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文檔簡介

南京市鼓樓區(qū)2024年中考一模

語文試卷

(分值120分時間120分鐘含書寫4分)

一、積累與運(yùn)用(26分)

1.用課文原句填空。(10分)

(1)兼葭蒼蒼,o(《詩經(jīng)》)

(2)海日生殘夜,o(王灣《次北固山下》)

(3)長風(fēng)破浪會有時,0(李白《行路難》)

(4),千樹萬樹梨花開。(岑參《白雪歌送武判.官歸京》)

(5),月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

(6)濁酒一杯家萬里,。(范仲淹《漁家傲》)

(7),可以為師矣。(《論語》)

(8)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,0(周敦頤《愛蓮說》)

(9)年歲雖老而壯心不減,這樣的情懷古詩詞里常有體現(xiàn)。比如詩

句:,O

(10)明代書法家文徵明有詩句“烏啼不復(fù)當(dāng)時境,照舊鐘聲到客舟”,這是化用了

張繼《楓橋夜泊》中的詩句_______________:__________O(寫出相關(guān)的一句即可)

2.書寫考查。請觀賞右邊的書法作品,并用F楷字把作品里的詩句抄寫在方格中。

要求:規(guī)范工整、美觀,用簡體字。(2分)

3.下列加點(diǎn)字讀音兩藥考目的一項(xiàng)是()(2分)

A.赫然---萬惡不赦富裕一一百折不年

B.剽悍——虛無縹緲即使------如即往

C.骸骨一一駭人所聞耳古----斷壁殘?jiān)?/p>

D.喝彩---隨聲附和抽泣一一筆耕不輟

4.下列詞語中線有錯別字的一項(xiàng)是()(2分)

A.俯瞰綿延大庭廣眾絕然不同

B.膺品遨翔頭暈?zāi)垦e出心才

C.詼諧追朔旁敲側(cè)擊黯然失色

D.倫理撕殺稀奇致勝不計(jì)其數(shù)

1

5.下列詩句中,疑問句形式與其它各項(xiàng)不同的是()(2分)

A.人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

B.問渠那得清如許?為有源頭活水來。

C.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?

D.莫愁前路無知己,天下誰人不識君?

社區(qū)新開一個“書吧”,是居民們借書閱覽的好去處。你自愿為書吧讀者服務(wù):

6.“書吧”入口處有“讀者須知”,沒有文字,只有標(biāo)識。請你將標(biāo)識轉(zhuǎn)化為溫馨的提示語。

(任選一■種)(2分)

拆犢者須知

【示例】第1個標(biāo)識的溫馨提示語:靜靜地聽書的聲音。

第個標(biāo)識的溫馨提示語:___________________________________________________

7.“書吧”墻面的掛圖需配上文字簡介。為了精確介紹掛圖內(nèi)容,你查找了相關(guān)的資料。

【圖一】【圖二】

當(dāng)“簡冊”出現(xiàn)時,我國古代書籍的裝幀藝術(shù)便嶄露頭角了。而“簡”由竹或木片制

成,文字量大的著作,竟須要一馬車才能裝下。后來有了帛書?!安贝蠖酁樗绍浗z質(zhì),因

此帛書的裝幀最常見的是卷軸式。當(dāng)紙質(zhì)書出現(xiàn)之后,書籍裝幀形式就更加豐富多樣了。比

如旋風(fēng)裝,它是以一幅比書略寬厚的長紙條作底板,把書頁像魚鱗一般依次粘在底板紙上,

收起時則從首而尾卷起,又變成了一個卷軸。但旋風(fēng)裝的折縫處極易斷裂,所以蝴蝶裝便取

而代之了。此種裝幀形式是把印好的書頁以鋒線為軸心,逐葉粘貼,打開書本,書頁朝左右

邊綻開,如蝴蝶對翅。此外還有形如折扇的“折子裝”,有打眼訂線的“線裝書”等等。而

“線裝”是古代書籍裝幀的最終一種形式,它最接近于近現(xiàn)代意義的書籍裝幀樣式,具有顯

明的中國特色,是“中國書”的象征。

依據(jù)材料,你推斷出圖一是式裝幀,圖二是式裝幀。你還發(fā)覺

對書籍裝幀藝術(shù)發(fā)展影響最大的因素是o(3分)

8.“書吧”定期實(shí)行讀書溝通會。你打算以“不同名著中的相像人物”為內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言。不

