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文檔簡介

3我不拖拉第一單元我的好習慣【教學目標】1.知道日常生活中學習、做事拖拉行為的表現(xiàn)。2.認識到做事拖拉的危害，初步樹立時間觀念。3.找到克服拖拉的方法，知道抓緊時間做事的重要性，養(yǎng)成今日事今日畢的好習慣。【教學重難點】認識拖拉的害處，懂得珍惜時間，養(yǎng)成抓緊時間做事的好習慣。教學目標時鐘在說話同學們，時鐘提醒我們珍惜時間，你平常做事拖拉嗎？有沒有珍惜時間呢？我們要養(yǎng)成珍惜時間的好習慣哦。今天我們一起學習第一單元第三課《我不拖拉》。導入新課“等一下”與“還沒完”生活中的小拖拉，時常會說“等一下”，凡事都要“等一下”，多少時間“溜走了”?？匆豢?，讀一讀

爸爸媽媽叫明明來吃飯，可是明明只顧著玩，頭也不回地說道……“等一下”與“還沒完”生活中的小拖拉，做事總是“還沒完”，三心二意做不完，改改這個壞習慣。

晚上在家一直看電視，早上交作業(yè)了，明明才說我還沒有作完……看一看，讀一讀表現(xiàn)1：做事磨蹭。表現(xiàn)2：做事不專心。表現(xiàn)3：沒有時間觀念。表現(xiàn)4：遲遲不想開始。拖拉的表現(xiàn)拖拉鳥的故事從前有只拖拉鳥，喜歡唱歌與舞蹈。1秋風起，筑巢忙，他說不急日子長。2拖拉鳥的故事寒風呼呼睡不著，它說一定要筑巢。3又是一個艷陽照，他忙唱歌與舞蹈。4拖拉鳥的故事別人勸他快筑巢，他叫別人不要吵。5東一枝來西一枝，巢兒一直沒筑好。6拖拉鳥的故事北風吹，大雪飄，后悔筑兒沒筑好。7因為拖拉，拖拉鳥的巢沒有筑好，在冬天里凍得發(fā)抖。小鳥可能被凍僵，甚至被凍死拖拉一下沒有關系嗎拖拉可能耽誤爸爸媽媽的工作，影響自己的學習。早上拖拉，會遲到，喊報告還會影響同學學習。拖拉既影響自己又影響他人。拖拉會使作業(yè)完不成，影響成績。拖拉的后果學一學和拖拉說“再見”小明有個壞習慣，做功課時老愛玩。媽媽在時才專心，媽媽不在怎么辦？動動腦筋想辦法，改掉拖拉壞習慣。畫個媽媽擺桌上，就像媽媽在身邊。和拖拉說“再見”

我有一個小鬧鐘，常常幫我倒計時，涮牙洗臉八分鐘，體育活動一小時，……看一看，讀一讀和拖拉說“再見”說一說專心。做事時專心，今日事，今日畢。他人提醒。如果寫作業(yè)拖拉，我讓媽媽提醒我。有計劃。按計劃做完作業(yè)后再去踢球。怎樣才能不拖拉？和拖拉說“再見”同學們，“拖拉”，它是有害處的，希望每位同學不論在課堂上，或寫作業(yè)時，或做家務時等等，都能時珍惜時間，和“拖拉”說再見。我們應該珍惜時間，養(yǎng)成抓緊時間做事的好習慣。1.

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