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文檔簡介
2023年山東省鄒城市中考數(shù)學(xué)模擬試卷
一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分)
1.我們對正數(shù)2022進(jìn)行開平方,再對得到的算術(shù)平方根進(jìn)行開平方,……,如此進(jìn)行下去,
會(huì)發(fā)現(xiàn)所得的算術(shù)平方根越來越接近(????)
A.0B.1C.1D.2022
2
2.南平市是福建省九地市區(qū)域面積最大的地級(jí)市,它的面積約為26300平方千米,占全省
1
的區(qū)域面積的以上.將26300用科學(xué)記數(shù)法表示為(????)平方千米.
6
A.2.63×105B.2.63×104C.2.63×103D.26.3×103
3.有四張質(zhì)地相同的卡片,它們的背面相同,其中兩張的正面印有“粽子”的圖標(biāo),另外
兩張的正面印有“龍舟”的圖案,現(xiàn)將它們背面朝上,洗均勻后排列在桌面,任意翻開
兩張,那么兩張圖案一樣的概率是(????)
A.1B.1C.2D.3
3234
4.下列運(yùn)算一定正確的是(????)
A.(a3)2=a6B.(3a)?2=3a2C.a?a3=a3D.a6÷a2=a3
5.下列各式的最小值是(????)
A.1―3B.―(―2)C.―4×0D.|―5|
6.在下列四個(gè)圖形中,是三棱錐的平面展開圖形的為(????)
A.B.C.D.
7.如圖,有一圓通過△ABC的三個(gè)頂點(diǎn),且弦BC的中垂線與A
C相交于D點(diǎn).若∠B=74°,∠C=46°,則AD的度數(shù)為何?
(????)
A.23
B.28
C.30
D.37
1π
8.在,―3,0.667,,2―2,3.14中,無理數(shù)的個(gè)數(shù)是(????)
22
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
9.要使是完全平方式,則m的值為()
A.―2B.2C.±1D.
10.下列關(guān)于拋物線y=(x―1)2+3的說法不正確的是(????)
A.拋物線開口向上B.拋物線的頂點(diǎn)是(1,3)
C.拋物線與y軸的交點(diǎn)是(0,3)D.當(dāng)x>1時(shí),y隨x的增大而增大
二、填空題(本大題共7小題,共28.0分)
11.12.已知二元一次方程組,則①―②得
12.將拋物線y=x2―2x+3繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后的圖象的解析式為______.
13.若扇形的面積為3π,半徑等于3,則它的圓心角等于______.
14.關(guān)于x的一元二次方程(a+1)x2+bx+1=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則代數(shù)式8a―2b2
+6的值是______.
22
15.如果a―b=5,那么代數(shù)式(a+b―2)?ab的值是______.
aba―b
16.如圖,平行四邊形ABCD中,E是CD的延長線上一點(diǎn),BE
與AD交于點(diǎn)F,CD=2DE,若△DEF的面積為1,則平行
四邊形ABCD的面積為___.
17.如圖,在△ABC中,∠A=90°,D、E、F分別為AC、BC、AB的中點(diǎn),若BC=13,
AB=5,則△FBE與△DEC的周長的和為______.
三、解答題(本大題共8小題,共62.0分)
2(1+x)≤4
18.求不等式組{x―2x―1<1的非負(fù)整數(shù)解.
23
19.為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校組織八年級(jí)學(xué)生參加了“漢字聽寫”大賽,賽后發(fā)現(xiàn)
所有參賽學(xué)生的成績均不低于50分.為了更好地了解大賽的成績分布情況,隨機(jī)抽取
了其中若干名學(xué)生的成績(成績x取整數(shù),總分100分)作為樣本進(jìn)行整理,繪制如下不
完整的條形統(tǒng)計(jì)圖.
漢字聽寫大賽成績分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)表
分?jǐn)?shù)段頻數(shù)
50≤x<602
60≤x<706
70≤x<809
80≤x<9018
90≤x≤10015
漢字聽寫大賽成績分?jǐn)?shù)段條形統(tǒng)計(jì)圖
(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)這次抽取的學(xué)生成績的中位數(shù)在______的分?jǐn)?shù)段中;這次抽取的學(xué)生成績在
60≤x<70的分?jǐn)?shù)段的人數(shù)占抽取人數(shù)的百分比是______.
