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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于高一新入學(xué)主題班會(huì)第一樂(lè)章相逢是首歌第2頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月在這個(gè)金秋的八月,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們,這群青春洋溢的青年,從四面八方走到了一起,走進(jìn)了這個(gè)集體,從此,我們生活的軌跡有了一段同行的日子;從此,我們的心有了一份共同的牽掛;從此,我們便是不需血脈而相連的兄弟姐妹;從此,我們成了一家人。第3頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月看我們軍訓(xùn)的風(fēng)采第4頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月第5頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月第6頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月第7頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月成為朋友是大家難得的

緣分!

因?yàn)榫壏郑覀冏叩揭黄?。因?yàn)榫壏?,我們組成一個(gè)共同的班!第8頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月第二樂(lè)章超越夢(mèng)想第9頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月我們一定要牢記:今天我以二中為驕傲明天二中以我為自豪班興我榮班衰我恥

第10頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月朋友們,今天我們已經(jīng)正式成為一名高中生,你們對(duì)高中生活了解多少呢?第11頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月我覺(jué)得高中生活與初中生活最大的不同就是預(yù)示著你告別了幼稚走向了成熟,高中的你更應(yīng)該有理想有信念。我想每個(gè)人都有自己的理想,誰(shuí)都想實(shí)現(xiàn)自己的理想,但三年后有人實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,有人卻發(fā)現(xiàn)自己離夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn),為什么呢?第12頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是有條件的:1、要刻苦勤奮持之以恒;2、要方法得當(dāng)合理用時(shí);3、要有良好的心態(tài)心無(wú)雜念;4、要提高修養(yǎng)尊師敬長(zhǎng)。第13頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月第三樂(lè)章相親相愛(ài)的一家人第14頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月如今,這個(gè)家正在初建時(shí)期,而集體中的成員可能

有的:流著汗蓋房子;有的:坐享其成;還有的:用腳踢房子。

你希望自己成為哪一種成員呢?

第15頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月一個(gè)班集體的每一個(gè)成員都希望自己的集體優(yōu)秀而團(tuán)結(jié),就如同每一個(gè)孩子都希望自己的家幸福而溫暖。那么,就別再做那坐享其成的懶漢,更別做那破壞房屋的壞小孩。和大家一起,為建好這個(gè)家奉獻(xiàn)一份力量,你準(zhǔn)備好了嗎?第16頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月

要想建造一座溫暖的小屋,光有“磚”、“瓦”是不行的,那樣的屋子經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,只有用最好的“水泥”把它們粘合在一起,這座小屋才能堅(jiān)固。有哪些“水泥”可以用來(lái)粘合我們的“磚”和“瓦”呢?

自律,真誠(chéng),寬容,相互理解……第17頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月不是所有的家都會(huì)永遠(yuǎn)溫暖,也不是所有已建成的集體都會(huì)永遠(yuǎn)穩(wěn)固。有時(shí)候,我們?cè)诓唤?jīng)意間,便會(huì)讓自己身上的一些不太好的東西出來(lái)肆虐,成為可惡的蛀蟲(chóng),破壞我們共有的家。有哪些蛀蟲(chóng)存在于我們的集體中?

冷漠、嫉妒、不負(fù)責(zé)任、不夠?qū)捜?、猜疑…?/p>

你一定不喜歡這些蛀蟲(chóng),你一定希望集體溫暖而團(tuán)結(jié)!第18頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月第四樂(lè)章班主任寄語(yǔ)第19頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月祝福與希望:祝福你們能擁有美好的人生,輝煌的前程;希望你們能甘于學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤獨(dú),努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭,請(qǐng)記住“成功的路上沒(méi)有掌聲”。

第20頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月希望同學(xué)們?cè)谖覀円黄鹕畹恼魍旧弦獝?ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,讓你們的人生之路在這黃金時(shí)間更加充滿陽(yáng)光!

第21頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月高一基礎(chǔ)要打牢,高二學(xué)習(xí)要跟上,高三要多做題,多練習(xí).

這三年的學(xué)習(xí)就像一項(xiàng)工程,最關(guān)鍵的是基建,基礎(chǔ)打不好,工程就完不成,即使勉強(qiáng)完成了,也經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn),所謂“皮之不存,毛將焉附”,即使勉強(qiáng)為之,也只不過(guò)像某些喪盡天良的開(kāi)發(fā)商那樣又生產(chǎn)了一批“豆腐渣工程”。我們高一、高二的學(xué)習(xí)也是如此,基礎(chǔ)打不牢,到高三我們就很難提升,最后也很難經(jīng)得起高考的驗(yàn)收.第22頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月第一篇心態(tài)篇保持一個(gè)平和的心境1.自信是很有必要的。2.要有自己的目標(biāo),即使很小的目標(biāo)。因?yàn)?,沒(méi)有夢(mèng)的生活是枯燥的,學(xué)習(xí)也是如此。

3.和同學(xué)老師相處融洽。這也是學(xué)習(xí)之道。與同學(xué)和老師達(dá)成一種和諧的的關(guān)系,對(duì)討論,表達(dá)見(jiàn)解,互相督促很有好處。

