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文檔簡介
一、讀書筆記的形式有哪些提綱式——以記住書的主要內(nèi)容為目的。通過編寫內(nèi)容提綱,明確主要和次要的內(nèi)容。摘錄式——主要是為了積累詞匯、句子。可以摘錄優(yōu)美的詞語,精彩的句子、段落、供日后熟讀、背誦和運用。仿寫式——為了能做到學以致用,可模仿所摘錄的精彩句子,段落進行仿寫,達到學會運用。評論式——主要是對讀物中的人物、事件加以評論,以肯定其思想藝術(shù)價值如何??煞譃闀?、主要內(nèi)容、評論意見。心得式——為了記下自己感受最深的內(nèi)容,記下讀了什么書,書中哪些內(nèi)容自己教育最深,聯(lián)系實際寫出自己的感受。即隨感。存疑式——主要是記錄讀書中遇到的疑難問題,邊讀邊記,以后再分別進行詢問請教,達到弄懂的目的。簡縮式——為了記住故事梗概、讀了一篇較長文章后,可抓住主要內(nèi)容,把它縮寫成短文。二、做最好的自己讀書筆記十篇做最好的自己讀后感1成功之路有很多條,成功的定義也有許多種,并不是成為某個行業(yè)的精英,或者為人們所崇拜就是成功。只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實現(xiàn)了自己的人生的價值,就是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。在最好的年華里,努力做最好的自己,為理想而付出,為自身的提高而努力,也不枉來到世間一回?!白鲎詈玫淖约骸笔峭ㄏ蚨嘣晒Φ谋厝煌緩?每一個人都有自己的特長和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,只要主動選擇,每個人都有成功的機會。李開復博士1961年12月出生于臺灣,他所開發(fā)的世界上第一個“非特定人連續(xù)語音識別”系統(tǒng),被美國《商業(yè)周刊》評為1988年最重要的科學發(fā)明之一。而他開發(fā)的“奧賽羅”人機對弈系統(tǒng),于1988年擊敗了曾獲世界冠軍的國際象棋大師。他還是美國電氣和電子工程師協(xié)會院士。李開復博士先后在蘋果公司、SGI公司擔任要職。1998年,他加盟微軟公司,親手創(chuàng)辦了微軟中國研究院。2000年,升任微軟公司的全球副總裁,隨后成為比爾·蓋茨的七個高層智囊之一。2005年7月19日,李開復博士被Google公司任命為全球副總裁兼中國區(qū)總裁。李開復博士在事業(yè)上無疑是相當成功的,同時,他的人生相當精彩,他為人處世的信念,值得我們年輕人好好的學習?!蹲鲎詈玫淖约骸肪褪抢铋_復老師結(jié)合自己的人生經(jīng)歷,用自己的所思所想和人生感悟,為幫助中國的青少年選擇未來的道路所寫的。印象最深刻的是書中的“成功同心圓”的的理論,它以價值觀為核心,引出六個方面的態(tài)度,再相應(yīng)外擴為六個行為,而這六個行為可謂是影響我們一生的重要因素。如何做最好的自己,并不是說說或者堅持自己的夢想就可以做到的,更重要的是要有正確的方法,用正確的方法做正確的事才能事半功倍。首先,我們要樹立正確的價值觀。一個人如果沒有正確的價值觀做為引導,那么就會陷入誤區(qū),從而離成功越來越遠。相反正確的思想指引正確的行動,有一個正確的價值觀,能夠使我們在前進的道路上少走彎路、少犯錯誤,一個明禮,誠信的人,不論是在什么地方,都能贏得他人的信賴。其次,我們必須要有正確的人生態(tài)度。從一定程度上說,態(tài)度決定了成功與否。擁有了正確和良好的人生態(tài)度,我們才能做到寵辱不驚,取得成績時不驕傲,再接再厲,面對困難挫折的時候不焦躁,不氣餒,保持樂觀向上的態(tài)度,為實現(xiàn)自己心中的目標付之努力,那么成功觸手可及。做最好的自己還必須不斷的樹立目標,為之努力。人是社會的人,只有融入到這個社會之中才能實現(xiàn)自我價值和社會價值。沒有目標的人生是空虛寂寞的人生,要在生活和學習中不斷的總結(jié),做一個“有心人”,善于發(fā)現(xiàn)自己的潛力和夢想。