2024年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)(新教材新高考)句子的表達(dá)效果 練習(xí)(原卷版+解析)

第05講句子的表達(dá)效果

（基礎(chǔ)題和拔高題）

1.下文中畫波浪線的句子可改寫成“我擇柿子椒的時(shí)候，突然看到鉆出一條胖如蠶豆，背上還長(zhǎng)著簇簇

黑刺的青蟲”，從語(yǔ)義上看二者基本相同，為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好？

一天，朋友到我家中做客，我擇柿子椒的時(shí)候，突然看到二條量或鉆出，一胖如蠶豆,背上還長(zhǎng)著簇簇

黑速吐我下意識(shí)地將半個(gè)柿子椒像扔著了火的手榴彈一樣扔出老遠(yuǎn)。后來(lái)才想起特別怕蟲的朋友，未曾聽

到她驚呼，該不是嚇得暈厥過(guò)去了吧？回頭尋她，只見(jiàn)她神態(tài)自若地看著我，淡淡地說(shuō)，一條小蟲，何必

如此慌張。我比剛才看到蟲子還愕然地說(shuō)，啊，你居然不怕蟲子了？

答:___________________________________________________________

2.下文中畫波浪線的句子可以改寫成：“難以計(jì)數(shù)的‘小爪’則像壓過(guò)來(lái)的滾滾而過(guò)的蔓延著的流云?！?/p>

從語(yǔ)義上看二者基本相同，為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好？

古鎮(zhèn)的古樹還有不少，然而，全鎮(zhèn)子內(nèi)內(nèi)外外，哪一棵都沒(méi)有“龍爪榕”這么煌煌赫赫，它的“爪”

大約已繁衍出十萬(wàn)個(gè)了吧？多個(gè)“大爪”已熬成古樹級(jí)別，穩(wěn)穩(wěn)站立在屬于它們的家族“祖廟”里。數(shù)量

更多的"中爪'’如霹靂連發(fā)，威威猛猛地伸向四面八方。難必成數(shù)的“小瓜■”則像港漆■而過(guò)的通云,叢面

室、坐室和低處向你國(guó)過(guò)耒，蔓延著。于是乎,你的眼睛里已全部是龍子、龍孫、龍的子子孫孫們的刀槍

劍戟，它們手臂連著手臂，氣勢(shì)頂著氣勢(shì)，山連著山。

答：_____________________________________________________

3.下文中畫波浪線的句子可以改寫成“在生命和生活里，人人都有笑與淚、幸福與煩憂”，從語(yǔ)義上看

二者基本相同，為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好？

生命的幸福原來(lái)不在于人所處的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì)，而在于人的心靈如何與生活對(duì)

應(yīng)。因此，幸福不是由外在事物決定的，貧困者有貧困者的幸福，富有者有富有者的幸福，位尊權(quán)貴者有

其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命里，人人都有笑有淚；在生活中,.人人都有幸福與憂惱,這是

人間世界真實(shí)的相貌。

答：_____________________________________________________

4.閱讀下面的文字，根據(jù)要求改寫句子。

由北京冬奧組委、中國(guó)文聯(lián)和河北省政府聯(lián)合主辦的2019年度北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)音樂(lè)作品征集活

動(dòng)在張家口市舉往居功儀式。奧運(yùn)歌曲是重要的奧運(yùn)文化藝術(shù)元素，能生動(dòng)展現(xiàn)主辦國(guó)家、主辦城市的文

化魅力和精神風(fēng)貌，有利于奧林匹克精神的廣泛傳播，對(duì)于大幅提升奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的影響力有促進(jìn)作用。

(1)把畫波浪線的句子改寫為兩個(gè)短句，可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?/p>

答：_____________________________________________________

(2)把畫橫線的句子改寫為一組語(yǔ)序合理的排比句，可以增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)猓謹(jǐn)?shù)不超過(guò)65

個(gè)字。

答：_____________________________________________________

5.把下列句子整合成一個(gè)語(yǔ)意連貫的單句。可以增刪個(gè)別詞語(yǔ)，但不得改變大意。

①《左傳》是一部不可多得的文學(xué)作品。

②《左傳》往往通過(guò)人物的語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)人物的鮮明性格。

③《左傳》善于描寫細(xì)節(jié)，善于刻畫人物。

④《左傳》善于描寫戰(zhàn)爭(zhēng)，善于描寫大場(chǎng)面。

答：_____________________________________________________

6.把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫成四個(gè)較短的分句，可以增刪個(gè)別詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?/p>

核心價(jià)值觀是能夠體現(xiàn)社會(huì)主體成員的價(jià)值訴求，反映社會(huì)主體成員的根本利益，對(duì)社會(huì)變革與進(jìn)步

