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文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)2024年主任述職范文主任述職范文1

一、用心去抓好語(yǔ)文教學(xué)工作

熱愛(ài)教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于熱愛(ài)教學(xué)工作的那種教師,我深愛(ài)著我的學(xué)生。在擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)中,我竭力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。本學(xué)期所代的五年級(jí)是一個(gè)多差生的大集體,學(xué)習(xí)習(xí)慣差:課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí),上課不聽(tīng)講,愛(ài)接嘴,老師說(shuō)上句,他說(shuō)下句,平時(shí)大部分學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),閱讀課外書的就微乎其微了;基礎(chǔ)知識(shí)差:寫字畫倒筆、多筆、少筆、“草書”現(xiàn)象非常嚴(yán)重,面對(duì)這樣的一群學(xué)生,我沒(méi)有埋怨和氣餒,而是面對(duì)現(xiàn)實(shí),千方百計(jì)改變自己的教育教學(xué)方法。由于長(zhǎng)期以來(lái)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為了學(xué)校的大局,從上學(xué)期改教了語(yǔ)文,業(yè)務(wù)上還有待于提高,雖然本學(xué)期期中考試,考得不夠理想但我堅(jiān)信,通過(guò)自己的努力,后面會(huì)有所進(jìn)步的。

二、用活到老學(xué)到老的心去充實(shí)自己

不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類進(jìn)修,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過(guò)3年的努力,完成了南京師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科的全部課程。利用休息日的時(shí)間,向別人請(qǐng)教。如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),學(xué)習(xí)制作課件,豐富課堂教學(xué),利用我校的電腦房,帶領(lǐng)學(xué)生上機(jī),從網(wǎng)上搜索好的作文,讓學(xué)生學(xué)習(xí),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生對(duì)作文不再害怕。本學(xué)期,由于呂主任的外調(diào),我又暫時(shí)負(fù)責(zé)了學(xué)校的教科室工作,又一次認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程改革精神,積極撰寫教學(xué)論文,參與課題研究。個(gè)人課題《語(yǔ)文作業(yè)中巧用評(píng)語(yǔ)的探索與研究》順利地通過(guò)了市級(jí)立項(xiàng)?,F(xiàn)在正著手積累課題材料,做個(gè)細(xì)心的人,記錄下教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

三、用關(guān)心家人的心去關(guān)心老師

新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣未來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的`本領(lǐng),在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)集體備課—上課—聽(tīng)課—研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能通過(guò)校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。

四、用一顆勇于創(chuàng)新的心去對(duì)待學(xué)校工作

1、計(jì)劃生育工作。按要求及時(shí)上繳雙月報(bào)表和半年一次的報(bào)表。按時(shí)通知相關(guān)教師做好雙查工作。我校計(jì)劃生育沒(méi)有一人出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。

2、教科研工作。積極組織教師參加科研活動(dòng),結(jié)合可改精神,組織開(kāi)展了一人一課活動(dòng),鼓勵(lì)青年教師大膽上課,積極撰寫論文和個(gè)人課題。今年我校有8位教師的個(gè)人課題市級(jí)立項(xiàng)。

3、工會(huì)工作。認(rèn)真協(xié)助工會(huì)主席,楊化成老師開(kāi)展工會(huì)工作,認(rèn)真準(zhǔn)備優(yōu)秀模范教工之家的材料,11年4月我校教育工會(huì)被評(píng)為省優(yōu)秀模范教工小家、區(qū)優(yōu)秀教工之家。從這次驗(yàn)收中,我學(xué)到了很多,為我今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

作為教導(dǎo)副主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家人心的幫助,積極的工作,才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校有你們這樣好的教師而感到驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

主任述職范文2

一、過(guò)去一年工作的主要情況

在過(guò)去的一年,本辦在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門單位、各股室的支持與配合下,在在座各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和悉心關(guān)懷下,本辦全體人員本著務(wù)實(shí)、求實(shí)的宗旨,以上傳下達(dá),確保政府高效運(yùn)作為己任,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了各項(xiàng)工作,取得了一定的成績(jī)。具體表現(xiàn)在:

1、上傳下達(dá)工作做到及時(shí)、準(zhǔn)確、無(wú)誤;

2、在工作事務(wù)的安排上,積極主動(dòng),利用有限的資源,作了較多的工作,使政府得以協(xié)調(diào),高效運(yùn)作。

3、有效協(xié)調(diào)各部門及股室工作,使各項(xiàng)工作達(dá)到整體推進(jìn)的目的;

4、積極做好各時(shí)期工作情況調(diào)研、督查、匯報(bào),全面了解、掌握社會(huì)動(dòng)態(tài)、信息,為政府決策提供有力依據(jù)。

5、按時(shí)、按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,得到領(lǐng)導(dǎo)的`信任、支持和好評(píng)。綜觀上述,主要抓了如下幾方面工作:

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),努力提升本辦綜合素質(zhì)

學(xué)習(xí)如同逆水行舟,不進(jìn)則退,要適應(yīng)新形勢(shì)的要求,更加要不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自我。我深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),故此,我一方面自身不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),另一方面以提高辦公室人員自身素質(zhì)和造就一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍為出發(fā)點(diǎn),有計(jì)劃、有組織、有目的地對(duì)本辦人員進(jìn)行輔導(dǎo)學(xué)習(xí),要求他們?cè)趯W(xué)習(xí)要做到一要勤學(xué)習(xí)、二要多思考、三要善總結(jié)。要讀好兩本書,一是讀好有字之書,即要時(shí)刻向書本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策法規(guī)、方針路線,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)等等,做到基本知識(shí)篤學(xué),業(yè)務(wù)知識(shí)深學(xué),修身知識(shí)勤學(xué),急需知識(shí)先學(xué)。二是讀好無(wú)字之書。我時(shí)常強(qiáng)調(diào),社會(huì)也是一本書,而且更豐富,更有實(shí)際意義,要求他們虛心向領(lǐng)導(dǎo)、向同事、向群眾學(xué),學(xué)習(xí)他們的理論觀點(diǎn)、工作方法、對(duì)人處事及語(yǔ)言、文字表達(dá)等。與此同時(shí),在日常生活中要求他們要做到多看、多聽(tīng)、多聞、多想、多寫、多做,把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成學(xué)而思,思而入,入而進(jìn)的良好習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)辦公室人員的整體素質(zhì)不斷提高,精神面貌煥然一新,凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。