每個人的成功都不能以同一條標尺為標準來衡量,或許有的人只是想做一位好母親,有的人只是想掙更多的錢,也有的人只是想幫助別人,只要他們的這些目標實現(xiàn)了,并且他們能在做這些事情的過程中享受到了樂趣,體驗到了自我價值的實現(xiàn),那么,我們能說他們不是成功人士嗎?李開復博士希望中國青年讀了此書,能夠成為:一個運用“成功同心圓”法則均衡自己的價值觀、態(tài)度、行為的人;一個“德才兼?zhèn)?,以德為先”的?一個既有勇氣又有胸懷,既有理智又有激情,既自信又謙遜,既聰慧又善于表達的人;一個追尋理想和興趣、終身學習和執(zhí)行、深諳與人相處之道的人;一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間、從表達中鍛煉開采、從交友中品位成熟,從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量的人。做為一名大學生,我應(yīng)該將開復博士的“成功同心圓”理論運用到今后的工作和學習之中。抱著謙虛謹慎的態(tài)度多向周圍的同事請教,同時認真的反思自己身上的不足之處,努力的改進自己為人處事的方式和方法;樹立好正確的人生觀和價值觀,明確目標,并且為之不懈的努力。成功其實離我們并不遙遠,只是我們沒有看到,沒有好好的把握轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇。我要從身邊的小事做起,踏踏實實的做人,不斷地實現(xiàn)自己的短期目標,從而實現(xiàn)長遠的目標?!胺e跬步而致千里”,相信成功就在眼前。做最好的自己讀后感2《做最好的自己》雖不是什么世界名著,可是我細讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那名著給自己的啟發(fā)。這是作者丁宏念精心選編而成的經(jīng)典故事集,其中每個故事,每個成功創(chuàng)意,都告訴了我們?nèi)松牡缆泛雒骱霭?,堅持做最好的自己,就能到達成功的彼岸。細細品味,沒有最好,只有更好,但一個一個的“更好”,便匯成了一個人一生的“最好”。書是人類進步的階梯,對于每一個人來說,一本好書收獲的不僅僅是知識,也是一次心靈的震撼,有時甚至可以改變生活。讀完這本書以后,我深深的反思:每個人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認為必須具備六個第一:認真第一、責任第一、要中第一、速度第一、創(chuàng)新第一、學習第一。精益求精,認真第一。敬愛的領(lǐng)袖毛澤東有一句名言:世界上怕就怕“認真”二字。我們的革命先輩用事實告訴了我們,看起來微不足道的力量,只要認真起來就會發(fā)揮巨大的威力;看起來不可能的事情,只要認真起來就可以變成現(xiàn)實。一個人如果不能認真工作,就算他有天大的本事,再好的計劃也只會是水中月、鏡中花。因此干每件事都必須要認真用心。認真耕耘才會有更大的收獲。、高度負責,責任第一。美國前總統(tǒng)林肯說過這樣的一句話:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我也能負;只有這樣,才能磨練自己。只有有了責任意識,我們的工作和生活才能擁有靈魂!社會的發(fā)展,團隊位置的前移,個人的進步,離不開個人勇于履職的累積。如果每個人只會去索取而不愿意承擔相應(yīng)的責任,社會怎么會持續(xù)發(fā)展,團隊哪來動力?到頭來損失最大的還是自己。所以我們必須勇于承擔責任。把握重點,要事第一。任何一個人都會做事,但是有的人做事卻總是不得要領(lǐng),有的人把事情做到差不多時,才發(fā)現(xiàn)還有非常重要的事情還沒開始去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要安排好,做事情要有強弱,要把握時間和節(jié)奏,切忌不分主次,一通亂做,結(jié)果是什么事情都沒做好,適得其反。