡覺、干私活、離崗和干與工作無關(guān)的事；5）、在班前、班上不準喝酒；6）、不準使用汽油等揮發(fā)性強的可燃液體擦洗設(shè)備、用具和衣物；7）、不按工廠規(guī)定穿戴勞動愛護用品(包括工作服、工作帽、工作鞋等)，不準進入生產(chǎn)崗位；8）、平安裝置不齊全的設(shè)備不準使用；9）、不是自己分管的設(shè)備、工具不準動用；10）、檢修設(shè)備時平安措施不落實，不準開頭檢修；11）、停機檢修后的設(shè)備，未經(jīng)徹底檢查不準啟動；12）、不戴平安帽不準登高作業(yè)；4﹑班組生產(chǎn)調(diào)度五不準班組長在生產(chǎn)調(diào)度過程中，應(yīng)嚴格執(zhí)行下列五不準：１）、危急作業(yè)未經(jīng)審批，不準作業(yè)。２）、設(shè)備平安防護裝置不全、不靈，不準使用。３）、新工人未經(jīng)三級平安教育，不準上崗。４）、特種作業(yè)人員未經(jīng)平安培訓(xùn)、取證，不準獨立操作。5）、勞動組織、人員調(diào)配、作業(yè)方式不符合平安要求，不準違章指揮。五﹑班組平安教育1﹑班組平安教育的種類(一)新進人員和變換工種人員教育新調(diào)入班組的職工(包括學(xué)徒工、臨時工、合同工、代培、實習生)和變換工種的職工，要經(jīng)廠、車間、班組三級平安教育。班組平安教育由班組長或班組平安員進行。教育后應(yīng)進行登記。(二)全員平安教育為使全體職工堅固樹立平安第一的思想，不斷提高平安意識和操作技能，除企業(yè)每年應(yīng)進行一次全員平安教育和考試外，班組每年至少應(yīng)進行二次，并進行登記。(三)復(fù)工教育凡工傷假、病假、產(chǎn)假、學(xué)習、借調(diào)到外單位工作，離開生產(chǎn)崗位三個月以上的職工，上崗前均應(yīng)結(jié)合班組狀況進行平安生產(chǎn)思想教育，并進行登記。(四)四新教育試制新產(chǎn)品、采納新工藝、新設(shè)備、新材料等或當生產(chǎn)條件發(fā)生變更時，必需制定新的平安技術(shù)操作規(guī)程，并對操作工人進行平安技術(shù)教育后方能生產(chǎn)。(五)特種作業(yè)人員教育特種作業(yè)人員除按國家有關(guān)規(guī)定進行平安技術(shù)培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)外，班組還應(yīng)加強對他們的日常教育，并對他們的培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)狀況進行登記。2﹑班組平安教育的基本內(nèi)容(一)勞動愛護方針政策教育勞動愛護方針政策教育，是對廣闊職工進行黨和政府有關(guān)平安生產(chǎn)的方針、政策、法令、法規(guī)、制度的宣揚教育，通過教育提高政策水平和法制觀念。(二)平安技術(shù)學(xué)問教育平安技術(shù)學(xué)問教育，包括生產(chǎn)技術(shù)學(xué)問、一般平安技術(shù)學(xué)問和專業(yè)平安技術(shù)學(xué)問教育。生產(chǎn)技術(shù)學(xué)問的主要內(nèi)容是：班組的基本生產(chǎn)概況，生產(chǎn)技術(shù)過程，作業(yè)方法或工藝流程，與生產(chǎn)技術(shù)過程和作業(yè)方法相適應(yīng)的各種機器設(shè)備的性能和有關(guān)學(xué)問，工人在生產(chǎn)中積累的生產(chǎn)操作技能和閱歷，以及產(chǎn)品的構(gòu)造、性能、質(zhì)量和規(guī)格等。一般平安技術(shù)學(xué)問主要包括：班組內(nèi)危急設(shè)備和區(qū)域，平安防護基本學(xué)問和留意事項，有關(guān)防火、防瀑、防塵、防毒等方面的基本學(xué)問，個人防護用品性能和正確使用方法，本崗位各種工具、器具以及平安防護裝置的作用、性能，及使用、維護、保養(yǎng)方法等有關(guān)學(xué)問。專業(yè)平安技術(shù)學(xué)問教育，是指對某一工種的職工進行必需具備的專業(yè)平安學(xué)問教育。它包括平安技術(shù)、工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)方面的內(nèi)容和專業(yè)平安技術(shù)操作規(guī)程。專業(yè)平安技術(shù)教育主要有鍋爐、壓力容器、起重機械、電氣、焊接、車輛駕駛等方面的有關(guān)平安技術(shù)學(xué)問。工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)教育主要有電磁輻射防護、噪音掌握、工業(yè)防塵、工業(yè)防毒以及防暑降溫等方面的內(nèi)容。(三)典型閱歷和事故教訓(xùn)教育典型閱歷教育是在平安生產(chǎn)教育中結(jié)合典型閱歷進行的教育，它具有榜樣的作用，有影響力大、勸說力強的特點。結(jié)合這些典型閱歷進行宣揚教育，可以對比先進找差距，具有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。在平安生產(chǎn)教育中結(jié)合廠內(nèi)外典型事故教訓(xùn)進行教育，可以直觀地看到由于事故給受害者本人造成的悲劇，給人民生命財產(chǎn)帶來的損失，給國家?guī)淼牟涣颊斡绊?。使職工能從中吸取教?xùn)，舉一反三，常常檢查各自崗位上的事故隱患，熟識本班組易發(fā)生事故的部位，以及有毒有害因素給人體帶來肋影響；從而實行措施，避開各種事故的發(fā)生。此外，還可以有針對性地開展反事故演習活動，以增加職工掌握事故的力量。3﹑班組平安教育的方法(一)組織學(xué)習平安技術(shù)操作規(guī)程結(jié)合事故案例，講解違反平安操作規(guī)程會造成什么樣的危害，啟發(fā)大家進行爭論，實行什么措施才能做到平安。要防止說教式的照本宣科、枯燥無味的就事論事，使學(xué)習流于形式。這種學(xué)習可由班組長、班組平安員、工會小組勞動愛護檢查員組織，也可由班組成員輪番組織。(二)結(jié)合平安生產(chǎn)檢查進行平安技術(shù)教育依據(jù)日常平安檢查中發(fā)覺的問題，針對工人的生產(chǎn)崗位，講解擔心全因素的產(chǎn)生和進展，怎樣做才能避開事故的形成和損害。(三)結(jié)合技術(shù)練兵，組織崗位平安操作的技能訓(xùn)練平安教育肯