大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)匯編七篇范文_第1頁
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)匯編七篇范文_第2頁
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)匯編七篇范文_第3頁
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)匯編七篇范文_第4頁
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)匯編七篇范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【精品】大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)匯編七篇當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇1從一開始的膽怯不知所措到現(xiàn)在融入這個(gè)大家庭中少不了指導(dǎo)老師跟學(xué)校里每一位老師的包容與教導(dǎo)。當(dāng)然也少不了那群調(diào)皮又可愛的學(xué)生。一開始因?yàn)槿狈?shí)際鍛煉不知從哪兒下手,無論是班級(jí)管理還是課堂教學(xué),對(duì)自己都沒有信心。指導(dǎo)老師看出我們的緊張,因此在備課、選教材、備教案、備課件時(shí)悉心教導(dǎo)我們,分析每個(gè)班學(xué)生的課堂表現(xiàn),他們的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生有一個(gè)全面的了解。在實(shí)習(xí)期間,通過走班聽課、每天中午的配餐工作、在每周五的大掃除時(shí)間與學(xué)生的交流與相處,加深了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和日常生活的了解。更是通過這些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)讓我們對(duì)自己有了明確的認(rèn)識(shí),看清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)。做一個(gè)合格的老師很不容易。我們只有在實(shí)踐中不斷思考和探索,才有可能向之邁進(jìn)一步。老師是一個(gè)受人尊重的職業(yè),那么就讓我用實(shí)際行動(dòng)來證明這一點(diǎn),努力做一個(gè)好老師。大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇2原本的我還以為實(shí)習(xí)距離我很遠(yuǎn),但在前一段時(shí)間里聽到了學(xué)校給我們這些即將畢業(yè)的學(xué)會(huì)安排了校園招聘會(huì)后,我就意識(shí)到了,我得在正式畢業(yè)之前找一份實(shí)習(xí)工作才行,不然怕是要挨老師和家長的白眼了,畢竟在校學(xué)習(xí)了這么久,要是連一份工作都找不到那就真是糗大了。但是實(shí)習(xí)工作可不好找啊,我在之前就聽聞學(xué)長學(xué)姐們找工作時(shí)都是愁眉苦臉的,能找到和自己專業(yè)對(duì)口的工作都難,更別說自己也滿意的工作。說實(shí)話,我自己這個(gè)專業(yè)雖然比較熱門,但是熱門并不意味著一定能好找工作,因?yàn)樯鐣?huì)里有太多和我差不多的人,而崗位又只有那么多,除非你的個(gè)人能力十分出眾,不然別人都不會(huì)多看你簡歷兩眼。在最初找工作的時(shí)候,我是給很多公司都發(fā)去了簡歷的,可回復(fù)我的就只有寥寥幾家,而且在面試完之后,不是別人公司不要我,就是我不滿意工作的環(huán)境和氛圍,在折騰了一個(gè)多月后,我終于覺得有一家公司的各方面都挺不錯(cuò)的,在面試結(jié)束后我也順利的進(jìn)入到了這家公司,成為了這里的一名客服人員。初來公司時(shí),因?yàn)槲覜]有什么經(jīng)驗(yàn),所以我先是經(jīng)歷了為期兩個(gè)星期的入職培訓(xùn),然后再被分配到了客服部的一個(gè)小組里面,跟著組里面的老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我的工作內(nèi)容就是負(fù)責(zé)接待來訪客戶的電話,并處理一些客戶的需求,看上去這份工作還比較簡單,可當(dāng)我開始獨(dú)立工作后,我才發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)識(shí)有點(diǎn)不夠用了,準(zhǔn)確的來說是有點(diǎn)用不上,畢竟客服工作和我的所學(xué)專業(yè)還是有不小的差距的,雖然我對(duì)電腦的操縱比較熟練,可我對(duì)如何與人溝通交流還是不太了解的,更別說我現(xiàn)在還不熟悉公司的業(yè)務(wù),所以每當(dāng)客戶問我一些比較復(fù)雜的問題時(shí),我都有點(diǎn)回答不上來,只能向老員工尋求幫助??