特別是在現(xiàn)代社會,工作多、節(jié)奏快、壓力大。對于工作,首先要明確單位和個人的目標,以目目標為剛,把握重心,各項工作方能水到渠成。講求效率,速度第一。工作的長度跟人的生命一樣是有限的,但工作的寬度又是無限的,由于對待工作的態(tài)度、工作方式方法的不同,工作的效率大不一樣,所以講究效率才能拓展工作的寬度。任何工作任務(wù),一旦開始執(zhí)行,速度是關(guān)鍵,只是按時完成,工作任務(wù)才能是圓滿。有些工作就算你說得再好,我怎么怎么盡力呀,怎么怎么辛苦呀,如果沒有效果的話,又有什么用呢?對于我們每一個人來說,就要求我們在實際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會相對延伸工作的長度。勇于跨越,創(chuàng)新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態(tài)度來對待工作。不要以為自己不是領(lǐng)導層,不是決策者,創(chuàng)新就與自己無緣,而只是滿足于完成領(lǐng)導交給的某項具體的任務(wù)。我們要立足自己的本職崗位,找準一個點,將最切合實際的、只是平時被忽略了的、小小的改進,運用到我們的工作中,就能給工作帶來新的活力,甚至有可能為單位的發(fā)展起到巨大的作用。我是這樣理解創(chuàng)新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是這么簡單。完善自我,學習第一。我作為永興特校的一名普通教師,要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者,我深知深厚的專業(yè)知識是必備的,相關(guān)技能及創(chuàng)新意識更是保障。而這些知識在不斷變化,促使我們要不斷向書本、專家和實際工作中去學。好書是人類智慧的結(jié)晶,能給我們以知識的營養(yǎng);先進理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實際工作經(jīng)驗是我們進步的階梯,能讓我們與時俱進。要保證主動的學習,而不是被動的去學習,更要善于學習。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學習的愉悅感。最直接的學習方法就是向身邊能遇到的人和事學習,要向領(lǐng)導學習,向同事學習,向先進經(jīng)驗學習。在這瞬息萬變的今天,惟有不斷地學習,完善自我,才能有競爭力;只有不斷鉆研,才能站穩(wěn)腳跟;只有不斷提高,才能超越自我。成績只是我們的過去,奮斗才是我們的現(xiàn)在,第一永遠是我們的追求。讓我們行動起來吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色,為我們永興特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的貢獻!做最好的自己讀后感3在每個人的心目中,大家都會有一些關(guān)于成功的理解。每個人所理解的成功都迥然不同,衡量是否成功的標準也是不一樣的,比方說:有的人是以地位和財富,有的人是以自身的影響力和創(chuàng)造力,還有人是以在自身基礎(chǔ)上的提高和超越等,由此我們現(xiàn)在所謂真正的成功是多元化的成功。從不同角度理解成功,尊重并鼓勵每個人選擇適合自己的成功道路,要善于發(fā)現(xiàn)自己的特長,實現(xiàn)自己的價值。保持這一正確的態(tài)度,才是至關(guān)重要的。據(jù)了解,目前有許多人認為擁有很多的錢就是財富,這樣才算成功,所以我們會看到大家急急忙忙地吃飯,走路,為了工作節(jié)省時間,熬夜現(xiàn)象也越來越頻繁,工資沒有漲多少,財物沒有增加多少,身體健康指數(shù)卻在漸漸滑坡。在不斷的努力工作的同時,也將更多的錢用于拯救健康上面,回頭想想,又悔不當初。但事已至此,一切都是自己的抉擇。