(3)若該校八年級(jí)一共有學(xué)生350名,成績在90分以上(含90分)為“優(yōu)”,則八年級(jí)
參加這次比賽的學(xué)生中成績“優(yōu)”等的約有多少人?
20.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧分別交
1
AB,AC于點(diǎn)M和N,又分別以M、N為圓心,大于MN的長為半徑畫弧,兩弧交于
2
點(diǎn)P,連結(jié)AP并延長交BC于點(diǎn)D.
(1)求證:點(diǎn)D在AB的中垂線上.
(2)當(dāng)CD=2時(shí),求△ABC的面積.
21.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=x+2與函數(shù)y=k(k≠0)的圖象交于A,B
x
兩點(diǎn),且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,a).
(1)求k的值;
(2)已知點(diǎn)P(m,0),過點(diǎn)P作平行于y軸的直線,交直線y=x+2于點(diǎn)C,交函數(shù)y=k(k≠0)
x
的圖象于點(diǎn)D.
①當(dāng)m=2時(shí),求線段CD的長;
②若PC>PD,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出m的取值范圍.
22.某縣堅(jiān)持民生工程優(yōu)先,積極治理內(nèi)河水質(zhì),為了解決生活污水排放問題,需要鋪設(shè)一
段全長為420m的污水排放管道.鋪設(shè)120m后,為了盡量減少施工對城市交通所造成的
影響,后來每天的工效比原計(jì)劃增加50%,結(jié)果共用32天完成這一任務(wù).求原計(jì)劃每天
鋪設(shè)管道的長度為多少米?
23.如圖,正方形ABCD的邊CD在正方形ECGF的邊CE上,B、C、G三點(diǎn)在一條直線
上,且邊長分別為2和3,在BG上截取GP=2,連接AP、PF.
(1)觀察猜想AP與PF之間的大小關(guān)系,并說明理由;
(2)圖中是否存在通過旋轉(zhuǎn)、平移、反射等變換能夠互相重合的兩個(gè)三角形?若存在,請說
明變換過程;若不存在,請說明理由;
(3)若把這個(gè)圖形沿著PA、PF剪成三塊,請你把它們拼成一個(gè)大正方形,在原圖上畫出示
意圖,并請求出這個(gè)大正方形的面積.
24.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,∠A=30°,點(diǎn)P在AB上,AP=2.點(diǎn)E、F
同時(shí)從點(diǎn)P出發(fā),分別沿PA、PB以每秒1個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)A、B勻速運(yùn)動(dòng),
點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn)A后立刻以原速度沿AB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí)停止,點(diǎn)E也運(yùn)
動(dòng)到點(diǎn)B時(shí)停止.在點(diǎn)E、F運(yùn)動(dòng)過程中,以EF為直徑作圓.設(shè)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t
秒.
(1)當(dāng)以EF為直徑的圓與△ABC的邊相切時(shí),求t的值;
(2)當(dāng)4≤t<8時(shí),寫出以EF為直徑的圓與△ABC的重疊部分的面積S與t的函數(shù)表達(dá)
式.
3
25.如圖,直線y=―x+3與x軸交于點(diǎn)C,與y軸交于點(diǎn)B,經(jīng)過B、C兩點(diǎn)的拋物線y=a
4
3
x2+x+c與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為A.
4
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)E是直線BC上方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)E作y軸的平行線交直線BC于點(diǎn)M,
當(dāng)△BCE面積最大時(shí),求出點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)在(2)的結(jié)論下,連接AM,點(diǎn)Q是拋物線對稱軸上的動(dòng)點(diǎn),在拋物線上是否存在點(diǎn)P,
使得以P,Q,A,M為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo):
如果不存在,請說明理由.
【答案與解析】
1.答案:B
解析:解:∵對2016開平方,再對得到的算術(shù)平方根進(jìn)行開平方,
n次以后得到2n2016
2n1
由于2016=2016?2n
當(dāng)n無限大時(shí),1接近0.
