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文檔簡介
天津市河西區(qū)市級名校2023-2024學(xué)年中考物理適應(yīng)性模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.下列有關(guān)物理量的估計,符合實際的是A.一個中學(xué)生體重約為5000NB.中學(xué)生正常行走的速度約為5km/hC.教空里一盞日光燈的工作電流約為2AD.教室里一張課桌的高度約為150cm2.為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾,下列方法中有效、合理的是A.老師講話的聲音小一些B.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置C.在教室周圍植樹D.每個小學(xué)生都帶一個防噪聲的耳罩3.摩擦力既有有利的一面也有有害的一面,生活中我們對于有害的摩擦需要減?。韵逻@些做法中,目的是減小摩擦的是A.登山手套有凹凸不平的花紋B.防滑鞋套底部有很多小凸起C.行李箱下面裝有滾輪D.汽車輪胎上裝有防滑鏈4.在做“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時,某實驗小組所描繪的圖象如圖所示.圖中A、B、C三點分別與蠟燭在光具座上移動過程中的三個位置相對應(yīng).下列說法正確的是()A.凸透鏡的焦距是20cmB.照相機(jī)是利用A點的成像原理制成的C.蠟燭在C點時成倒立、縮小的實像D.將蠟燭從C移到A的過程中,所成像逐漸變小5.如圖所示,小麗用力F把一木塊壓在豎直墻面上靜止,現(xiàn)有以下受力分析,下述受力分析正確的是()①小麗對木塊的壓力F和墻對木塊的彈力是一對平衡力②小麗對木塊的壓力F和木塊的重力是一對平衡力③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力④小麗對木塊的壓力F和木塊對小麗的彈力是一對平衡力A.只有①正確 B.只有④正確 C.只有①③正確 D.只有③④正確6.如圖所示的四個實例中,為了增大壓強(qiáng)的是A.書包背帶做得較寬B.切蘋果器的刀片做得較薄C.鐵軌鋪在枕木上D.“好奇”號火星車模型輪子大而寬7.如圖所示為某種自動計數(shù)器的示意圖,傳送帶上的工件每遮擋一次光,信號處理系統(tǒng)就計數(shù)一次.其中R1為光敏電阻,其阻值隨著光照射強(qiáng)度的增大而變小,R2為定值電阻.此計數(shù)器的基本工作原理是A.當(dāng)有光照射R1時,定值電阻R2兩端電壓減小B.當(dāng)有光照射R1時,信號處理系統(tǒng)獲得高電壓C.信號處理系統(tǒng)每獲得一次低電壓就計數(shù)一次D.信號處理系統(tǒng)每獲得一次高電壓就計數(shù)一次8.新交通法規(guī)定駕駛員不系安全帶記3分,罰100元,汽車上設(shè)置了“安全帶指示燈”是提醒駕駛員系好安全帶,當(dāng)安全帶系好時,相當(dāng)于閉合開關(guān),指示燈不亮,安全帶未系時,相當(dāng)于斷開開關(guān),指示燈發(fā)光,下列圖中符合上述要求的電路圖是()A. B. C. D.9.如圖所示,把裝滿水的燒杯放在盤子里,再把空的飲料罐緩緩壓入水中.在這個過程中有如下說法,其中正確的有①手對飲料罐的壓力大小不變②水對飲料罐底部的壓力大小不變③水對燒杯底部的壓力大小不變④燒杯對盤子的作用力大小不變⑤盤子對燒杯的支持力大小不變.A.①②③ B.③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤10.兩個相同的容器中分別盛有不同的液體,并置于水平桌面上,現(xiàn)將相同的小球分別放入容器中,當(dāng)小球靜止時所處的位置如圖所示,兩小球受到的浮力分別為F甲、F乙,則下列判斷正確的是A.F甲=F乙ρ甲>ρ乙 B.F甲=F乙ρ甲<ρ乙C.F甲<F乙ρ甲<ρ乙 D.F甲>F乙ρ甲>ρ乙二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.在圖所示的電路中,閉合電鍵S,燈L不亮,已知電路中各處均接觸良好,除燈L和電阻R外,其余元件均完好.(1)請判斷該電路中存在的故障可能是_____(請將幾種可能填寫完整).(2)若將一個電壓表正確并聯(lián)在燈的兩端,閉合電鍵S,若電壓表有示數(shù),說明故障是_____;若電壓表無示數(shù),說明故障是_____.12.