同名著中的人物會有哪些相像點(diǎn)呢?請選擇一項(xiàng)壁蘋分析,不少于3點(diǎn)。(2分)

[A]格列佛一一魯濱孫【B】張飛一一李逵

我選【】

相像點(diǎn):(1)______________________________________________________

(2)______________________________________________________

2

(3)______________________________________________________

二、閱讀。(42分)

(-)閱讀古詩,回答問題。(4分)

野步

周密

麥隴風(fēng)來翠浪斜,草根肥水噪新蛙。

羨他無事雙蝴蝶,爛醉東風(fēng)野草花。

9.詩題“野步”意為郊野閑逛?!啊迸c“"兩字說明詩人已經(jīng)被美景

深深吸引。(2分)

10.從前兩句中選擇一個能體現(xiàn)春的氣息的字眼,并加以分析。(2分)

(-)閱讀文言文,回答問題。(13分)

晉太和中,廣陵人楊生畜一狗,甚愛憐之,行止與俱。后生飲醉,行大澤草中,眠,

不能動。時方冬月燎原,風(fēng)勢極盛。犬乃周章①號噢,生醉不覺。前有一水坑,狗便考往水

中,還,多身灑生左右草上。如此數(shù)次,周旋蹉步②,草皆沾濕,火至免焚。生醒,方見書。

爾后生因暗行,墮于空井中。狗呻吟徹曉。有人經(jīng)過,怪此狗向井號,往視,見生。

生日:“君可中我,當(dāng)有厚報?!比嗽唬骸耙源斯放c我,便當(dāng)相出。”生日:“此狗曾活我,不

得相與,余即無惜?!比嗽唬骸叭魻?,便不相出?!惫纺艘i視井生知其意乃許焉。乃舉■路人

云:“以狗相與?!奔炊鲋?,率之而去。卻后五日,狗夜走還。(選自《搜神后記》)

【注】①周章:急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。②蹉步:半步。

11.下列加點(diǎn)字的意思不理回的一組是()(3分)

A狗便隼往水中錄畢,本送之

B君可出我。遠(yuǎn)省海門

C乃平路人云此中人喈云

D火至免焚數(shù)至八層

12.下列加點(diǎn)字的意思和用法相同的一組是()(2分)

A以身灑生左右草上計(jì)日以還

B生醒,方見之物外之趣

C系之則去結(jié)友則別

D墮于空井中所欲有甚于生者

13.按要求回答問題。(4分)

(1)用“/”斷句,只劃兩處。

狗乃引頸視井生知其意乃許焉

(2)用現(xiàn)代漢語翻譯。

甚愛憐之,行止與俱

3

14.依據(jù)選文回答。(4分)

(1)從哪些事情可以看出這是一只奇妙的狗?請概括回答。

(2)文中哪一處細(xì)微環(huán)節(jié)突出地表現(xiàn)了楊生對狗的“甚愛憐之”?(用原句回答)

(三)閱讀爭論文,回答問題。(12分)