粗車耐禄卮鹂腿说膯栴}又快又好,我的心里都不免泛起了心酸,難道我的水準(zhǔn)就這么低嘛?我可不是一個(gè)喜歡放棄的人,雖然目前做的不好,當(dāng)是我相信自己再工作一段時(shí)間后,定能任勝這份客服的工作的。在不知不覺中,我居然已經(jīng)在公司里當(dāng)客服已有幾個(gè)月的時(shí)間了,按照規(guī)定來說,我的實(shí)習(xí)期也快結(jié)束了,我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)啥都要問周圍人的新手了,現(xiàn)在的我已經(jīng)能獨(dú)立妥善的處理好自己的工作任務(wù)了,同時(shí)我的個(gè)人能力也有所增長,這都是工作帶給我的幫助。大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇3這一周不算很忙碌,但是總感覺心很累,因?yàn)檫@一周我收了作業(yè)了,第一次是收上的作業(yè),因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn),一下子六個(gè)班的作業(yè),我閑下來的時(shí)間都在判作業(yè)雖然很累,但是我很享受,看到她們的作業(yè),我仿佛回到了我自己初中那個(gè)懵懂的年紀(jì),但是傻傻的,蠢蠢的,感覺很美好,但是作業(yè)中也有很多讓我生氣的,有抄作業(yè)的,有字寫得很亂的,出來五班作業(yè)齊了,其他的班都少幾個(gè)人,八班甚至少二十個(gè),對(duì)待處理作業(yè)這我是真的沒經(jīng)驗(yàn),后來我請(qǐng)教了辦公室的老師,結(jié)果我也很滿意,現(xiàn)在和大家分享一下,這幾個(gè)班我沒有選擇一樣的“戰(zhàn)術(shù)”八班平時(shí)挺聽話,但是也有好幾個(gè)刺頭,平時(shí)聽課很認(rèn)真,就是不寫作業(yè),其他科也不寫,對(duì)待他們班,我采取的是“哄著來”我進(jìn)班第一件事就是問她們是不是我留的作業(yè)太多了,和她們商量,她們平時(shí)都沒有老師這樣的,然后她們都害羞了,然后說不多,我說今天寫不完,咱明天交,明天寫不完后天交,我可以登等,她們學(xué)會(huì)東西才是最重要的,然后他們班的孩子們放學(xué)把作業(yè)全交上了,我在校園里走著,他們?cè)跇巧洗皯裟墙o我打招呼,生物老師好!我特別感動(dòng)~也特別驕傲,就是超級(jí)開心。然后是七班,作業(yè)不交,讓課代表告訴他們找我也不找,我就想起了在學(xué)校培訓(xùn)時(shí)的老師,他告訴我們?cè)谖覀冋街v課之后一定要發(fā)一次“火”,可大可小,也許不值得發(fā)好大火的事,也要發(fā)一次脾氣,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的教育學(xué)畢竟是理論,在實(shí)踐中還是要有所變通,這次火,不僅是因?yàn)樗麄儧]有交作業(yè),更是對(duì)他們一個(gè)警示,因?yàn)槌跻粚W(xué)生還比較好管,對(duì)于年輕老師他們未免會(huì)有些放縱,這樣做給他們提個(gè)醒,以后他們可以更加認(rèn)真的完成不管是作業(yè)還是什么,我先批評(píng)了她們,后來就是教育她們,因?yàn)閷W(xué)生目前他們只能學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)學(xué)不好走入社會(huì)還能干什么,因?yàn)楹退麄儼l(fā)火了,有的同學(xué)在座位上先是不開心,或者害羞不說話,大部分同學(xué)還是聽進(jìn)去了,我也沒有放棄他們,講課的時(shí)候盡量提問剛才挨批評(píng)的同學(xué),讓他們回答問題,然后表揚(yáng)他們,看到我重新充他們笑,我夸獎(jiǎng)他們,他們也就開心了,也更加認(rèn)真的聽課了,結(jié)果就這樣,但是我還在反思,不知道這樣發(fā)火,好不好,我怕她們因?yàn)檫@樣怕我。但是目前來說我只有這兩個(gè)辦法,我想分享給大家,這就是我現(xiàn)在的心情,有點(diǎn)矛盾……大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇4xx年03月26日,我到了xx實(shí)習(xí)單位(華洋鑫電子科技有限公司),直到xx年04月01日實(shí)習(xí)結(jié)束。我在實(shí)習(xí)是,該公司教我們做鼠標(biāo),雖然說,很難、很難,但是在該部門大指導(dǎo)下,我漸漸學(xué)到了許多鼠標(biāo)組裝與維護(hù)知識(shí)經(jīng)營狀況,及管理體制,以及基本業(yè)務(wù)。