如圖示,2017年6月26日,被稱為最新版中國高鐵的復(fù)興號在京滬高鐵亮相,它采用全新流線型頭型,這是為了_______;車廂內(nèi)實現(xiàn)了WiFi網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,WiFi采用的是低強(qiáng)度的_______(選填“電磁波、超聲波、次聲波”)傳輸信號;車廂內(nèi)座椅旁,都安裝了插座方便旅客充電的需求,這些插座之間的連接方式是_______.13.如圖所示為我國自行研制的動車組.它的運行給人們帶來許多便捷.動車組采用了“再生制動”技術(shù).在車速從200km/h減到90km/h的過程中不采用機(jī)械剎車.而是關(guān)閉電源,由于動車組具有_____仍將繼續(xù)行駛,帶動電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電,把動車組的_____能轉(zhuǎn)化為電能輸出電網(wǎng).動車組高速經(jīng)過時.人必須站在1m安全線外,否則可能會被“吸入”鐵道,這是由于車與人之間的空氣流速增大,壓強(qiáng)_____(增大/減?。┰斐傻模?4.廬山是中華十大名山之一,以風(fēng)景優(yōu)美文化底蘊深厚而聞名于世,曾任臨川內(nèi)史的東晉詩人謝靈運游廬山有詩云:“晝夜蔽日月,冬夏黃霜雪”,霜的形成是物態(tài)變化中的_____現(xiàn)象.該過程___(選填”吸”或“放”)熱.15.往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷壺里水位的高低,因為隨著水位的不斷升高,音調(diào)逐漸_____(填“升高”或“降低”).16.夏天,打開電冰箱門時,常會看到門的附近出現(xiàn)一股“白氣”,打開熱水瓶時也會看見這種現(xiàn)象.后者是熱水瓶______(外部/內(nèi)部)的______(空氣/水蒸氣)液化形成的.17.每年6月6日是全國“愛眼日”,今年愛眼日的主題是“‘目’浴陽光,預(yù)防近視”。近視眼的成像示意圖是圖中的_____圖,應(yīng)該佩戴由_______透鏡制成的眼鏡來矯正,該透鏡對光線有___作用。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線垂直射向水面如圖乙所示,請畫出這束光線在水中行進(jìn)最后射出水面的光路圖。19.標(biāo)出圖中通電螺線管以及小磁針(靜止時)的南北極(用“S”和“N”表示).(_____)20.探究“牛頓第一定律”的過程中:(1)某實驗小組利用如圖1所示的裝置來研究“阻力對物體運動的影響”。①運動的小車在水平面上滑行距離的長短除了與小車受到的摩擦阻力有關(guān)外,你認(rèn)為還應(yīng)該與小車_____有關(guān)(寫出一個即可);②每次實驗讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下的目的是________。③實驗現(xiàn)象是:同一小車分別在粗糙不同的水平面上滑行時,小車受到的摩擦力越小,滑行的距離越___________,速度減小得越___________。④根據(jù)實驗現(xiàn)象,可推理得出:運動的小車如果所受的阻力為零,小車將做___________。(2)事實上“牛頓第一定律”的形成,經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學(xué)家的不斷完善。①伽利略經(jīng)過圖2所示的實驗和推理得出結(jié)論:如果沒有摩擦力和空氣阻力的影響,在水平面上運動的物體將會一直運動下去。結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出下圖中各實驗和推理的先后順序___________(用字母表示)。②笛卡爾在伽利略觀點的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將維續(xù)以同一速度沿直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向。牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”。相對于“牛頓第一定律”,笛卡爾的觀點有什么不足?___________。(3)牛頓第一定律是在大量事實的基礎(chǔ)上,通過推理抽象概括出來的。因此___________用實驗來直接證明這一定律(選填“能”或“不能”)。在圖3聲現(xiàn)象的探究中運用該方法的是___________。21.