2022年北京鐵二中初二（上）期中物理試卷及答案

第1頁/共1頁2022北京鐵二中初二（上）期中物理（試卷滿分100分考試時長60分鐘）一、單項選擇題（共20題，每題2分）1.在下列單位中，長度的國際單位是（）A.光年 B.千米 C.米 D.厘米2.小強坐在順水漂流的皮筏中，相對于皮筏，下列說法正確的是（）A.小強是運動B.岸邊的樹木是運動的C.皮筏中小強的同伴是運動的D.兩岸的青山是靜止的3.關(guān)于測量，下面說法中正確的是（）A.選用更精密的測量儀器，就可以避免誤差B.多次測量后求平均值，可以避免誤差C.零刻線磨損的刻度尺不能測量任何物體的長度D.有的測量工具使用時不能超過量程，否則可能損壞量具4.中國幫助非洲建設(shè)的綠色鐵路－肯尼亞蒙巴薩—內(nèi)羅畢的高鐵在設(shè)計與修建中格外注重生態(tài)保護。如左圖所示，為便于野生動物活動，鐵路專設(shè)大型動物通道，長頸鹿等大型動物都可以通過。根據(jù)右圖提供的信息，估測此高鐵橋洞的高度約為（）A.1m B.2m C.3m D.7m5.甲、乙兩個做勻速直線運動的物體，它們的速度之比是2∶3，通過的路程之比是3∶4，則它們所用的時間之比是（）A.1∶2 B.2∶1 C.8∶9 D.9∶86.如圖是甲、乙兩車從同一地點沿同一方向運動的s—t圖像，以下說法錯誤的是（）A.0~5s，甲車的速度比乙車的速度大B.0~15s，甲、乙兩車平均速度相等C.0~15s，甲、乙兩車路程相等D.10~20s，乙車處于靜止狀態(tài)7.下列聲音屬于噪聲是A.從正在裝修的鄰居家傳來的電鋸聲 B.央視春節(jié)晚會現(xiàn)場響徹演播廳的鑼鼓聲C.做探究實驗時小林和小剛輕聲的交談 D.修理工檢修汽車時仔細聽發(fā)動機發(fā)出的聲音8.在中華恐龍園暑期納涼晚會上，男低音放聲獨唱時由女高音輕聲伴唱，下列關(guān)于兩人聲音的描述正確的是（）A.男低音比女高音音調(diào)高，響度大 B.男低音比女高音音調(diào)低，響度小C.男低音比女高音音調(diào)低，響度大 D.男低音比女高音音調(diào)高，響度小9.如圖所示的現(xiàn)象中，關(guān)于其物態(tài)變化過程敘述正確的是A.水壺口冒白氣是汽化現(xiàn)象B.冰箱中的霜是水蒸氣凝固而成C.露珠由水蒸氣液化而成D.干冰的顆粒變小是熔化現(xiàn)象10.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音調(diào)來判斷的B.公路旁安裝隔音墻是為了防止噪聲的產(chǎn)生C.將水泥路面改成有空隙的“海綿”瀝青路面可以阻斷噪聲的傳播D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的響度相同11.從勻速直線運動的速度公式得出的結(jié)論，正確的是()A.速度與路程成正比 B.速度與時間成反比C.速度不變，路程與時間成正比 D.速度與路程成反比12.小剛是一位初二的男生，下列估測數(shù)據(jù)，不合理的是（）A.他身高大約1.75mB.他的正常體溫大約是36.5℃C.他穿的鞋的長度大約是26cmD.他的脈搏跳動50次大約需要2min13.二胡是我國勞動人民發(fā)明的一種弦樂器，演奏前，演員經(jīng)常要調(diào)節(jié)弦的松緊程度，其目的是調(diào)節(jié)弦在發(fā)聲時的（）A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.振幅14.一個物體從A點出發(fā)，沿直線ABC做由慢到快的變速直線運動。測得它通過AB段所用的時間為0.5s，AB兩點相距4m。此物體在從A點到C點這段路程上的平均速度一定（）A.大于8m/s B.等于8m/s C.小于8m/s D.無法判斷15.下列說法中正確的是（）A.物體吸收熱量時溫度一定升高B.蒸發(fā)現(xiàn)象在-20℃時也能發(fā)生C.晶體的溫度達到它的熔點就一定熔化D.在一個標準大氣壓下，水達到100℃就一定開始沸騰16.在室溫為25℃的教室內(nèi)，小亮給溫度計的玻璃泡上涂抹少量與室溫相同的酒精，觀察溫度計的示數(shù)變化。如圖表示溫度計示數(shù)隨時間變化的圖像中，正確的是（）A. B. C. D.17.下列措施中，可以加快蒸發(fā)的是A.酒精燈不用時蓋上燈帽 B.