我在實(shí)習(xí)期間我感覺很累,當(dāng)教導(dǎo)老師幫助我時(shí),無私的告訴我“好好做”使我精神上感覺到,我要堅(jiān)持,我從那時(shí)就自我決定“我要努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作”實(shí)習(xí)感想我是一個(gè)學(xué)生,第一次出來實(shí)習(xí),也許是是第一次使我領(lǐng)悟頗多吧!我們這次實(shí)習(xí)不是很久,僅僅6天。在這6天里我感覺我好累時(shí)間過的好慢。但是我學(xué)到了很多,讓我知道了爸爸媽媽賺錢的辛苦,他們一天到晚都在忙,每天如此,我會(huì)努力的,這份工作它把從前對(duì)工作的體會(huì)和對(duì)社會(huì)的看法又多了一成領(lǐng)悟和見解,也算是有所成長,付出也有所得到了。在這6天的`學(xué)習(xí)生活以來。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多生活中沒發(fā)揮得到的知識(shí)和道理,回顧實(shí)習(xí)的前幾天,從那天真的我經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢的面對(duì)人生的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己羅馬大道。在這6天里,我曾失落過,煩惱過,有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是我的不足吧。但我知道這廝上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)吧,但在我每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善于揚(yáng)長補(bǔ)短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力,在學(xué)習(xí)方面雖然學(xué)的不怎么好,但是我會(huì)努力的,會(huì)做的更好,不管遇到什么困難我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力,從實(shí)習(xí)的情況中。我覺得自己應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。我會(huì)一步一個(gè)腳印。我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是在一年的學(xué)習(xí)積累的技能的培養(yǎng),在這里我知道我的未來會(huì)有光輝燦爛的一天。將來要在有用的基礎(chǔ)上做一個(gè)出色的人。大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇5實(shí)習(xí)期也是快要結(jié)束了,回顧在這幾個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí)還有工作的日子,積累的經(jīng)驗(yàn),收獲的東西真的很多,我也是對(duì)于這次實(shí)習(xí)有一些感觸。成長,從來不是那么的容易,開始我覺得,不就是實(shí)習(xí)嘛,還不容易,而且自己在學(xué)校其實(shí)也是學(xué)得不錯(cuò),老師也是經(jīng)常的表揚(yáng)我,但是真的來公司做事情,我確是發(fā)現(xiàn),之前的所謂自信真的是不堪一擊的,很多的事情,我完全是做不來,磕磕碰碰的開始,讓我也是徹底的明白,需要虛心來學(xué),去接受,去做好事情,看起來別人做的從容的事情,其實(shí)真的自己動(dòng)手去完成,挺不容易的,不過我也是努力的去嘗試,特別是我經(jīng)歷了挫折之后更是明白,自己和職業(yè)的同事相比,差距挺大,雖然有些沮喪,但是我也是不想服輸,依舊努力的去做,每一件事情,可能一開始做的不好,但是經(jīng)過反復(fù)的去做,不斷的思考,如何避免錯(cuò)誤,如何的去改善,漸漸的我也是能把工作做好,并且得到同事的肯定,覺得我真的學(xué)的很快的,我也是感到,這付出是值得的,并且也是明白,真的工作上,沒有簡單的事情,要有一個(gè)虛心的態(tài)度去做好,以前即使做好了,但是以后如何,還是要認(rèn)真才行。經(jīng)驗(yàn)的積累是非常的重要的,工作之中,可能往后沒有那么多新的事情要做,但是一件事情,如果做得更好,更加的有效率,其實(shí)也是需要我們不斷的積累經(jīng)驗(yàn)才行的,同一個(gè)事情,看到同事做得那么的熟練而從容,而自己磕磕絆絆,我也是意識(shí)到,是自己做的還不夠,多做才行,實(shí)習(xí)期間,我也是盡量的來提升自己做事的效率,一件事情做好了,然后去提升效率,去讓自己的經(jīng)驗(yàn)積累夠了,那么也是和同事之間的差距會(huì)去縮小,而且其實(shí)一件事情,思考的角度,做的方式也是會(huì)不一樣一些,但最終也是要做的事情有結(jié)果才行,工作不是學(xué)習(xí),而是要完成一件事情,結(jié)果是對(duì)公司有利的,而不是僅僅自己學(xué)到東西就夠了的,而我也是在實(shí)習(xí)期間,積累的經(jīng)驗(yàn)讓我得到肯定,經(jīng)過這次工作,我也是對(duì)于以后的工作有了更多的理解,相信自己也是能在以后做得更好,去在職場上立足的。