2、明確職責(zé),合力做好本辦職能工作

我深刻地認(rèn)識(shí)到,辦公室是黨委、政府的一面旗幟,是形象的集中表現(xiàn)。辦公室工作的好與壞直接影響到黨委、政府工作能否順利開(kāi)展和有效推進(jìn),是做好工作的關(guān)鍵。特殊地位和作用,表明辦公室各項(xiàng)工作都要走在前頭,也決定了辦公室工作人員要任人難任之勞,承人難承之重,挑人難挑之擔(dān)。為此,強(qiáng)化職責(zé),全方位發(fā)揮辦公室每個(gè)人的專長(zhǎng)作用,挖掘

每個(gè)人的工作潛力,更好地形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作程序和機(jī)制,形成團(tuán)結(jié)一致,高效運(yùn)作的氛圍,尤為重要。故此,在主管領(lǐng)導(dǎo)李委員的大力支持下,根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)和專長(zhǎng),工作能力與水平,辦公室從建立和完善各項(xiàng)工作程序、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范入手,制訂了《辦公室人員崗位責(zé)任制》,強(qiáng)化了各人的職責(zé)和責(zé)任,對(duì)每條線、每個(gè)層次、每個(gè)工作要點(diǎn)都指定專人負(fù)責(zé),基本上做到事事有人管,人人有專責(zé),并落實(shí)目標(biāo)考核責(zé)任制。由于加強(qiáng)了管理,明確了責(zé)任,強(qiáng)化了職責(zé),從而使辦公室的各項(xiàng)工作都有了質(zhì)和量的提高。

3、真抓實(shí)干,全力完成黨委、政府及領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)

搞好服務(wù),是辦公室工作的天職,黨委、政府部署的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就是辦公室工作服務(wù)的一種形式,做好服務(wù),首先要找準(zhǔn)位置,我時(shí)常強(qiáng)調(diào),辦公室上至主任,下至一般干部職工,都是服務(wù)員。其次要有責(zé)任,我時(shí)常告誡,辦公室工作無(wú)小事,辦公室做好一件事是小事,做錯(cuò)一件事是大事,不容不半閃失

以上是本人及本辦一年來(lái)的主要工作表現(xiàn),總結(jié)起來(lái)可以用如下幾句話形容,就是:任務(wù)件件完成,從不拖拉推諉,工作錘錘到肉,從不馬虎了事;做人實(shí)實(shí)在在,從不阿諛?lè)畛?;做事任勞任怨,從不埋怨泄氣。可以講,辦公室是在埋頭苦干中做工作,在默默無(wú)聞中做實(shí)事。由于有效地推進(jìn)了各項(xiàng)工作,xx年本辦被縣兩辦評(píng)為先進(jìn)單位,本人也連續(xù)6年被兩辦評(píng)為先進(jìn),這些成績(jī)的取得離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,離不開(kāi)各部門單位及全體干部、職工的密切配合,借此機(jī)會(huì),我誠(chéng)摯地向工作中支持過(guò)我、幫助過(guò)我、指點(diǎn)過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝。

二、存在的主要問(wèn)題

在看到成績(jī)的同時(shí),我們也清楚地看到自身存在的很多問(wèn)題與不足,本人存在的問(wèn)題在:一是在處理重大問(wèn)題時(shí),不夠大膽果斷,對(duì)其他的問(wèn)題欠缺冷靜思考,情緒化時(shí)有出現(xiàn)。二是深入基層,調(diào)查研究做得不夠;三是對(duì)人對(duì)事的了解還不夠透徹,處理人與人之間的關(guān)系上表現(xiàn)生硬。本辦存在的問(wèn)題表現(xiàn)在:一是辦公室人員的整體素質(zhì)與寫作水平有待進(jìn)一步提高;二是收集材料、掌握信息方面做得不夠全面;三是思想上有抱怨,責(zé)任心不夠強(qiáng);四是工作方式單一、生硬。以上存在的問(wèn)題有待下來(lái)工作加以改正和努力。

主任述職范文3

尊敬的教代會(huì)各位代表:

回顧—學(xué)年的教導(dǎo)處工作用“負(fù)重前行”四個(gè)字一點(diǎn)不假,一則由于—學(xué)年的教育局質(zhì)量評(píng)估學(xué)校出現(xiàn)了歷史性滑坡;二則由于教師隊(duì)伍逐漸老化,完小部分老年教師尤其是民轉(zhuǎn)公部分嚴(yán)重不適應(yīng)課程要求,完小教師不足由代課教師添位,師資隊(duì)伍良莠不齊,眾多因素給教學(xué)質(zhì)量的提升帶來(lái)嚴(yán)重制肘;再則教導(dǎo)處人手緊張,教導(dǎo)處兩位工作人員被雜務(wù)性工作糾纏也給教學(xué)指導(dǎo)與管理帶來(lái)極大不便。沉重的思想壓力與工作負(fù)擔(dān)讓有時(shí)我們應(yīng)接不暇,調(diào)課及工作安排難免有不盡人意的地方敬請(qǐng)大家諒解。今年六月的畢業(yè)考試后,我們一直處于非常緊張的狀態(tài),我們幾乎是每天一個(gè)電話,關(guān)心每個(gè)學(xué)科的成績(jī)情況,關(guān)心學(xué)校各項(xiàng)指標(biāo)評(píng)定情況,有時(shí)甚至一天幾個(gè)詢問(wèn)電話到教研室,怕只怕學(xué)校教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)下滑讓學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)一蹶不振,非常欣慰的是這一年有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有力支持,有全體教職員工的體諒與共同努力,學(xué)校又重回教育局表彰單位的行列。這一年對(duì)我來(lái)個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)生思政工作從教導(dǎo)處中剝離,使得我有更多的時(shí)間和精力思考學(xué)校教學(xué)和加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),現(xiàn)將我這一年的思想和工作向教代會(huì)報(bào)告如下:

一、努力學(xué)習(xí),讓知識(shí)不斷充實(shí)自己。

在這一年里,我在認(rèn)真參加教育局教研室、學(xué)校組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,還堅(jiān)持了其他多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1、自主學(xué)習(xí)每天1小時(shí),每天中午和下班后的空余時(shí)間我堅(jiān)持讀書1小時(shí),內(nèi)容涉獵學(xué)科教學(xué)、教學(xué)管理、學(xué)生心理健康以及義務(wù)教育法律法規(guī)等;

