2024年廣東省江門市中考物理一模試卷

2024年廣東省江門市第二中學(xué)中考物理一模試卷

一、單選題（共21分）

1.（3分）下列估測(cè)最接近實(shí)際值的是（）

A.適合人們洗澡的水溫約為60℃

B.自行車正常行駛速度約為5m/s

C.普通教室的高度約為30cm

D.健康的中學(xué)生脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為5s

2.（3分）2023年10月26日，神舟十七號(hào)載人飛船進(jìn)入預(yù)定軌道，并緩慢向“天和號(hào)”

核心艙靠攏，六名航天員太空勝利會(huì)師。我們站在地面上可以用肉眼看到“天宮”空間

站從天空掠過(guò)，則下列說(shuō)法正確的是（）

A.以空間站為參照物，飛船始終是運(yùn)動(dòng)的

B.“天宮”空間站繞地球同步運(yùn)行

C.航天員在空間站內(nèi)可以直接對(duì)話交流

D.航天員在空間站失重，質(zhì)量變?yōu)?

3.（3分）如圖是小超和弟弟在父母帶領(lǐng)下到永順猛洞河玩水避暑。小超驚奇的發(fā)現(xiàn)，弟

弟的腿在水中看起來(lái)變短了，能解釋這種現(xiàn)象的光路圖是（）

4.（3分）文學(xué)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.“一個(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力

B.“小扣柴扉久不開(kāi)”中扣柴扉的力的施力物體是地球

C.“卷我屋上三重茅”說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D.“飛流直下三千尺”是由于水受到慣性力作用向下運(yùn)動(dòng)

5.（3分）下列關(guān)于生活中的熱現(xiàn)象敘述正確的是（）

A.用手沾些冷水去拿剛出籠的包子不會(huì)太燙，是因?yàn)樗瘯r(shí)需要吸熱

B.嚴(yán)冬，玻璃窗外壁結(jié)了一層冰花，這些冰花是水蒸氣凝固形成的，凝固需要放熱

C.打開(kāi)冰箱門，看見(jiàn)門前冒白氣，這是冰箱內(nèi)的水汽化形成的現(xiàn)象，汽化需要放熱

D.用冰袋給高燒病人進(jìn)行物理降溫，是因?yàn)楸A時(shí)需要吸熱的原理

6.（3分）如圖是一個(gè)小朋友玩滑板車的情景，以下分析合理的是（）

A.人對(duì)滑板車的壓力和滑板車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

B.人受到的重力與滑板車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力

C.人受到的重力與地面對(duì)滑板車的支持力是一對(duì)平衡力

D.人受到的重力和滑板車對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力

7.（3分）如圖所示，甲、乙是兩個(gè)完全相同的容器，分別裝滿同種液體A,容器乙對(duì)桌面

的壓強(qiáng)為PB,液體對(duì)容器甲底部的壓力為FA,液體對(duì)容器乙底部的壓力為FB,則

A.PA>PBB.PA=PBC.FA=FBD.FA>FB

二、填空題（共21分）

8.（3分）如圖甲所示是汽車發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸異響聽(tīng)診器，把聽(tīng)診器連接的金屬桿接觸汽車發(fā)

動(dòng)機(jī)特定位置，就可了解氣缸內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常，說(shuō)明聲音的（選填“頻

率”或“振幅”）大；如圖乙是兩個(gè)物體振動(dòng)周期和振幅的圖象，則這兩個(gè)物體的

9.（3分）夜幕來(lái)臨，當(dāng)橘子洲大橋上的燈點(diǎn)亮?xí)r，湘江水上實(shí)景與江中“倒影”交相輝

映形成一幅絢麗多彩的畫面（如圖所示）（選填“影子”“實(shí)像”或“虛

像”）。若橘子洲大橋下水深5m,橋上一彩燈距水面12m,則該彩燈的“倒影”距水面

m；若湘江水上漲0.5m,則該彩燈與其對(duì)應(yīng)“倒影”相距mo

10.（3分）如圖甲所示，如果把紙風(fēng)車放在點(diǎn)燃的酒精燈上方風(fēng)車能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。這是由于

一定質(zhì)量的氣體受熱膨脹后密度變小而上升，推動(dòng)紙風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)。由此（選填

“上方”“下方”或“中間”）。一般來(lái)說(shuō)，物質(zhì)遵從熱脹冷縮的規(guī)律，但是水這種物

質(zhì)比較特殊，隨著溫度的降低，水的密度（選填“越來(lái)越小”或“越來(lái)越

大”）,由此可知：在寒冷的冬天，湖面被冰封了（選填“0℃”或“4℃”）。

甲乙

11.（3分）如圖甲所示，在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，小明以O(shè)N為軸線將白色硬紙

板的NOB面繞ON向后旋轉(zhuǎn)（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化。當(dāng)一束光貼

