云南省麗江市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初真題(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

云南省麗江市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初真題(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.書(shū)寫(xiě)展示：抄寫(xiě)下列詩(shī)句，要求規(guī)范、端正、整潔。

云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.請(qǐng)你從下面的九宮格中找出一句關(guān)于“春天”的詩(shī)。

（1）______________（2）______________2）.判斷下面句子所運(yùn)用的修辭手法，并完成練習(xí)。

（1）我喜歡春雨，它在樹(shù)林里演奏，在大地上播種。(

)

（2）聽(tīng)呀，溪水潺潺，低唱一首甜蜜的歌。(

)

（3）所有的鼓都敲起來(lái)了，敲在小傘上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。(

)

（4）美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(

)

（5）水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案的，閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭……(

)

（6）鹿的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！(

)

（7）走在街上的，是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢……(

)

黃鸝在林中鳴叫。（任選上面的一種修辭手法改寫(xiě)句子）

__________________3）.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再?gòu)闹羞x擇恰當(dāng)?shù)奶钤跈M線上。

行(

)(

)水(

)(

)繞梁別出(

)(

)

（1）他的一套武術(shù)動(dòng)作_______，精氣神十足。

（2）這件作品用五谷雜糧拼成了中國(guó)地圖，真是_________，獨(dú)具一格。4）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫(xiě)字詞。陪伴梅花的，不是春天的wēi_____風(fēng)，而是冬天lǐn_____冽的寒風(fēng)；不是燦爛明媚的陽(yáng)光，而是寒冬里的陰霾……面對(duì)種種困難，她并不jǔsànɡ______，而是用不屈的信念，抵御肆虐的寒風(fēng)，用火焰般的花朵，為寒冬zēnɡ____添了一道亮麗的風(fēng)景。即使生在dǒu_____峭的xuányá_________，她依然傲骨錚錚；即使長(zhǎng)在最荒涼的季節(jié)，她仍舊kānɡkǎi_______地ɡònɡxiàn________出自己所有的美麗。5）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

jìjìngténgluózhōnghòufànguǎnshuàilǐng

(

)(

)(

)(

)(

)

yǔnxǔhūxiàofēngshuòhéxiéruìlì

(

)(

)(

)(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面的句子沒(méi)有運(yùn)用擬人手法的一項(xiàng)是（）A．那原始森林是我們祖先的搖籃。B．這十個(gè)太陽(yáng)覺(jué)得輪流值日太沒(méi)有意思啦，于是，他們一齊跑了出來(lái)，出現(xiàn)在天空中。C．早開(kāi)的也花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？D．小草偷偷地從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？2）.5.下列加點(diǎn)字的讀音，正確的一項(xiàng)是（）A．河豚（tún）B．閑散（sàn）C．纖細(xì)（qiān）D．欄桿（gāng）3）.“離離原上草，一歲一枯榮”是（）寫(xiě)的。A．高鼎B．賀知章C．白居易4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.天空中有一輪明月。（改為比喻句）

____________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

囊螢夜讀孫敬

鐵杵成針呂蒙

懸梁刺股匡衡

程門(mén)立雪李白

鑿壁借光車(chē)胤

手不釋卷?xiàng)顣r(shí)2）.連一連。

失信不立

《老子》

輕諾必寡信

《左傳》

小信成則大信立《韓非子》6、排序題（每題5分共2題）

1）.我的思維最嚴(yán)密，排序?qū)ξ襾?lái)說(shuō)太容易了。

(

)我連忙走上一步向老師問(wèn)好。

(

)生愛(ài)師，師愛(ài)生，我心里真快樂(lè)。

(

)同學(xué)們也一個(gè)跟著一個(gè)地向老師問(wèn)好。

(

)我走進(jìn)校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)老師在教室門(mén)口。

(

)老師也向同學(xué)一個(gè)一個(gè)地問(wèn)好。

(

)同學(xué)們心里也都很快樂(lè)。2）.給下面的內(nèi)容排序。

(

)把大象趕上岸，往船上裝石頭。

(

)稱石頭的重量。

(

)趕象上船。

(

)在船舷上做記號(hào)。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“徘徊”的讀音是“páihuái”。(