將濕衣服展開后晾在向陽、通風(fēng)處C.用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱 D.春季植樹時剪除大量枝葉18.在標準大氣壓下，把溫度為-8℃的冰塊投入盛有0℃水的密閉隔熱容器中，最先出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A.冰塊的溫度升高且冰變多 B.水的溫度降低且水變多C.冰塊溫度升高且冰變少 D.水的溫度不變且水量不變19.科學(xué)家曾用“引力波探測器”探測到13億年前兩個黑洞合并時產(chǎn)生的引力波，它的頻率大約是100Hz．人的聽覺范圍一般在20~20000Hz．關(guān)于這個引力波，下列說法中正確的是A.它屬于次聲波B.頻率太低，人耳聽不到它C.它屬于超聲波D.在1s內(nèi)，振動約100次20.關(guān)于圖所示的有關(guān)聲現(xiàn)象的四個實驗，下列說法中正確的是（）A.甲：用大小不同的力敲擊鼓面，紙屑跳動的幅度不同，說明音調(diào)與頻率有關(guān)B.乙：通過觀察乒乓球是否被正在發(fā)聲的音叉彈起，可以探究“聲音傳播的條件”C.丙：逐漸抽取玻璃罩中的空氣，聽到鈴聲逐漸變小，可以推斷真空中不能傳聲D.丁：用相同大小的力撥動伸出桌面長度不同的鋸條，可以探究“響度與振幅的關(guān)系”二、多項選擇題（共5題，每題2分）21.如圖所示的四個圖像中，表示物體做勻速運動的是（）A. B.C. D.22.以下有關(guān)聲音的說法正確的是（）A.只要物體振動，就能聽到它發(fā)出的聲音B.聲音在水中比在空氣中傳播的快C.發(fā)聲的喇叭能使放在它前面的燭焰晃動，說明聲波能傳遞信息D.發(fā)生地震、海嘯時，都伴有次聲波產(chǎn)生23.下表中列出了人和一些動物的發(fā)聲和聽覺的頻率范圍。根據(jù)表中的信息判斷，可以發(fā)出或聽到次聲波的動物有人狗海豚大象發(fā)聲頻率/Hz85～1100452～18007000～12000014～24聽覺頻率/Hz20～2000015～50000150～1500001～20000A.人 B.狗 C.海豚 D.大象24.下列現(xiàn)象中可能出現(xiàn)的是（）A.寒冷的冬天，凍冰的衣服不會變干B.有風(fēng)的秋天，游泳的人上岸時會感到冷C.潮濕的夏天，從冰箱里取出的飲料瓶上會出現(xiàn)小水珠D.冬天，戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，眼鏡上會出現(xiàn)“霧氣”25.下表是聲音在各種介質(zhì)中傳播的速度，根據(jù)表中的信息，可以得出的結(jié)論是（）介質(zhì)水（0℃）水（15℃）水（20℃）冰（0℃）軟橡膠軟木鐵棒v/（m/s）1440147014803230455005200A.水中聲速大小跟水的溫度有關(guān)B.水中聲速大小跟水的狀態(tài)有關(guān)C.固態(tài)介質(zhì)中聲速大小跟介質(zhì)的種類有關(guān)D.聲音在真空中不能傳播三、填空題（共10空，每空1分）26.1500mm＝________m。27.20m/s＝_____km/h28.2min10s=_______s2920m=_________km30.液化石油氣是在常溫下用__________使其液化的。31.液體溫度計是根據(jù)液體___________原理制成的。32.2016年10月19日凌晨，當“神舟十一號”飛船距離“天宮二號”空間站30米處時，二者保持相對_____狀態(tài)，飛船伸出捕獲索，伸到“天宮二號”上面，之后捕獲索慢慢收縮，將飛船和天宮慢慢拉近，然后成功進行交會對接（如圖所示），攜手遨游太空．33.超聲波在海水中的傳播速度為1500m/s，海洋勘測船上的聲吶系統(tǒng)垂直向海底發(fā)出信號3s后被該系統(tǒng)接收，則此處海水的深度為_____km。34.目前，在很多高速路上都有“區(qū)間測速”裝置，用于監(jiān)測汽車通過某段路程的平均速度。如果汽車的平均速度超過了該路段的最高限速，就被判為超速。圖所示為某段高速路上的區(qū)間測速標志。該區(qū)間的路程為60km，最高限速是________km/h。