四川省自貢市高三第二次診斷性考試?yán)砭C生物試題_第1頁
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文檔簡介

自貢市高2023屆第二次診斷性考試?yán)砜凭C合能力測試一、選擇題:1.下列對相關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)試劑、過程與方法敘述,正確的是()A.將雙縮脲試劑B液加水稀釋,就可成斐林試劑乙液B.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),需始終保持細(xì)胞活性C.調(diào)查足夠多的遺傳病家庭,就可推算人群中的發(fā)病率D.統(tǒng)計(jì)某草地土壤小動(dòng)物的豐富度,可采用目測估計(jì)法【答案】D【解析】【分析】豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有記名計(jì)算法和目測估計(jì)法,對于個(gè)體較大、種群數(shù)量有限的物種可以采用目測估計(jì)法?!驹斀狻緼、雙縮脲試劑的B液為0.01g/mLCuSO4溶液,斐林試劑的乙液為0.05g/mLCuSO4溶液,A錯(cuò)誤;B、觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),根尖細(xì)胞已經(jīng)經(jīng)過解離處理,細(xì)胞被殺死,失去活性,B錯(cuò)誤;C、人群中的發(fā)病率應(yīng)該在廣大人群中隨機(jī)調(diào)查,而非在遺傳病家庭中調(diào)查,C錯(cuò)誤;D、豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有記名計(jì)算法和目測估計(jì)法,對于個(gè)體較大、種群數(shù)量有限的物種可以采用目測估計(jì)法,D正確。故選D。2.微生物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究等許多方面都有重要用途。下列敘述正確的是()A.藍(lán)藻能吸收無機(jī)鹽,常通過大量養(yǎng)殖藍(lán)藻來凈化水質(zhì)B.酵母菌屬于兼性厭氧型真菌,常用于發(fā)酵面食和釀酒C.肺炎雙球菌均含有莢膜,可用于探究遺傳物質(zhì)的本質(zhì)D.根瘤菌屬于自養(yǎng)型生物,能為豆科植物提供含氮養(yǎng)料【答案】B【解析】【分析】微生物包括細(xì)菌、真菌、病毒及一些原生生物等,身體微小,往往難以用肉眼觀察到?!驹斀狻緼、藍(lán)藻能吸收無機(jī)鹽,但藍(lán)藻生活周期短,其大量繁殖會(huì)引起水體富營養(yǎng)化,因此,不可通過大量養(yǎng)殖藍(lán)藻來凈化水質(zhì),A錯(cuò)誤;B、酵母菌屬于兼性厭氧微生物,為單細(xì)胞真菌,常用于發(fā)酵面食和釀酒,B正確;C、肺炎雙球菌有兩種類型,R型和S型,其中S型含有莢膜,可用于探究遺傳物質(zhì)的本質(zhì),C錯(cuò)誤;D、根瘤菌需要豆科植物提供現(xiàn)成的有機(jī)物才能生存,屬于異養(yǎng)型生物,其具有固氮作用,能為豆科植物提供含氮養(yǎng)料,D錯(cuò)誤。故選B。3.科學(xué)家根據(jù)螢火蟲發(fā)光的原理,培育出一種轉(zhuǎn)熒光素酶基因的熒光樹,轉(zhuǎn)基因熒光樹用熒光素澆灌后能夠發(fā)光。下列敘述正確的是()A.熒光素酶基因的表達(dá)產(chǎn)物能為發(fā)光直接供能B.熒光樹發(fā)光是因?yàn)楣饽芸梢赞D(zhuǎn)變成為化學(xué)能C.熒光樹發(fā)光所需能量的最終來源是太陽光能D.氧氣濃度對熒光樹的發(fā)光強(qiáng)度不會(huì)產(chǎn)生影響【答案】C【解析】【分析】ATP為直接能源物質(zhì),在體內(nèi)含量不高,可與ADP在體內(nèi)迅速轉(zhuǎn)化,ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式為:ATP?ADP+Pi+能量,反應(yīng)從左到右時(shí)能量代表釋放的能量,用于各種生命活動(dòng)。放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系,吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系?!