2、重視外出學(xué)習(xí)實(shí)效,在今年4月,我參加了四川省組織的《有效教學(xué)培訓(xùn)》,為期3天,回校后我依據(jù)自己學(xué)習(xí)所得和自身的工作實(shí)際,撰寫了學(xué)習(xí)6000字左右的交流材料《讓我們的教學(xué)回歸本位》一文,發(fā)布在互聯(lián)網(wǎng)交流。

3、每天晚上堅(jiān)持網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流,這一年我基本做到每天上網(wǎng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持瀏覽北京景山小學(xué)、成都市泡桐樹(shù)小學(xué)、成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等學(xué)校網(wǎng)頁(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)名校的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),感受名校文化氣息。我還利用空余時(shí)間自建個(gè)人博客,將自己多年的教育教學(xué)感受和感悟整理成文,曬在博上,一是督促自己反思自己的工作,二是便于在博友的幫助下改進(jìn)自己的工作。

二、反思改進(jìn),讓教學(xué)管理更加符合學(xué)校辦學(xué)理念和當(dāng)今課改理念。

在這一年中,我重點(diǎn)研究和修訂學(xué)校教育質(zhì)量考核方案即教師發(fā)展性評(píng)價(jià)方案。依據(jù)學(xué)?!耙匀藶楸?,創(chuàng)新為魂,諧動(dòng)發(fā)展”的辦學(xué)理念,我們把標(biāo)志學(xué)校教學(xué)質(zhì)量生命線的四大指標(biāo):鞏固率、合格率、優(yōu)生率、平均分確定為基本目標(biāo),將標(biāo)志教師個(gè)性發(fā)展的教學(xué)研究成果(承擔(dān)科研課題研究、擔(dān)任研究示范教學(xué)、發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐模┡c指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展(參賽獲獎(jiǎng)和發(fā)表作品)等確定為教師發(fā)展目標(biāo),初步構(gòu)建了教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系“基本目標(biāo)+發(fā)展目標(biāo)”的雛形。遵循“量變質(zhì)變規(guī)律”,我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到終結(jié)結(jié)果即是過(guò)程的積累,為加強(qiáng)過(guò)程管理,所以我們后來(lái)又將每月的績(jī)效考核提升到突出的位置,并將全期月績(jī)效考核成績(jī)作為終結(jié)目標(biāo)考核的重要組成部分,占到了基礎(chǔ)目標(biāo)的50%,這樣我們的期末教學(xué)考核就將過(guò)程考核和終結(jié)性考核結(jié)合起來(lái)……逐步將評(píng)價(jià)改革引向多元化發(fā)展的趨勢(shì)。隨著對(duì)“以人為本”認(rèn)識(shí)的深入,我們?cè)瓉?lái)將基本目標(biāo)的四大指標(biāo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)由“額定標(biāo)準(zhǔn)”變更為學(xué)校平均數(shù)(中心校或完小平均數(shù)),現(xiàn)又定位于全縣平均數(shù),規(guī)定合格率、平均分達(dá)全縣平均數(shù),優(yōu)生率超全縣5個(gè)百分點(diǎn)(縣教育局下達(dá)目標(biāo))為基本目標(biāo),而超越該基本目標(biāo)的優(yōu)異成績(jī)則納入發(fā)展目標(biāo)予以嘉獎(jiǎng),主張“下要保底,上不封頂”的鼓勵(lì)辦法倡導(dǎo)教師為學(xué)校教育質(zhì)量的提高做出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)。為促進(jìn)學(xué)校和教師個(gè)人的`和諧共長(zhǎng),下期我們?cè)賹€(gè)人榮譽(yù)與學(xué)校榮譽(yù)一同納入教師自主目標(biāo)嘉獎(jiǎng)范圍,進(jìn)一步具化了學(xué)校辦學(xué)理念“諧動(dòng)發(fā)展”的思想。

三、務(wù)實(shí)工作,讓教學(xué)管理有效實(shí)施。

根據(jù)學(xué)校的安排,我將自己的工作劃分為以下版塊。

1、教導(dǎo)處常規(guī)工作

⑴團(tuán)結(jié)教導(dǎo)處的其他成員共同研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃和學(xué)校德育工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性;

⑵組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃、各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作;

⑶制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度;

⑷做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測(cè)工作,組織對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行考評(píng);

⑸關(guān)心、學(xué)生的全面發(fā)展,組織好學(xué)生的各類競(jìng)賽活動(dòng)并獲得優(yōu)異成績(jī)。

2、日常工作:

⑴每天堅(jiān)持在雙流教育網(wǎng)查閱接受工作任務(wù),匯報(bào)工作進(jìn)展,發(fā)布學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)信息;

⑵定期進(jìn)行活動(dòng)申報(bào)、組織和后續(xù)匯報(bào)工作,本期成功組織縣級(jí)學(xué)科教研活動(dòng)4次;

⑶按照學(xué)校常規(guī)和安全工作要求每天堅(jiān)持到教學(xué)樓、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所巡視,檢查教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況;

⑷深入完小12次,深入課堂第一線聽(tīng)課80多節(jié),參與評(píng)課議課68節(jié)。

3、創(chuàng)新工作:

⑴為幫助教師進(jìn)一步掌握駕馭課堂的技能,解讀優(yōu)質(zhì)課堂密碼,領(lǐng)略教育大家風(fēng)采,我聯(lián)系著名的全國(guó)特級(jí)教師、小語(yǔ)專家首次來(lái)到華陽(yáng),成功舉辦了“全國(guó)著名特級(jí)教師、小語(yǔ)專家支玉恒老師講學(xué)雙流行”活動(dòng),活動(dòng)得到了縣教育局、教研室和華陽(yáng)街道黨工委、街道辦事處的高度重視,華陽(yáng)街道黨工委、街道辦事處在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上予以了大力支持,全縣500多名教師參加了此次活動(dòng)?;顒?dòng)的成功組織讓教師們受益匪淺,更極大地提高了學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)。

⑵編撰校本教材,為探索教學(xué)方式的變革,我聯(lián)合中國(guó)未成年人網(wǎng)脈工程四川秘書處,在學(xué)校啟動(dòng)了“健康上網(wǎng)高效學(xué)習(xí)”系列活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生多元化學(xué)習(xí)方式和教師多元化教學(xué)方式,倡導(dǎo)教師無(wú)紙化辦公和學(xué)生無(wú)紙化作業(yè),倡導(dǎo)高效利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)和名校資源提升教師教育教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。組織學(xué)校行政和信息技術(shù)教研組教師成功編寫出國(guó)內(nèi)第一本小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教材,活動(dòng)得到各級(jí)黨政廣泛關(guān)注,共青團(tuán)省委、縣委多次組織到??疾欤啥际悬h報(bào)《成都日?qǐng)?bào)》就此活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,中央電視臺(tái)曾聯(lián)系宣傳報(bào)道事宜。這本教材被省內(nèi)外多所學(xué)校借鑒。