孝敬

謝勝瑜

①和火星文和網(wǎng)絡(luò)語言相比,“孝敬”這個詞明顯有些老套,人們不常掛在嘴上,不少

人甚至也沒記在心里。以至于新修訂的《老年人權(quán)益保障法》頭一次把兒女們“?;丶铱纯础?/p>

寫進(jìn)了法案。

②‘‘孝敬”是國家之法,也是個人之律。

③孝敬,詞典里的說明簡潔而又淺顯:一是孝順、敬重長輩;二是把物品獻(xiàn)給尊長,表

示敬意。拆開字來看,“孝”是老人和兒子緊密相連,老人在上,兒子在下,是一種血脈相

承;敬,是矮身抱拳,表達(dá)的是謙卑禮讓在心,虔誠回報記懷。

④先說孝。孝者,善之基石。有道是:“百善孝為先“,一個人對父母不孝順,對長輩不

敬重,那便如樹之沒有根須,水之沒有泉眼,就算他在別人面前做出一副愛愛人、親孩子、

信摯友、幫別人的模樣,也不確定是真心自愿的,或者說那也確定是有條件的、有限度的,

其動機(jī)既讓人覺得不行信,也無法贏得人們真正的敬意。

⑤再說敬。敬老扶弱,應(yīng)是人的本能和天性。敬老,須要時刻為老人著想,把老人視為

自己眼里和心里的“座上賓”,明知道對方不像領(lǐng)導(dǎo)那樣位尊,也不像美麗女子那么貌美,

自.己一樣敬重恭候,彎腰送別;扶弱,須要隨時為弱者助力,給弱者遞上自己物質(zhì)和精神的

“拐杖”,冬天驅(qū)寒,夏天送爽。對待老弱病殘,眼里不斜視,心里不輕看,是“敬”的起

始;面對庸人俗事,腳下不趨炎,嘴上不附勢,則是“敬”的持續(xù)。同等相待,才是最質(zhì)樸

的“敬”的姿態(tài)。

⑥孝為笑。作為后輩,只有孝順了,老人才會快樂;家中尊者心歡了,一家人才會和和

樂樂。也只有懂得孝順的人,才更懂得愛身邊的人,讓身邊的人快樂。正因如此,很多戀愛

中的男孩女孩,都會把對方是否孝敬父母,作為自己將來華蜜生活的''偵察”項(xiàng)目之一。

⑦敬為進(jìn)。敬人者,人也敬他。功利點(diǎn)說,一個人只有得到旁人的敬重和認(rèn)可,他的事

業(yè)和人生,才能不斷進(jìn)步,才能錦上添花。君不見,很多地方政府都已經(jīng)把“孝敬老人”列

入干部提拔的考察內(nèi)容?

⑧孝,讓自己心安;敬,讓自己進(jìn)步。孝敬,是中國人的善根,也是中國人的宗教。一

個不孝不敬的人,心中必定是沒有畏懼之心,沒有禁忌之念。這樣的人,不測和兇險總會跟

隨著他,從古至今,從來都沒有太好的結(jié)果。所謂,不孝之人,難有笑的一生。

⑨至于怎樣孝敬,于丹的回答簡潔到只有一句“給父母一個好臉色”,連孔子的回答也

不困難——孟懿子問孝,子曰:“無違”。樊遲御,子告之日:“孟孫問孝于我,我對日:'無

4

違。樊遲日:“何謂也?”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮?!?/p>

⑩從孔子的回答里,我聽出的卻是他樸實(shí)詮釋“無違”之外的別一番深意:一個人不要

因?yàn)椴恍⒌淖鳛?,而讓自己的身體和靈魂無處安放!

(選自2024年10月《學(xué)問窗》)

15.把握文章內(nèi)容并填空。(3分)

"③④⑤、

①一②總領(lǐng)全文v⑥⑦⑧>⑩深化論題

16.文章第④段主要運(yùn)用了什么論證方法?簡要分析其表達(dá)效果。(3分)

17.文章第⑧段能否刪去?為什么?(3分)

18.下列對文章理解和分析不正做的一.項(xiàng)是()(3分)

A.文章第②節(jié)說“孝敬是國家之法,也是個人之律”。從全文看,作者更多強(qiáng)調(diào)的乃是國

家之法。

B.在作者看來,真正的孝敬不僅僅是對父母長輩在物質(zhì)上的關(guān)切,更是精神上的撫慰。

C.文章認(rèn)為“孝”主要指對自己父母長輩的敬重,而“敬”則是對全部老人的敬重,二

者內(nèi)涵不同。

D.文章語言很有,特點(diǎn),旁征博引,整散結(jié)合,很好地論述了文章的觀點(diǎn)。

(四)閱讀小說,回答問題。(13分)