現(xiàn)在有一輛汽車通過該測速區(qū)間的起點和終點時的速度分別為95km/h和90km/h，通過該區(qū)間的時間為30min，則這輛汽車通過該區(qū)間被判為________（選填“超速”或“未超速”）。四、實驗與探究題（共31分）35.用刻度尺測量物體A的長度，由圖可知，物體A的長度是________cm。36.如圖所示溫度計的示數(shù)為______oC。37.請你根據(jù)自己對生活現(xiàn)象的觀察、動手實踐的經(jīng)驗及物理課中所學(xué)的知識，將下圖所示三個實例的描述補充完整。（1）圖A：冰棍“冒”出的“白氣”向________（選填“上飄”或“下落”），這是冰棍周圍水蒸氣________（填物態(tài)變化名稱）形成的小水滴。（2）圖B：把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鈴聲的響度________（選填“變大”、“變小”或“不變”），這說明平時________（選填“空氣”或“真空”）傳播了聲音。（3）圖C：用手_____（選填“輕”或“重”）劃桌面，使坐在桌子左側(cè)的小華在空氣中______（選填“能”或“不能”）聽到劃桌子聲；控制聲音的大小和聲音傳播的距離遠近______，小華把耳朵貼在桌面上，能夠聽到劃桌子聲，證明桌子能夠傳聲。38.小利和小華合作測小車的平均速度。他們設(shè)計了如圖14所示的實驗裝置，將小車從帶刻度的斜面上端A點由靜止釋放到達B點，用電子表記錄小車的運動時間，圖中方框內(nèi)的數(shù)字是電子表兩次測量的顯示(數(shù)字分別表示“小時∶分∶秒”)。（1）該實驗的原理是________。（2）測得小車的平均速度vAB=________m/s。（3）實驗中應(yīng)該控制斜面的坡度較________(選填“大”或“小”)，這樣可以減小時間測量的誤差。（4）如果在實驗中兩人沒有保持同步，小利釋放小車在前，小華開始計時在后，他們測得的平均速度vAB會________（選填“偏大”或“偏小”）。39.兩個實驗小組同時分別探究“蠟熔化過程中溫度的變化規(guī)律”和“海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律”。記錄數(shù)據(jù)如下表：時間/min01234567……甲的溫度/℃3540454954586367……乙的溫度/℃4446484848484950(1)根據(jù)記錄表中的數(shù)據(jù)，可以判斷甲是______；（選填“蠟”或“海波”）(2)在t＝6min時，乙物處于______態(tài)。（選填“固”、“液”或“固液共存”）40.小龍通過實驗“探究水沸騰前后溫度變化的特點”，實驗過程如下：(1)他按圖組裝實驗器材后，還需補充的一個測量儀器是：________并請你指出圖中的一個錯誤是：_________。(2)補全儀器且改正錯誤后，給水加熱至90℃時開始計時，讀取溫度計示數(shù)，并數(shù)據(jù)記錄在下表中。由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點T＝_____℃。t/min012345678T/℃909294969899999999(3)根據(jù)數(shù)據(jù)可以推斷，在其它條件都不變的情況下，在t＝8min后繼續(xù)加熱，水的溫度會______（選填“升高”、“不變”或“降低”）。(4)小龍觀察并分別描繪了沸騰前和沸騰時水中氣泡上升的兩種圖景。如下圖所示為水沸騰_____選填“前”或“時”）的圖景。(5)兩位同學(xué)利用完全相同的實驗裝置分別進行規(guī)范實驗，并依據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別繪制出如下圖所示的A、B兩條圖像，從圖像中可知兩次實驗水開始沸騰的時間不同，導(dǎo)致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是：______________。41.小明做“研究影響蒸發(fā)快慢的因素”的實驗，他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上質(zhì)量、初溫、形狀相同的一個水滴，觀察圖中情景，對比可知小明所探究問題的自變量是________。42.