小慶同學(xué)想測定小燈泡的額定功率,他選用了以下器材:標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡(正常工作電流約0.3A),電源為6V且不變,量程為“0~0.6A”與“0~3A”的電流表,量程為“0~3V”與“0~15V”的電壓表,開關(guān),導(dǎo)線若干,以及三種規(guī)格的滑動變阻器(分別標(biāo)有“10Ω1A”、“20Ω0.5A”、“50Ω0.2A”字樣).(1)通過估算,小慶同學(xué)應(yīng)選擇標(biāo)有______字樣的滑動變阻器;(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路圖連接完整;(_____)(3)連接好電路后,閉合開關(guān),小慶同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片P,小燈泡都不發(fā)光,此時電壓表示數(shù)為零,但電流表有示數(shù),則故障為______;A.燈泡斷路B.燈泡短路C.變阻器斷路D.變阻器短路(4)排除故障后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)為1.8V,此時應(yīng)將滑片P向______(選填“A”或“B”)端移動到合適位置,讀出電流表示數(shù),即可算出額定功率.老師告訴小慶,電壓表工作時內(nèi)部其實有微弱的電流流過,由此可知所測額定功率偏______(選填“大”或“小”).(5)同組的小佳同學(xué)打算只利用一只電表和增加一個阻值為10Ω的電阻R0,來測量小燈泡的額定功率.她設(shè)計了甲、乙兩種不同方案的電路圖,以下判斷正確的是______A.兩種方案都能B.兩種方案都不能C.丙方案能,丁方案不能D.丙方案不能,丁方案能22.小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,先用焦距20cm的凸透鏡甲進(jìn)行實驗,在光屏上得到了清晰的縮小,實像如圖所示。(1)他改用10cm的凸透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實驗,如果不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置,要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向_____移動(選填“左”、“右”)。(2)改用10cm的凸透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實驗時,光屏所成清晰的像偏下,要是光屏所成的像移動到光屏中央處位置,應(yīng)使凸透鏡向_____移動(選填“上”、“下”)。(3)光屏上得到發(fā)光體清晰的像時,小明不小心用手指尖觸摸到凸透鏡,此時光屏上_____(選填“會有指尖的像、“會出現(xiàn)指尖的影子”、“發(fā)光體的像暗了一些”)。四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.邊長為0.5m的正方體實心物塊,獨自放在水平地面上,對地面的壓強(qiáng)是4×103Pa.若利用如圖所示的滑輪將此物塊提升到3.0m高的樓上,滑輪的機(jī)械效率是80%.忽略繩重和摩擦,求:物塊受到的重力;物塊的密度;工人在提升物塊時對滑輪做的功。24.一輛汽車,總重為1.2×104N,四個輪胎與地面接觸的總面積為0.12m2,該車在平直公路上勻速行駛1h,消耗汽油10L,汽油完全燃燒放出的熱量有30%轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.(汽油的熱值為4.6×107J/kg,密度為0.7×103kg/m3,g=10N/kg)求:該車靜止在水平路面上時,對路面的壓強(qiáng)是多少?10L汽油完全燃燒放出的熱量是多少?這段時間內(nèi)該汽車發(fā)動機(jī)的功率是多少千瓦?(功率的計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位)
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、B【解析】一個中學(xué)生體重約為500N,故A不符合實際。中學(xué)生正常行走的速度約為1.2m/s,合1.2×3.6km/h=4.32km/h,故B符合實際為答案。如果教空里一盞日光燈的工作電流約為2A,則其電功率P=UI=220V×2A=440W,故C不符合實際。教室里一張課桌的高度約為75cm,故D不符合實際。2、C【解析】
