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文檔簡介

問題兩個人的高度分別是2.23和20.3能說明誰更高嗎?為什么?很難說明,要想比較必須加上單位。我們對物理量進行描述時,除了有數(shù)字外,還必須有單位,那么,各物理量單位間有何關(guān)系呢?單位制將解決這個問題。物理量由數(shù)值和單位兩部分組成人教課標版高中物理必修①第四章牛頓運動定律4力學(xué)單位制(1)某人從相距離1500m的甲地到乙地,需要150s,則此人的速度是多大?(2)火車由靜止開始做勻加速運動,在15s內(nèi)速度增加到18m/s,求火車的加速度.(3)一個質(zhì)量為3kg的物體以2m/s2的加速度做勻加速直線運動,求這個物體所受合外力.公式已知量數(shù)值位移時間1500150單位ms所求量速度數(shù)值10單位m/s速度時間18015m/ss加速度1.2質(zhì)量加速度32kg力6物理學(xué)的關(guān)系式:確定了物理量間的數(shù)量關(guān)系,同時也確定了物理量單位間的關(guān)系。v=xta=△vtmm/ssm/ssm/s2F=ma

m/s2kgkg

·m/s2N一、關(guān)系式與單位1、基本單位:選定幾個物理量的單位,就能夠利用物理量之間的關(guān)系推導(dǎo)出其他物理量的單位,這些被選定的物理量叫做基本量,它們的單位叫做基本單位.力學(xué)中的基本量有長度、質(zhì)量和時間.它們的單位分別是米、千克和秒.

2、導(dǎo)出單位:由基本量根據(jù)物理關(guān)系推導(dǎo)出來的其他物理量的單位,叫做導(dǎo)出單位.

我們學(xué)過的導(dǎo)出單位很多,比如加速度的單位m/s2,它可以根據(jù)公式a=△v/t來進行推導(dǎo).密度的單位是kg/m3,可以根據(jù)密度的計算公式:ρ=m/v進行推導(dǎo).二、基本單位和導(dǎo)出單位我們學(xué)過的力的單位牛頓是不是基本單位呢?

問題不是,牛頓也是一個導(dǎo)出單位.根據(jù)牛頓第二定律F=ma,可得力的單位應(yīng)該與質(zhì)量的單位和加速度的單位有關(guān).1N=1kg·m/s2.3、基本單位和導(dǎo)出單位一起組成了單位制問題什么是國際單位制?國際單位制中的基本單位共有幾個?它們分別是什么?對應(yīng)什么物理量?大家設(shè)計一個表格來回答這個問題.請同學(xué)們看書P79回答一下幾個問題:

由于基本單位的選擇不同,歷史上力學(xué)中出現(xiàn)了厘米、克、秒制和米、千克、秒制兩種不同的單位制,工程技術(shù)領(lǐng)域還有英尺、秒、磅制等單位制.思考一次因單位失誤而造成的事故美國國家航天局(NASA)在20世紀末曾發(fā)射過一個火星探測器,但它由于飛得靠火星過近,結(jié)果因溫度過高而起火,并脫離軌道墜入火星的大氣層。航空航天局理所當(dāng)然地認為他們提供的數(shù)據(jù)是以國際單位算出來的,調(diào)查原因時發(fā)現(xiàn):原來探測器的制造商洛克希德·馬丁公司計算加速時的力使用了英制單位,而噴氣推動實驗室的工程師把這些數(shù)據(jù)直接輸入電腦。你看,就是因為在單位制上的失誤,結(jié)果犯了一個“極端愚蠢的錯誤”,價值1.25億美元的火星探測器毀于一旦。單位的不統(tǒng)一會造成什么樣的困難?血的教訓(xùn)需要制定國際上統(tǒng)一的標準國際計量委員會在1960年在第11屆國際計量大會上制訂了一種國際通用的、包括一切計量領(lǐng)域的單位制,叫做國際單位制.簡稱SI.