還有的人,為了實現(xiàn)自己的價值,一直在默默無聞地為大家服務(wù)著,他們認為這樣的人生才是成功的人生??傊?,無論對于哪種類型的成功來說,最根本的衡量標準都應(yīng)該是:該行為對社會,對他人或?qū)ψ约河幸?,能讓一個人在自主選擇中不斷的超越自己,并由此獲得最大的快樂。在我們的人生中,總會遇到各種各樣的選擇,可以說生命中的每一刻都面臨著選擇。有一句話是這樣說的:努力很重要,選擇比努力更重要。對于不同的選擇,會產(chǎn)生不同的結(jié)果,或好或壞,誰也無法預料。因此在做選擇時,要做好一個抉擇才顯得尤為重要,故需謹慎。在《做最好的自己》這本書中,開復老指點大家:在遇到兩難選擇的時候,需要依靠自己的價值觀和判斷力,并結(jié)合實際情況來做出最適合于自己,最能滿足需要,對他人和社會最有價值的選擇。在我們選擇之后,要有勇氣改變可以改變的事情,目的是為了更好地促進事情的發(fā)展,一切產(chǎn)生的結(jié)果都是有益的。還要有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧分辨兩者的不同。在旅行社的那段日子,當我自己面臨著出團還是留下實習時,我還猶豫了許久,但是我在權(quán)衡了兩者的利弊之后,我毅然迅速地做出了選擇,結(jié)果我留下了實習,讓我更清楚地了解了旅行社內(nèi)部的職能與各個部門,又清楚了我的專業(yè)的一個就業(yè)方向,我意識到此次是我為大三專業(yè)實習時提前找到的一個機會,應(yīng)為有位經(jīng)理他挺重視我的,還為我安排了具體的職責與任務(wù),讓我跟著里面的正式員工學習,讓她們教我。我很感謝他,也慶幸自己做的這個選擇,讓我這個暑期收獲重大。另一方面,我也清楚意識到了,實習可以在旅行社,但是工作卻不能,應(yīng)為旅行社入門很低,并且在此的工作并不能轉(zhuǎn)變成自己未來的事業(yè),發(fā)展的空間比較有限。在實習期間,我也看到了其中存在的問題,我也及時的向經(jīng)理說明自己的一些新的想法,就像我提出假期可以嘗試出親子團,這樣可以增加影響力,增加旅行社的收益,可以通過尋找更多的合作伙伴,來共同做這一部份,經(jīng)理說他們也在考慮之中,現(xiàn)在還沒有足夠充分的條件來做,所以就先得放著。在此學習過程中,我不僅將自己放在一個學習者的角度,也把自己放在了領(lǐng)導者的位置,如果是我,我會怎么想,怎么做,才會是結(jié)果達到更好。但唯一不變的是我的態(tài)度,一顆抱著去學習的心態(tài)。在與人交往過程中,要時刻對別人抱著誠摯寬容的胸襟,對自己要懷著自我批評,有則改之,無則加勉的態(tài)度。當希望別人修正某些看法時,最好的做法是先修正自己。說到這里,不禁讓我想起一句話:行由不得,反求諸。這也是老師一直以來給我們強調(diào)的一句話,我一直都銘記于心。在開復老師《做最好的自己》這本書中,有一章是關(guān)于自信的,留給我印象最深的是開復老師說的那句話:自信是潛能的“放大鏡”。那些特別樂觀自信的人總能從自己的身上找到前進的動力,努力堅持下去的激情與熱情,總能設(shè)法讓自己身體里的潛能超水平地發(fā)揮出來和釋放出來-也就是說。從他們自身的潛能,到他們在學習工作和生活中變現(xiàn)出來的能力,這個映射中似乎隱藏了一種神奇的“放大”效果。相反,屢屢經(jīng)歷挫折的人,總是習慣性地將挫折歸結(jié)為自身潛質(zhì)的不足。其實,并不是這樣的,有句話說:天生我材必有用,只是每個人的特長不一樣,表現(xiàn)的不明顯而已,以至于他們還沒有意識到,或者意識到了卻不知該如何釋放這些能量罷了。自信的人,能夠充分地認識自己,相信自己可以在面對困難與挑戰(zhàn)時,將自己最大的潛能釋放出來,相信自己可以在理想與興趣的引導下堅定不移地走向成功。自信,是一種健康積極的個人品質(zhì);自信才能有主見,才能做出他人從未做過的事情,敢于去嘗試??吹竭@里,想到了我的一個朋友。他在與人相處方面,情商特別高,大家都很信賴他,有什么事情都會去找他,向他傾訴,他在文學方面也特別擅長,寫的作品很多很多。