4、黨支部工作:由于我擔(dān)任了學(xué)校黨支部組織委員,認(rèn)真做好了黨員的發(fā)展和轉(zhuǎn)正工作,本學(xué)年經(jīng)嚴(yán)格考察(認(rèn)真做好了入黨積極分子的社會(huì)關(guān)系外圍調(diào)查、群眾座談、黨員大會(huì)等工作)為黨組織輸送新鮮血液2名,轉(zhuǎn)正黨員3名;按時(shí)收齊和上繳了黨費(fèi),組織黨員和積極分子參加學(xué)習(xí)和組織活動(dòng)5次,豐富了基層當(dāng)組織的文化生活。

5、其他工作:

⑴按照學(xué)校安排做好了節(jié)假日期間的值班和匯報(bào)工作;

⑵今年暑假,組織20多位教師對(duì)教導(dǎo)處所管轄的功能室管理進(jìn)行規(guī)范,冒酷暑加班20余天,整改學(xué)校教育技術(shù)管理工作18項(xiàng),目前學(xué)校實(shí)驗(yàn)、圖書管理已經(jīng)得到教儀站好評(píng);

⑶深入第一線和師生交心,聆聽(tīng)教師工作和學(xué)習(xí)的心聲,聽(tīng)取學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的建議和教師們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理的合理化建議,依據(jù)學(xué)生建議和意見(jiàn)和教師交換工作意見(jiàn)12人次,依據(jù)教師合理化建議修改學(xué)校輪換實(shí)施方案四次19處,修改教師發(fā)展性評(píng)價(jià)6處,調(diào)整月績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)3次,使得教導(dǎo)處出臺(tái)的工作制度更加符合教師心聲和學(xué)校實(shí)際,也規(guī)范了學(xué)校的教學(xué)管理。由此我也深深領(lǐng)略了“天圓地方”這一經(jīng)典理念的精髓,學(xué)校的各項(xiàng)制度只有忠于學(xué)校實(shí)際并回歸學(xué)校實(shí)際,將規(guī)范要求和學(xué)校實(shí)際有機(jī)整合,才能煥發(fā)出制度應(yīng)有的活力與生機(jī)。

主任述職范文4

根據(jù)村"兩委"重新分工,現(xiàn)在我負(fù)責(zé)婦女、計(jì)生、財(cái)務(wù)工作,下面我將如何開(kāi)展下一步工作規(guī)劃如下:

一、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)

作為一名女性,我覺(jué)得只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。作為一名村干部,只有學(xué)好理論知識(shí)才能更好地實(shí)踐,更好地為群眾服務(wù)。現(xiàn)在我攻讀本科,希望能學(xué)到更多的知識(shí),掌握更大的本領(lǐng),更好地服務(wù)群眾。

二、恪盡職守,努力做好組織上分配的.各項(xiàng)工作

一是認(rèn)真開(kāi)展婦女工作,盡心盡責(zé)做廣大婦女群眾的代言人、知心人。我將努力把婦女組織,建設(shè)成"堅(jiān)強(qiáng)陣地"和"溫暖之家"。

二是全面推進(jìn)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。認(rèn)真做好育齡婦女的服務(wù)工作,積極向她們宣傳生育政策、辦理各類證件、免費(fèi)提供避孕藥具、組織生殖健康檢查、落實(shí)計(jì)生各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)政策,讓廣大育齡群眾得到更大的實(shí)惠。

三是堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,開(kāi)源節(jié)流,杜絕一切不合理的開(kāi)支。今天借這個(gè)會(huì)議,望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員、村民代表對(duì)我過(guò)去的工作進(jìn)行指證批評(píng),為我下步的工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,促使我的工作能夠更好的開(kāi)展,為章林村的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),不斷改進(jìn)工作中的不足,使自己成為一名優(yōu)秀的村干部,真正做到組織滿意、群眾滿意、自己也滿意。

以上述職,如有不妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員、村民代表批評(píng)指正。

主任述職范文5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好!

一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,本學(xué)期,教務(wù)處的工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持,熱情幫助和真心理解,在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,艱辛而快樂(lè)、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。我想用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括:做人、學(xué)習(xí)。

一、做人。

迫于無(wú)奈,98年我從萬(wàn)里之遙的肖港來(lái)到了,這一呆就是十一年。其間,我痛苦、煩悶、孤獨(dú)、憂傷。在我舉目無(wú)親、迷茫徘徊的時(shí)候,我遇到了這樣一群充滿無(wú)私奉獻(xiàn)的教師群體—————中心小學(xué)的全體教師。她們高尚的人格魅力,對(duì)工作的熱情以及為人處事,都無(wú)不時(shí)時(shí)震撼著我、影響著我、激勵(lì)著我、鞭策著我不斷地努力奮斗。在這樣一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的大家庭里,我幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)著。在老師們的幫助、期待和寬容中,我由最初的懵懵懂懂的無(wú)知小女孩快速的成長(zhǎng)起來(lái)。我知道,在我成長(zhǎng)的背后,付出的是老師們無(wú)私的汗水。這一切,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也無(wú)以為報(bào)。因此,我把一顆感恩之心付諸于我的工作,用我的工作業(yè)績(jī)來(lái)報(bào)道老師們的助人之美,愛(ài)人之心。

在老師們?yōu)槿索攘Α⑻幨滤囆g(shù)的影響和熏陶下,與人相處時(shí),我努力摒棄自身為人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多進(jìn)行換位思考,力求做到與老師們打成一片。

工作計(jì)劃中,在老教師、老領(lǐng)導(dǎo)的工作藝術(shù)的潛移默化中,我對(duì)自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則,以較高的要求來(lái)約束自己。平時(shí),要求老師們做到的,我一定要自己率先做到;不僅要做到,而且要盡可能的做到最好,把做事當(dāng)做是一種歷練。

但是,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,由于我本人性格的原因—————遇事急躁,不冷靜,處理問(wèn)題缺乏藝術(shù),不善于變通。在擔(dān)任教務(wù)工作兩年間,或許在言語(yǔ)上無(wú)意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導(dǎo),在此,誠(chéng)摯地表示歉意,在今后的工作中,我一定會(huì)摒棄不足,努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù)。