以后的工作里,也是要繼續(xù)的去學(xué)習(xí),去反思,讓自己的經(jīng)驗(yàn)更足,更好的來把事情做得更好,提升效率,并且也是要改進(jìn)自己做的還不夠好的地方。大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇6一、個(gè)人的體會(huì)在這場實(shí)習(xí)中,我對(duì)自己的變化感受的非常明顯。首先是在思想上,這次的實(shí)習(xí)我準(zhǔn)備的還算充分,所以在正式的來到工作之后,我也好好的調(diào)整好了自己的思想。我明白這是工作,所以我也不會(huì)像過去一樣,不斷的抱怨每天都要早起,每天都要工作。而在工作中我也十分的注意自己的心態(tài),嚴(yán)格的要求自己。而在工作中,我更是以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對(duì)于每一場學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我都認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去了解。因?yàn)槲颐靼?,公司不是學(xué)校,無法完成工作的人是沒有人會(huì)留著的。所以在工作中的努力,是必須且必然的。最后,是生活中,在來到這里后,基本上每天都是按照規(guī)定的時(shí)間安排自己的作息。但是和學(xué)校的時(shí)間相比起來,自己的自由時(shí)間還是太少了。真的是在離開了學(xué)校之后,才知道學(xué)校的生活的寶貴。為了能適應(yīng)在外面的生活,我在獨(dú)立生活方面的能力可謂是提高了一大截?,F(xiàn)在,已經(jīng)基本熟悉了獨(dú)自的生活。二、對(duì)工作的新的體會(huì)來到公司,我們經(jīng)歷了從了解、培訓(xùn)、訓(xùn)練再到實(shí)際操作,不斷的提升工作這些階段。至今為止,其實(shí)我還沒有達(dá)到正式員工的真正工作情況,依然還在不斷的學(xué)習(xí)和提升自己。親自體驗(yàn)工作,讓我認(rèn)識(shí)到了工作的不容易。同時(shí),也因?yàn)槭怯H自去體驗(yàn)工作,我們才知道過去所學(xué)習(xí)的那些知識(shí),和現(xiàn)在工作中實(shí)際需要的能力有多少的偏差。盡管不是全部用不上,但是能排上用場的真的很少。許多都是基于現(xiàn)在的基礎(chǔ),還要更深一個(gè)層次的知識(shí),這些都要我們?cè)诠ぷ髑芭Φ膶W(xué)會(huì),在工作中慢慢的熟練。而在工作外,我認(rèn)識(shí)到了在公司中的人際交往。沒有這么的冷漠,但是比起學(xué)校中同學(xué)間的交往還是要差了不少。畢竟打擊都有工作,在這樣的情況下,交流的機(jī)會(huì)確實(shí)挺少。但也并不是完全沒有熱心的人在。他們?cè)谶@段實(shí)習(xí)期,給了我很多的幫助。三、總結(jié)實(shí)習(xí)期對(duì)我來說,與其是學(xué)習(xí),不如更像是讓我去適應(yīng)工作。自己對(duì)工作中不了解的地方依舊還是有很多,但是自己卻稍微熟悉了如何在工作中生活,如何在社會(huì)中獨(dú)立的生活。這讓我對(duì)今后的發(fā)展也感到更加的安心。大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇7測試與檢測:測試是一個(gè)十分艱難而又需要耐心得任務(wù),但是他得目得和好處是零分重大得.我門要透過對(duì)收音機(jī)得檢測與測試,明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學(xué)習(xí)測試電子產(chǎn)品得辦法,培養(yǎng)檢測潛質(zhì)及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng).首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊接造成得短路現(xiàn)象,電源得引出線得正負(fù)極是否正確.第二,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,—定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來得位置,實(shí)再不行就請(qǐng)老師幫忙!但是再整個(gè)經(jīng)過中我門—定要有耐心。制作心得體會(huì):經(jīng)過兩個(gè)星期得電工電子實(shí)習(xí),我門學(xué)會(huì)了基本得焊接技術(shù),收音機(jī)得檢測與測試,知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論