在大家欽佩他的背后,他告訴我說,其實他是一個內(nèi)心很自卑的人,大家看到的他并不是真實的他。在很多事情上面,他顯得很悲觀,對自己的將來很沒有信心。為此,我曾開導過他許多次,告訴他要自信,但他依然如故。我知道是他的家境影響的,也由于他童年時那些不好的經(jīng)歷,這些在他的內(nèi)心深處留下了深深的陰影。我清楚,除非是他自己意識到自身的問題,以及發(fā)現(xiàn)他自身的優(yōu)勢,否則別人多說也無益。隨后,關(guān)于這些事情我再和他沒有討論過了。但我們依然還是很要好的朋友,我經(jīng)常給他講一些快樂的趣事,讓他慢慢地變得快樂起來,我通過自身,慢慢地潛移默化的影響著他,把我的快樂帶給他,也帶給更多身邊的人。做最好的自己讀后感4“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇”。由于種.種原因,常與朋友、同事談?wù)撚嘘P(guān)“成功、成就”、“怎么理解?怎樣面對”等話題,每當聊起類似話題,不禁對以前的自己頗感不滿,對未來可謂望洋興嘆或責怪他人,但是一本書豐富了我的很多看法,受益非淺。對于本書的書名,其實是再平常不過的。但如何做真正的、最好的自己卻值得我們深思。在讀此書過程中,時常會把自己融入書里,總會情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省?;叵胍郧暗氖乱?,進一步知道妄自菲薄、責怪他人是自信心最大的蛀蟲。讀完這本書,我對自己的不足也有了一個相對清醒的認識,曾經(jīng)忽略的一些東西也似乎閃現(xiàn)在我的眼前,時刻提醒著自己。“成功的同心圓”的核心就是正確的價值觀。如果價值觀不正確,一個人無論怎么努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。核心的第二層則是態(tài)度,對于渴望成功的人來說,最重要的人生態(tài)度,包括積極、自信、自省、勇氣、胸懷等。最后還要將正確的價值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想,發(fā)現(xiàn)興趣,有效執(zhí)行,努力學習,人際交流,合作溝通等六種最基本的行為方式中,這構(gòu)成了同心圓最外面一層。有胸懷才會成功――只要擁有了寬廣的胸懷,就會體驗到“退一步海闊天空”的輕松和愉悅。寬廣的胸懷表現(xiàn)在務(wù)實、寬恕、自律、尊重、涵養(yǎng)這五個方面有超乎尋常的能力和品質(zhì)。成功的定義有很多種,就看自己怎樣看待自己。人人都可以成功,我可以選擇我的成功,腳踏實地,做好現(xiàn)在的每一件事情,做最好的自己。做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,他一定會很充實,很快樂,很成功。做最好的自己,說的很簡單,但要做到這點,其實也是件不容易的事情,我理解應(yīng)做到以下幾點:第一,要做你自己。第二,要相信自己。第三,要看重自己。第四,要不斷完善自己。第五、要有善心和愛心。最后,引用作者的一句話:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同?!薄白鲎詈玫淖约骸?,也便是做最快樂的自己!“做最好的自己”,自己的對手就是自己!“做最好的自己”,想信您一定會成功!做最好的自己讀后感5看完《做最好的自己》這本書,給我的震撼很大。開復老師通過自己的親身經(jīng)歷,告訴我們?nèi)绾巫龊米约海绾巫鲆粋€最好的自己。讓我們有一個好的,正確的心態(tài)去面對生活,面對社會,面對自己。告訴我們?nèi)绾巫尭玫卣J識自己,走出迷茫。為我們自己走一條更踏實,更精確的人生道路指點迷津。同時也是我們成功路上的指路人。看完這本書。讓我頓時有了一種“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”之感。其中的許多話語都給人留下了深刻的印象。