驹斀狻緼、熒光素酶基因的表達(dá)產(chǎn)物熒光素酶只起催化作用,ATP為發(fā)光直接供能,A錯(cuò)誤;B、熒光素接受ATP提供的能量后就被激活,在熒光素酶的催化作用下,熒光素與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光,即ATP水解釋放的能量(化學(xué)能)可在熒光素氧化過程中轉(zhuǎn)化為光能,B錯(cuò)誤;C、熒光樹發(fā)光所需能量的來自ATP水解提供的能量,但ATP合成所需要的能量最終來源是太陽光能,C正確;D、熒光素接受ATP提供的能量后就被激活,在熒光素酶的催化作用下,熒光素與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光,可見,氧氣濃度對熒光樹的發(fā)光強(qiáng)度會(huì)產(chǎn)生影響,D錯(cuò)誤。故選C。4.在嬰兒期,人體肝臟能合成并分泌促紅細(xì)胞生成素(EPO),這種激素能調(diào)節(jié)紅細(xì)胞的數(shù)量,相關(guān)調(diào)節(jié)過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.EPO會(huì)給造血干細(xì)胞傳遞改變代謝活動(dòng)的信息B.O2濃度調(diào)節(jié)肝臟合成EPO的過程屬于體液調(diào)節(jié)C.EPO維持紅細(xì)胞正常數(shù)量的過程中存在反饋調(diào)節(jié)D.注射適量的EPO就可以治療嬰幼兒缺鐵性貧血【答案】D【解析】【分析】題圖分析,內(nèi)環(huán)境中氧氣濃度下降會(huì)刺激肝臟細(xì)胞合成并分泌EPO,而EPO能刺激骨髓生成新的紅細(xì)胞,紅細(xì)胞數(shù)量的增多反而會(huì)對肝臟分泌EPO起到抑制作用?!驹斀狻緼、EPO作為一種蛋白質(zhì)類激素,其作用的靶細(xì)胞是骨髓中的造血干細(xì)胞,進(jìn)而給造血干細(xì)胞傳遞調(diào)節(jié)的信息,對其代謝活動(dòng)做出調(diào)節(jié),A正確;B、O2濃度調(diào)節(jié)肝臟合成EPO的過程屬于體液調(diào)節(jié),其中不涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程,B正確;C、結(jié)合圖示可以看出,EPO的分泌能促進(jìn)紅細(xì)胞的產(chǎn)生,而紅細(xì)胞含量增加反而會(huì)抑制肝臟分泌EPO的活動(dòng),進(jìn)而維持紅細(xì)胞的正常數(shù)量,可見該過程中存在反饋調(diào)節(jié),C正確;D、鐵是血紅蛋白的組成元素,注射EPO(促紅細(xì)胞生成素)刺激骨髓生成新的紅細(xì)胞,但不可以治療嬰幼兒缺鐵性貧血,D錯(cuò)誤。故選D。5.研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)細(xì)胞中缺乏氨基酸時(shí),負(fù)載tRNA(攜帶氨基酸的RNA)會(huì)轉(zhuǎn)化為空載tRNA(沒有攜帶氨基酸的tRNA)進(jìn)而抑制轉(zhuǎn)錄和翻譯過程??蛰dtRNA和負(fù)載tRNA都是“三葉草形”的空間結(jié)構(gòu),下列關(guān)于這兩類tRNA的說法,錯(cuò)誤的是()A.負(fù)載tRNA和空載tRNA都是單鏈構(gòu)成B.負(fù)載tRNA和空載tRNA均含多個(gè)氫鍵C.空載tRNA可能會(huì)使mRNA的數(shù)量減少D.空載tRNA會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞損失更多的能量【答案】D【解析】【分析】由題干信息可知,在細(xì)胞基因表達(dá)過程中,氨基酸缺乏時(shí)所產(chǎn)生的應(yīng)對變化,即負(fù)載tRNA(攜帶氨基酸的RNA)會(huì)轉(zhuǎn)化為空載tRNA(沒有攜帶氨基酸的tRNA)進(jìn)而抑制轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,避免造成不必要的損失?!