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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版五年級語文下冊期末試卷及參考答案班級:姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)tíngbózǒulángxiányìqīhēilímíng(________)(________)(________)(________)(________)lùxùjiànglínjiūzhèngzhǎngcháohuàméi(________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,再組詞。(10分)籮(_______)尤(_______)搖(_______)杭(_______)蘿(_______)由(_______)謠(_______)航(_______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)世(____)名(____)南(____)北詩(____)畫(____)流離(___)(____)(____)荒(____)亂足(____)多(____)(1)上述詞語中有一對形容名聲傳得很廣,但感情色彩不同的詞語是:________________、________________。(2)杭州西湖的平湖秋月極具_(dá)_________,吸引了大批來自_______的游客。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因?yàn)椤浴瓱o論……都……寧可……也不……一……就……1.八兒(______)進(jìn)灶房,(______)聽到那鍋?zhàn)又袊@氣像是正在呻喚的東西。2.(______)媽媽說到上燈以后才能吃,(______)心急的八兒聽了媽媽的話,眼睛可急紅了。3.(______)遇到什么困難,他(______)不灰心,終于試驗(yàn)成功了。4.媽媽(______)自己吃再大的辛苦,(______)讓孩子受半點(diǎn)委屈。五、按要求寫句子。(15分)母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。(縮句)__________________________2.母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入了忙碌……。(仿寫句子)__________________________3.但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄。(近義詞)__________________________4.他對自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心。(修改病句)__________________________5.雪松的樹枝被厚厚的積雪壓彎了。(改擬人句)__________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)白鷺郭沫若白鷺是一首精巧的詩.色素的配合,身段的大小一切都很適宜.白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了.然而白鷺卻因?yàn)樗R?而被人忘卻了它的美.那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑.在清水田里時(shí)有一只兩只站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫面.田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)出的鏡匣.晴天的清晨每每看見它孤獨(dú)地站立在小樹的絕頂,看來像不安穩(wěn),而它卻很________.這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好.人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠.那是________的形象化,而且具有了生命了.或許有人會感覺美中不足,白鷺不會唱歌.但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了.白鷺實(shí)在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩.1.文中橫線上依次填上的一組詞語是()A.安然清凈B.肅然清秀C.欣然清朗D.悠然清澄2.文中第1段“白鷺是一首精巧的詩”的含義是:_________________________3.文中寫白鷺的外形美,為什么要提及白鶴、朱鷺和蒼鷺?___________________________4.文中第5段對白鷺的色彩和形態(tài)進(jìn)行了直接描寫,突出了白鷺的什么特征?____________________________5.文章第7、8兩段是從什么角度、運(yùn)用什么手法來寫白鷺的?_____________________6.文章的結(jié)尾和開頭有什么聯(lián)系?“韻”字如何理解?_______________________七、習(xí)作。(20分)提示:你最喜愛的文學(xué)作品是什么?倘若讓你走進(jìn)書中,你想成為哪個(gè)角色?你會改變故事的結(jié)局嗎?展開想象,在橫線上填寫一個(gè)文學(xué)作品中的人物,再寫一篇作文,注意構(gòu)思要新穎,寫出真情實(shí)感。400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案:一停泊走廊閑逸漆黑黎明陸續(xù)降臨糾正漲潮畫眉二籮筐尤其搖頭杭州蘿卜由于造謠航天三舉聞天海情意失所兵馬智謀舉世聞名臭名遠(yuǎn)揚(yáng)詩情畫意天南海北四1.一就2.因?yàn)樗?.無論

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