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文檔簡介

專項復(fù)習素質(zhì)評價

圖形與幾何

一、填空。（每空2分，共38分）

1.硬幣的正反兩個面都是（）形，正方體的每個面都是（）形。

（1）上面各種圖形一共有（）個，其中三角形有（）個，長方形有（）個，正方形

有（）個。

（2）從左往右數(shù)，排在第（）個和第（）個。

3.【新情境】交通標志記心中，人身安全在手中！下面這些交通標志各是什么形狀？在（）

里填一填。

（）（）（）

虛線能剪成（）個（）形。

,-"

5.如圖，狼偷走了（）塊匚

6.【揚州市廣陵區(qū)】在七口中，樹葉下的可能是我們學過的圖形中

的（）形或（）形。

7.---------------------------1遮住的4個圖形中，有（）個O,有（）個眾。

二、選擇。（將正確答案的序號填在括號里）（每小題2分，共8分）

1.下面右邊的長方形紙片下藏著的不可能是（）。

①長方形

②圓

③三角形

2.像下面右邊圖中那樣先折后剪，展開后可以得到一個（)o

①圓

②正方形

③長方形

3.下面的（）號圖形是這個

的后面。

①口

4.典典用一些圖形拼成了一個長方形，其中少了兩塊，這兩塊的形狀可能是（）o

①三角形和正方形②三角形和圓

③長方形和正方形

三、操作題。（共32分）

1.用兩個完全一樣的三角形（如圖）可以拼成一個什么圖形？請在下面的方格紙上畫出來。

（至少畫出兩種）（6分）

表示1個一。

（1）典典擺了他擺的數(shù)是（）。（2分）

（2）天天擺的數(shù)是41,他是怎么擺的？請在下面的方框里畫一畫。

（3分）

3.右邊的哪個圖形能和左邊的圖形拼成一個長方形？請把它圈起來。

（9分）

4.按要求分一分。（12分）

分成2個長才彩分成4個正方形分成2個三角形

四、1.【新情境】我為積木畫畫像。（根據(jù)下邊的圖形連一連相應(yīng)的積木）（4分）

=△

2.涂一涂，把下面的三角形補成正方形，把另一個圖形補成最小的長方形。（4分）

五、按要求做一做。（共14分）

用同樣長的火柴棒擺出下面的圖形。

1.擺一個三角形需要（）根火柴棒；擺一個正方形需要（）根火柴棒；擺一個長方形

需要（）根火柴棒。（6分）

2.想一想，用9根同樣長的火柴棒（全部用完），可以擺出的圖形是（）。（填序號）（2分）

①正方形②三角形③長方形

像上面這樣擺，擺2個三角形需要（）根火柴棒，擺3個三角形需要（）根火柴棒;

11根火柴棒可以擺（）個三角形。（6分）

★附加題：天才的你，試一試。（10分）

下面的正方形里一共有5只雞，中間1只，四個角各1只。請在圖中再畫一個正方形,

把它們彼此都隔開。

答案

一、1.圓正方

2.(1)10422

(2)510

3.三角形圓正方形長方形

4.4三角

5.16

6.正方長方

7.13

二、1?

2.①

3

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