2n
由于20160=1
所以對正數(shù)2016進(jìn)行開平方,再對得到的算術(shù)平方根進(jìn)行開平方,……,
如此進(jìn)行下去,其結(jié)果越來越接近1.
故選:B.
任何正數(shù)的算術(shù)平方根無限次的開平方,最后的結(jié)果都接近1
本題考查了算術(shù)平方根的定義和性質(zhì).
2.答案:B
解析:解:26300=2.63×104,
故選:B.
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要
看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕
對值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).
此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,
n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
3.答案:A
解析:解:列樹狀圖得:
共有12種情況,兩張圖案一樣的有4種情況,所以概率是1,故選A.
3
列舉出所有情況,看所求的情況占總情況的多少即可.
如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么
m
事件A的概率注意本題是不放回實(shí)驗(yàn).
P(A)=n.
4.答案:A
解析:解:A、(a3)2=a6,故本選項(xiàng)符合題意;
B、(3a)?2=9a2,故本選項(xiàng)不符合題意;
C、a?a3=a4,故本選項(xiàng)不符合題意;
D、a6÷a2=a4,故本選項(xiàng)不符合題意;
故選:A.
分別根據(jù)冪的乘方運(yùn)算法則,積的乘方運(yùn)算法則,同底數(shù)冪的乘法法則以及同底數(shù)冪的除法
法則逐一判斷即可.
本題考查了同底數(shù)冪的乘除法以及冪的乘方與積的乘方,熟記冪的運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)
鍵.
5.答案:A
解析:解:1―3=―2,―(―2)=2,―4×0=0,|―5|=5,
∴1―3=―2是最小的,
故選:A.
分別計(jì)算每一個(gè)選項(xiàng),進(jìn)行比較大小即可.
本題考查有理數(shù)的概念;熟練掌握有理數(shù)的絕對值、相反數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
6.答案:B
解析:解:A、此圖形可以圍成三棱柱,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、此圖形可以圍成三棱錐,故此選項(xiàng)正確;
C、此圖形可以圍成四棱錐,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、無法圍成立體圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
根據(jù)三棱錐的四個(gè)面都是三角形,還要能圍成一個(gè)立體圖形,進(jìn)而分析得出即可.
本題主要考查了圖形展開的知識(shí)點(diǎn),注意幾何體的形狀特點(diǎn)進(jìn)而分析才行.
7.答案:B
解析:解:∵有一圓通過△ABC的三個(gè)頂點(diǎn),且BC的中垂線與AC相交于D點(diǎn),
∴AB=2×∠C=2×46°═92°,ADC=2×∠B=2×74°=148°=AD+DC=AD+BD=A
D+AB+AD,
1
∴AD=(148―92)=28°.
2
故選:B.
由有一圓通過△ABC的三個(gè)頂點(diǎn),且BC的中垂線與AC相交于D點(diǎn).若∠B=74°,∠C=46°,
可求得AB與ADC的度數(shù),繼而求得答案.
此題考查了圓周角定理以及弧與圓心角的關(guān)系.此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)
用.
8.答案:C
解析:試題分析:無理數(shù)包括三方面的數(shù):①含π的,②一些開方開不盡的根式,③一些
有規(guī)律的數(shù),根據(jù)以上內(nèi)容判斷即可.
π
無理數(shù)有3,,2,共3個(gè),.
―22―
故選C.
9.答案:D
解析:解:因?yàn)槭峭耆椒绞剑?/p>
所以可得:,
所以m=±2,
故應(yīng)選D.
10.答案:C
解析:解:A,由拋物線可看出a=1>0,故開口向上,故說法正確.
B,因?yàn)轫旤c(diǎn)坐標(biāo)是(1,3),故說法正確;
C,當(dāng)x=0時(shí),y=4,故與與y軸交點(diǎn)為(0,4),故說法不正確
D,由于開口方向向上,對稱軸為x=1,x>1時(shí)y隨x的增大而增大,故說法正確;
故選:C.
根據(jù)拋物線的解析式得出頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,3),對稱軸是直線x=1,根據(jù)a=1>0,得出開口
向上,當(dāng)x>1時(shí),y隨x的增大而增大,把x=0代入求得y=4,根據(jù)結(jié)論即可判斷選項(xiàng).