在地球上淡水緊缺，海水充沛．在科技活動課上,小剛和同學(xué)們利用已學(xué)知識制作了一個簡易的海水淡化裝置，如圖所示，裝置底部是一個盛有海水的容器A，上部蓋著一個透明玻璃罩B,通過太陽照射容器內(nèi)的海水，產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣在透明罩內(nèi)壁凝結(jié)成水珠，收集即可得到淡水．(1)上述過程中發(fā)生的物態(tài)變化是先______，后______(2)裝置組裝完成后，通過實驗，同學(xué)們對獲得淡水的速度不滿意．請你給他們提出至少條改進建議，用于提高獲得淡水的速度．你的建議是_____________五、科普閱讀題（共6分）43.閱讀下面的短文，回答問題。對流熱可以從溫度高的物體傳到溫度低的物體，或者從物體的高溫部分傳到低溫部分。這種現(xiàn)象叫做熱傳遞。熱傳遞的方式有三種：傳導(dǎo)、對流、輻射。除了水銀以外，液體都不善于傳導(dǎo)熱，氣體比液體更不善于傳導(dǎo)熱。那么，它們是怎樣傳遞熱的呢？如圖所示，把裝有冷水的回形管懸空架在鐵架臺上。水靜止后，從回形管左側(cè)開口處投入一些紫紅色的高錳酸鉀的晶粒，使它沉到管底。用酒精燈在回形管下面對準晶粒加熱。我們會看到：晶粒周圍的紫紅色溶液會向上升起，然后又沿圖中箭頭所示方向流回管底，不一會兒，整管水都成了紫紅色。高錳酸鉀溶液的流動過程清楚地表示出熱傳遞的情況。晶粒處的水受熱上升，旁邊的冷水就流過來填補。流到晶粒處的冷水被加熱后又上升，旁邊的冷水又流過來填補。這樣，水就循環(huán)流動起來。最后，整個回形管里的水都變熱了。在這里，熱是靠水的流動來傳遞的，空氣的流動也可以傳熱，例如，冬季用暖氣片取暖就是靠空氣的流動。這種靠液體或者氣體的流動來傳遞熱的方式叫做對流。對流是液體、氣體特有的傳熱的方式。要使整個容器中的液體（或氣體）的溫度很快升高，應(yīng)該從下方來加熱，因為這樣可以形成對流。（1）對流是________、氣體特有的傳熱方式。（2）請你利用所學(xué)知識分析：晶粒周圍的水受熱向上升起的原因。_____（3）通過關(guān)于對流的學(xué)習(xí)可以知道，要使整個容器中的液體（或氣體）的溫度很快降低，應(yīng)該從液體（或氣體）________（選填“上方”或“下方”）來冷卻。44.可探究的科學(xué)問題日常生活、自然現(xiàn)象中有許多現(xiàn)象會讓我們產(chǎn)生疑問，把疑問陳述出來，就形成了問題，但不一定是科學(xué)問題。像個人愛好、道德判斷、價值選擇方面的問題都不屬于科學(xué)問題。比如，“哪種品牌的運動鞋更好？”“為減少污染和交通擁堵，應(yīng)該限制小汽車的使用嗎？”等都不屬于科學(xué)問題。科學(xué)問題是指能夠通過收集數(shù)據(jù)而回答的問題。例如，“純水和鹽水哪一個結(jié)冰更快？”就是一個科學(xué)問題，因為你可以通過實驗收集信息并予以解答。并不是每一個科學(xué)問題都可以進行探究，當問題太泛化或太模糊，就難以進行科學(xué)探究，比如“是什么影響氣球貼到墻上？”。一般而言，可以探究的科學(xué)問題描述的是兩個或多個變量之間的關(guān)系，其中的變量必須是可檢驗的。也就是說，可以探究的科學(xué)問題中的因變量和自變量都是可以觀察或測量的。例如，“增加氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)會改變氣球貼在墻上的效果嗎？”，在這個問題中，氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)是自變量，氣球貼在墻上的效果是因變量，我們通過改變自變量就能檢驗因變量怎樣變化。一個可探究的科學(xué)問題可以有不同的陳述方式，常見的陳述方式有下列三種。方式一：某個變量影響另一個變量嗎？例如，液體的溫度高低影響液體蒸發(fā)快慢嗎？方式二：如果改變某個變量，另一個變量會怎樣變化？例如，如果增大液體的表面積，液體的蒸發(fā)就加快嗎？方式三：一個變量跟另一個變量有關(guān)嗎？例如，液體蒸發(fā)快慢與液體的表面積大小有關(guān)嗎？科學(xué)探究的過程是圍繞可探究的問題展開的，正是由于有了可探究的科學(xué)問題，才能使探究過程具有明確的方向。