起維系和推動(dòng)作用的有特定精神內(nèi)核的思想觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向。

答：_____________________________________________________

提升-拔高試題

i.閱讀下面的文字，完成后面的題目。

中國(guó)共產(chǎn)黨人“一片丹心天地間”，帶領(lǐng)人民頑強(qiáng)拼搏，讓團(tuán)結(jié)迸發(fā)出改天換地的強(qiáng)大正

能量。接下來(lái)，如何更好地行進(jìn)，值得每位國(guó)人思考。征途漫漫，團(tuán)結(jié)是金，大道至簡(jiǎn)，實(shí)干

為要。為為我何扛義眼兒里知道一“所當(dāng)乘煮贊也，一—丕可失煮時(shí)也”一，一所必我們滿弓發(fā)力.；一Ji為

我們.，工黑■逕盟自二卷跑題戛充剌,，芯描懿夏決母”,.,,直必我們滿意煎紅“眾人拾柴火焰高“，

讓我們團(tuán)結(jié)一心，披荊斬棘，以堅(jiān)韌奮斗成就新的更大奇跡。

文中畫波浪線的句子可以改寫成：“滿弓發(fā)力，因?yàn)槲覀兩钌疃谩?dāng)乘者勢(shì)也，不可

失者時(shí)也'；滿載前行，因?yàn)槲覀兩钋畜w認(rèn)'起跑就是沖刺，開局就是決戰(zhàn)‘?！睆恼Z(yǔ)義上看

二者基本相同，原文與改后哪個(gè)表達(dá)效果更好?

2.閱讀下面的文字，完成后面的題目。

我用口呵著氣，送給它一絲絲溫暖，蝴蝶漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。宣趨給剛才那強(qiáng)暴的風(fēng)麗工懵了

啰.?一丕過(guò)2...宣逸笑木笠緞工.你看，那白茸茸的像透明的薄紗似的翅膀，兩點(diǎn)黑漆似的眼睛，

幾乎像絲一樣細(xì)的腳?？墒?，這纖細(xì)的小生靈，它飛翔出來(lái)是為了尋覓什么呢？在這陰晴不定

的天氣里，它表現(xiàn)出尋求者何等非凡的勇氣。

它活過(guò)來(lái)了，我竟感到無(wú)限的喜悅。

文中畫波浪線的句子可以改寫成：“它太纖細(xì)了，是給剛才那強(qiáng)暴的風(fēng)雨嚇懵了。”從語(yǔ)

義上看二者基本相同，為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好？

3.閱讀下面的文字，完成后面的題目。

元代黃公望的傳世名作《富春山居圖》，描繪了富春江兩岸的初秋景色。六百多年前，年

近八十的黃公望游歷至此，感慨于這里“山峰俊奇，峽谷雄偉”，于是長(zhǎng)住下來(lái)，用整整四年

的時(shí)光，走遍富春江兩岸的峰巒林壑，繪就了這幅被譽(yù)為“畫中之蘭亭”的山水長(zhǎng)卷。據(jù)說(shuō)，

其中八成畫面都取材于桐廬境內(nèi)的江山景色。畫卷上，天地靜穆，遠(yuǎn)山微茫，江闊波渺，林巒

渾秀，草木華滋，村金茅亨之間,一樵夫釣客的身影參羞聰現(xiàn).彌漫著蕭散澧泡的詩(shī)意憑借藝

術(shù)的非凡力量，大自然獲得了永恒的生命。

文中畫波浪線的句子可以改寫成“村舍茅亭之間的樵夫釣客的身影彌漫著蕭散淡泊的詩(shī)