根據(jù)題中“為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾,下列方法中有效、合理的是”可知,本題考查噪聲的控制。根據(jù)控制噪聲的方法和途徑,分析各選項是否可以有效合理的減弱噪聲?!驹斀狻緼.老師講話的聲音小一些,并不會降低噪聲對學(xué)生上課的干擾,故A不符合題意。B.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置,只能監(jiān)測噪聲的大小,不能減弱噪聲,故B不符合題意。C.在教室周圍植樹,可以在噪聲的傳播過程中有效地減弱噪聲,故C符合題意。D.每個小學(xué)生都帶一個防噪聲的耳罩,雖然可以在耳朵處減弱噪聲,但老師講課的聲音也聽不見,不是合理的辦法,故D不符合題意。3、C【解析】
A.登山手套有凹凸不平的花紋,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故A不符合題意;B.防滑鞋套底部有很多小凸起,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故B不符合題意;C.行李箱下面裝有滾輪,屬于用滾動代替滑動來減小摩擦.故C符合題意;D.汽車輪胎上裝有防滑鏈,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.故D不符合題意.4、C【解析】
A.由圖象知道,當(dāng)u=20cm,v=20cm,由凸透鏡成像規(guī)律知道,當(dāng)u=v=2f=20cm時,成倒立、等大的實像,所以凸透鏡的焦距是:f=10cm,故A錯誤;,B.當(dāng)蠟燭在A點時,由圖象知道,2f>u>f,成倒立、放大的實像,是幻燈機(jī)和投影儀的原理,故B錯誤;C.當(dāng)蠟燭在C點時,由圖象知道,u>2f,成倒立、縮小的實像,應(yīng)用于照相機(jī),故C正確;D.將蠟燭從C移動到A的過程中,物距變小,由凸透鏡成像規(guī)律知道,此時像距應(yīng)該變大,同時像變大,故D錯誤.5、C【解析】解:①小麗對木塊的壓力和墻對木塊的彈力大小相等、方向相反,作用在同一條直線作用在同一個物體上符合二力平衡的條件,所以A正確;②小麗對木塊的壓力和木塊的重力不在同一直線上,不是一對平衡力;③木塊受到的摩擦力和木塊的重力滿足大小相等、方向相反,作用在同一條直線作用在同一個物體上,符合二力平衡的條件,所以是一對平衡力;④小麗對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對相互作用力,不是平衡力.故選C.點睛:木塊處于靜止,在豎直方向上受兩個力而平衡,即重力和墻對木塊的靜摩擦力;木塊在水平方向上受外力F和墻對木塊的支持力,兩個力是一對平衡力;平衡力作用在同一物體上,作用力和反作用力作用在不同的物體上.6、B【解析】
A.書包背帶做得較寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故A不合題意;B.切蘋果器的刀片做得較薄,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故B符合題意;C.鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故C不合題意;D.“好奇”號火星車模型輪子大而寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故D不合題意;7、D【解析】
由電路圖可知,電阻與串聯(lián),信號處理系統(tǒng)與并聯(lián),因為光敏電阻阻值隨著光照射強(qiáng)度的增大而變小,所以光照射時,阻值減小,由歐姆定律可知,電路中電流增大,定值電阻兩端的電壓增大,由于總電壓不變,所以信號處理系統(tǒng)獲得低電壓,光被物體遮擋時,信號處理系統(tǒng)獲得高電壓,所以信號處理系統(tǒng)每獲得一次高電壓就計數(shù)一次,故D正確.8、A【解析】試題分析:根據(jù)題意知,指示燈與S并聯(lián),但電路不會出現(xiàn)短路,即電路中必須串聯(lián)一個保護(hù)電阻;結(jié)合選項可知A符合題意,BCD不符合;故應(yīng)選A.【考點定位】電路的設(shè)計與判斷9、B【解析】