絕不回頭

尹全生

①這是在塔克拉瑪干沙漠邊緣長大、剛剛成年的一匹公狼,它承襲了祖輩在大漠里奔襲

捕殺養(yǎng)成的桀鰲不屈的野性,兩眼閃著朝氣蓬勃、特立獨(dú)行的氣息和氣吞萬里的寒光。

②狼有晝伏夜出的習(xí)性,很少在白天出窩??晒遣蝗?,光天化日之下照樣在荒漠上游

蕩。它矯捷、靈敏、兇悍,那森冷凜然的目光不是在沙漠里找尋獵物,而是在掃視天空,似

乎它的獵物潛藏在天空哪片云朵后面,潛藏在蔚籃色的深處。

③它在等待和找尋一只鷹。

④那是一只曾經(jīng)捕殺了它的父親,又捕殺了它的母親的一只食狼鷹。當(dāng)時公狼還在哺乳

期,父母太饑餓了,光天化日之下到荒漠上覓食,它跟隨在后面撒歡。突然,飛過來一只巨

5

鷹,就是猛烈強(qiáng)悍、以狼和黃羊?yàn)槭车氖忱曲棥踝蝿e里山原來沒有形體巨大的猛禽,這只

食狼鷹不知什么時候從什么地方落戶到這里,成了塔克拉瑪干沙漠邊緣狼的天敵。

⑤那時,公狼還不知道食狼鷹對于狼意味著什么,站著看稀奇。

⑥食狼鷹從高空俯沖而下,箭簇般迅猛。當(dāng)它意識到危急,舍命逃跑時,食狼鷹已經(jīng)靠

近,巨翅扇起的風(fēng)飛沙走石。父親見狀,猛撲過來,用身體阻擋食狼鷹的攻擊。近在咫尺的

食狼鷹隨即變更了攻擊目標(biāo),一只鋼鉤般的爪子抓住了父親的后腰。父親嚎叫著轉(zhuǎn)過頭,欲

同天敵拼一死活。不料食狼鷹老練而快速地伸出另一只爪子,精確無誤地鉤進(jìn)了父親的雙眼。

⑦那一刻,公狼目睹了食狼鷹的猛烈,猛烈到?jīng)]有可能抵抗。對于相對弱小的狼來說,

除了被捕殺似乎再無其他選擇。不久,母親同樣喪命于食狼鷹的利爪。

⑧公狼是在對食狼鷹的仇恨和恐驚中長大的,是在對父母苦痛的思念中長大的。仇恨、

恐驚和思念,最終熔鑄成了討還血債的欲望。它走上了光天化日之下的荒漠,向仇敵挑戰(zhàn)……

⑨食狼鷹最終出現(xiàn)了,悠然、傲岸地在天際回旋,猶如在巡察自己的領(lǐng)地。公狼沖著仇

敵仰天發(fā)出一聲宣戰(zhàn)般的長嘯.,而后不'零不愎地小跑。食狼鷹一陣回旋作勢后,致翅俯沖

而下,像一道黑色的閃電射向公狼。

⑩公狼起先加速,撒開四蹄向一片灌木叢狂奔,那是展示公狼全部野性和活力的狂奔。

從天而降的食狼鷹還是以迅雷不及掩耳之勢靠近了公狼,一只鋼鉤般的爪子抓住了它的后

腰。公狼感到鉆心的難受,但它沒有停止狂奔,更沒有像父輩那樣掉轉(zhuǎn)頭與食狼鷹相搏。

(11)其實(shí),對狼的攻擊,食狼鷹的第一爪不是殺手,而是激發(fā)狼回頭反擊;當(dāng)狼回頭

欲以死相拼時,食狼鷹才使出撒手銅——迅雷不及掩耳地將備用的利爪鉤進(jìn)狼的雙眼。

(12)從對父母被捕殺慘痛景象的記憶中,從一次又一次同類遭捕殺血淋淋的場面中,

公狼駕馭了食狼鷹的佚倬。因此它克制、遏止住了自己的本能和天性,絕不回頭,接著狂奔。

而食狼鷹這時完全不必等待狼的回頭,它完全可以用另一只爪子,抓住狼的脖頸或腦門,騰

空而去。但食狼鷹墨守慣用的章法套路,固執(zhí)地、堅(jiān)決不移地在等待狼的回頭,被狂奔的公

狼拖著朝前飛。

(13)公狼已經(jīng)狂奔到了灌木叢的邊緣,食狼鷹還抱著勝券在握的信念在等待。公狼拖

著張開翅膀的食狼鷹,狂奔進(jìn)了灌木叢,食狼鷹被灌木叢撕扯成了碎片。

(14)痊愈后的公狼成了塔克拉瑪干沙漠的狼王。

(選自《微型小說名作選》,

有刪節(jié))

19.閱讀全文,梳理情節(jié),完成填空。(3分)

等待找尋仇敵(插敘)最終獲勝稱王

22.賞析品嘗加點(diǎn)詞語。(4分)

(1)文章第(12)節(jié)中加點(diǎn)的“伎倆”在文中詳細(xì)指什么?