意”，從語(yǔ)義上看二者基本相同，但原文表達(dá)效果更好，為什么？

第05講句子的表達(dá)效果

（基礎(chǔ)題和拔高題）

1.下文中畫波浪線的句子可改寫成“我擇柿子椒的時(shí)候，突然看到鉆出一條胖如蠶豆，背上還長(zhǎng)著簇簇

黑刺的青蟲”，從語(yǔ)義上看二者基本相同，為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好？

一天,朋友到我家中做客，我擇柿子』的時(shí)候，…突然看到二條青史鉆苴一,一胖如蠶豆,豆上還右看簇簇

黑虬我下意識(shí)地將半個(gè)柿子椒像扔著了火的手榴彈一樣扔出老遠(yuǎn)。后來(lái)才想起特別怕蟲的朋友，未曾聽

到她驚呼，該不是嚇得暈厥過(guò)去了吧？回頭尋她，只見(jiàn)她神態(tài)自若地看著我，淡淡地說(shuō)，一條小蟲，何必

如此慌張。我比剛才看到蟲子還愕然地說(shuō)，啊，你居然不怕蟲子了？

答:________________________________________________________

答案：相比改后的句子，原句把“胖如蠶豆，背上還長(zhǎng)著簇簇黑刺”后置，強(qiáng)調(diào)了青蟲的外部特征，

更能表現(xiàn)青蟲在我眼中的龐大、丑陋和“我”看到青蟲之后的厭惡恐懼。

2.下文中畫波浪線的句子可以改寫成：“難以計(jì)數(shù)的‘小爪’則像壓過(guò)來(lái)的滾滾而過(guò)的蔓延著的流云?！?/p>

從語(yǔ)義上看二者基本相同，為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好？

古鎮(zhèn)的古樹還有不少，然而，全鎮(zhèn)子內(nèi)內(nèi)外外，哪一棵都沒(méi)有“龍爪榕”這么煌煌赫赫，它的“爪”

大約已繁衍出十萬(wàn)個(gè)了吧？多個(gè)“大爪”已熬成古樹級(jí)別，穩(wěn)穩(wěn)站立在屬于它們的家族“祖廟”里。數(shù)量

更多的“中爪”如霹靂連發(fā)，威威猛猛地伸向四面八方?；幢赜?jì)數(shù)的“小爪”則像灌港而過(guò)的通云,叢壹

室、土室和他處向你國(guó)過(guò)耒，蔓延著。.于是乎,你的眼睛里已全部是龍子、龍孫、龍的子子孫孫們的刀槍

劍戟，它們手臂連著手臂，氣勢(shì)頂著氣勢(shì)，山連著山。

答：________________________________________________________

答案：①原句修飾成分單獨(dú)成句，起強(qiáng)調(diào)作用，突出了樹枝層層伸展的情狀，更具有空間感；②原句

長(zhǎng)短句結(jié)合，句式活潑，錯(cuò)落有致，更加具有節(jié)奏感；③原句表達(dá)與上下文語(yǔ)體更加和諧一致，更符合具

體語(yǔ)境。

3.下文中畫波浪線的句子可以改寫成“在生命和生活里，人人都有笑與淚、幸福與煩憂”，從語(yǔ)義上看

二者基本相同，為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好？

生命的幸福原來(lái)不在于人所處的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì)，而在于人的心靈如何與生活對(duì)

應(yīng)。因此，幸福不是由外在事物決定的，貧困者有貧困者的幸福，富有者有富有者的幸福，位尊權(quán)貴者有

其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人■都有笑有沮;在生適中，人人都有幸福與憂情,這是

人間世界真實(shí)的相貌。

答：_____________________________________________________

解析：從句式上看，改句是一個(gè)單句，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；且“生命”和“生活”意思有重復(fù)；“笑與淚”與

“幸福與煩憂”也有重復(fù)之感。而原句是整句，其中的兩個(gè)分句搭配更合理，且與上文“貧困者有貧困者

的幸福，富有者有富有者的幸福，位尊權(quán)貴者有其幸福，身份卑微者也自有其幸?！钡恼R句式更協(xié)調(diào)。

從內(nèi)容上看，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容不同。改句“在生命和生活里”是狀語(yǔ)，而重點(diǎn)落在“人人都有”上，并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)

“笑與淚”“幸福與煩憂”；而原句將“生命”與“生活”對(duì)舉，重點(diǎn)落在“笑與淚、幸福與煩憂”上，

突出了“苦和樂(lè)并存”是人間世界真實(shí)的相貌，這正是作者想要闡述的哲理，這樣寫更能引人深思。從節(jié)

奏和語(yǔ)氣上看，改句是普通的單句，語(yǔ)氣平淡，節(jié)奏感不強(qiáng)；原句是整句，節(jié)奏鮮明，音調(diào)和諧，與文段

風(fēng)格一致。

答案：①句式結(jié)構(gòu)不同：改句是一個(gè)單句，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，“笑與淚”與“幸福與煩憂”有重復(fù)之感；原

句為整句，與整個(gè)文段整齊的句式相吻合，前后搭配也更合理。②強(qiáng)調(diào)內(nèi)容不同：改句重點(diǎn)落在“人人都

有”；原句將“生命、生活”“笑與淚、幸福與煩憂”對(duì)舉，更能強(qiáng)調(diào)“苦和樂(lè)并存”是人間世界真實(shí)的

相貌，引人深思。③語(yǔ)氣節(jié)奏不同：改句語(yǔ)氣平淡，節(jié)奏感不強(qiáng)；原句節(jié)奏鮮明，音調(diào)和諧，與文段風(fēng)格