把空的飲料罐緩緩按入水中的過程中排開水的體積變大,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知飲料罐受到的浮力變大,手對飲料罐的壓力F壓=F浮-G,手對飲料罐的壓力變大,故①錯誤;把空的飲料罐緩緩按入水中的過程中,水的深度增加,根據(jù)p=ρgh可知水對飲料罐底部的壓強(qiáng)變大,根據(jù)F=pS可知水對飲料罐底部的壓力變大,故②錯誤;由于燒杯裝滿水,把空的飲料罐緩緩按入水中的過程中,水的深度不變,根據(jù)p=ρgh可知水對燒杯底部的壓強(qiáng)不變,根據(jù)F=pS可知壓力不變,故③正確;燒杯底部對盤子的壓力為G杯+G水+F向下-G排,根據(jù)阿基米德原理可知:F浮=G排,所以,F(xiàn)向下=G排,由此可知:燒杯底部對盤子的壓力不變,故④正確;盤子對燒杯的支持力和燒杯底部對盤子的壓力是相互作用力,兩個力的大小相等,故⑤正確.10、A【解析】
由圖可知,完全相同的兩個小球在甲、乙兩種液體處于漂浮,所以,兩個小球受到的浮力:F甲=F乙=G;從圖中可以看出,兩球都漂浮,并且甲中小球排開液體的體積較少,由于兩個小球受到的浮力相等,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知:ρ甲>ρ乙。A.F甲=F乙,ρ甲>ρ乙,與推導(dǎo)結(jié)果相符,故A正確;B.F甲=F乙,ρ甲<ρ乙,與推導(dǎo)結(jié)果不相符,故B錯誤;C.F甲<F乙,ρ甲<ρ乙,與推導(dǎo)結(jié)果不相符,故C錯誤;D.F甲>F乙,ρ甲>ρ乙,與推導(dǎo)結(jié)果不相符,故D錯誤。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、(1)L短路、L斷路、R斷路;(2)L斷路;R斷路、L短路.【解析】試題分析:(1)根據(jù)電路圖可知,燈泡與電阻串聯(lián),閉合電鍵S,燈L不亮,說明故障可能為L短路或L斷路或R斷路.(2)當(dāng)L斷路時,電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,故電壓表有示數(shù);當(dāng)L短路時,電壓表測量導(dǎo)線兩端電壓,示數(shù)為零;當(dāng)R斷路時,電壓表不能與電源兩極相連,示數(shù)仍然為零.考點:電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用12、減小阻力電磁波并聯(lián)【解析】動車的車頭采用流線型設(shè)計可以減少行駛過程中空氣的阻力,有利于提高速度或節(jié)約能源;電磁波被廣泛用于信息的傳遞,WiFi就是利用電磁波傳遞信息的;插座是連接用電器的,不同的插座之間要能獨立工作,互不影響,故插座是并聯(lián)的.點睛;注意多了解一些電磁波的應(yīng)用,特別是用于信息的傳遞,應(yīng)用非常廣泛,我們生活中信息的獲取,很多情況下都是與電磁波有關(guān)的.13、慣性機(jī)械(或動)減小【解析】
(1)原來高速行駛的列車關(guān)閉電源后仍繼續(xù)行駛,是因為行駛的汽車具有慣性.列車行駛帶動電機(jī)逆轉(zhuǎn)發(fā)電是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.(2)動車組高速經(jīng)過時,人若站在1m安全線內(nèi),人和火車之間的空氣流速增大,壓強(qiáng)減小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)壓強(qiáng),人在壓強(qiáng)差的作用下被壓向火車,容易發(fā)生事故.所以人必須站在1m安全線外,否則可能會被“吸入”鐵道.14、凝華放【解析】氣體直接變成固態(tài)的過程為凝華過程.霜是由水蒸氣凝華形成的,當(dāng)溫度降到0℃以下時,空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成霜,凝華過程放熱.15、升高【解析】音調(diào)是由振動頻率決定的,水越多,瓶內(nèi)的空氣柱越短,振動頻率越高;因此隨著水位的不斷升高,音調(diào)逐漸升高.點睛:物體振動頻率決定音調(diào)的高低,而振動頻率與物體本身有關(guān),通常越短越小的物體振動的頻率越高.16、內(nèi)部水蒸氣【解析】
打開冰箱門時冒“白氣”,其原理是冰箱門附近空氣中的水蒸氣遇到冰箱中的冷空氣液化形成的小水滴形成的;熱水瓶口出現(xiàn)“白氣”,是熱水瓶中水蒸氣遇到較冷的空氣液化形成的小水滴。17、乙凹發(fā)散【解析】