本題主要考查對二次函數(shù)的性質(zhì)的理解和掌握,能熟練地運(yùn)用二次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行判斷是解
此題的關(guān)鍵.
11.答案:5y=3
解析:本題考查二元一次方程組解法中的加減消元法。
解:①―②得
12.答案:y=―x2+2x+1
解析:解:∵y=x2―2x+3,
=x2―2x+1+2,
=(x―1)2+2,
∴拋物線y=x2―2x+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2),
∴拋物線y=x2―2x+3繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后的圖象的解析式為y=―(x―1)2+2=―x2
+2x+1,
即y=―x2+2x+1.
故答案為:y=―x2+2x+1.
先將函數(shù)解析式整理成頂點(diǎn)式形式并求出頂點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后的圖象與原圖
象開口相反,利用頂點(diǎn)式解析式寫出即可.
本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,平移的規(guī)律:左加右減,上加下減,此類題目,利用
頂點(diǎn)的變化求解更簡便.
13.答案:120°
解析:
本題考查了扇形的面積計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是掌握扇形的面積計(jì)算公式,及
公式里面字母所代表的含義.
根據(jù)扇形的面積公式,然后代入面積及半徑,即可得出n的值.
解:由題意得,扇形的面積為3,半徑R=3,
2
即可得:3π=n?π×3,
360
解得:n=120°.
故答案為120°.
14.答案:―2
解析:解:根據(jù)題意得a+1≠0且△=b2―4×(a+1)=0,即b2―4a―4=0,
∴b2―4a=4,
所以原式=―2(b2―4a)+6=―2×4+6=―2,
故答案為―2.
先根據(jù)一元二次方程的定義以及根的判別式得到a+1≠0且△=b2―4×(a+1)=0,則b2
―4a=4,再將代數(shù)式8a―2b2+6變形后把b2―4a=4代入計(jì)算即可.
本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2―4ac:當(dāng)△>0,方程
有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0,方程沒有實(shí)數(shù)根.也
考查了一元二次方程的定義.
15.答案:5
222
解析:解:原式=a+b―2ab?ab=(a―b)?ab=a―b,
aba―baba―b
當(dāng)a―b=5時(shí),原式=5,
故答案為:5
原式括號(hào)中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,約分得到最簡結(jié)果,把a(bǔ)―b=5代
入計(jì)算即可求出值.
此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
16.答案:12
解析:
此題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)與平行四邊形的性質(zhì).此題難度適中,注意數(shù)形結(jié)合思
想的應(yīng)用,注意相似三角形面積的比等于相似比的平方定理的應(yīng)用.由四邊形ABCD是平行
四邊形,根據(jù)平行四邊形對邊平行且相等,即可得AB//CD,AD//BC,AB=CD,然后由平
行于三角形的一邊的直線與其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似,即可判定
△DEF∽△CEB,△DEF∽△ABF,又由相似三角形面積的比等于相似比的平方,即可求得
答案.
解:∵AD//BC,AB//CD,
∴△EDF∽△ECB,△DEF∽△ABF,
1
∵DE=DC,
2
DE1
∴=,
AB2
DE1
∴=,
CE3
∴△BCE的面積為1×9=9,
∴△ABF的面積為4×1=4,
∴平行四邊形ABCD面積為9―1+4=12.
故答案為:12.
17.答案:30
解析:解:∵∠A=90°,BC=13,AB=5,
∴AC=BC2―AB2=132―52=12,
∵D、E、F分別為AC、BC、AB的中點(diǎn),
11
∴EF=AD=AC,DE=AF=AB,
22
∴△FBE與△DEC的周長的和=△ABC的周長=5+13+12=30.
故答案為:30.
利用勾股定理列式求出AC,再根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可
11
得EF=AD=AC,DE=AF=AB,然后求出△FBE與△DEC的周長的和等于△ABC的周長,
22
代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可得解.
本題考查了三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,勾股定理,熟記定理并求
出兩三角形的周長之和等于△ABC的周長是解題的關(guān)鍵.
2(1+x)≤4①
18.答案:解:{x―2x―1<1②
23
∵解不等式①,得x≤1,
解不等式②,得x>―4,
∴不等式組的解集為:―4<x≤1,
∴不等式組的非負(fù)整數(shù)解為:0,1.