驹斀狻緼、負(fù)載tRNA和空載tRNA都是由一條RNA鏈折疊成的“三葉草”結(jié)構(gòu),A正確;B、負(fù)載tRNA和空載tRNA都是由一條RNA鏈折疊成的“三葉草”結(jié)構(gòu),包含“臂”和“環(huán)”,“臂”的部分存在堿基互補(bǔ)配對形成氫鍵,B正確;C、轉(zhuǎn)錄過程合成mRNA,由題干“空載tRNA抑制轉(zhuǎn)錄和翻譯過程”,所以mRNA的數(shù)量減少,C正確;D、當(dāng)細(xì)胞中缺乏氨基酸時(shí),細(xì)胞蛋白質(zhì)合成中斷,但轉(zhuǎn)錄和翻譯消耗能量還在繼續(xù),空載tRNA會(huì)抑制轉(zhuǎn)綠翻譯,所以空載tRNA會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞節(jié)約更多的能量,D錯(cuò)誤。故選D。6.馬方綜合征是一種單基因顯性遺傳?。ㄖ虏』蚣捌鋵?yīng)的正?;蚨疾晃挥赮染色體上),某家庭成員進(jìn)行了相關(guān)基因的檢測,結(jié)果如圖(陽性表示形成了雜交分子,陰性表示沒有形成雜交分子)。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.探針與待測基因雜交的原理是堿基互補(bǔ)配對原則B.該家庭成員中的父親和母親均為馬方綜合征患者C.控制馬方綜合征的致病基因只能位于X染色體上D.該家庭中女兒的基因檢測結(jié)果有可能與兒子不同【答案】C【解析】【分析】題意分析,馬方綜合征是一種單基因顯性遺傳病,且致病基因及其對應(yīng)正?;蚨疾晃挥赮染色體上,結(jié)合圖示可知,父親和母親均含有正?;蚝椭虏』?,說明控制該遺傳病的基因位于常染色體上,即該遺傳病是常染色體顯性遺傳病?!驹斀狻緼、探針與待測基因雜交的原理是堿基互補(bǔ)配對原則,并據(jù)此可檢測待測個(gè)體中是否含有相應(yīng)的基因,A正確;B、馬方綜合征是一種單基因顯性遺傳病,且根據(jù)檢測結(jié)果可知該家庭成員中的父親和母親均含有正?;蚝椭虏』?,因此二者均為馬方綜合征患者,B正確;C、由于該家庭成員中的父親和母親均含有正?;蚝椭虏』?,因此,控制馬方綜合征的致病基因只能位于常染色體上,C錯(cuò)誤;D、該家庭中父親和母親均含有正?;蚝椭虏』?,且為常染色體顯性遺傳病,因此,后代中的基因型有三種情況,根據(jù)檢測結(jié)果可知,其兒子是該遺傳病的純合子,由于該病的表現(xiàn)與性別無關(guān),因此其女兒的基因檢測結(jié)果有可能與兒子相同,也可能不同,D正確。故選C。7.為提高水稻產(chǎn)量,研究人員分別對水稻施用AMF菌劑(一種含有活體微生物的肥料)和常規(guī)化肥,一段時(shí)間后測得對照組和實(shí)驗(yàn)組的相關(guān)指標(biāo)如下圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)該實(shí)驗(yàn)研究的自變量是___________,實(shí)驗(yàn)檢測的兩個(gè)因變量是___________,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明這兩個(gè)因變量之間的關(guān)系是___________。(2)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),未清理過稻茬(水稻收割后剩余的部分莖和根)的稻田,次年種植水稻時(shí)施加AMF菌劑更能提高水稻產(chǎn)量,原因是___________。AMF等微生物菌劑除了能提高農(nóng)作物產(chǎn)量外,還具有___________(答出兩點(diǎn))等優(yōu)點(diǎn)?!敬鸢浮浚?)①.肥料類型②.氣孔導(dǎo)度和凈光合速率③.正相關(guān),即氣孔導(dǎo)度增加,有利于二氧化碳的吸收,從而提高光合速率(2)①.菌劑中的微生物能將稻茬中的有機(jī)物分解成無機(jī)鹽提高土壤肥力,同時(shí)釋放出CO2利于水稻進(jìn)行光合作用②.