二、學(xué)習(xí)。

作為一名教導(dǎo)主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識(shí),精深的教育管理知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在這方面,我還不夠稱職。因此,為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),擔(dān)任好教務(wù)主任這一職業(yè),這幾年我主要是從以下四個(gè)方面去努力的:

第一,抓住機(jī)遇。每年,教育部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很多,因此,我抓住教育部門和學(xué)校給予的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人的.先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,來(lái)增強(qiáng)自身的教育教學(xué)和管理的能力。

第二,自己勤奮。學(xué)校給予的機(jī)會(huì)和平臺(tái)是有限的,因此我自費(fèi)購(gòu)買各類有關(guān)教育教學(xué)的資料來(lái)給自己不斷地充電。在閑暇之余我還學(xué)習(xí)了教育改革、課改實(shí)驗(yàn)的有關(guān)文件書籍,上網(wǎng)查閱最新的教育教學(xué)資料,從而擴(kuò)大了自己的知識(shí)面,端正了新的教育方向,更新了教育觀念,樹(shù)立了新的育人思想。小學(xué)教務(wù)主任年終述職報(bào)告

第三,向同仁學(xué)。學(xué)校很多老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法都有我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,在平時(shí)的工作中,通過(guò)“備、上、評(píng)”這一常規(guī)活動(dòng),我極力向身邊的老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們教學(xué)中的機(jī)智、學(xué)習(xí)她們?cè)u(píng)課中精彩的點(diǎn)評(píng),然后,我把這些好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行內(nèi)化,積累和創(chuàng)新,以此來(lái)提高自身的教育教學(xué)能力和形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。

第四,勤于筆耕。光有學(xué)習(xí),不積淀思想是不行的。因此,教學(xué)工作之余,我勤于筆耕,不斷撰寫類似于論文的學(xué)習(xí)心得和讀書筆記。并發(fā)表在自己的博客里,讓我的博友來(lái)評(píng)論我的博文,在跟博友進(jìn)行思想的交流的過(guò)程中,我的思想又得到了另一層面的凈化和提升??傊?,通過(guò)系列的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),使我開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),提高了能力,覺(jué)得生活充實(shí)多了,同時(shí)也堅(jiān)定了我的工作信念和對(duì)生活的熱情。

主任述職范文6

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間工作已經(jīng)半年時(shí)間了。工作中的酸甜苦辣真的讓我嘗盡了自食其力生活的滋味。教育工作更讓我體會(huì)到了育人的不易,新的一年又開(kāi)始了,還是依舊懷揣著夢(mèng)想,堅(jiān)持著最初的理念投入到新的學(xué)期當(dāng)中。希望通過(guò)自己的努力和對(duì)自己職責(zé)的認(rèn)識(shí),體現(xiàn)黨員教師的先進(jìn)性。下面我將詳細(xì)闡述自己職責(zé):

去年的工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但留下了太多的思考和啟示。去年的工作主要由兩個(gè)部分組成,第一是班主任工作,剛一踏入工作崗位我就擔(dān)任幾乎全是男生的機(jī)電班的班主任。而我,作為一個(gè)手無(wú)縛雞之力的女老師,又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和方法,要馴服這群無(wú)法無(wú)天的學(xué)生真的是非常困難。我的熱情非常高,同時(shí)投入的心思也非常多,但是,他們就是毫無(wú)起色,也完全不受我情感的支配。

于是我也非常失望和灰心。更多的是對(duì)自己能力的質(zhì)疑,是對(duì)自己的否定和對(duì)自己教育方式、教育信念的動(dòng)遙但是,在一些周圍領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。具體從去年的工作中我總結(jié)了一下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

第一,對(duì)待學(xué)生一定要有足夠的耐性,并且不能首先自己就失去了斗志。

不管自己面對(duì)的是一群何樣的學(xué)生,首先自己要有足夠的熱情和力量。雖然不能從學(xué)生那得到任何的動(dòng)力,但自己必須給自己充分的肯定和贊揚(yáng)。

第二,做事情要一步一個(gè)腳印,不能幻想一擊即中。

做事給自己和學(xué)生留下一個(gè)緩沖時(shí)間。并且要懂得因材施教,適當(dāng)降低要求和標(biāo)準(zhǔn)。不能拿自己的要求去要求別人,更不能把自己不屑的事情看成多余。

第三,不能逃避問(wèn)題,更不能只一味地消沉,不管大環(huán)境是怎么樣的,都不能喪失拼勁。

要懂得取得幫助,不能什么事情都自己一個(gè)人去處理,那樣會(huì)覺(jué)得只有自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗,會(huì)覺(jué)得孤立無(wú)援。

第四,干了事情就應(yīng)該說(shuō)出來(lái),不能總是覺(jué)得自己做的事情只要自己滿意即可。

因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)看你能力和工作表現(xiàn)的社會(huì),所謂“好事不出門,壞事傳千里”。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要懂得改變自己的觀念,讓自己得到更多的支持和幫助還有理解。

第五,對(duì)學(xué)生不能只有寬容,也不能只有教育,一定要有嚴(yán)厲。

有時(shí)候過(guò)多的考慮只是杞人憂天,絕對(duì)要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的權(quán)威。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要拿出自己的權(quán)利,用自己手中的`職權(quán)去威嚇一些非常不懂規(guī)矩的學(xué)生。學(xué)會(huì)改變自己,因?yàn)橹挥凶约喝ミm應(yīng)工作了,才可能得到肯定,不要總期望著工作來(lái)適應(yīng)自己。

第六,雖然喜歡自己思考方法。

雖然喜歡我行我素,但適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要學(xué)會(huì)借鑒和靈活應(yīng)用那些有經(jīng)驗(yàn)老師的方法,用他人的智慧令自己進(jìn)步。當(dāng)然,在此,我也很感謝那些給了我建議和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

第七,給學(xué)生適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),也給自己一定的夸獎(jiǎng)。

對(duì)待自己所做的事情和所付出的心血和真心一定要做積極的暗示。對(duì)學(xué)生們的要求要根據(jù)實(shí)際情況做不斷的調(diào)整,并做符合時(shí)宜的引導(dǎo)。有時(shí)候雖然知道自己在做無(wú)用功,但做了總比不做好。