請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）下列問題中屬于可以探究的科學(xué)問題的是__________；（選填選項前的字母）A.哪種類型的音樂更好？B.改變音叉振動的頻率，音叉發(fā)出的聲音的音調(diào)會改變嗎？C.為什么水的溫度越高，水蒸發(fā)得越快？D.敲擊水瓶琴時，瓶子發(fā)出聲音的音調(diào)高低與瓶內(nèi)水的高度有關(guān)嗎？E.應(yīng)該鼓勵市民乘坐公共交通工具出行嗎？（2）中國科技館“華夏之光”展廳中有展品“曾候乙編鐘”，如圖所示。用鐘錘敲擊編鐘時編鐘就會發(fā)出聲音。若用同樣的力度敲擊一只編鐘的不同位置，編鐘所發(fā)出的音調(diào)有所不同，請根據(jù)此現(xiàn)象提出一個可探究的科學(xué)問題：___________。六、計算題（共3分）45.一列火車以15m/s的速度，用100s穿過1200m長的隧道，求這列火車的長度是多少。

參考答案一、單項選擇題（共20題，每題2分）1.【答案】C【解析】【詳解】四個單位都是長度的單位，長度的國際單位基本單位是米。故選C。2.【答案】B【解析】【詳解】相對于皮筏，小強的位置沒有改變，是靜止的；岸邊的樹木位置發(fā)生了變化，是運動的；皮筏中小強的同伴位置沒有改變，是靜止的；兩岸的青山位置發(fā)生了變化，是運動的。故選B。3.【答案】D【解析】【詳解】AB．誤差是測量值與真實值之間的差異，是客觀存在的，選用更精密的測量儀器，多次測量后求平均值，可以減小誤差，誤差不能避免，故AB錯誤；C．零刻線被磨損的刻度尺，可以利用其它清楚的刻度線與測量物體的一端對齊，最后被測物體兩端對應(yīng)的示數(shù)的差值即為物體的長度，所以零刻線被磨損的刻度尺，可以用來測量物體的長度，故C錯誤；D．在使用測量儀器前一定要注意測量儀器的量程，有的測量工具使用時不能超過量程，否則可能損壞量具，故D正確。故選D。4.【答案】D【解析】【詳解】長頸鹿的身高大約6米，故選D。5.【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)得，它們所用的時間之比是故D正確。【點睛】類似這樣題中給的條件為數(shù)據(jù)的比，只要將比的前、后項分別代入公式計算即可。6.【答案】A【解析】【詳解】A．由圖可知，0~5s內(nèi)乙車的路程比甲車大，所以乙車速度快，故A錯誤，A符合題意；BC．由圖像可知，15s甲車和乙車運動路程均為15m，根據(jù)公式可知，0~15s，甲、乙兩車平均速度相等，故BC正確，BC不符合題意；D．由圖像可知，10~20s隨著時間增加，乙車路程沒有改變，即乙車靜止，故D正確，不符合題意故選A。7.【答案】A【解析】【詳解】從物理學(xué)角度，噪聲指物體做不規(guī)則振動發(fā)出的聲音；從環(huán)境保護的角度，凡影響人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的一切聲音以及對人們要聽的聲音有干擾作用的聲音都屬于噪音．從正在裝修的鄰居家傳來的電鋸聲影響了人們的休息與生活，屬于噪聲；央視春節(jié)晚會現(xiàn)場響徹演播廳的鑼鼓聲是為了營造氛圍，是人們有意為之，不屬于噪聲；做探究實驗時小林和小剛輕聲的交談，沒有影響到其他人，不屬于噪聲；修理工檢修汽車時仔細聽發(fā)動機發(fā)出的聲音，利用了聲音傳遞信息，沒有影響到其他人，不屬于噪聲．故選A．8.【答案】C【解析】【詳解】男低音放聲歌唱時聲帶的振動頻率慢，但振動幅度大，所以其聲音的響度大但音調(diào)低，女高音輕聲伴唱聲帶的振動頻率快，但振動幅度小，所以其聲音的音調(diào)高但響度小，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。9.【答案】C【解析】【分析】物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．【詳解】A、電水壺燒開水時冒出的“白氣”是水蒸氣遇冷液化成的小水滴，屬于液化；故A錯誤；B、冰箱中的霜是水蒸氣遇冷凝華而成，直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，屬于凝華現(xiàn)象；故B錯誤．