改良土壤結(jié)構(gòu)、減少化肥污染、分解植物秸稈等作用【解析】【分析】光合作用過程分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段是水光解形成氧氣和還原氫的過程,該過程中光能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP中;暗反應(yīng)階段包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,二氧化碳固定是二氧化碳與1分子五碳化合物結(jié)合形成2分子三碳化合物的過程,三碳化合物還原是三碳化合物在光反應(yīng)產(chǎn)生的還原氫和ATP的作用下形成有機(jī)物和五碳化合物的過程?!拘?詳解】本實(shí)驗(yàn)的目的是研究AMF菌劑(一種含有活體微生物的肥料)和常規(guī)化肥對水稻生長的影響,結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍?,該?shí)驗(yàn)研究的自變量是水稻施用肥料的不同,即肥料的種類,實(shí)驗(yàn)檢測的兩個(gè)因變量是氣孔導(dǎo)度和凈光合速率,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可看出,隨著氣孔導(dǎo)度的增加,凈光合速率也增加,說明這兩個(gè)因變量之間表現(xiàn)為正相關(guān)關(guān)系,即氣孔導(dǎo)度增加,有利于二氧化碳的吸收,從而提高光合速率?!拘?詳解】進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),未清理過稻茬(水稻收割后剩余的部分莖和根)的稻田,次年種植水稻時(shí)施加AMF菌劑更能提高水稻產(chǎn)量,可能是水稻田中原有的微生物分解了殘留在莖和根內(nèi)的有機(jī)物,產(chǎn)生了無機(jī)鹽提高了土壤肥力,釋放的CO2能為植物提供光合作用原料,故起到了促進(jìn)水稻增產(chǎn)的作用。AMF等微生物菌劑除了能提高農(nóng)作物產(chǎn)量外,還可通過微生物的活動(dòng)改良土壤結(jié)構(gòu)、減少化肥污染、分解植物秸稈等作用。8.生態(tài)浮床是以水生植物為主體,運(yùn)用無土栽培技術(shù)建立的人工生態(tài)系統(tǒng),人們常使用生態(tài)浮床修復(fù)湖泊生態(tài)系統(tǒng)?;卮鹣铝袉栴}:(1)湖泊遭到輕微污染一段時(shí)間后能夠恢復(fù)如初的原因是___________。無機(jī)物污染通常會(huì)引起水華,使用生態(tài)浮床可以有效控制這一現(xiàn)象,原因是___________。(2)在湖泊修復(fù)過程中,有時(shí)還需要投放一些底棲動(dòng)物、植食性魚類;肉食性魚類等,這可能使湖泊中的群落發(fā)生___________(填“初生”或“次生”)演替。若要調(diào)查投放的某種魚在湖泊中的種群數(shù)量,可采用___________法,限制該魚種群數(shù)量增加的因素主要有___________(答出兩點(diǎn))等?!敬鸢浮浚?)①.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力②.生態(tài)浮床植物能吸收水體中含氮、磷元素的無機(jī)鹽,同時(shí)也能通過遮光抑制藻類的大量繁殖,因而可防治水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致的水華(2)①.次生②.標(biāo)記重捕法③.生物因素和非生物因素,如生存空間有限,食物資源有限,加上天敵及捕食者的存在等【解析】【分析】群落演替包括初生演替和次生演替。初生演替:是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!拘?詳解】當(dāng)湖泊遭到輕微污染時(shí),能通過物理沉降、化學(xué)分解和微生物分解,很快消除污染,其生物種類和數(shù)量不會(huì)受到明顯的影響,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性);生態(tài)浮床植物能吸收水體中含氮、磷元素的無機(jī)鹽,同時(shí)也能通過遮光抑制藻類的大量繁殖,因而可防治水體富營養(yǎng)化,從而凈化水體?!拘?詳解】在湖泊修復(fù)過程中,有時(shí)還需要投放一些底棲動(dòng)物、植食性魚類;肉食性魚類等,由于此時(shí)的湖泊中的生物依然存在,因而可能使湖泊中的群落發(fā)生“次生”演替。