第八,做好自己的本職工作即可,別想著整手去抓多顆糖,結(jié)果很有可能手被卡在瓶口,最后兩敗俱傷。

改變自己能改變的,適應(yīng)自己不能改變的,這才對(duì)得住自己。以上幾點(diǎn)其實(shí)都是自己很可能做不到的,但是,我希望自己可以以這次述職報(bào)告的機(jī)會(huì),讓自己真正意識(shí)到并逐漸進(jìn)步?;仡欉^(guò)去,展望未來(lái),新的一學(xué)期又開(kāi)始了,本來(lái)很想讓自己得到暫時(shí)的解脫,因?yàn)樽约旱某惺苣芰烤乖趺礃?,自己都是未知的?/p>

可能一個(gè)黨員注定就要擔(dān)當(dāng)更多。既然無(wú)法改變,那么就只有適應(yīng)。通過(guò)對(duì)自己職責(zé)的充分認(rèn)識(shí),也通過(guò)自己對(duì)教育的思考和領(lǐng)悟,我決定從以下幾個(gè)方面做出適當(dāng)?shù)母纳疲?/p>

第一,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)意識(shí),用學(xué)生互相管理的方式增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生的積極性。同時(shí)也增進(jìn)同學(xué)之間的感情和友誼。這方面我會(huì)用身邊的示例和事實(shí)來(lái)教育學(xué)生,并且首先從自己做起,通過(guò)言傳身教做學(xué)生信任和學(xué)習(xí)的榜樣。

第二,增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。

主任述職范文7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

說(shuō)起我們的兒科,過(guò)去大家的印象恐怕多是“小兒哭,大人躁,就診環(huán)境亂糟糟”。由于諸多原因,我們兒科在前是醫(yī)院出了名的差科室,累科室,特別是兒科疾病診療護(hù)理難度相對(duì)成人大,加之當(dāng)今多為獨(dú)生子女,家屬倍加?jì)蓯?ài),兒科也成了醫(yī)患矛盾的高發(fā)區(qū),致使在兒科工作的醫(yī)務(wù)人員思想不穩(wěn)定,總想有一日能跳出兒科這個(gè)火坑。我競(jìng)聘為兒科主任后,我感到自己的責(zé)任重大,我常常在思考如何才能使兒科工作既能確保醫(yī)療安全,使患兒得到高效、滿意的服務(wù),又能改變兒科落后、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益差的局面,為了改變兒科的現(xiàn)狀,我根據(jù)兒科病人流量大及兒科疾病變化快的特點(diǎn),著重從科室管理、提高醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì)、發(fā)展特色???、拓寬病源等方面下手,進(jìn)行了大膽的改革和創(chuàng)新:調(diào)整病房布局、開(kāi)拓新的??铺厣?、挖掘服務(wù)空間、走出醫(yī)院與縣區(qū)醫(yī)院加強(qiáng)橫向聯(lián)系,提高業(yè)務(wù)水平、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、改善醫(yī)患關(guān)系、擴(kuò)大行業(yè)影響,使兒科成為在湘中南地區(qū)名望較高、深得百姓信任的特色???。下面我就介紹一下我科幾年來(lái)的變化。

一、瞄準(zhǔn)醫(yī)療市場(chǎng)需求,開(kāi)拓新的特色???/p>

針對(duì)邵陽(yáng)地區(qū)新生兒醫(yī)療市場(chǎng)的需求,我們?cè)?9年在全市各大醫(yī)院中率先建立了風(fēng)險(xiǎn)大、責(zé)任性強(qiáng)的新生兒重癥監(jiān)護(hù)病房。幾年來(lái)治愈了各種新生兒早產(chǎn)兒重癥疑難病例數(shù)千例,特別是在超低出生體重兒早產(chǎn)兒的救治方面取得了巨大的成功,我們?cè)晒戎蔚囊晃辉衅谥挥?6周,體重僅850克的早產(chǎn)兒是目前邵陽(yáng)市救治體重最輕、孕期最短的早產(chǎn)兒。我們還成功搶救一例呼吸停止40個(gè)小時(shí)的新生兒,為我市重癥患兒的救治工作再創(chuàng)奇跡。從至現(xiàn)在新生兒危重病人搶救數(shù)百例,搶救治愈率高達(dá)95%以上,新生兒危重病人搶救成功率如此之高是全市唯一的一家醫(yī)院,標(biāo)志著我市在新生兒搶救已達(dá)到了一個(gè)新的水平。

11月份,我參加了湖南省第一期小兒腦癱康復(fù)診斷治療學(xué)習(xí)班,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我親眼目睹了無(wú)數(shù)的小兒腦癱的患兒不能說(shuō)話及站立行走,病人終生痛苦,成為社會(huì)和家庭沉重的負(fù)擔(dān),對(duì)我震動(dòng)很大,我當(dāng)時(shí)想為什么不能夠早期發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療,使患兒變成一個(gè)完全健康的小孩呢?給社會(huì)和家庭減輕負(fù)擔(dān),帶來(lái)幸福。同時(shí)我也深刻地感受到這是我們的責(zé)任,也是我們兒科發(fā)展的空間。憑著責(zé)任感和這個(gè)難得的機(jī)遇,我從學(xué)習(xí)班歸來(lái)后,立即組織兒科的醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展了這一科研項(xiàng)目的探索,我們查閱了大量的資料,開(kāi)展了以《高危兒的隨訪與超早期診治腦癱》為課題的研究,從出生日至3個(gè)月的小兒,我們開(kāi)始隨訪、診斷與治療。這個(gè)新項(xiàng)目的開(kāi)展到目前為止已成功治愈了1000多例小兒腦性癱瘓患兒,為孩子贏得了健康的生命,為患兒家庭驅(qū)散了憂愁的愁云,也為社會(huì)減輕了負(fù)擔(dān),也為科室拓寬病源,提高了“兩個(gè)效益”。這一成果獲得了邵陽(yáng)市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng),湖南省繼續(xù)教育項(xiàng)目學(xué)習(xí)班于同年11月在新寧山山舉行,并在全市推廣應(yīng)用。10月18日創(chuàng)建了邵陽(yáng)市唯一的一家小兒腦癱康復(fù)治療中心,超早期診斷治療腦癱填補(bǔ)了我市在該領(lǐng)域的空白,其康復(fù)的效果達(dá)到了國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。目前這一科研項(xiàng)目又作為湖南省唯一的科學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)入選國(guó)家衛(wèi)生部宋慶齡兒科醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)基金獎(jiǎng)的評(píng)審中。