C、露珠是由空氣中的水蒸氣遇冷液化而成，屬于液化現(xiàn)象；故C正確；D、干冰的顆粒變小，從固態(tài)直接轉(zhuǎn)為氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象，故D錯誤；【點睛】對生活中實例的物態(tài)變化形式進行判斷時，關(guān)鍵要看變化前和變化后物質(zhì)各處于什么狀態(tài)10.【答案】C【解析】【詳解】A．不同人發(fā)聲的音色不同，所以聞聲知人，是根據(jù)音色來判斷的，故A錯誤；B．公路旁安裝的隔音墻，是在傳播過程中減弱噪聲，不能防止噪聲的產(chǎn)生，故B錯誤；C．海綿瀝青路面吸聲效果比水泥路面好，所以能減弱噪聲的傳播，故C正確；D．用大小不同的力敲擊同一音叉，音叉振動的幅度不同，發(fā)聲的響度不同，故D錯誤。故選C。11.【答案】C【解析】【詳解】在勻速直線運動中，速度是個定值，即路程與時間的比值是個定值，也即路程與時間成正比，而與物體通過的路程和運動時間無關(guān)．故選C．12.【答案】D【解析】【詳解】A．一名初中男生的身高在175cm左右，所以小剛的身高大約1.75m，數(shù)據(jù)合理，故A不符合題意；B．人正常的體溫在36.5~37℃左右，所以小剛的正常體溫大約是36.5℃，數(shù)據(jù)合理，故B不符合題意；C．中學(xué)生所穿鞋的長度在26cm左右，所以小剛穿的鞋的長度大約是26cm，數(shù)據(jù)合理，故C不符合題意；D．人在平靜狀態(tài)下，心跳一次的時間約為1s，脈搏跳動50次的時間約為50s，所以小剛的脈搏跳動50次大約需要2min，數(shù)據(jù)不合理，故D符合題意。故選D。13.【答案】B【解析】【詳解】樂音有三要素，分別是音調(diào)、響度和音色．其中響度是由發(fā)聲體的振幅決定的；音色是指聲音的品質(zhì)和特色，與發(fā)聲體本事有關(guān)，而音調(diào)是由發(fā)聲體振動的頻率來決定的，發(fā)聲體振動的頻率又和物體的松緊程度、材料、粗細、長短等因素有關(guān)，因此本題選擇B答案．14.【答案】A【解析】【詳解】AB兩點之間的平均速度為由于物體沿直線ABC做由慢到快的變速直線運動，物體的速度越來越大，所以物體在BC段的平均速度要大于AB段的平均速度，即大于8m/s，則物體在從A點到C點這段路程上的平均速度也一定大于AB段的平均速度，即大于8m/s，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。15.【答案】B【解析】【詳解】A．物體吸收熱量，溫度不一定升高，晶體在熔化時吸收熱量，溫度不變，故A錯誤；B．蒸發(fā)是指在任何溫度下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象，所以在-20攝氏度時也能發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象，故B正確；C．晶體熔化的條件：一是達到熔點，二是持續(xù)吸熱，晶體的溫度達到熔點，但不能繼續(xù)吸熱，則不會熔化，故C錯誤；D．水沸騰的條件：一是達到沸點，二是持續(xù)吸熱，所以在一個標準大氣壓下，水的溫度達到100攝氏度，但不能繼續(xù)吸熱，則不會沸騰，故D錯誤。故選B。16.【答案】D【解析】【詳解】酒精蒸發(fā)吸熱，能使它附著的物體溫度下降，低于25℃。隨著酒精迅速蒸發(fā)掉后，受空氣溫度的影響，溫度計的示數(shù)又會上升，直到和周圍溫度相同時，不再上升。即溫度計的示數(shù)會從25℃下降，然后又上升到25℃。故選D。17.【答案】B【解析】【詳解】A．蓋上燈帽減慢了酒精上方的空氣流速，起到了減緩蒸發(fā)的作用，故A不符合題意；B．將濕衣服展開后晾在向陽、通風(fēng)處，即升高了液體的溫度，又加快了空氣流量，可以加快蒸發(fā)，使衣服干得更快，故B符合題意；C．保鮮袋起到了減慢空氣流速的作用，同時將蔬菜放入冰箱降低了溫度，減緩了蔬菜水分的蒸發(fā)，使其能夠儲存更長時間，故C不符合題意；D．春季植樹時剪除大量的枝葉減少了枝葉與空氣的接觸面積，所以減慢了液體的蒸發(fā)，故D不符合題意。18.