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春5/25/20241單元教學(xué)要點本單元有四篇課丈,三篇寫景,一篇狀物,都是名家名作。《春》和《濟南的冬天》,分描寫春光、冬景;《松鼠》狀寫可愛的小動物,學(xué)習(xí)這兒篇課文,不僅可以感受到自然景物的美,學(xué)到寫景狀物和抒情的方法,而且可以陶冶情操,這幾篇課文,有優(yōu)美的抒情散文,有生動的說明文,有情真意切的詩篇,都善于抓住景物的特點細致描寫,運用比喻、擬人等修辭方法,語言確切、精煉,教學(xué)本單元課文,要引導(dǎo)同學(xué)領(lǐng)會作者是如何細心觀察景物、生動描述和準確說明的,是如何抒發(fā)感情的,要指導(dǎo)同學(xué)認真學(xué)習(xí)課文優(yōu)美的語言。本單元教學(xué)可采納以講讀帶自讀的方法。課文《春》重點講,使同學(xué)學(xué)會精讀。在精讀的過程中培養(yǎng)閱讀能力和合格的閱讀習(xí)慣。此后,再訓(xùn)練自讀。精讀是自讀〔往往是速讀〕的基礎(chǔ)。葉圣陶先生曾精辟地談過精讀和速讀的關(guān)系。他說:“課內(nèi)精讀文章最用細琢細磨的工夫來研討的;而閱讀的學(xué)習(xí),不但求其理解明確,還須求其下手敏捷,老是這樣細磨細琢。5/25/20242《春》教學(xué)要點《春》是一篇優(yōu)美的寫景抒情散文,描寫細致,感情豐富,語言生動、精煉,宜指導(dǎo)同學(xué)反復(fù)誦讀,讀得多,讀得熟,可以領(lǐng)會得深切。為使同學(xué)加深對寫景抒情的散文的理解,要點難點要點:一、學(xué)習(xí)抓住特征、用準確的語言描寫景物的方法。二、分析文章的結(jié)構(gòu)層次,領(lǐng)會多角度多側(cè)面地描寫景物。難點:一、通過各種感覺,有感情地描寫景物;二、文章中修辭方法的表達作用。5/25/20243第一課時教學(xué)制定一、導(dǎo)入課文二、作者介紹三、作品簡介四、朗誦欣賞五、課文原文六、重點字詞七、思索分析八、課堂學(xué)習(xí)5/25/20244導(dǎo)入課文一提到春,就會令人感到有無限的生機,無窮的力量。古往今來,有無數(shù)描述春天的詩文?!按猴L(fēng)又綠江南岸〞,“春城無處不飛花〞,都是傳涌的名句。課文《春》是朱自清先生寫的著名的散文。5/25/20245作者介紹朱自清〔1898—1948〕,字佩弦,現(xiàn)代著名詩人,散文家,學(xué)者,民主戰(zhàn)士。江蘇省東??h人。1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。在大學(xué)讀書后期,受“五四〞運動的影響,開始寫新詩,一直繼續(xù)到畢業(yè)后在江浙一帶當(dāng)中學(xué)教師的時期。1925年任清華大學(xué)教授,轉(zhuǎn)而從事散文創(chuàng)作,成為現(xiàn)代著名的散文作家。1931年留學(xué)英國,漫游歐洲,次年回國,仍至清華大學(xué)任教授。抗戰(zhàn)期間,在昆明西南聯(lián)大任教。1946年7月,著名的民主戰(zhàn)士李公樸、聞一多被國民黨特務(wù)暗殺,血的教訓(xùn)促使朱自清積極參加黨所領(lǐng)導(dǎo)的愛國民主運動,成為一個堅強的革命民主主義戰(zhàn)士。1948年,他貧病交加,但堅決不向反動派屈服,該年12月病逝于北平。朱自清是文學(xué)研究會早期主要成員,一生勤奮,共有詩歌、散文、評論、學(xué)術(shù)研究著作26種,約二百多萬字。散文代表作有《荷塘月色》、《背影》、《綠》等。5/25/20246作品介紹寫作背景在1937年中華書局出版的《新編初中國文課本》第四冊中,即選錄了《春》這篇散文。這大約是目前所見到的本文最早的出處。朱自清1928年曾在《那里走》一文中表示自己要走一條逃避現(xiàn)實的道路,在那一時期前后的其他作品中,也確是反映了這種消極思想傾向。但《春》這篇文章的基調(diào)是積極進取的。所以,估計這篇作品的寫作時間,是在1930年到1937年之間。5/25/20247《春》朗誦欣賞作品欣賞1作品欣賞25/25/20248《春》朗誦欣賞一返回5/25/20249《春》朗誦欣賞二返回5/25/202410重點詞語一5/25/202411重點詞語二“水漲〔zhang〕起來了的“漲〞不能誤讀為〔zhang〕?!皾q〞是多音多義字,讀zhang,指“水量增加〞或“價格提升〞。讀zhang,指“體積增加〞,如“豆子泡漲了〞;還有“多出來〞的意思,如“漲出十塊錢〞“捉迷藏〔cang〕〞的“藏〞.不能誤讀為〔zang〕。讀cang,指“隱蔽、收存〞,讀zang,指“存放東西的地方〞,如“寶藏〞。‘散〔san〕在草叢里〞的“散〞是“松開〞的意思,不能誤讀為〔san〕?!搬j釀〔yunniang〕〞不能誤讀為〔wenrang〕?!俺病瞔hao〕〞不能誤讀為〔chao〕
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