同教育鑄輝煌-高一家長會課件

高一十四班家長會熱烈歡迎大家的光臨共同教育鑄輝煌------高一〔14〕班家長會上的發(fā)言尊敬的各位家長：上午好！首先，請同意我代表高一〔14〕班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！半年前，你們將孩子半信半疑地交到我們手里，從你們真誠的目光中，我們看到了你們內(nèi)心深處那望子成龍的迫切愿望。時間轉(zhuǎn)眼便過去了大半個年頭，這幾個月的風(fēng)和雨，這幾個月的苦和樂，你們和我們一起熬過。是堅信？是失望？各人心里都有一桿秤。不過，作為老師，我們還是要鄭重地告訴你，我們的同學(xué)，你們的孩子，正在展示著自己出色的青春，沿著正常的軌道，一步一步地實(shí)現(xiàn)他人生的夢想?；蛟S你們來前在合計，學(xué)校召開這次家長會是出于什么目的?我們的目的是為了進(jìn)一步強(qiáng)化老師與家長之間的交流，更清楚的了解高一同學(xué)在校及在家的狀況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提升教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參加到同學(xué)的教育管理中來，這是我們的同學(xué)、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了同學(xué)〞。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅信，從這個出發(fā)點(diǎn)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！下面把幾個方面的狀況與家長們共享：1、三好同學(xué)名單：史丹丹陳慧麗常書慧張志遠(yuǎn)梁帥飛王剛強(qiáng)郜文菲崔亞丹曼偉萍高乙昌高少創(chuàng)刁亞飛于鵬舉鄧永昌郜亞婷吳丹丹王耀磊何慧克劉崇雷秦信陽李亞萍張光輝張慧娜郜淑娟王閃星歐陽欲飛2、優(yōu)秀班干部：刁亞飛常露陽陳高原劉崇雷范榮輝3、優(yōu)秀課代表：郜文菲畢培麗何慧克高倩倩史佳禾二、優(yōu)異同學(xué)成績簡介：三、八科總分前20名的優(yōu)秀同學(xué)：姓名班名姓名班名史丹丹1高乙昌11陳慧麗2趙新隆12常書慧3高少創(chuàng)13張志遠(yuǎn)4刁亞飛14梁帥飛5于鵬舉15王剛強(qiáng)6鄧永昌16郜文菲7郜亞婷17歐陽欲飛8吳丹丹18崔亞丹9王耀磊19曼偉萍10何慧克20四、學(xué)習(xí)進(jìn)步最快的10名同學(xué):姓名上次此次姓名上次此次趙新隆5513曼偉萍3511范明月6629歐陽欲飛199焦艷曉4428劉菲菲4024王鵬飛7357張麗奇6440王曉勉256楊瑩輝6423期中考試是對前半學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的檢測，結(jié)果我還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)爭取更大的進(jìn)步。這次考試，全級前70名，我班占3人，前400名，我班占21人，每個分?jǐn)?shù)段人數(shù)都均衡，沒有斷層現(xiàn)象，大部分同學(xué)成績較上次考試有進(jìn)步，小數(shù)同學(xué)有所下降。同時，從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)一些問題：1、

學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。3、小部分同學(xué)自信心嚴(yán)重不夠，部分同學(xué)盲目自大。對期中考試的幾點(diǎn)說明：

最特別的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，同時希望家長配合教育。為了解決同學(xué)上述的不夠，這個學(xué)期開始，我們科任認(rèn)真做好“備、講、改、輔、考〞五個環(huán)節(jié)，精心備課，認(rèn)真上課，努力提升課堂效率，精選試題、習(xí)題，部分作業(yè)進(jìn)行面批，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。在教學(xué)過程中，針對同學(xué)學(xué)習(xí)的每一個階段浮現(xiàn)的特征作為評價的依據(jù)，結(jié)合同學(xué)的性格、態(tài)度，可以有針對性地進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和激勵性的評價，客觀科學(xué)地評價每一位同學(xué)。2、管理班級理念：班級管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，其目的之一就是讓同學(xué)學(xué)會自律、自育。本期我會繼續(xù)運(yùn)用高層次的管理方式——班級文化，管理班級，把班級制度內(nèi)化為所有師生的日常習(xí)慣，把制度化的“物〞的尺度變?yōu)閹熒灾髯杂X的“心靈〞尺度，共同形成價值觀、社會輿論、群體意識、團(tuán)隊精神和行為規(guī)范。繼續(xù)在班級中營造一個非常和諧的學(xué)習(xí)、生活氛圍和共同奮斗的愿望，讓班級文化對全班有著強(qiáng)大的凝集力，班級管理達(dá)到道家所崇尚的“無為而治〞的最高境界。3、班級的奮斗目標(biāo)：①繼續(xù)營造班級文化氛圍，加強(qiáng)班級凝集力。②繼續(xù)用民主文化，調(diào)控班級管理。③督促并提醒同學(xué)在新課程改革的背景下，要全面發(fā)展，但最終目的是為了高考考入理想大學(xué)。④在學(xué)習(xí)方面，力爭下學(xué)期考試中全級前100名占6人，上本科線30人。⑤力爭在本學(xué)期結(jié)束再次被評為優(yōu)勝班級。與家長的幾點(diǎn)建議：依據(jù)我們了解的狀況，發(fā)現(xiàn)家長在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。誤區(qū)一：家長擔(dān)心新課程改革不會成功，且會影響孩子的高考。誤區(qū)二：過分保護(hù)。孩子已進(jìn)入高中，都想他們考上一流的重點(diǎn)本科，故全家都圍著孩子轉(zhuǎn)，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習(xí)。誤區(qū)三：過分干涉。許多家長認(rèn)為高中的時間太重要了，孩子要一門心思學(xué)習(xí)，不能做其他的事，對孩子的自由進(jìn)行限制，不準(zhǔn)做這，不準(zhǔn)做那，這樣反而適得其反。誤區(qū)四：過分期待。對孩子的期望值過高，超過了孩子的實(shí)際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。誤區(qū)五：要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。針對以上狀況，我真誠的向在座的每一位家長提出一點(diǎn)建議：1、家長要了解學(xué)校對同學(xué)的要求，積極配合學(xué)校做好工作，切忌“6+1=0〞。〔6天在校，1天在家〕2、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管自己。3、注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使同學(xué)養(yǎng)成合格的學(xué)習(xí)方法，切記家長不要包辦代替，要注意同學(xué)的施行能力和革新能力。4、

要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們熟悉到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個同學(xué)熟悉到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，同學(xué)能學(xué)不好嗎？要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多的壓力，要對他們說你能行。事實(shí)上，同學(xué)要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有一句話激勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。最后，我衷心希望班級的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學(xué)校、家長、同學(xué)三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好的愿望，讓我們試目以待。各任課老師姓名及班主任梅耀普語文高雅歌數(shù)學(xué)梅玉霞英語劉曉展物理