若要調(diào)查投放的某種魚在湖泊中的種群數(shù)量,由于魚類活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣,因而可采用標(biāo)記重捕法,由于該魚類是生活在生態(tài)系統(tǒng)中的生存空間有限,食物資源有限,加上天敵及捕食者的存在等都會(huì)作為限制該魚類種群數(shù)量增加的因素。9.胰腺是人體的一個(gè)重要器官,其外分泌部分泌胰液,內(nèi)分泌部分泌激素,小腸分泌的促胰液素對胰液的分泌具有調(diào)節(jié)作用。為研究胰液分泌的調(diào)節(jié),某研究小組利用小鼠進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表?;卮鹣铝袉栴}:處理方式不作處理僅刺激小腸神經(jīng)3min僅注射促胰液素1mg僅注射促胰液素2mg僅注射促胰液素3mg胰液分泌量(滴/15min)38113762(1)胰腺內(nèi)分泌部分泌的激素經(jīng)___________的運(yùn)輸流到全身,其中能夠促進(jìn)肝糖原合成的激素是___________,該激素分泌正常的人也會(huì)患糖尿病,可能的原因是___________。(2)胰液分泌的調(diào)節(jié)方式有_________。根據(jù)上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果能得出的結(jié)論是___________。(3)該研究小組有人提出再增加三組實(shí)驗(yàn),每組注射不同劑量促胰液素,同時(shí)刺激小腸神經(jīng),增設(shè)這三組實(shí)驗(yàn)的目的是___________?!敬鸢浮浚?)①.體液(血液)②.胰島素③.胰島素受體不敏感(或缺乏胰島素受體)(2)①.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)②.刺激神經(jīng)和注射促胰液素都能促進(jìn)胰液的分泌量,且注射促胰液素劑量越大,胰液分泌越多(3)探究刺激小腸神經(jīng)和注射促胰液素兩種處理在胰液分泌中否存在相互影響【解析】【分析】1.血糖的來源:食物中的糖類的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。去向:血糖的氧化分解、合成肝糖原和肌糖原、血糖轉(zhuǎn)化為脂肪或某些氨基酸。2.血糖平衡調(diào)節(jié):由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素提高血糖濃度,促進(jìn)血糖來源;由胰島B細(xì)胞分泌胰島素降低血糖濃度,促進(jìn)血糖去路,減少血糖來源。兩者之間是拮抗關(guān)系。此外,腎上腺素也可以升高血糖,與胰高血糖素為協(xié)同關(guān)系?!拘?詳解】激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)表現(xiàn)為通過體液運(yùn)輸、作用于靶器官或靶腺、微量高效等,據(jù)此可推測,胰腺內(nèi)分泌部分泌的激素經(jīng)體液(血液)的運(yùn)輸流到全身,其中能夠促進(jìn)肝糖原合成的激素是胰島素,因?yàn)橐葝u素具有降血糖的作用,該激素分泌正常的人也會(huì)患糖尿病,其原因可能是靶細(xì)胞表面與該激素結(jié)合的受體減少或受損,進(jìn)而使該激素?zé)o法起到降血糖的作用而患病?!拘?詳解】本實(shí)驗(yàn)的目的是研究胰液分泌的調(diào)節(jié),結(jié)合表格信息可知,刺激小腸神經(jīng)胰液分泌,說明胰液的分泌受神經(jīng)調(diào)節(jié),注射促胰液素也能促進(jìn)胰液分泌,說明胰液分泌的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。根據(jù)表格信息呈現(xiàn)的自變量和因變量之間的關(guān)系,可得出以下結(jié)論:刺激神經(jīng)和注射促胰液素都能促進(jìn)胰液的分泌量,且注射促胰液素劑量越大,胰液分泌越多?!拘?詳解】該研究小組有人提出再增加三組實(shí)驗(yàn),每組注射不同劑量促胰液素,同時(shí)刺激小腸神經(jīng),然后檢測胰液的分泌量,根據(jù)單一變量原則可推知,增設(shè)這三組實(shí)驗(yàn)的目的是探究神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間在調(diào)節(jié)胰液分泌方面的相互關(guān)系。