一致。

4.閱讀下面的文字，根據(jù)要求改寫句子。

由北京冬臭組委、中國(guó)文聯(lián)和河北省政府聯(lián)合王亦的2012年度北京冬奧會(huì)和卷殘奧會(huì)意盅作昆征集適

動(dòng)在張塞口市舉任啟動(dòng)儀式。奧運(yùn)歌曲是重要的奧運(yùn)文化藝術(shù)元素，能生動(dòng)展現(xiàn)主辦國(guó)家、主辦城市的文

化魅力和精神風(fēng)貌，有利于奧林匹克精神的廣泛傳播，對(duì)于大幅提升奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的影響力有促進(jìn)作用。

（1）把畫波浪線的句子改寫為兩個(gè)短句，可以改變語(yǔ)序、增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?/p>

答：_____________________________________________________

（2）把畫橫線的句子改寫為一組語(yǔ)序合理的排比句，可以增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?，字?jǐn)?shù)不超過(guò)65

個(gè)字。

答：_____________________________________________________

解析：（1）畫波浪線的句子是一個(gè)復(fù)雜的單句，主干是“2019年度北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)音樂(lè)作品征

集活動(dòng)在張家口市舉行啟動(dòng)儀式”，“由北京冬奧組委、中國(guó)文聯(lián)和河北省政府聯(lián)合主辦”是定語(yǔ)部分，

讓這兩部分分開單獨(dú)成句即可。（2）排比句是要用相同或相似的句式來(lái)組織句子，從語(yǔ)意程度來(lái)看，奧運(yùn)

歌曲首先展現(xiàn)的是我國(guó)的特色，然后才是奧運(yùn)會(huì)的影響力，最后才是奧林匹克精神。三個(gè)句子可以采用

“能……”的句式展開。

答案：（示例）（1）2019年度北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)音樂(lè)作品征集活動(dòng)在張家口市舉行啟動(dòng)儀式，本

次征集活動(dòng)由北京冬奧組委、中國(guó)文聯(lián)和河北省政府聯(lián)合主辦。

（2）能生動(dòng)展現(xiàn)主辦國(guó)家、主辦城市的文化魅力和精神風(fēng)貌，能促進(jìn)奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)影響力的大幅提

升，能有利于奧林匹克精神的廣泛傳播。

5.把下列句子整合成一個(gè)語(yǔ)意連貫的單句。可以增刪個(gè)別詞語(yǔ)，但不得改變大意。

①《左傳》是一部不可多得的文學(xué)作品。

②《左傳》往往通過(guò)人物的語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)人物的鮮明性格。

③《左傳》善于描寫細(xì)節(jié)，善于刻畫人物。

④《左傳》善于描寫戰(zhàn)爭(zhēng)，善于描寫大場(chǎng)面。

答:_____________________________________________________

解析：變換句式的題型主要有長(zhǎng)短句互換，整散句互換，變式句和常式句互換，此題屬于散句變整句。

答題時(shí)，要根據(jù)材料先找到主干句，即''《左傳》是一部文學(xué)作品”，然后將其他的句子按順序排列，依

次寫入主干句中。

答案：（示例）《左傳》是一部善于描寫戰(zhàn)爭(zhēng)，善于描寫大場(chǎng)面，善于描寫細(xì)節(jié)，善于刻畫人物，往

往通過(guò)人物的語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)人物的鮮明性格的不可多得的文學(xué)作品。

6.把下面這個(gè)長(zhǎng)句改寫成四個(gè)較短的分句，可以增刪個(gè)別詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?/p>

核心價(jià)值觀是能夠體現(xiàn)社會(huì)主體成員的價(jià)值訴求，反映社會(huì)主體成員的根本利益，對(duì)社會(huì)變革與進(jìn)步

起維系和推動(dòng)作用的有特定精神內(nèi)核的思想觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向。

答：_____________________________________________________

解析：解答此題，首先要分析句子結(jié)構(gòu)，明確句子的主干和修飾成分。此長(zhǎng)句的主干是“核心價(jià)值觀

是思想觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向”。賓語(yǔ)中心語(yǔ)"思想觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向”前面有四個(gè)定語(yǔ)，

“能夠體現(xiàn)社會(huì)主體成員的價(jià)值訴求”“反映社會(huì)主體成員的根本利益”“對(duì)社會(huì)變革與進(jìn)步起維系和推

