部編版一年級《道德與法治》下冊第9課《我和我的家》精美課件

9我和我的家【教學(xué)目標】1．初步感知“家”的含義，知道家庭成員的構(gòu)成及家庭成員間的稱呼、關(guān)系。2.通過了解家庭成員的構(gòu)成和相互之間的關(guān)系，以及家庭成員的工作、愛好和習(xí)慣，萌發(fā)對家人的敬愛之情?！窘虒W(xué)重難點】感知“家”的含義，知道家庭成員的構(gòu)成、稱呼、關(guān)系，了解家人的工作、愛好、習(xí)慣。萌發(fā)對家人的敬愛之情。教學(xué)目標家庭禮貌稱呼歌同學(xué)們，我們每一個人都有一個家，我們的家庭可愛、溫馨、美麗。在家里有很多我們的家人，你的家里還有誰呢?今天，我們就一起來聊一聊“我和我的家”。導(dǎo)入新課看一看因為我的出生，全家都很高興，很多親戚朋友都來祝賀呢！同學(xué)們，我們一起來看看我的出生視頻吧！說一說我出生后，爸爸很高興，把我抱在懷里，一個勁兒地說我長得像他。然后爸爸開始興奮地給親戚朋友打電話，告訴他們我出生的消息。我出生時，奶奶樂呵呵地說：“瞧這孩子的機靈勁兒，長大一定跟媽媽一樣聰明！”因為我的出生，全家都很高興，很多親戚朋友都來祝賀呢！

我來到我家時，可不是一個人，還有我的弟弟小亮。聽說弟弟只比我晚出生半小時，那我也是哥哥呀，所以我要保護他哦！

弟弟總喜歡跟我在一起，我走到哪兒，他跟到哪兒。不管做什么，我們都會一起來

我和弟弟跟爸爸小時候一樣，活潑、聰明……我們的樣子都和媽媽長得很像??！

我到底像誰呢？我覺得我更像弟弟！我和弟弟商量好了：長大了一起去航海。想一想我的家人到媽媽的媽媽家里去做客，見到了媽媽的姐姐，應(yīng)該叫

。我的家人認一認我的家人我的脾氣有點急，像我爺爺。我做事很認真，像爸爸。我和爸爸都喜歡打籃球。我身上有家人的“影子”大家都說我長得很像爸爸。你的眼睛真像你媽媽。想一想

我身上有家人的“影子”我們身上為什么有家人的“影子”呢？我們是一家人，血脈相連，所以在外貌上有許多相似之處。我們是一家人，生活在一起，相互影響，所以在性格、愛好等方面也有許多相似之處。我們身上為什么有家人的“影子”家人的故事聽我奶奶說，她小時候家里非常貧窮。我媽媽織毛衣可快了。我覺得她很了不起！我的爸爸是廚師，他煮的菜可好吃了。我叔叔在很遠很遠的地方站崗，那里很冷很冷，但他和戰(zhàn)友們不怕寒冷。叔叔說他們在保衛(wèi)著我們的安全。同學(xué)們，我們的家人身上都有許多優(yōu)良的品質(zhì)值得我們驕傲。我們每個人的身上都有自己家人的影子，因為他們是我們的第一任老師，我們會受到他們的影響，我們還要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上好的品質(zhì)。1