二、加強(qiáng)橫向聯(lián)系,擴(kuò)大行業(yè)影響

從開(kāi)始至今,我們科室與上級(jí)醫(yī)院如省兒童醫(yī)院、湘雅附一、附二、附三及省人民醫(yī)院建立了良好的業(yè)務(wù)聯(lián)系渠道,并與下級(jí)的市縣以及鎮(zhèn)區(qū)醫(yī)院建立較為廣泛的橫向聯(lián)系,充分利用多渠道、多種方式建立業(yè)務(wù)聯(lián)系,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。幾年來(lái)我們經(jīng)常利用休息時(shí)間到下級(jí)醫(yī)院進(jìn)行講課、會(huì)診,為他們提高診療水平,排憂解難,不收取任何報(bào)酬,樹(shù)立科室和醫(yī)生良好的形象。堅(jiān)持接診轉(zhuǎn)入我科住院的危重患兒,在轉(zhuǎn)運(yùn)病兒時(shí),不管什么時(shí)間接到電話,我們都堅(jiān)持及時(shí)出診,不僅免收出診費(fèi)用,還減免出車費(fèi)用,減輕病人負(fù)擔(dān)。對(duì)下級(jí)醫(yī)院轉(zhuǎn)診的患兒,我們精心治療,細(xì)心護(hù)理,使其盡快康復(fù)。這些措施的實(shí)施,得到了基層醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員和患兒家屬的一致好評(píng),兒科每年的病人數(shù)不斷上升,住院患兒每年達(dá)多人次,床位使用率在100%以上。而且不少的病兒都是縣市區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院轉(zhuǎn)送我科的。

三、愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,一心一意為了科室的發(fā)展

嫻熟的技術(shù)源于高度的奉獻(xiàn)精神。兒科患者眾多,工作繁重,已是全院皆知,盡管如此,作為科室主任,我以身作則,嚴(yán)格要求自己,為了病人,我從醫(yī)二十多年來(lái)不知放棄了多少個(gè)休息日,只要病人需要,我時(shí)時(shí)刻刻都把自己當(dāng)做值班醫(yī)師隨叫隨到,以院為家,把全部的心血都傾注在醫(yī)療事業(yè)上。特別是擔(dān)任科主任以來(lái),從未休過(guò)探親假及工休假。初,武岡老家的母親腦溢血病危,當(dāng)時(shí)我正在新生兒重癥監(jiān)護(hù)室搶救一例體重950克的早產(chǎn)兒,為了挽救寶寶的生命而沒(méi)有請(qǐng)假回去照看母親,最后寶寶獲救了,而我的'母親卻離我而去,成了我心中永遠(yuǎn)的痛。在我的帶動(dòng)下我科全體醫(yī)務(wù)人員都樂(lè)于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn),沒(méi)有一個(gè)喊苦叫累,加班加點(diǎn)已是我們的家常便飯,特別是彭新平副主任、謝劍平副主任、黃桂珍副主任醫(yī)師以及肖成平主治醫(yī)師經(jīng)常是二十四或四十八小時(shí)在科室吃住,連續(xù)工作,沒(méi)有向醫(yī)院提出任何要求。不管白天,還是夜晚,只要縣、區(qū)、鄉(xiāng)醫(yī)院來(lái)電話要轉(zhuǎn)診患兒,醫(yī)務(wù)人員都堅(jiān)持及時(shí)出診,沒(méi)有和醫(yī)院要任何報(bào)酬。很多醫(yī)生、護(hù)士為了病人的健康不顧自己的身體而忘我工作,甚至忘記自己的孩子與家庭。這就是我們兒科醫(yī)務(wù)人員用自己的行動(dòng)在平凡的工作崗位上展現(xiàn)出白衣天使的光彩,實(shí)現(xiàn)最高的人生價(jià)值。

四、奉獻(xiàn)愛(ài)心,精益求精,實(shí)現(xiàn)科室的快速發(fā)展

兒科是一個(gè)非常年輕的集體,平均年齡只有28歲左右。共青團(tuán)工作在我科開(kāi)展的也是有聲有色,每一次團(tuán)支部開(kāi)展活動(dòng),我都給以積極的支持,十三年來(lái)我科一直堅(jiān)持定時(shí)為邵陽(yáng)市福利院的孤兒做免費(fèi)檢查,經(jīng)常送醫(yī)送藥上門,堅(jiān)持參加義診、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)等社會(huì)公益活動(dòng),在全科人員的共同努力下,小兒科先后被團(tuán)省委、團(tuán)市委授予“湖南省青年文明號(hào)”和“邵陽(yáng)市青年文明號(hào)”。正是因?yàn)橛辛诉@樣一支朝氣蓬勃、愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)創(chuàng)新的隊(duì)伍,我科的業(yè)績(jī)也在不斷攀升,經(jīng)濟(jì)收入從的50余萬(wàn)元到達(dá)到了900多萬(wàn)元,同時(shí)也提高了我院的社會(huì)效益,得到了社會(huì)人民群眾的信任與認(rèn)可,我們收到了很多病人送來(lái)的錦旗和寫來(lái)的感謝信。在整個(gè)的醫(yī)療活動(dòng)中,我們?nèi)迫藛T嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,從未收取過(guò)紅包和回扣,大家都互相理解寬容。由于兒科醫(yī)務(wù)人員凝聚力強(qiáng),工作熱情高,在工作與學(xué)習(xí)中你追我趕,不斷引進(jìn)新技術(shù),不斷提高診療水平。為了提高全科人員的業(yè)務(wù)能力,我想首先是自己應(yīng)該成為一個(gè)出色的兒科醫(yī)生,為年幼的患兒解除病痛,為患兒的家庭拂去憂愁,于是我虛心向老同志、老專家學(xué)習(xí)請(qǐng)教,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)理論與技能,當(dāng)好科室的學(xué)術(shù)帶頭人。