三、國際單位制與單位物理量名稱單位名稱單位符號長度米m質(zhì)量千克(公斤)kg時間秒s電流安(培)A熱力學(xué)溫度開(爾文)K物質(zhì)的量摩(爾)mol發(fā)光強度坎(德拉)cd非SI中的基本單位(也不是導(dǎo)出單位)長度厘米cm毫米mm分米dm時間小時h分鐘min日等等質(zhì)量克g噸t毫克mg除了SI單位制,還有厘米·克·秒單位制說明:力學(xué)是研究物體運動變化的過程中力與運動關(guān)系的,因此,聯(lián)系物體自身性質(zhì)的量(質(zhì)量)和空間尺度的量(長度)以及時間,必然與物體受力后運動變化聯(lián)系得最密切、最普遍,所以這三個物理量也最基本,事實表明,用這三個量做基本單位,可以使力學(xué)中的單位數(shù)目最少.只要選定幾個物理量的單位,就能夠利用物理量之間的關(guān)系推導(dǎo)出其他物理量的單位。這些被選定的物理量叫做基本量,它們的單位叫基本單位。由基本量根據(jù)物理關(guān)系推導(dǎo)出來的其他物理量的單位叫做導(dǎo)出單位。單位和單位制比如長度、質(zhì)量、時間m、km、cm……kg、g、t……s、min、h……比如速度的單位m/s、km/h……加速度的單位m/s2、cm/s2……力的單位kg·m/s2……密度的單位kg/m3、g/cm3……由基本單位和導(dǎo)出單位一起組成單位制。1960年第11屆國際計量大會制定了一種國際通用的、包括一切計量領(lǐng)域的單位制,叫做國際單位制,簡稱SI。在力學(xué)中,國際單位制規(guī)定:長度、質(zhì)量、時間為基本量米(m)、千克(kg)、秒(s)為基本單位國際單位制在整個物理學(xué)中,國際單位制規(guī)定了七個基本單位單位制基本單位導(dǎo)出單位1、米(m)2、千克(Kg)3、秒(S)4、安培(A)

5、開爾文(K)

6、坎德拉(cd)7、摩爾(mol)力學(xué)單位制中的三個基本單位由基本單位推導(dǎo)出來的單位叫導(dǎo)出單位選定的單位m/s、m/s2、N、kg/m3kgm/s、kgm2/s2、Nsc、Ω、w、J等電學(xué)熱學(xué)熱學(xué)光學(xué)課堂小結(jié)國際單位制(簡稱SI單位制)現(xiàn)有下列物理量或單位,按下面的要求選擇填空。(填序號字母)A.密度B.米/秒C.牛頓D.加速度E.質(zhì)量F.秒G.厘米H.長度I.時間J.千克K.厘米/秒(1)屬于物理量的是

(2)在國際單位制中,作為基本物理量的是

,(3)屬于基本單位的是

,屬于導(dǎo)出單位的是

,

(4)在國際單位中屬于基本單位的是

,屬于導(dǎo)出單位的是

,ADEHI

EHI

FGJ

BCK FJ BC 既不是國際單位,也不是導(dǎo)出單位練習(xí)四、單位制在物理計算中的應(yīng)用

光滑水平桌面上有一個靜止的物體,質(zhì)量是7kg,在14N的水平恒力作用下開始運動,5秒末的速度是多大?5秒內(nèi)通過的位移是多少?例題

本題中,物體的受力情況是已知的,需要明確物體的運動情況,物體的初速度v0=0,在恒力的作用下產(chǎn)生恒定的加速度,所以它作初速度為零的勻加速直線運動,已知物體的質(zhì)量m和所受的力F,據(jù)牛頓第二定律F=ma求出加速度a,即可用運動學(xué)知識求解得到最終結(jié)果。分析:FP79課本例題解:F只在數(shù)字后面寫單位用同一單位制計算時,只在數(shù)字后面寫出所求量在該單位制下的單位.解:Vt=at=2m/s2×5s=10m/s統(tǒng)一單位制有的同學(xué),解題時,單位弄錯,常常說自己粗心。其實是單位制沒有掌握好。代入數(shù)據(jù)前應(yīng)統(tǒng)一單位制這點要形成習(xí)慣=2m/s27kg14NmF=a=mF714=a==2m/s2m/s2Vt=at=2×5m/s=10m/sS=at2=×2m/s2×25s2121=25m=25mS=at2=×2×25m2121單位制在物理學(xué)中的應(yīng)用F