6

(2)賞析第⑨節(jié)中畫線句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。

公狼沖著仇敵仰天發(fā)出一聲宣戰(zhàn)般的長嘯,而后不攀不慢地小跑。

21.聯(lián)系全文,說說“公狼最終成了塔克拉瑪干沙漠的狼王”的緣由。(3分)

22.下列對文章的分析和理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.本文是微型小說,雖然篇章短小,但情節(jié)相對完整,情節(jié)設(shè)計(jì)可謂一波三折,扣人心弦。

B.小說在寫公狼與食狼鷹決斗時,將公狼的狂奔與食狼鷹的從天而降寫得驚心動魄,公狼的

狡猾本性一覽無遺。

C.塔克拉瑪干沙漠、烏孜別里山山麓、叢生的灌木、漫漫的風(fēng)沙……作者為故事的發(fā)展設(shè)置

了一個蒼涼勁美的環(huán)境,很好地突顯公狼的形象。

D.微型小說必需“以小見大”,即通過短篇幅展示大主題。本文明寫公狼與食狼鷹之間的決

斗,實(shí)則是站在人類的視角去揭示社會生活的內(nèi)在意義。

三、寫作(50分)

人生旅途經(jīng)常伴隨離別。你確定有過與親朋好友的離別,你或許有過與父母短暫離別的

經(jīng)驗(yàn);一次旅行,再開心充溢,也要告辭那里的山山水水,一本名著,讀到結(jié)局,也猶如一

次作別;你確定還記得小升初時的戀戀不舍,眼前,你即將與初中生活揮手告辭……離別常

伴隨感傷,離別常伴隨回憶??呻x別也意味著新的起先,離別伴隨著你的成長,會讓你更懂

得珍惜。

請以“又是別離時”為題,寫一篇作文。

要求:(1)文體自選(詩歌除外),不少于600字。(2)不得出現(xiàn)真實(shí)的校名,人名。

7

九年級語文試卷參考答案

一、積累與運(yùn)用(26分)

1.(10分)(1)白露為霜(2)江春入舊年(3)直掛云帆濟(jì)滄海(4)忽如一

夜春風(fēng)來(5)人有悲歡離合(6)燕然未勒歸無計(jì)(7)溫故而知新(8)

濯清漣而不妖(9)老驥伏楊,志在千里。僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。老

夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。古來有老馬,不必取長途。(10)月落烏啼霜滿天(或

者“夜半鐘聲到客船”)

2.(2分)略(工整,規(guī)范得1分,美觀得2分)

3.(2分)D

4.(2分)A

5.(2分)B

6.(2分)略

7.(3分)蝴蝶式線裝書籍材質(zhì)(書籍原料,制作材料等)

8.(3分)【A】(1)都是英國小說名篇中的主子公。(2)他們的故事都從航海起先。(3)他

們都遭受險途,而后死里逃命。(4)他們都是天生寵愛冒險,不甘平淡生活的人。

[B](1)民間素有“猛張飛,黑李逵”之說,因?yàn)閮烧叨际囚斆в⑿鄣牡湫?。?)兩人外

形都很威猛,體格魁梧過人。(3)善用兵器,武藝高強(qiáng)。(4)都是俠肝義膽,忠義之徒。(5)

性格都是嫉惡如仇,膽氣出眾。(答對一點(diǎn)得2分,答對兩點(diǎn)得3分)

二、閱讀(42分)

9.(2分)羨醉

10.(2分)示例:“翠”字描繪出麥色,充溢了濃郁的春天的氣息?!霸搿睂懗鐾苈曇黄?/p>

人感受到萬物復(fù)蘇的活力。“肥”寫出了水草的肥美,充溢了生命的活力?!靶薄睂懗隽舜猴L(fēng)

徐來,麥浪波動的美妙景象。

11.(3分)B

12.(2分)C

13.(2分)(1)狗乃引頸視井/生知其意/乃許焉(2)(楊生)特別寵愛它,(常)和狗一

起出行。

14.(4分)(1)巧救楊生免于火災(zāi)為救楊生跟隨路人回家從路人家逃離回到楊生身

邊(2)生日:“此狗曾活我,不得相與,余即無惜。”(答對一點(diǎn)得1分,答對兩點(diǎn)得3分)

譯文:

晉朝太和年中,廣陵人楊生養(yǎng)了一只狗,特別.寵愛它,(常)和狗一起出行。有一次,楊生喝酒喝醉了,

走到了一大片水草之地,睡著了不能移動。當(dāng)時正是冬天,野火燃了起來,風(fēng)勢很猛。楊生的狗急得在他

四周始終呼喊他醒來,(但是)楊生喝醉了不知道。楊生的前面有一洼水,狗就走進(jìn)水中,轉(zhuǎn)身回來,將沾

在身上的水灑在他左右

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