10.茄子是常見蔬菜,營養(yǎng)豐富。為了研究茄子果肉和果皮顏色遺傳的機(jī)制,科研人員利用P1(白果皮黃果肉)、P2(白果皮綠果肉)、P3(綠果皮黃果肉)、P4(紫果皮黃果肉)四個(gè)純合親本,設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)?;卮鹣铝袉栴}:實(shí)驗(yàn)組別親代F1F2(F1自交產(chǎn)生)①P1×P2綠果肉綠果肉:黃果肉=3:1②P3×P4紫果皮紫果皮:綠果皮:白果皮=12:3:1(1)分析實(shí)驗(yàn)①可知,黃果肉相對綠果肉為___________(填“顯”或“隱”)性,F(xiàn)2中的綠果肉植株自交后代的表現(xiàn)型及其比例是___________。(2)分析實(shí)驗(yàn)②可知,果皮的顏色由___________對等位基因控制,F(xiàn)2紫果皮個(gè)體中有部分個(gè)體連續(xù)自交的后代一直為紫果皮,這部分個(gè)體在F2代中所占的比例為___________。(3)研究人員將P4與P2雜交得到F1,F(xiàn)1自交后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型且分離比為9:3:3:1,據(jù)此___________(填“能”或“不能”)判定控制果肉顏色的基因與控制果皮顏色的基因都是完全獨(dú)立遺傳的,理由是___________?!敬鸢浮浚?)①.隱②.綠果肉:黃果肉=5:1(2)①.兩②.1/4(3)①.不能②.若控制控制果肉顏色的基因與控制果皮顏色的基因都是完全獨(dú)立遺傳的,則F1自交后代會(huì)出現(xiàn)6種表現(xiàn)型且分離比為36:12:9:3:3:1【解析】【分析】1、實(shí)驗(yàn)①P1黃果肉與P2綠果肉雜交,F(xiàn)1為綠果肉,F(xiàn)1自交得到F2,綠果肉:黃果肉=3:1,推知,綠果肉對黃果肉為顯性,果肉顏色由一對等位基因控制,遵循基因分離定律。2、實(shí)驗(yàn)②P3綠果皮與P4紫果皮雜交,F(xiàn)1為紫果皮,F(xiàn)1自交得到F2,紫果皮:綠果皮:白果皮=12:3:1,推知果皮顏色由兩對等位基因控制,遵循自由組合定律,F(xiàn)1紫果皮為雙雜合子?!拘?詳解】根據(jù)實(shí)驗(yàn)①親本黃果肉與綠果肉雜交,F(xiàn)1為綠果肉,F(xiàn)1自交得到F2,綠果肉:黃果肉=3:1都可判斷綠果肉為顯性,黃果肉為隱性;F2綠果肉中1/3純合子,2/3雜合子,分別自交統(tǒng)計(jì)后代得到5/6綠果肉,1/6黃果肉?!拘?詳解】根據(jù)實(shí)驗(yàn)②親本綠果皮與紫果皮雜交,F(xiàn)1為紫果皮,F(xiàn)1自交得到F2紫果皮:綠果皮:白果皮=12:3:1,為9:3:3:1的變形,果皮顏色由兩對等位基因控制,遵循自由組合定律;含有某一顯性基因即為紫果皮,“F2紫果皮個(gè)體中有部分個(gè)體連續(xù)自交的后代一直為紫果皮”,即紫果皮中含有成對的該顯性基因,根據(jù)12:3:1的比例可知,這部分個(gè)體(1AABB、2AABb、1AAbb)在F2代中所占的比例為1/4。【小問3詳解】P4與P2雜交,F(xiàn)2性狀分離比為9:3:3:1,說明F1可產(chǎn)生4種比例相等的配子,進(jìn)一步說明三對等位基因位于兩對同源染色體上,所以不能判定控制果肉顏色的基因與控制果皮顏色的基因都是完全獨(dú)立遺傳的;若三對等位基因獨(dú)立遺傳,即三對等位基因分別位于三對同源染色體上,則F1自交后代會(huì)出現(xiàn)6種表現(xiàn)型且性狀分離比為36:12:9:3:3:1。[生物——選修1,生物技術(shù)實(shí)踐]11.為研究某種醫(yī)用防護(hù)口罩的佩戴時(shí)間對防護(hù)功能的影響,科研人員將若干身體健康的志愿者隨機(jī)分為A、B、C三組,在無菌實(shí)驗(yàn)室佩戴不同時(shí)間后,對口罩內(nèi)層和外層取樣并在培養(yǎng)基上培養(yǎng)后計(jì)數(shù),結(jié)果如下表(醫(yī)用防護(hù)口罩的濾菌率需≥95%)?;卮鹣铝袉栴}:組別佩戴時(shí)間每cm2培養(yǎng)基上的菌落數(shù)(個(gè))濾菌率%內(nèi)層外層A20分鐘23.670.9596.13B2小時(shí)73.932.9196.06C4小時(shí)129.7510.1692.17(1)醫(yī)用防護(hù)口罩通常用環(huán)氧乙烷進(jìn)行滅菌,滅菌是指___________。