體積是m3,而此公式表示出的體積卻是m4,所以此公式一定錯了。說一說可用單位制記憶物理公式和檢驗物理公式、運算結(jié)果是否正確我們今后要學(xué)的一個物理量——動量的定義式p=mv

。關(guān)于動量的單位,下列各式中正確的是A、kg·m/sB、N·sC、N/(m/s2)·m/s

D、N·mABC四、國際單位制(SI)在解題中的應(yīng)用1.在解題計算時,已知量均采用國際單位制,計算過程中不用寫出各個量的單位,只要在式子末尾寫出所求量的單位即可.2.在解題中可用單位制來粗略判斷結(jié)果是否正確、檢查記憶中物理公式是否正確。課堂練習(xí)1、下列哪組單位都是國際單位制中的基本單位?A.千克、秒、牛頓B.千克、米、秒

C.克、千米、秒D.牛頓、克、米B課堂練習(xí)2、質(zhì)量m=200g的物體,測得它的加速度為a=20cm/s2,則關(guān)于它所受的合力的大小及單位,下列運算既正確又符合一般運算要求的是

。A.F=200×20N=400NB.F=0.2×0.2=0.04NC.F=0.2×0.2=0.04D.F=0.2kg×0.2m/s2=0.04ND3、在雨點下落過程中,它受到的空氣阻力與橫截面積S成正比,與下落的速度v的平方成正比,即F阻=kSv2(k是比例常數(shù))。請寫出比例常數(shù)k的單位。K的單位是kg/m3B一、單位制基本單位導(dǎo)出單位1、米(m)2、千克(kg)3、秒(S)由基本單位推導(dǎo)出來的單位被選定基本量的單位m/s,m/s2,N,kg/m3

力學(xué)中的國際單位制(稱SI制)課堂小結(jié)二、國際單位制(基本量)基本量名稱基本單位名稱基本單位符號長度米m質(zhì)量千克(公斤)kg時間秒s電流安(培)A熱力學(xué)溫度開(爾文)K物質(zhì)的量摩(爾)mol發(fā)光強度坎(德拉)cd1.用同一單位制計算時,只在數(shù)字后面寫出所求量在該單位制下的單位.三、單位制的應(yīng)用物理公式:確定了物理量間的關(guān)系,確定了物理量的單位間的關(guān)系。2.可用單位制記憶物理公式和檢驗物理公式、運算結(jié)果是否正確小結(jié)

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了什么是基本單位,什么是導(dǎo)出單位,什么是單位制,知道了力學(xué)中的三個基本單位以及統(tǒng)一單位后,解題過程的正確書寫方法.

各個國家、地區(qū)以及各個歷史時期,都有各自的計量單位.以長度為例:歐洲曾以手掌的寬度或長度作為長度的計量單位,稱為掌尺.在英國,1掌尺相當(dāng)于7.62cm;在荷蘭,1掌尺相當(dāng)于10cm;英尺是8世紀英王的腳長,1英尺等于0.3048m.10世紀時英王埃德加把自己大拇指關(guān)節(jié)間的距離定為1英寸,1英寸等于2.54cm。這位君王又別出心裁,想出了“碼”這樣一個單位。他把從自己的鼻尖到伸開手臂中指末端的距離——91cm,定為1碼,1碼=91cm

