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文檔簡(jiǎn)介

《藝術(shù)實(shí)踐1》教學(xué)大綱

Art

Practice

1

課程編碼:18A90002

課程類別:

集中實(shí)踐課程

學(xué)分:2.0

計(jì)劃學(xué)時(shí):

2周

課程屬性:

藝術(shù)實(shí)踐

適用專業(yè):音樂(lè)學(xué)專業(yè)(聲樂(lè)表演方向)(師范)

教學(xué)目的與任務(wù)

本課程通過(guò)節(jié)目排練和現(xiàn)場(chǎng)演出,在實(shí)踐中使學(xué)生的專業(yè)技能得到充分鍛煉,專業(yè)視野得到廣泛開(kāi)闊,藝術(shù)素養(yǎng)得到良好發(fā)展。并將理論知識(shí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),為專業(yè)課的提升起到重要的輔助作用。

教學(xué)基本要求

1、具備較高的藝術(shù)文化修養(yǎng)及審美能力;

2、具有全面的專業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ),掌握音樂(lè)會(huì)曲目基本要求,了解作品排練情況、方法及步驟;

3、具有較強(qiáng)的聲樂(lè)表演和舞臺(tái)實(shí)踐能力,具備較高的重唱、表演唱、合唱等專業(yè)素質(zhì)及示范教學(xué)能力。

教學(xué)內(nèi)容、方式及過(guò)程安排

第一部分:曲目排練

建議學(xué)時(shí)或周數(shù):1周

[教學(xué)目的與要求]

培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體合作能力,初步掌握樂(lè)曲的基本內(nèi)容。

[教

學(xué)

式]

由專業(yè)教師負(fù)責(zé)集中排練為主,各聲部課下組織練習(xí)為輔。

[場(chǎng)所及條件要求]

音樂(lè)學(xué)院琴房。

[作

業(yè)

求]

各聲部部長(zhǎng)課下組織聲部練習(xí)。

[注

項(xiàng)]

作品演唱的準(zhǔn)確性和完整性。

一、曲目人員劃分:

(一)選擇藝術(shù)實(shí)踐作品。

(二)通過(guò)演唱選拔確定每名同學(xué)要擔(dān)任的角色。

(三)由每位專業(yè)教師負(fù)責(zé)排練指定曲目。

二、聲部排練:

(一)專業(yè)教師組織聲部人員排練。

(二)聲部長(zhǎng)檢查隊(duì)員完成情況。

三、曲目合排:

(一)排練藝術(shù)實(shí)踐安排曲目。

(二)查缺補(bǔ)漏各聲部出現(xiàn)的問(wèn)題。

第二部分:曲目排練及音樂(lè)會(huì)

建議學(xué)時(shí)或周數(shù):1周

[教學(xué)目的與要求]

培養(yǎng)學(xué)生合作演唱能力和舞臺(tái)表演能力,完全掌握排練內(nèi)容。

[教

學(xué)

式]

以曲目集中排練為主,各聲部課下組織練習(xí)為輔。

[場(chǎng)所及條件要求]

音樂(lè)學(xué)院琴房。

[作

業(yè)

求]

各聲部部長(zhǎng)課下組織聲部練習(xí)。

[注

項(xiàng)]

作品演唱的準(zhǔn)確性和完整性。

一、聲部排練:

(一)組織聲部人員排練。

(二)聲部長(zhǎng)查缺補(bǔ)漏各樂(lè)曲的出現(xiàn)的問(wèn)題。

二、曲目聯(lián)排:

(一)排練藝術(shù)實(shí)踐安排曲目。

(二)音樂(lè)會(huì)完整演唱安排曲目。

(三)音樂(lè)會(huì)彩排并準(zhǔn)備音樂(lè)會(huì)。

成績(jī)考核與評(píng)定

一、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):

(一)每次考核都要制定具體而明確的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。

(二)成績(jī)?cè)u(píng)定采用等級(jí)制,分為A、B、C、D四等,A表示優(yōu)秀,B表

示良好,C表示一般,D表示較差。

二、評(píng)定辦法:

(一)學(xué)生個(gè)人出勤率。

(二)學(xué)生個(gè)人演唱情況。

三、考核方式;

舉辦音樂(lè)會(huì)。

注:排練作品詳見(jiàn)附表。

附表

音樂(lè)會(huì)排練曲目樂(lè)曲男生合唱《齊魯放歌》《漁歌》女聲二重唱《待到微風(fēng)輕輕吹過(guò)》女聲二重唱《你先請(qǐng),優(yōu)雅的淑女》男女生二重唱《五...十五...二十...》男女生二重唱《你從哪里滾回來(lái)》男生小合唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》女聲小合唱《洪湖岸邊是我家》男女生表演唱《

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