短文兩篇《陋室銘》《愛蓮說》-課件

愛蓮說

——周敦頤愛蓮說周敦頤接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

——楊萬里清水出芙蓉，天然去雕飾。

——李白采蓮南塘秋，蓮花過人頭。

——樂府民歌說“說〞是一種議論文的文體，可以直接說明事物或論述道理，也可以借人借事或借物的記載來論述道理?！稅凵徴f》就是說說愛好蓮花的問題。

愛蓮說

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。蕃淤濯褻鮮fán多yūzhuó洗滌xiè親近而不莊重xiǎn很少yī噫

愛蓮說水陸草木之花，可愛者/甚蕃。晉/陶淵明/獨(dú)愛菊。自/李唐來，世人/盛愛/牡丹。予/獨(dú)愛/蓮之出淤泥/而不染，濯清漣/而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)/益清，亭亭/凈植，可遠(yuǎn)觀/而不可褻玩焉。予謂菊，花之/隱逸者也；牡丹，花之/富貴者也；蓮，花之/君子者也。噫！菊之愛，陶后/鮮有聞。蓮之愛，同予者/何人？牡丹之愛，宜乎/眾矣。重點(diǎn)詞語

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。[譯文]水上、地上各種草木的花，可愛的很多。晉朝的陶淵明獨(dú)有喜愛菊花。自唐朝以來，世人很喜愛牡丹。①之：②甚：③蕃：④獨(dú)愛：結(jié)構(gòu)助詞，的。很。多。獨(dú)有喜愛。重點(diǎn)詞語①淤泥：②染：③濯：④清漣：⑤妖：⑥不蔓不枝：⑦亭亭凈植：⑧褻玩：⑨焉：河溝或池塘里積存的污泥。沾污〔污穢〕。洗滌。水清而有微波，這里指清水。美麗而不端莊。不生枝蔓，不長枝節(jié)。

筆直地潔凈地立在那里。亭亭，聳立的樣子。植，立。玩弄。褻，親近而不莊重。助詞。

予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。[譯文]我則只有喜愛蓮──蓮從淤泥里生長出來，卻不受泥的沾染；它經(jīng)過清水洗滌，卻不顯得妖艷；〔它的莖〕內(nèi)空外直，沒有〔纏繞的〕蔓，〔也〕沒有〔旁逸的〕枝；香氣遠(yuǎn)播，更顯得清芬；它筆直地潔凈地立在水中，〔只〕可以從遠(yuǎn)處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊。予

獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。賓語主語謂語出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。蓮之：取消句子的獨(dú)立性，無意，不譯。主語謂語下面獨(dú)立的句子做了上面句子的賓語。汝之不惠/甚矣

主語譯文：你不聰慧也太厲害了。汝/不惠謂語主語之：取消句子的獨(dú)立性，無意，不譯。下面獨(dú)立的句子做了上面句子的主語。謂語重點(diǎn)詞語①隱逸：②君子：③噫：④菊之愛：⑤同予者：⑥宜乎眾矣：

者

指隱居的人。在封建社會，有些人不愿意跟統(tǒng)治者同流合污，就隱居避世。指品德高尚的人。嘆詞，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“唉〞。關(guān)于菊花的喜愛。像我這樣的人

人該是很多了。宜，應(yīng)當(dāng)。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。[譯文]我認(rèn)為，菊是花中的隱士，牡丹是花中的富貴者，蓮是花中的君子。唉!關(guān)于菊花的愛好，陶淵明以后很少聽到了。關(guān)于蓮的愛好，像我一樣的還有誰呢？關(guān)于牡丹的愛，那當(dāng)然是有很多的人了!1.請在文中找出描寫蓮的形象的句子。2.作者從哪些方面來描寫蓮的形象的？

蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

從生長環(huán)境、外形、氣質(zhì)三個方面來描寫蓮的形象。1、重點(diǎn)段落的理解作者說：“水陸草木之花，可愛者甚蕃。〞既然各種各樣的花都很可愛，為什么作者獨(dú)獨(dú)只喜愛蓮花呢？從課文中找出作者喜愛蓮花的原因。－－予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

這段話中的七個短句分別描述了蓮花的哪一方面的特點(diǎn)呢？

1、“淤泥〞和“清漣〞寫出了蓮花的生長環(huán)境；2、“中通外直，不蔓不枝〞寫出了蓮花的體態(tài)；3、“香遠(yuǎn)益清〞寫出了蓮花的香味；4、“亭亭凈植〞寫出了蓮花的整個形體姿態(tài)；5、“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉〞寫出了蓮花的清高風(fēng)度；2、學(xué)習(xí)托物言志的寫法：作者愛蓮，不僅因為喜愛它的外形，更是因為它是一種人的化身。聯(lián)系第二段來看，它是哪一種人的化身呢？君子的化身出淤泥而不染，濯清漣而不妖中通外直不蔓不枝香遠(yuǎn)益清亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉不與惡濁的世風(fēng)同流合污通達(dá)事理不攀附權(quán)貴芳名遠(yuǎn)揚(yáng)志潔行廉儀態(tài)端正托物言志

本文主要是寫作者愛蓮，為什么要談到菊花和牡丹呢？3、學(xué)習(xí)映襯的手法：1.作者愛“蓮〞，僅僅寫“蓮〞不就行了嗎？為什么要寫菊和牡丹呢？二、涵泳文章的意蘊(yùn)之美襯托：用一個事物來陪襯另一個事物，以使后者更特別。品行高潔超凡脫俗不慕名利正襯菊花

反襯牡丹一“嘆〞－－愛菊者“鮮〞二“嘆〞－－愛蓮者“少〞三“嘆〞－－愛牡丹者“眾〞4、分析結(jié)尾：作者用菊從正面襯托，用牡丹從反而襯托，從而特別蓮傲岸高潔、超凡脫俗、不慕名利的品行。本文有哪些寫作特點(diǎn)？1、托物言志，立意高遠(yuǎn)。通過對蓮的形象和品質(zhì)的描寫，以菊和牡丹為襯托，歌頌蓮花堅貞高潔的品行，表達(dá)作者潔身自愛的高潔人格，以及對追名逐利的世態(tài)的厭惡。2、巧用襯托。菊——正襯；牡丹——反襯3、巧用比喻。菊——隱士；牡丹——富貴者;蓮——君子6、比較閱讀：

《陋室銘》與《愛蓮說