解析:先求出每個(gè)不等式的解集,再求出不等式組的解集,最后求出答案即可.
本題考查了解一元一次不等式組和不等式組的整數(shù)解,能求出不等式組的解集是解此題的關(guān)
鍵.
19.答案:解(1)補(bǔ)全條形圖如下:
(2)∵被調(diào)查的總?cè)藬?shù)為2+6+9+18+15=50人,而第25、26個(gè)數(shù)據(jù)均落在
80≤x<90,
∴這次抽取的學(xué)生成績的中位數(shù)在80≤x<90的分?jǐn)?shù)段中,
6
這次抽取的學(xué)生成績在60≤x<70的分?jǐn)?shù)段的人數(shù)占抽取人數(shù)的百分比是
50
×100%=12%,
故答案為:80≤x<90,12%;
(3)350×15=105.
50
答:該年級(jí)參加這次比賽的學(xué)生中成績“優(yōu)”等的約有105人.
解析:(1)根據(jù)頻數(shù)分布表補(bǔ)全條形圖即可得;
(2)根據(jù)中位數(shù)的定義求解可得,將成績在60≤x<70的分?jǐn)?shù)段的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得百分
比;
(3)用總?cè)藬?shù)乘以樣本中90分以上(含90分)的人數(shù)所占比例可得.
本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),
必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
20.答案:解:(1)證明:根據(jù)作圖過程可知:
AD是∠CAB平分線,
∴∠DAB=∠DAC=∠B=30°,
∴DA=DB,
所以點(diǎn)D在AB中垂線上;
(2)當(dāng)CD=2時(shí),AD=2CD=4,
∴AC=23,BC=BD+DC=6,
1
所以S=BC?AC=63.
△ACB2
解析:(1)根據(jù)作圖過程可得,AD是∠CAB平分線,再根據(jù)∠C=90°,∠B=30°,可得DA=DB,
進(jìn)而可證明點(diǎn)D在AB的中垂線上;
(2)根據(jù)含30度角的直角三角形可得AC和BC的長,進(jìn)而可得△ABC的面積.
本題考查了作圖―基本作圖、線段垂直平分線的性質(zhì)、含30度角的直角三角形,解決本題
的關(guān)鍵是掌握基本作圖.
21.答案:解:(1)∵點(diǎn)A(1,a)在直線y=x+2上,
∴a=1+2=3,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,3),代入函數(shù)y=k中,得
x
∴k=1×3=3.
(2)①當(dāng)m=2時(shí),P(2,0).
3
∵直線y=x+2,反比例函數(shù)的解析式為y=.
x
3
∴C(2,4),D(2,),
2
3
∴CD=4―=5.
22
②如圖,
y=x+2
3x=1x=―3
解{y=得{y=3或{y=―1,
x
∴B(―3,―1),
由圖象可得:當(dāng)m<―3,或m>1時(shí),PC>PD.
解析:(1)將點(diǎn)A坐標(biāo)代入直線解析式可求a的值,再將點(diǎn)A坐標(biāo)代入反比例函數(shù)解析式可
求k的值;
(2)①求出點(diǎn)C,點(diǎn)D兩點(diǎn)坐標(biāo),即可求CD的長;
②根據(jù)圖象可解.
本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(diǎn)問題,待定系數(shù)法求解析式,利用函數(shù)圖象性質(zhì)解
決問題是本題的關(guān)鍵.
22.答案:解:設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道的長度為x米,則提高工作效率后每天鋪設(shè)管道的長
度為(1+50%)x米,
120420―120
依題意得:+=32,
x(1+50%)x
解得:x=10,
經(jīng)檢驗(yàn),x=10是原方程的解,且符合題意.
答:原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道的長度為10米.
解析:設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè)管道的長度為x米,則提高工作效率后每天鋪設(shè)管道的長度為
(1+50%)x米,根據(jù)工作時(shí)間=工作總量÷工作效率,結(jié)合共用32天完成這一任務(wù).即可
得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗(yàn)后即可得出結(jié)論.
本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.