【答案】A【解析】【詳解】把溫度為-8℃的冰塊投入盛有0℃水的密閉隔熱容器中，此時冰與水之間存在溫度差，水釋放熱量，冰吸收熱量，水釋放熱量會凝固成冰，凝固過程中溫度保持不變，在標準大氣壓下，水的凝固點為0℃，所以在水完全凝固為冰之前，水的溫度不變，而冰吸收熱量，冰塊的溫度升高，由于水的凝固，所以冰變多，水量變少，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。19.【答案】D【解析】【詳解】AC．低于20Hz的聲波是次聲波，高于20000Hz的聲波是超聲波，故AC錯誤；B．人耳聽覺范圍一般在20-20000Hz．引力波的頻率在人的聽覺范圍內(nèi)，人耳能夠聽到，故B錯誤；D．引力波的頻率大約是100Hz，是指在1s內(nèi)振動約100次，在人類的聽覺范圍內(nèi)，故D正確．20.【答案】C【解析】【詳解】A．甲：用大小不同的力敲擊鼓面，鼓面的振幅不同，紙屑跳動的幅度不同，實驗可以探究響度跟振幅的關(guān)系，故A錯誤；B．乙：乒乓球被正在發(fā)聲的音叉彈起，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，此實驗可以探究聲音的產(chǎn)生條件，故B錯誤；

C．丙：逐漸抽出玻璃罩中的空氣，聽到鈴聲逐漸變小，說明空氣越來越稀薄，傳播聲音的介質(zhì)越來越少，由此可以推斷當玻璃罩內(nèi)是真空時，就不能聽到鈴聲，可以推斷真空不能傳聲，故C正確；

D．?。河孟嗤笮〉牧軇由斐鲩L度不同的鋸條，則鋸條振動的頻率不同，探究的是音調(diào)與頻率的關(guān)系，故D錯誤。故選C。二、多項選擇題（共5題，每題2分）21.【答案】BD【解析】【詳解】A．圖示的v-t圖像中，速度一直在增大，是加速運動，故A不符合題意；B．圖示的v-t圖像中，速度保持不變，物體做勻速直線運動，故B符合題意；C．圖示的v-t圖像中，速度隨時間而減小，是減速運動，故C不符合題意；D．圖示的s-t圖像中，路程隨時間而增大，圖線是一條過原點的傾斜直線，物體做勻速直線運動，故D符合題意。故選BD。22.【答案】BD【解析】【詳解】A．振動能發(fā)聲，但在真空中沒有傳播聲的介質(zhì)，此時不能聽到聲，故A錯誤；B．一般情況下聲在液體中傳播速度比氣體中快，聲在水中比在空氣中傳播的快，故B正確；C．發(fā)聲的喇叭能使放在它前面的燭焰晃動，說明聲波能傳遞能量，故C錯誤；D．地震、海嘯等自然災(zāi)害發(fā)生時伴隨次聲波產(chǎn)生，故D正確。故選BD。23.【答案】BD【解析】【分析】【詳解】次聲波的頻率低于20Hz，有表格可知，發(fā)聲頻率低于20Hz的只有大象，聽覺頻率低于20Hz的有狗和大象，故AC項不符合題意，BD項符合題意。24.【答案】BC【解析】【詳解】A．寒冷的冬天，冰凍的衣服也會變干，是因為冰可以升華，直接變成水蒸氣，故A不符合題意；B．有風(fēng)的秋天，游泳的人上岸后身上的水會發(fā)生蒸發(fā)現(xiàn)象，而風(fēng)又加快了蒸發(fā)的速度，蒸發(fā)時需要從身上吸收熱量，所以會感覺比較冷，故B符合題意；C．潮濕的夏天，從冰箱里取出的飲料瓶溫度較低，空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的飲料瓶會發(fā)生液化，形成水珠附在其表面，故C符合題意；D．冬天，戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，鏡片溫度較高，室外空氣中的溫度較低的水蒸氣遇到溫度較高的鏡片不會發(fā)生液化，所以眼鏡上不會出現(xiàn)“霧氣”，故D不符合題意。故選BC。25.【答案】ABC【解析】【詳解】A．聲音在0℃、15℃、20℃的水中的速度不同，說明水中聲速大小跟水的溫度有關(guān)，故A正確；B．水和冰是同一種物質(zhì)，不同狀態(tài)，由表可知，聲音的傳播速度不同，說明水中聲速大小跟水的狀態(tài)有關(guān)，故B正確；C．聲音在冰、軟橡膠、軟木、鐵棒中的傳播速度不同，固態(tài)介質(zhì)中聲速大小跟介質(zhì)的種類有關(guān)，故C正確；D．因為聲音傳播需要介質(zhì)，所以聲音不能在真空中傳播，但表中不能得出，故D錯誤。故選ABC。三、填空題（共10空，每空1分）26.【答案】1.5【解析】【詳解】長度的單位換算1500mm=1500mm×0.001m=1.5m27.