比如說:每一個年輕人都要擁有一顆積極主動的心,要善于規(guī)劃和管理自己的事業(yè),為自己的人生做出最為重要的抉擇。沒有人比你更在乎你自己的事業(yè),沒有什么東西像積極主動的態(tài)度一樣更能體現(xiàn)你自己的獨立人格。自己的事,自己負責,自己解決。做學問的境界最終取決于做人的境界,而做人的境界取決于一個人的心胸和器量。記得大一剛開始,我很確定我要將來從事導游,我把它當做了我的事業(yè)想著去努力經(jīng)營,后來經(jīng)過了深入地了解之后,才明白導游這一行業(yè)并不能稱之為事業(yè),只能當做一個短期的工作,從那時開始,我踏上了尋找新的目標和方向的征程。當我把旅游管理專業(yè)的就業(yè)前景了解清楚后,我曾一度的失望過。我很難受,我開始在我的專業(yè)就業(yè)前景上迷茫,我甚至想到了輟學,但又想到我的父母,我不知此話該如何說出口,我思考了好久,沒有一個明確的結(jié)果。后來,關(guān)于這個問題,我去請教了我們新彼岸的王老師,剛好那天上課,早上開課的序言他講到了目前整個中國的就業(yè)前景,我很幸運,那節(jié)課我沒有因為某些原因沒有去成。后來,老師建議我說在學校平時學學課本上的東西,但是不要花費太多的精力與時間,同時,多參加一些課外實踐項目,堅持到新彼岸學習,做各種團隊組建的項目,以及去公司參加實習等,還要多看書,培養(yǎng)自己更多的興趣。對此,我很感謝我們新彼岸的老師,他們對學生都特別的好。無論在學習,還是生活上都給與我們開導與指引。寫到這里,我想提一件事,那就是有一次我有些中暑了,當時我還在做評分的面試官,當我因身體是在承受不住而出去時,丁老師還派人專門出來看我,并囑咐要把我?guī)У睫k公室休息,為此,讓她擔心了,我的心里還挺過意不去的。在辦公室,其他老師也對我很好,請我吃降暑的藥,還有其他好吃,那一刻,我的心里感到暖暖的,很感動。此刻我懂了那句話:做學問的境界最終取決于做人的境界,而做人的境界取決于一個人的心胸和器量。老師們的學識不容置疑,他們做人的品行更是無可挑剔。我很欽佩這樣的老師,我一直以老師們?yōu)榘駱?,堅持學習著,讓自己也在朝著“有容德乃大,無求品自高”這一方向努力著。感謝老師們給我的幫助與關(guān)心,也感恩讓我在人生中遇到了這些良師益友。我會珍惜我們在一起的時光的,珍惜我們的師生情與友誼。做最好的自己讀后感6做一個讓自己滿意的人,走一條不讓自己失望的路。閱讀了這一本書,我從一種迷惘的羈絆中得以脫身。它在一定程度上給了我很大的啟蒙。里面的每一句話,都是平凡的真理,闡述著一句成功者對我們最真誠的勸導。對我來說,我不過是一句剛小學畢業(yè),乳臭未干、不知天高地厚的初中生,書中的很多對成功、對事業(yè)的章節(jié)我都可以不看,可是,當我靜下心來品讀,發(fā)現(xiàn)了一座滿載精神財富的倉庫,那里面的珍寶,我一生用之不竭。在這本書里,我找到許多共鳴,并逐漸有了“世界觀”,初步了解了人生的各個階段,人應(yīng)該怎么做,如何對生命負責,以及“成功的意義”。作者從不咬文嚼字,語言也淺顯易懂,而其中的道理卻深邃而永恒。像是一次靈魂的洗禮,也像是冗長的葬禮,埋葬人心中的雜質(zhì)與黑暗;像一面明鏡,照見了世界,也照進了自己。成功沒有模式。就如這句話,我理解了母親上次給我的教誨。那時我剛進初中,渴望更新自我,交害怕就此落伍。一天看到同學在看一本書,每一章都寫一個狀元是如何學習的,如何創(chuàng)造輝煌成就。我心中不由得慌亂,看那位同學入神的樣子,我生怕他學到了那么多“成功技巧”而一下子超越我。于是我馬上要求母親給我買一本類似的書。母親當時卻無動于衷,她平靜地告訴我:“成功,是屬于你自己的,無法復制。”我遲疑地答應(yīng)。然而事實證明她正確了。那位同學并沒有如何出色,而是陷在了虛榮中。書中明確地印證!“《做最好的自己》是通向多元化成功的必然途徑;只有一元化的成功才會強迫人們復制他人的成功模式”——這句話縈繞在我心中,如一面光輝的旗幟插在前方的道路上。成功,只有靠自己爭取,成功,也并非追名逐利。