遠(yuǎn)視眼成因:眼球晶狀體的曲度過小,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的,則甲是遠(yuǎn)視眼的成因;近視眼成因:眼球晶狀體的曲度過大,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼,則乙圖是近視眼的成因;因凹透鏡對光線有發(fā)散作用,所以近視眼應(yīng)該配戴凹透鏡才能看清遠(yuǎn)處的物體。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
光垂直射到空氣和水的界面時,傳播方向不變,再射到平面鏡上,根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,作反射光線,光又射到水和空氣的界面時,發(fā)生折射,折射角大于入射角,即折射光線向界面偏折。如圖:19、【解析】
電源的右端是正極,左端是負(fù)極,所以電流從螺線管的右端進(jìn)入,從左端流出;根據(jù)安培定則知,螺線管的右端的N極,左端是S極;根據(jù)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,所以小磁針的右端是S極,左端是N極.如圖所示:20、運動到水平面時的初速度控制小車到達(dá)水平面的速度相同遠(yuǎn)慢勻速直線運動CAB沒有對靜止物體不受力時的情況做出描述不能B【解析】
(1)①運動的小車在水平面上滑行距離的長短與小車受到的摩擦阻力、小車運動到水平面時的初速度、小車的質(zhì)量等都可能有關(guān);②為了控制小車到達(dá)水平面的速度相同,所以每次實驗讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下;③由實驗現(xiàn)象可知:同一小車分別在粗糙不同的水平面上滑行時,小車受到的摩擦力越小,滑行的距離越遠(yuǎn),速度減小得越慢;④根據(jù)實驗現(xiàn)象,可推理得出:運動的小車如果所受的阻力為零,小車將以恒定不變的速度向前運動,做勻速直線運動。(2)①結(jié)合伽利略的結(jié)論可以想象出,他所進(jìn)行各實驗和推理應(yīng)該是先有空氣阻力、斜面粗糙,再推理出無空氣阻力、斜面光滑的情況,因此其先后順序應(yīng)該是CAB。②相對于“牛頓第一定律”,笛卡爾的觀點不夠全面,即:沒有對靜止物體不受力時的情況做出描述;(3)牛頓第一定律是在大量事實的基礎(chǔ)上,通過推理抽象概括出來的。因此不能用實驗來直接證明這一定律。在圖3聲現(xiàn)象的探究中,探究真空不能傳聲時,絕對的真空我們無法直接獲得,最終的結(jié)論是推理得出的,因此運用該方法的是B。21、20Ω0.5A略BB大B【解析】(1)燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器兩端電壓U滑=U-UL=6V-2.5V=3.5V,因為I=U/R,所以此時滑動變阻器接入電路的阻值為R_滑=U滑/I=3.5V/0.3A≈11.7Ω,燈泡正常發(fā)光時的電流約為0.3A,則滑動變阻器應(yīng)選:“20Ω0.5A”;(2)由電路圖知,滑動變阻器、燈泡、電流表組成一個串聯(lián)電路,滑動變阻器一上一下接入電,如圖所示:(3)電壓表無示數(shù),說明燈泡兩端無電壓,燈泡也不發(fā)光,電流表有示數(shù),則可能與電壓表并聯(lián)的燈泡短路造成,故選B;(4)燈在額定電壓下正常發(fā)光,排除電路故障后,閉合開關(guān),移動滑片P到某位置時,電壓表的示數(shù)為1.8V小于燈的額定電壓,若想測量小燈泡的額定功率應(yīng)增大燈的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,應(yīng)減小變阻器分得的電壓,由分壓原理,應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小,應(yīng)將滑片P向B端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V;通過燈的電流為IL,電壓表工作時,其實內(nèi)部有微弱電流IV通過,根據(jù)并聯(lián)電路電流的特點,電流表的示數(shù)I=IL+IV,測量時,小燈泡的額定電功率PL=UL×I,而燈正常發(fā)光時的實際功率P=UL×IL,所以,PL>P,即所測量的額定功率偏大;(5)圖甲中,無論S接a還是接b都無法得知小燈泡是否正常發(fā)光,甲方案不能測定小燈泡的額定電功率;乙方案中,R0、小燈泡、變阻器三者串聯(lián),S接a時,電壓表測定值電阻的電壓,S接b時測燈和定值電阻的總電壓,都無法確定小燈泡是否正常發(fā)光,乙方案
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