【答案】72【解析】【詳解】因為，所以28.【答案】130【解析】【詳解】時間的單位換算2min10s=2×60s+10s=130s29.【答案】0.02【解析】【詳解】長度單位換算20m=20×10-3km=0.02km30.【答案】壓縮體積【解析】【詳解】為了便于儲存和運輸，液化石油氣通過壓縮體積的方式使燃氣變?yōu)橐簯B(tài)儲存在鋼瓶內(nèi)。31.【答案】熱脹冷縮【解析】【詳解】液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮原理制成的。液體溫度計是能隨著溫度的改變而引起體積的變化的測定溫度的儀器，一般選取熱膨脹系數(shù)較大的液體作為測溫液，常用的測溫液有水銀和酒精。32.【答案】靜止【解析】【分析】物體的運動和靜止是看研究對象與參照物之間是否有位置的變化，若變化，則物體是運動的；若不變，則物體是靜止的．【詳解】“神舟十一號飛船”與“天宮二號”成功對接時，“神舟十一號飛船”與“天宮二號”一起運動，相對位置沒有發(fā)生變化，所以“神舟十一號飛船”相對于“天宮二號”飛行器來說是靜止的．33.【答案】2.25【解析】【詳解】此處海水的深度34.【答案】①.100②.超速【解析】【詳解】[1]標識牌上的100即表示的是此路段的最高限速是100km/h；[2]該測速路段距離為60km，汽車通過的時間為20min，根據(jù)公式可知汽車通過該路段的平均速度為：，超過該測速區(qū)間的最高限速，所以被判為超速。四、實驗與探究題（共31分）35.【答案】2.56【解析】【詳解】刻度尺分度值為1mm，物體A的一端對準2.00cm處，另一端對準4.56cm處，長度為2.56cm。36.【答案】﹣16oC【解析】【詳解】該溫度計的分度值是1℃，溫度計中示數(shù)越往下越大，液柱的液面在0℃以下，所以示數(shù)為﹣16℃。37.【答案】①.下落②.液化③.變?、?空氣⑤.輕⑥.不能⑦.相同【解析】【詳解】（1）[1][2]冰棍“冒”出的“白氣”是因為冰棍溫度比較低，空氣中的水蒸氣遇到冰棍后溫度降低，液化變成小水滴，因為水的密度比空氣的密度大，所以“白氣”會往下落。（2）[3][4]逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，聲音逐漸減小直至消失，即聲音的響度逐漸減小，說明平時傳播聲音的介質(zhì)是空氣。（3）[5][6]固體能傳聲，且固體傳聲效果比空氣好，為了證明固體可以傳聲，可以輕敲桌子在空氣中聽聲，因為空氣傳聲效果差，所以聽不到聲音。[7]響度除了和振幅有關(guān)外還和距離發(fā)聲體遠近有關(guān)，所以研究固體傳聲效果時要控制聲音傳播遠近相同。38.【答案】①.②.0.16③.?、?偏大【解析】【詳解】(1)[1]測小車平均速度的實驗原理是v=st；(2)[2]由圖可知小車經(jīng)過AB段路程為80cm=0.8m，所用時間為5s，根據(jù)可得小車在AB段的平均速度為：；(3)[3]斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運動越快，過某點的時間會越短，計時會越困難，所以為使計時方便，斜面坡度應(yīng)較??；(4)[4]如果讓小車走了后才開始計時，計時晚了，所計時間偏小，用公式算出AB段的平均速度偏大。39.【答案】①.蠟②.液【解析】【詳解】(1)[1]蠟是非晶體，非晶體沒有固定的熔點，由表可知，甲是蠟。(2)[2]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，6min時，該物質(zhì)已熔化完畢，處于液態(tài)。40.【答案】①.停表②.玻璃泡接觸燒杯底部③.99④.不變⑤.時⑥.水的多少不同【解析】【詳解】（1）[1]探究水沸騰的實驗中，要記錄溫度隨時間的變化，所以使用的測量工具是溫度計和秒表，圖中已有溫度計，所以缺少了秒表。[2]觀察圖中的實驗裝置，溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底，此時溫度計測的不是水的溫度而是水和燒杯底的溫度。（2）[3]由表格可以看出，水吸收熱量但保持不變的溫度是99℃，即水的沸點是99℃。（3）[4]水沸騰的特點是吸收熱量，但溫度保持不變，第8min水已經(jīng)沸騰，所以繼續(xù)加熱，