它不是一次高分,而是努力過的微笑;它不是考上了哪所名校,而是持之以恒的拼搏;它不是僥幸的利益,而是在爾虞我詐中守住原則……我又想起一件事,不,而是曾經(jīng)的我。升上初中后,我一反之前自信的態(tài)度——在六年級就有些變了。并不是因為沒有自信的底,“只看我所擁有的,不看我所沒有的”;而是為了使自己顯得謙虛,從而更受同學歡迎??蛇@樣子一開始還沒什么,到了后來,我時而抑制不住驕傲的情緒,卻又佯裝謙卑,漸漸令人覺得不夠真誠。和一些同學的關(guān)系漸漸疏遠,而且這種消極的表現(xiàn),也使我不再陽光坦率。人事倥傯,一學期飛快閃過。我也意識了這些,并為此苦惱過。直至今天看了《做最好的自己》中“自信”與“同理心”章節(jié),才明白“要想別人遷就自己,就從改變自己開始”;而對于我,最重要的是做回真實的自己,真誠待人。一個人不是那么容易改變的,既然性格已經(jīng)落地生根,那么,我們不能隨意變遷它,卻能“做最好的自己?!备兄x這本書,它告訴了我那么多,我無法一一言明,而作者卻為我們一一闡釋。其實人生本可以簡單到一句話:無須糾結(jié)改變,只要做好自己。做最好的自己讀后感7《做最好的自己》一書是作者結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現(xiàn)成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。一個人要想取得成功,必須先要學會做最好的'自己。做最好的自己,需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導所有態(tài)度和行為的根本因素。《大學》中說:“古之欲明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;與齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意?!边@段話點明了樹立正確的價值觀對于為人處事乃至建功立業(yè)的重要性,如果一個人的價值觀不正確,無論他怎樣努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠;如果一個人擁有正確的價值觀,他就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態(tài)度;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他可以在大是大非的問題上做出正確的抉擇;如果一個人擁有正確的價值觀,就意味著他是一個有道德、講誠信、負責任的人,是一個值得信賴、值得托付的人。成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實現(xiàn)了自己的人生的價值,就是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂?!白鲎詈玫淖约骸笔峭ㄏ蚨嘣晒Φ谋厝煌緩?每一個人都有自己的特長和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,只要主動選擇,每個人都有成功的機會。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功的,他們成功的關(guān)鍵在于,他們具備了某些最為根本的、最有價值的素質(zhì)和品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都圍繞著一個“成功同心圓”來實施。有了一個正確價值觀的指引,就可以更好地完善自己的人格,對一個渴望成功的人來說,最重要的人生態(tài)度包括積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種,還要將正確的價值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中,只有按照這樣的邏輯順序?qū)ふ彝ㄍ晒Φ牡缆?,每個人才能有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。