(2)實(shí)驗(yàn)中需要用到牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,其中牛肉膏和蛋白胨可為細(xì)菌的生長繁殖提供___________、維生素和無機(jī)鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。培養(yǎng)基滅菌后,需要冷卻到50℃左右才能倒平板,溫度不能過高也不能過低,原因是___________。(3)該實(shí)驗(yàn)過程中,口罩內(nèi)層細(xì)菌的主要來源是____________。根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能得出的結(jié)論是___________,請據(jù)此為人們佩戴口罩提出合理的建議:____________?!敬鸢浮浚?)使用強(qiáng)烈的理化方法殺死生物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子(2)①.碳源、氮源②.溫度過高會(huì)燙手,過低培養(yǎng)基又會(huì)凝固

(3)①.人體呼出氣體以及人體皮膚②.口罩內(nèi)層細(xì)菌數(shù)量較多,且隨著佩戴時(shí)間的延長,細(xì)菌數(shù)量增長顯著③.口罩佩戴時(shí)間不宜過長,及時(shí)更換口罩(大約2小時(shí)可更換一次)【解析】【分析】培養(yǎng)基是人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì);分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中一般含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽,其中碳源和氮源常采用蛋白胨和牛肉膏,因?yàn)樗鼈儊碓从趧?dòng)物原料,含有糖、維生素和有機(jī)氮等營養(yǎng)物質(zhì)。在提供上述幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物種和氧氣的要求。【小問1詳解】醫(yī)用防護(hù)口罩通常用環(huán)氧乙烷進(jìn)行滅菌,滅菌是指使用強(qiáng)烈的理化方法殺死生物體內(nèi)外所有的微生物,包括芽孢和孢子?!拘?詳解】培養(yǎng)基是人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì);分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中一般含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽,實(shí)驗(yàn)中需要用到牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,其中牛肉膏和蛋白胨可為細(xì)菌的生長繁殖提供碳源、氮源、維生素和有機(jī)氮等營養(yǎng)物質(zhì);培養(yǎng)基滅菌后,需要冷卻到50℃左右才能倒平板,溫度不能過高也不能過低,原因是溫度過高會(huì)燙手,不利于操作的順利進(jìn)行,溫度過低培養(yǎng)基會(huì)凝固,不適合倒平板?!拘?詳解】口罩內(nèi)層與人體皮膚接觸,人體表面存在細(xì)菌,人體口腔內(nèi)也有細(xì)菌,會(huì)隨呼吸到達(dá)口罩內(nèi)層;分析題中表格所給數(shù)據(jù),能得出的結(jié)論是:口罩內(nèi)層細(xì)菌數(shù)量較多,且隨著佩戴時(shí)間的延長,細(xì)菌數(shù)量增長顯著;對此為人們佩戴口罩提出的合理建議為:口罩佩戴時(shí)間不宜過長,及時(shí)更換口罩(大約2小時(shí)可更換一次,2小時(shí)對應(yīng)的口罩內(nèi)層菌落數(shù)相對較少且濾菌率

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