動(dòng)作用”“有特定精神內(nèi)核”。然后將主干句提取出來(lái)作為主句，再將四個(gè)定語(yǔ)變?yōu)樗膫€(gè)解釋性短句。因

為題干要求“改寫成四個(gè)較短的分句”，所以要將定語(yǔ)“有特定精神內(nèi)核”放到主干句之中。最后通讀一

遍，看是否合乎要求，語(yǔ)句是否通順暢達(dá)。

答案：（示例）①核心價(jià)值觀是有特定精神內(nèi)核的思想觀念、道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向。

②核心價(jià)值觀能夠體現(xiàn)社會(huì)主體成員的價(jià)值訴求。

③核心價(jià)值觀反映社會(huì)主體成員的根本利益。

④核心價(jià)值觀對(duì)社會(huì)變革與進(jìn)步起維系和推動(dòng)作用。

提升-拔高試題

1.閱讀下面的文字，完成后面的題目。

中國(guó)共產(chǎn)黨人”一片丹心天地間”，帶領(lǐng)人民頑強(qiáng)拼搏，讓團(tuán)結(jié)迸發(fā)出改天換地的強(qiáng)大正

能量。接下來(lái)，如何更好地行進(jìn)，值得每位國(guó)人思考。征途漫漫，團(tuán)結(jié)是金，大道至簡(jiǎn)，實(shí)干

為要。為為我們打心眼兒里知道.“所當(dāng)乘者贊也,一、丕可失者時(shí)也”,.所必我們懣弓發(fā)力;一1為

我們心里還明白“起跑就是沖刺,開局就是決戰(zhàn)”，所以我們滿載前行除“眾人拾柴火焰高“，

讓我們團(tuán)結(jié)一心，披荊斬棘，以堅(jiān)韌奮斗成就新的更大奇跡。

文中畫波浪線的句子可以改寫成：“滿弓發(fā)力，因?yàn)槲覀兩钌疃谩?dāng)乘者勢(shì)也，不可

失者時(shí)也'；滿載前行，因?yàn)槲覀兩钋畜w認(rèn)‘起跑就是沖刺，開局就是決戰(zhàn)‘?！睆恼Z(yǔ)義上看

二者基本相同，原文與改后哪個(gè)表達(dá)效果更好？

［答案］改后更好。（1）將“滿弓發(fā)力”“滿載前行”置前，突出強(qiáng)調(diào)了在新時(shí)期團(tuán)結(jié)一

心、實(shí)干奮進(jìn)的重要性，且與前文銜接更加緊密。（2）“深深懂得”“深切體認(rèn)”顯得正式莊

重，與本段表現(xiàn)的主題相符。而“打心眼兒里”“心里還明白”口語(yǔ)化較濃，從語(yǔ)言風(fēng)格上與

全文不一致。

2.閱讀下面的文字，完成后面的題目。

我用口呵著氣，送給它一絲絲溫暖，蝴蝶漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。宣是給剛才那強(qiáng)暴的風(fēng)雨工懵?工

吧？一丕過(guò)，——宜確實(shí)太紅.緞工。.你看，那白茸茸的像透明的薄紗似的翅膀，兩點(diǎn)黑漆似的眼睛，

幾乎像絲一樣細(xì)的腳?？墒牵@纖細(xì)的小生靈，它飛翔出來(lái)是為了尋覓什么呢？在這陰晴不定

的天氣里，它表現(xiàn)出尋求者何等非凡的勇氣。

它活過(guò)來(lái)了，我竟感到無(wú)限的喜悅。

文中畫波浪線的句子可以改寫成：“它太纖細(xì)了，是給剛才那強(qiáng)暴的風(fēng)雨嚇懵了?！睆恼Z(yǔ)

義上看二者基本相同，為什么說(shuō)原文表達(dá)效果更好？

［解析］原句與改句比較，主要是語(yǔ)句語(yǔ)言形式的不同。原句“它是給剛才那強(qiáng)暴的風(fēng)雨

嚇懵了吧？”是一個(gè)疑問(wèn)句式，強(qiáng)化了內(nèi)心的憐惜之感；“不過(guò)，它確實(shí)太纖細(xì)了”在問(wèn)句的

基礎(chǔ)上用了陳述句，前后兩句形成呼應(yīng)，憐憫之感的表達(dá)更突出。結(jié)合全文來(lái)看，“它飛翔出

來(lái)是為了尋覓什么呢？”原文采用這種疑問(wèn)句式，加強(qiáng)了語(yǔ)氣，此處的句式與全文的語(yǔ)言風(fēng)格

保持一致性。

［答案］原句采用疑問(wèn)語(yǔ)氣，揣測(cè)中透露出憐憫和擔(dān)心，后面再做補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)，既回答了之

前的疑惑，憐惜之情更重，并且原文采用疑問(wèn)句式，又營(yíng)造出飽含細(xì)