同時(shí)我也要求科室里的年輕醫(yī)師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),成為技術(shù)精英。多年來(lái)我科堅(jiān)持每周的科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及疑難病例的討論。由于全科人員的共同努力,大家只有一個(gè)共同的目標(biāo):團(tuán)結(jié)一心,精益求精,共同進(jìn)步,使兒科成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、奮發(fā)向上朝氣蓬勃的集體。如今的兒科醫(yī)療水平在不斷提升,醫(yī)患關(guān)系融洽,就醫(yī)環(huán)境舒適,工作人員笑容燦爛,正在成長(zhǎng)為一個(gè)先進(jìn)的、高水準(zhǔn)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì),力爭(zhēng)使每一個(gè)患兒及家屬滿意。正是由于大家的共同努力,也使我們科室和我個(gè)人獲得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。我被評(píng)為邵陽(yáng)市百佳醫(yī)務(wù)工作者和醫(yī)院十佳職工,被評(píng)為湖南省“三、八”紅旗手及邵陽(yáng)市專家突出貢獻(xiàn)一等獎(jiǎng),并多次榮獲湖南醫(yī)科大學(xué)“優(yōu)秀帶教老師”。先后在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文6篇,科研項(xiàng)目獲邵陽(yáng)市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。兒科也榮獲了湖南省青年文明號(hào)。成績(jī)、榮譽(yù)既是鼓勵(lì)也是壓力。我及兒科全體人員決心在醫(yī)院黨委及各部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,再接再厲再創(chuàng)輝煌,在今后的工作中努力拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,將兒科建成具有規(guī)模較大的特色專科,積極拓展新生兒PICU、腦癱康復(fù)中心、兒科保健、小兒外科等專科,將我院兒科打造成名副其實(shí)的第一品牌。這幾年我科所做的一切,都離不開(kāi)上級(jí)醫(yī)院、各部門領(lǐng)導(dǎo)以及身邊的每一位同行給予我和我們兒科的支持與愛(ài)護(hù)是分不開(kāi)的,也是一個(gè)共產(chǎn)黨員和醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé),因?yàn)樯鼘?duì)于每一個(gè)人而言只有一次,我們應(yīng)該用心去呵護(hù)每一個(gè)病人的生命。讓每一位病人健康幸福是我們醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé),也是我們?nèi)松鷥r(jià)值的最高體現(xiàn)。

述職人:xxx

日期:xxx

主任述職范文8

本學(xué)期工作即將結(jié)束,為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正缺點(diǎn),以勵(lì)再戰(zhàn),現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

一、用愛(ài)心感染學(xué)生

作為班主任,關(guān)心學(xué)生就就應(yīng)像關(guān)心自己的子女一樣,既要關(guān)心他們的生活,又要關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛(ài)心是具體的,具有濃厚的感xx彩的。例如每一天早到校巡視教室,先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,照料同學(xué)們衣服穿得是否適宜,早上是否都吃過(guò)了早餐,各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。總之,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖,喜怒哀樂(lè)幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí),帶他去看病。家長(zhǎng)感激,學(xué)生感動(dòng),我認(rèn)為:這些看起業(yè)很平常,因?yàn)檫@是作為一個(gè)班主任最基本的工作,其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn)。

二、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

一個(gè)班的群眾面貌如何,很大程度上是由小班干部決定的。小班干部對(duì)班群眾有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與簡(jiǎn)單。當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理潛力。班干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任務(wù)必精心培養(yǎng):

其一,要大力表?yè)P(yáng)班干部?jī)?yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫忙小班干部樹(shù)立威信;

其二,在鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求班干部個(gè)人在知識(shí)、潛力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";

其三,培養(yǎng)小組之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠透過(guò)小組這個(gè)小群眾建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班群眾開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),構(gòu)成群眾的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。

三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。

良好的`常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)群眾活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班群眾的利益。因此,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的資料包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練能夠透過(guò)群眾或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體狀況選?。瑒?wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從群眾,服從命令"的思想,具有自我約束力,構(gòu)成習(xí)慣,保證整個(gè)班群眾隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂,嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班貌。

四、善于做學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作

在學(xué)生管理方面,我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面;

1、尖子生的培養(yǎng)。

2、中等生的促進(jìn)。

3、學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

相比前兩條后者更難也更重要,因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)期望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫忙和鼓勵(lì)。我首先深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫忙他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。我班原有幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生,整天起哄,課堂上也從不安寧,自己不守紀(jì)律,還經(jīng)常匯報(bào)別人。無(wú)論課堂作業(yè),還是課后作業(yè)從來(lái)不做。無(wú)論老師還是班長(zhǎng)檢查作業(yè)他們都不在乎,反正躺在泥里不怕水,誰(shuí)都拿他們沒(méi)辦法。

在本學(xué)期的班級(jí)工作中,我確實(shí)取得了一些成績(jī)。但我深深的明白,這些成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力支持和幫忙,我必須會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好!我匯報(bào)的結(jié)束語(yǔ)是:“下定決心,擁有恒心,付出愛(ài)心,充滿信心,留下真心,處處用心,事事關(guān)心,還要癡心、踏心、凈心、潛心、傾心、感恩的心——把教育工作做好,把班主任工作做好?!?/p>

主任述職范文9

一、為師為德方面

用知識(shí)塑造自己、用知識(shí)塑造學(xué)生。一直以來(lái),這句話作為對(duì)德育工作的一點(diǎn)想法一直縈繞在我的腦海中。培根曾說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯?!痹趫?jiān)持黨的教育方針的同時(shí),一方面,我不斷提高自身知識(shí)儲(chǔ)備和修養(yǎng);另一方面,我在教學(xué)中注重激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)他們對(duì)知識(shí)的信仰,給他們講杰出人物成功的經(jīng)歷,讓他們體會(huì)到知識(shí)的價(jià)值和能量,在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生崇尚知識(shí)的品格。

二、教學(xué)生活方面

教學(xué)工作上,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、借鑒、總結(jié)、提高,我獲益匪淺。特別在政治教學(xué)方面,我還是一個(gè)新手,需要學(xué)習(xí)的地方有很多。因此,本學(xué)期我積極利用一切機(jī)會(huì)聆聽(tīng)了其他老師的課程,并與這些任課老師們交流經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真領(lǐng)悟她們的教學(xué)藝術(shù)。與此同時(shí),在借鑒的基礎(chǔ)上,我努力上好自己的每一堂課,在備課中仔細(xì)分析教材特點(diǎn),多渠道查找資料,力爭(zhēng)設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際情況的教案。

在班主任工作中,我重視學(xué)生的思想政治教育,常常利用晨會(huì)、班會(huì)的機(jī)會(huì)給她們講述點(diǎn)點(diǎn)滴滴做人做事的道理。在與我班同學(xué)共同生活學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我始終保持著真誠(chéng)的態(tài)度,做為班主任,我不僅要做她們的貼心人還要做她們的知心人,知其冷暖,懂其悲喜,逐漸贏得她們的認(rèn)可和愛(ài)戴。尤其值得一提的是,開(kāi)

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