.資料

我國亦有“伸掌為尺”的說法.三國時期王肅編的《孔子家語》一書中記載有:“布指知寸,布手知尺,舒肘知尋.”兩臂伸開長八尺,就是一尋;從秦朝至清末的2000多年間,我國的“尺”竟由1尺相當(dāng)于0.2309m到0.3558m的變化,其差距相當(dāng)懸殊?!?.4力學(xué)單位制1.物理學(xué)的關(guān)系式確定了物理量之間的多種關(guān)系,如同一性,矢量性,瞬時性,相對性,獨立性,統(tǒng)一性…2.力學(xué)單位制基本量(基本單位)物理學(xué)的關(guān)系式導(dǎo)出單位單位制國際單位制…基本量(基本單位)長度l(m)質(zhì)量m(kg)時間t(s)熱力學(xué)溫度T(k)物質(zhì)的量n(mol)電流I(A)發(fā)光強度I(cd)力學(xué)單位制3.應(yīng)用3.1統(tǒng)一單位(國際單位制),不必一一寫出各量后面的單位,只在數(shù)字后面寫出正確的單位就可以了3.2比例式中只要相同物理量單位相同就可以了3.3根據(jù)物理量的單位能夠查出運算或印刷中的錯誤

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。努力,終會有所收獲,功夫不負有心人。以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。前進的路上,要不斷反思、關(guān)照自己的不足,學(xué)習(xí)更多東西,更進一步。窮則獨善其身,達則兼濟天下。現(xiàn)代社會,有很多人,鉆進錢眼,不惜違法亂紀;做人,窮,也要窮的有骨氣!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修煉才華和能力,更重要的是要能堅持下來。士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?心中有理想,腳下的路再遠,也不會迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此謂不朽。任何事業(yè),學(xué)業(yè)的基礎(chǔ),都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。財富如浮云,生不帶來,死不帶去,真正留下的,是我們對這個世界的貢獻。英雄者,胸懷大志,腹有良策,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也英雄氣概,威壓八萬里,體恤弱小,善德加身。老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志老去的只是身體,心靈可以永遠保持豐盛。樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo),要能體恤下屬,一味打壓,盡失民心。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。越是微小的事情,越見品質(zhì)。學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同。知行合一,方可成就事業(yè)。以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。若是天下人都能互相體諒,紛擾世事可以停歇。志不強者智不達,言不信者行不果。立志越高,所需要的能力越強,相應(yīng)的,逼迫自己所學(xué)的,也就越多。臣心一片磁針石,不指南方不肯休。忠心,也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身,世間又會多出多少君子。人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。給世界和身邊人,多一點寬容,多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老將至,貧賤于我如浮云。淡看世間事,心情如浮云天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。君子,生在世間,當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。進學(xué)之道,一步步逼近真相,逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事,不立志,難成!海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛做人,心胸要寬廣。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!闭嬲M者,不會把時間耗費在負性情緒上。好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。力行善事,有羞恥之心,方可成君子。操千曲爾后曉聲,觀千劍爾后識器做學(xué)問和學(xué)技術(shù),都需要無數(shù)次的練習(xí)。第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時候,留下的應(yīng)該是堅強。人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。誰傷害過你,誰擊潰過你,都不重要。重要的是誰讓你重現(xiàn)笑容。幸運并非沒有恐懼和煩惱;厄運并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家,你應(yīng)該一直檢討自己才對。不滿人家,是苦了你自己。最深的孤獨不是長久的一個人,而是心里沒有了任何期望。要銘記在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個過往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福卻很短暫。一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個明媚的女子。不傾國,不傾城,只傾其所有過的生活。生活就是生下來,活下去。人生最美的是過程,最難的是相知,最苦的是等待,最幸福的是真愛,最后悔的是錯過。兩個人在一起能過就好好過!不能過就麻利點分開。當(dāng)一個人真正覺悟的一刻,他放下追尋外在世界的財富,而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。烏云總會被驅(qū)散的,即使它籠罩了整個地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈,可以照亮整個世界。生活不是單行線,一條路走不通,你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場車禍。要么失憶。要么死。有些人說:我愛你、又不是說我只愛你一個。生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切,唯獨刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄,相信自己,你可以做到的。、相信自己,堅信自己的目標,去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力、去奮斗,成功最終就會是你的!既然愛,為什么不說出口,有些東西失去了,就在也回不來了!對于人來說,問心無愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人當(dāng)人;在人之下,要把自己當(dāng)人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待陽光,人就會從卑微中站起來,帶著封存夢想去擁抱藍天。成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是

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