遼寧省遼陽市（本年度）小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(知識梳理)完整試卷（含答案）

遼寧省遼陽市（本年度）小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文，看拼音寫漢字。

sōngfāngxīpúgōngyīng

róngmáoxīànshānlǒng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)語境，讀拼音，把漢字正確、規(guī)范地寫在括號里。

大自然中存在著許多àomì(

)——海潮的聲音為什么zhèntiāndòngdì(

)？zhuāngjia(

)的chéngshú(

)時間為什么不同？蝙蝠為什么在黑暗中也能língqiǎo(

)地避開障礙物……科學(xué)家們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膟ánjiū(

)與求證，為我們揭開了大自然神秘的面紗。2）.按所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）____________________，為誰辛苦為誰甜？

（2）詩和音樂一樣，______________________________。

（3）詩是人類向未來寄發(fā)的信息，_____________________。

（4）不論平地與山尖，____________________。

（5）____________________，它源于寧靜中回憶起來的情感。3）.6.讀書有方法，當(dāng)你拿到一本新書時，你想知道關(guān)于這本書的______________？4）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

fánxīng(

)滿天的時候，báihuà(

)停止了hūxiào(

)。母親撫著孩子的liǎnjiá(

)，哼唱著cuīmiánqǔ(

)。她的臉上滿是wèijiè(

)。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。不信，你瞧，有“________________，惟有蜻蜓蛺蝶飛。”的田園風(fēng)光，有“兒童急走追黃蝶，________________”的童真童趣，有“大兒鋤豆溪東，中兒________________”的忙碌場景。

（2）在冰心的詩中，我們讀到了母愛：“母親啊！____________來了，________________；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里”。在艾青的詩中，我們看到了形形色色的綠：到處是綠的：“________________，到處是綠的……________是綠的，下的雨是綠的，________是綠的，陽光也是綠的?！痹谠娙薩_______的詩中，我們還看到了雨后天晴時新奇的景象：“_____________的小白菊，慢慢地抬起頭，試試寒，_____________，然后一瓣一瓣地綻透?！?、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面陳述錯誤的選項是（）A．在童話的世界里，植物、動物不但和人一樣會說話，還有喜怒哀樂。B．閱讀童話，我們能交到很多奇特的朋友。C．閱讀童話，我們不能獲得啟示。D．童話故事充滿了豐富的想象。2）.下面哪些人物是出自《格林童話》的（）A．堅定的錫兵B．灰姑娘C．拇指姑娘D．丑小鴨3）.選擇加下劃線的字的讀音完全正確的一項（）。A．姓氏(sì)B．趙國(zào)C．大官(ɡuàn)D．一周(zhōu)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.沃克醫(yī)生很佩服劉伯承的驚人毅力。（改為反問句）

_______________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

小蜜蜂縮頭龜應(yīng)聲蟲落湯雞人中鳳

附和狼狽優(yōu)秀膽小勤勞2）.把詩句補(bǔ)充完整并同作者連起來。

遲日江山麗，。杜牧

，春江水暖鴨先知。王維

梅子黃時日日晴，。韋應(yīng)物

，野渡無人舟自橫。杜甫

清明時節(jié)雨紛紛，。蘇軾

，遍插茱萸少一人。曾幾6、排序題（每題5分共2題）

1）.我會給句子排序。

(

)于是，冒出了一個個像尖塔似的小腦袋

(

)據(jù)老農(nóng)說，一個下雨的夜晚，筍能長高一尺多呢！

(

)而且都戴著一頂有黃色穗子的小帽子，它們就是筍。

(

)清明節(jié)過后，地而上出現(xiàn)了一道道裂縫。

(

)筍在春天的懷抱里，迅速往上長。

(

)這些裂縫不知什么時候漸漸地擴(kuò)大了。2）.把下面句子排列成一段通順連貫的話。

(

)小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫，蜂飛蝶舞。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

(

)溪水那么清澈、明凈，水里的魚兒快樂地游來游去。

(

)山腰間的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

(

)一條小溪從我們村子里流過。

(

)小溪的另一邊是田野，如今沉甸甸的麥穗，正點(diǎn)著頭報告豐收的喜訊。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)所學(xué)知識判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《觀潮》一文是按照潮來前、潮來時、潮去后的順序?qū)戝X塘江大潮的。(

)

2．《秋晚的江上》這一題目告訴了我們詩歌所寫的時間和地點(diǎn)。(

)

3．本單元《繁星》一文的作者是冰心，文章表達(dá)了對繁星的喜愛之情。(

)