著紙板B沿FO射到O點(diǎn)時(shí)，反射光束將沿圖中的OE方向射出，這表明o

如圖乙所示，小車的前擋風(fēng)玻璃是傾斜的，晚上開(kāi)車時(shí)（選填“上方”或“下

方”），以減少對(duì)司機(jī)視線的干擾。

12.（3分）在砌房子時(shí)用圖甲蓋房子所用的鉛垂線所依據(jù)的物理知識(shí)是重力的方向

是。如圖乙所示的水平儀R來(lái)檢查所砌的墻面是否水平，當(dāng)液體中空氣泡

居中表示墻面水平，若空氣泡靠近A端（“高”或“低”）。月球?qū)ξ矬w的吸引

力約為地球的六分之一、某人在地球上最多能舉起200kg的物體，那么到月球上他能舉

起物體的最大重力為No（g地取10N/kg）

13.（3分）小明利用小桌、海綿、祛碼等器材通過(guò)圖中甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)“探究壓力的作用

效果”。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)來(lái)比較壓力的作用效果；該探究實(shí)驗(yàn)中用到的實(shí)

驗(yàn)方法有轉(zhuǎn)換法和；實(shí)驗(yàn)中選用海綿而未選用丁圖中的木板，主要原因

是

，口苜口，，板

I//〉///////J/7"f

甲乙丙丁

14.（3分）甲在5s內(nèi)跑完了50m,乙行駛的速度是20m/s,丙的速度是54km/h甲、v乙、v

丙三者速度從小到大的順序是（以的形式填寫）。某同學(xué)從A

地到B地，前200m以4m/s的速度跑步，后1000m以10m/s的速度乘車s,

全程的平均速度是m/so

三、作圖題（2+2+3,共7分）

15.（2分）請(qǐng)你完成圖甲的光路圖，并找到發(fā)光點(diǎn)S的像S,。

s

F

V

甲

16.（2分）冰壺?cái)S出后，運(yùn)動(dòng)員用冰刷擦拭冰面使冰面溫度升高，造成冰面熔化，減小摩

擦力，作用一是讓冰壺滑行得更遠(yuǎn)（如圖）受到的重力和摩擦力（冰壺重心在0點(diǎn)）。

17.（3分）電視機(jī)遙控器對(duì)著電視機(jī)的紅外接收窗可以控制電視機(jī)。有一次小明同學(xué)無(wú)意

間讓遙控器對(duì)著電視機(jī)對(duì)面光滑的墻壁，也成功地控制了電視機(jī)，請(qǐng)利用平面鏡成像特

點(diǎn)，B點(diǎn)表示電視機(jī)接收窗。

四、實(shí)驗(yàn)題（共20分）

18.（7分）如圖所示，請(qǐng)根據(jù)自己掌握的實(shí)驗(yàn)操作技能，完成以下問(wèn)題。

)甲

乙

>

；

度的

體溫

量人

來(lái)測(cè)

性質(zhì)

體的

利用液

，它是

體溫計(jì)

常用的

）甲是

圖（a

（1）

度計(jì)

擇溫

該選

中應(yīng)

實(shí)驗(yàn)

特點(diǎn)

時(shí)的

熔化

海波

探究

；在

為

數(shù)

示

的

計(jì)

度

溫

甲

。

乙”）

或“

“甲”

（選填

s?

是

示數(shù)

表的

中秒

（b）

（2）圖

作

的操

下來(lái)

,接

下

先取

時(shí)，

用天平

正確使

示，

甲所

（c）

如圖

（3）

同。

度相

的幅

擺動(dòng)

兩側(cè)

中央

度盤

在分

到指針

螺母直

節(jié)平衡

,調(diào)

是

但是

（c）,

如圖

位置

碼的

和游

質(zhì)量

碼的

中祛

右盤

后，

平衡

天平

時(shí)，

質(zhì)量

物體

測(cè)量

（4）

go

是

質(zhì)量

體的

該物

，則

反了

碼放

和祛

物體

1）o

（如圖

實(shí)驗(yàn)

相關(guān)

鏡的

凸透

有關(guān)

進(jìn)行

戶外

明在

）小

（8分

19.

;

毯

圖1

圖2

柴被點(diǎn)

看到火

，他

透鏡

動(dòng)凸

，移

太陽(yáng)

對(duì)著

鏡正

凸透

，將

火柴

一根

上放

在地

同學(xué)

小明

（1）

燃了，說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有作用。他又將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)

移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處（如圖1所示）,則此凸透鏡焦距約是cm。

（2）小明用該凸透鏡靠近書上的文字，他發(fā)現(xiàn)字被放大了；他移動(dòng)凸透鏡遠(yuǎn)離書，小明

很好奇，用同一個(gè)凸透鏡觀察文字，他還應(yīng)調(diào)整火焰中心、凸透鏡中心和光屏中心

在O

（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡30cm處時(shí)（如圖2所示），在凸透鏡另一側(cè)前后移

動(dòng)光屏的實(shí)像；（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）就是利用這一

成像規(guī)律工作的。

（4）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)小明用白紙遮掉凸透鏡的上半部分時(shí)，光屏上成像的情況是o