4.每日必問(wèn),因?yàn)槊刻炷憧傆袉?wèn)題和疑惑產(chǎn)生;問(wèn)了又問(wèn),并不是每一道題目你問(wèn)一遍后就能全搞清楚。

5.課堂上,四個(gè)字“沉浸,享受”。第23頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月高中最重要的是踏實(shí)的心態(tài)!高中和初中不同,不是隨便背背應(yīng)付一下就能過(guò)關(guān)。高中三年,必須要有堅(jiān)持踏實(shí)的心態(tài)!無(wú)論聰明與否,一定要堅(jiān)持住不放松!還要有心中的大目標(biāo),將來(lái)想要就讀什么學(xué)校,以此來(lái)激勵(lì)自己!還要有階段性的小目標(biāo),把近來(lái)一個(gè)月的學(xué)習(xí)日程安排好,每天心中有計(jì)劃,不盲目度過(guò)。還要做階段性的總結(jié),對(duì)一段知識(shí)進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步領(lǐng)悟!每天踏實(shí)完成老師的作業(yè),一次鞏固每天的知識(shí)!第24頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月幾點(diǎn)要求:不要像初中那么的懶散.首先,高中的學(xué)習(xí)與初中一點(diǎn)也不一樣,初中的時(shí)候,初一初二玩,初三一努力就上了好高中而有些人覺(jué)得高中一樣,高一高二玩了,幻想高三努力就能上大學(xué),這是不可能的,從你第一天進(jìn)入高中,就不能再像初中一樣了,必須端正心態(tài),把初中的觀念轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái).第25頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月上高中別談戀愛(ài),那戀愛(ài)談了白談,還耽誤功夫,劃不來(lái)。遵守紀(jì)律,別讓扣分,扣多了麻煩的很,常有被勸退的,所以自己要小心。高一高二把基礎(chǔ)打好了,高三一加強(qiáng),上個(gè)重點(diǎn)不是什么難事。第26頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你走向成功的鋪路石第二篇習(xí)慣篇第27頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有什么表現(xiàn)?1.愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)觀察,愛(ài)提問(wèn)。2.有鉆研精神,喜歡獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。3.學(xué)習(xí)有計(jì)劃。4.善于集中精神,排除干擾。5.有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。6.經(jīng)常使用工具書(shū),參考書(shū)。7.喜歡閱讀,有意識(shí)拓展知識(shí)面。8.經(jīng)常與同學(xué)討論問(wèn)題。9.今日事,今日畢?!撵`導(dǎo)航與成功有約第28頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月

第四篇前車(chē)之鑒

我們常存在的問(wèn)題——課堂上課堂效率低,可以坐直坐正,但是不能全身心的認(rèn)真聽(tīng)課,注意力不集中。對(duì)知識(shí)掌握的不夠扎實(shí),很多的知識(shí)點(diǎn)或者方法我們知道,但是不是熟悉,不能正確的表達(dá)和應(yīng)用。不能充分抓住課堂上的每一分鐘。不能堅(jiān)持到最后一分鐘。沒(méi)有良好的記筆記的習(xí)慣,只是聽(tīng),不記。有很多不應(yīng)該有的小動(dòng)作,轉(zhuǎn)筆、喝水、摸頭發(fā)、走神、打哈欠等。第29頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月

我們常存在的問(wèn)題——完成作業(yè)作業(yè)是對(duì)知識(shí)的鞏固,沒(méi)有正確的態(tài)度,把作業(yè)當(dāng)成了一中負(fù)擔(dān),應(yīng)付差事。不能合理的安排完成作業(yè)的時(shí)間,不能及時(shí)完成作業(yè),造成時(shí)間的浪費(fèi)。不能認(rèn)真的完成作業(yè),低級(jí)錯(cuò)誤頻繁出現(xiàn)。沒(méi)有良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)潦草,不能按照老師要求完成。作業(yè)完成過(guò)程中注意力不集中,不能全身心的投入到要完成的任務(wù)中去。抄襲他人作業(yè),是一件非常恥辱的事情。第30頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月

我們常存在的問(wèn)題——自習(xí)課沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,先復(fù)習(xí)后完成作業(yè)。不能充分利用點(diǎn)滴的時(shí)間改錯(cuò)。不能提前做好時(shí)間的安排,上課后沒(méi)有目的,時(shí)間利用不充分。極個(gè)別同學(xué)在自習(xí)課上不能遵守紀(jì)律,說(shuō)話,走神,轉(zhuǎn)筆,喝水,打盹。不能全神貫注的學(xué)習(xí),頻繁的換課本,翻卷子。第31頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年,5月

我們常存在的問(wèn)題——其他方面沒(méi)有沖勁,缺乏激情。個(gè)別同學(xué)不能以積極向上的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。課間教室比較亂,個(gè)別同學(xué)利用課間時(shí)間聊閑天,嚴(yán)重影響其他同學(xué)。思想渙散,缺乏集體榮譽(yù)感,在內(nèi)務(wù)上頻繁的出現(xiàn)問(wèn)題。不珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,沒(méi)有良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。第32頁(yè),共34頁(yè),星期六,2024年

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