4．邊讀邊想象文章中描繪的樣子、聲音和味道等，能加深對文章的理解。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。登飛來峰王安石飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。1．對王安石的《登飛來峰》賞析不正確的一項是（）A．詩人登高遠(yuǎn)望，似覺天地萬物皆可盡收眼底，不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層，與杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。B．這首詩借景說理，語意雙關(guān)，既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志，又表現(xiàn)出作者歸隱山野的矛盾心理。2．“________________”突出強(qiáng)調(diào)了飛來峰的高峻。

3．說說“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”一句所蘊(yùn)涵的哲理。

_________________________________

4．這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？

_______________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作

結(jié)合下面材料試著寫一篇介紹油桐樹的說明文。

要求：（1）語句通順，描述準(zhǔn)確、清楚、有條理。

（2）使用恰當(dāng)?shù)恼f明方法．

（3）字?jǐn)?shù)不能少于300字。

①油桐屬落葉喬木，高可達(dá)10米；樹皮灰色，較光滑；枝條粗壯；葉片卵圓形；3-4月開花，花雌雄同株，先葉或與葉同時開放，花瓣白色，有淡紅色脈紋；8-9月結(jié)果，核果近球狀，果皮光滑；種子種皮木質(zhì)。

②分布于中國陜西、河南、江蘇、安徽、浙江、江西、福建、湖南、湖北、廣東、海南、廣西、四川、貴州、云南等省區(qū)。越南也有分布。通常栽培于海拔1000米以下丘陵山地。

③油桐是重要的工業(yè)油料植物；果皮可制活性炭或提取碳酸鉀，桐油是外貿(mào)商品。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.1.子罕弗受玉宋人或得玉，獻(xiàn)諸子罕，子罕弗受。獻(xiàn)玉者曰：“以示玉人，玉人以為寶玉也，故敢獻(xiàn)之?！弊雍痹唬骸拔乙圆回潪閷殻瑺栆杂駷閷?。若以與我，皆喪寶也。不若人有其寶?！?．“若以與我”中“若”的解釋是（）。A．好像B．如果C．你D．你們2．“子罕弗受玉”的原因是（）。A．子罕認(rèn)為玉的來路不明。B．子罕不認(rèn)識獻(xiàn)玉的人，無功不受祿。C．子罕認(rèn)為那塊玉不值錢。D．子罕以不貪財為寶。3．翻譯下面的句子。

（1）若以與我，皆喪寶也。

____________________________________________

（2）以示玉人，玉人以為寶玉也，故敢獻(xiàn)之。

____________________________________________

4．從這一短文中，可看出子罕怎樣的性格特征？

______________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.整本書閱讀。正議間，呂布復(fù)引兵搦戰(zhàn)。八路諸侯齊出。公孫瓚揮槊親戰(zhàn)呂布。戰(zhàn)不數(shù)合，瓚敗走。呂布縱赤兔馬趕來。那馬日行千里，飛走如風(fēng)?？纯蹿s上，布舉畫戟望瓚后心便刺。傍邊一將，圓睜環(huán)眼，倒豎虎須，挺丈八蛇矛，飛馬大叫：“三姓家奴休走！燕人張飛在此！”呂布見了，棄了公孫瓚，便戰(zhàn)張飛。飛抖擻精神，酣戰(zhàn)呂布。連斗五十余合，不分勝負(fù)。云長見了，把馬一拍，舞八十二斤青龍偃月刀，來夾攻呂布。三匹馬丁字兒廝殺。戰(zhàn)到三十合，戰(zhàn)不倒呂布。劉玄德掣雙股劍，驟黃鬃馬，刺斜里也來助戰(zhàn)。這三個圍住呂布。轉(zhuǎn)燈兒般廝殺。八路人馬，都看得呆了。

(1)以上片段節(jié)選自《_____》，作者是_____。

(2)以上片段如果加小標(biāo)題，比較合適的一項是A．呂布引兵搦戰(zhàn)B．公孫瓚親戰(zhàn)呂布C．三英戰(zhàn)呂布(3)四大名著中有很多扣人心弦的故事，除了課文中出現(xiàn)過的，請選擇一個你最喜歡的故事或者你印象最深的一個場面，簡單介紹大意并說說喜歡的理由。

____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.我會選字填空，填序號。

①底②低

（1）我(

)下頭，發(fā)現(xiàn)床(

)下露出了貓的尾巴。

①做②作

（2）我用了半小時就把(

)業(yè)(

)完了。2）.根據(jù)課本內(nèi)容，想一想，填序號。

（1）詩句“野火燒不盡”的后一句是______，詩句“散作滿河星”的前一句是______

①春風(fēng)吹又生②春種一粒粟③微微風(fēng)簇浪

（2）和端午節(jié)有關(guān)的習(xí)俗是______

①貼春聯(lián)②掛艾條③吃月餅

（3）勸說別人要講信用時可以用______；勸說他人不要過于著急時，可以用______

①《揠苗助長》的故事②失信