23.答案:
解:
(1)猜想PA=PF;
理由:∵正方形ABCD、正方形ECGF,
∴AB=BC=2,CG=FG=3,∠B=∠G=90°,
∵PG=2,
∴BP=2+3―2=3=FG,AB=PG,
∴△ABP≌△PGF,
∴PA=PF.
(2)存在,是△ABP和△PGF,
變換過程:把△ABP先向右平移5個(gè)單位,使AB在GF邊上,B與G重合,
再繞G點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,就可與△PGF重合.(答案不唯一)
(3)如圖:
S大正方形=S正方形ABCD+S正方形ECGF=4+9=13.
解析:(1)證AP與PF所在的三角形全等即可;
(2)將(1)中的△ABP先平移后旋轉(zhuǎn)得到△PGF;
(3)大正方形的面積是由原來的正方形的面積分割而成的,所以等于S正方形ABCD+
S正方形ECGF.
24.答案:解:(1)①當(dāng)0<t<2時(shí),如圖1所示:
設(shè)⊙P與AC相切,切點(diǎn)為H,連接PH,
則PH⊥AC,
∵∠A=30°,
∴PH=AP?sin∠A=1,
即t=1;
②當(dāng)2≤t<4時(shí),如圖2所示:
設(shè)EF的中點(diǎn)為Q,
若⊙Q與BC相切,切點(diǎn)為M,連接QM,
則QM⊥BC.
∵∠C=90°,∠A=30°,
∴∠B=60°.
由題意知,⊙Q的半徑為2,即QM=2.
4
∴QB=3,
3
4
∴AQ=6―3,
3
4
∴AE=AQ―2=4―3,
3
44
∴t=2+4―3=6―3;
33
③當(dāng)4≤t<8時(shí),如圖3所示:
設(shè)EF的中點(diǎn)為R,若⊙R與AC相切,切點(diǎn)為N,
連接RN,則RN⊥AC,此時(shí)RN=RB;
∵∠A=∠A,∠ANR=∠C=90°,
∴△ANR∽△ACB,
NRAR
∴=,
CBAB
NR6―BR
∴=,
36
解得:NR=2,
∴AE=2,
∴t=4;
4
綜上所述:t的值為1或6―3或4;
3
(2)如圖4所示:設(shè)⊙R與BC的交點(diǎn)為D,連接RD,
若⊙R的半徑為r,
1
則r=2―t,
2
∵∠B=60°,RD=RB,
∴△RBD為等邊三角形,
∴△RBD的面積3r2,
4
21
又∵扇形RED的面積=120πr=πr2,
3603
111
∴S=3r2+πr2=(3+π)(2―t)2.
43432
解析:(1)分三種情況:①當(dāng)0<t<2時(shí),由含30°的直角三角形的性質(zhì)容易得出t的值;
②當(dāng)2≤t<4時(shí),設(shè)EF的中點(diǎn)為Q,若⊙Q與BC相切,切點(diǎn)為M,連接QM,則QM⊥BC.
先求出QM,再求出QB、AQ、AE,即可得出t的值;
③當(dāng)4≤t<8時(shí),設(shè)EF的中點(diǎn)為R,若⊙R與AC相切,切點(diǎn)為N,連接RN,則
RN⊥AC,RN=RB;先證明△ANR∽△ACB,得出比例式求出半徑NR,得出AE,即可求
1
出t的值;(2)設(shè)⊙R與BC的交點(diǎn)為D,連接RD,若⊙R的半徑為r,則r=4―t,先證
2
1
明△RBD為等邊三角形,得出△RBD的面積3r2,由扇形RED的面積=πr2,即可求出S
43
與t的函數(shù)關(guān)系式.
本題是圓的綜合題,考查了切線的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、等
邊三角形的判定與性質(zhì)以及面積的計(jì)算等知識(shí);本題難度較大,綜合性強(qiáng),特別是(1)中,
需要通過作輔助線、分類討論才能得出結(jié)果.
3
25.答案:解:(1)令y=―x+3=0,則x=4,即點(diǎn)C(4,0),點(diǎn)B(0,3),
4
33
則拋物線y=ax2+x+c=ax2+x+3,
44
3
將點(diǎn)C坐標(biāo)代入上式并解得:a=―,
8
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