因此,我們不必再為自己比不上別人而郁悶,更不要再虛度自己的年華,只要我們努力,我們就可以做最好的自己,我們就是成功的。我們不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,我們們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。做最好的自己讀后感8“讀書,去別人的靈魂里窺視;旅行,去陌生的環(huán)境里去感悟;電影,去熒屏里感受別人的生活歷程;冥想,去自己內(nèi)心的秘境里探尋?!边@段話忘了是誰說的,但是我覺得還是蠻有道理的,經(jīng)常的讀書才能讓自己不斷的充實?!扒啻禾^匆匆,尤其是女人,但一個女人衰老不是容顏的衰老,而是進取心的衰老,女人的資本是自身的歷練和能力,只有多讀書多旅行使自己變得不炫耀,不爭吵,做一個博學的人;不空洞,不浮躁,做一個豐盈的人;即便生命枯竭,亦在優(yōu)雅中變老,風華正茂時似夏花絢爛,年華老去時如秋葉靜美。”所以我最近又翻閱了幾本書,其中《做最好的自己》這本書給我的感悟最多?!蹲鲎詈玫淖约骸肥抢铋_復撰寫的一本勵志書籍。李開復以自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗為例,從不同角度闡明了成功的多元化,提出了“成功同心圓”的法則,指出“人人都可以成功,我可以選擇我的成功”這一主題。書中很多都是李開復自己的親身經(jīng)歷,他希望通過自己的經(jīng)歷的描述能對讀者有所啟迪和啟發(fā)。李開復說:“把這本書獻給我深愛的祖國,獻給渴求進步的青年一代,因為我深信:惟有更多的青年找到了自信和快樂,找到了真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來?!焙芏鄷r候我們世俗的認定了名利就是成功,其實我們應(yīng)該多元化的發(fā)揮自己的潛力和能力,保持積極健康向上的心態(tài)。其實整本書看下來,我覺得最重要的是其實我們應(yīng)該樹立自己正確的價值觀。價值觀對人們自身行為的定向和調(diào)節(jié)起著非常重要的作用。價值觀決定人的自我認識,它直接影響和決定一個人的理想、信念、生活目標和追求方向的性質(zhì)。價值觀的作用大致體現(xiàn)在以下兩個方面:(一)價值觀對動機有導向的作用,人們行為的動機受價值觀的支配和制約,價值觀對動機模式有重要影響,在同樣的客觀條件下,具有不同價值觀的人,其動機模式不同,產(chǎn)生的行為也不相同,動機的目的方向受價值觀的支配,只要那些經(jīng)過價值判斷被認為是可取的,才能轉(zhuǎn)換為行為的動機,并以此為目標引導人們的行為。(二)價值觀反映人們的認知和需求狀況,價值觀是人們對客觀世界及行為結(jié)果的評價和看法,因而,它從某個方面反映了人們的人生觀和價值觀,反映了人的主觀認知世界。我們擁有正確的價值觀之后,才能做最正確的選擇。書中講到:“每一個人都有自己的特長和潛質(zhì),在多元化成功的模型中,只要主動選擇,每一個人都有成功的機會?!蔽覀冎挥凶鲎詈玫淖约海拍懿粩嗟某阶晕?,這樣才會不斷地取得成功。做最好的自己讀后感9當李開復先生的《做最好的自己》到手時,我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊。他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。以前工作中經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?多么簡單多么樸素的道理,為什么我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以
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