)

2．“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！薄疤鎏鰻颗Ｐ?，皎皎河漢女?！眱删湓?shī)所描寫(xiě)的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)和乞巧節(jié)，習(xí)俗分別是放鞭炮和吃月餅。(

)

3．《那個(gè)星期天》中通過(guò)“我”跳房子、看云彩走、撥弄蟻穴、翻看電影畫(huà)報(bào)四個(gè)事例，來(lái)表現(xiàn)“這段時(shí)光不好挨”，寫(xiě)出了“我”焦急的心情。(

)

4．《魯濱遜漂流記》（節(jié)選）的梗概部分是按照魯濱遜歷險(xiǎn)的時(shí)間順序記敘的，寫(xiě)了魯濱遜“流落荒島”“建房定居”“馴養(yǎng)培育”“救星期五”“回到英國(guó)”的故事。(

)

5．寫(xiě)作品梗概，先要讀懂內(nèi)容，把握脈絡(luò)，再篩選概括合并成段，最后錘煉語(yǔ)言，連貫表達(dá)。(

)

6．《寒食》中“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家?！眱删渖鷦?dòng)地描繪出京城柳絮飛舞，落紅無(wú)數(shù)的迷人景象。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.詩(shī)歌閱讀。十五夜望月【唐】王建中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。(1)請(qǐng)你展開(kāi)聯(lián)想和想象，調(diào)動(dòng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)，描繪詩(shī)中“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花”句子的畫(huà)面。

___________________________________________

(2)這首詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

__________________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.快樂(lè)習(xí)作。

夜幕降臨，車(chē)庫(kù)里開(kāi)始熱鬧起來(lái)，小轎車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)，還有角落里的一根拐杖開(kāi)始議論起來(lái)。請(qǐng)同學(xué)們想象一下它們之間會(huì)發(fā)生什么事，編一個(gè)童話故事。

要求：1．大膽展開(kāi)想象，把故事寫(xiě)完整，語(yǔ)句要通順、連貫；

2．書(shū)寫(xiě)工整，嘗試運(yùn)用平時(shí)積累的好詞佳句；

3．自擬題目，不少于200字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，回答問(wèn)題學(xué)弈弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1．解釋下列句中劃線的詞。

①使弈秋誨二人弈________

②思援弓繳而射之________

③為是其智弗若與________

④非然也________

2．翻譯：雖與之俱學(xué)，弗若之矣。

_________________________

3．本文通過(guò)學(xué)弈這件小事，作者意在說(shuō)明一個(gè)什么道理？

_________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.精彩回放。

我正想著，他一下子（①）進(jìn)水里，不見(jiàn)了?？墒牵瑳](méi)一會(huì)兒，它飛起來(lái)了，紅色的長(zhǎng)嘴（②）著一條小魚(yú)。它（③）在船頭，一口把小魚(yú)（④）了下去。

母親告訴我，這是一只翠鳥(niǎo)。哦，這只翠鳥(niǎo)搭了我們的船，在捕魚(yú)吃呢。

1．我能選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在括號(hào)里。

吞銜站沖

2．我知道選段中描寫(xiě)了翠鳥(niǎo)_____________時(shí)的情景，從“一下子”“沒(méi)一會(huì)兒”可以體會(huì)到翠鳥(niǎo)_____。

3．對(duì)畫(huà)橫線的句子的理解有誤的一項(xiàng)是（）A．一個(gè)“搭”字使鳥(niǎo)兒具有了靈性，體現(xiàn)了人和鳥(niǎo)在自然中的和諧。B．句子中的“搭”是“搭配”的意思。C．這句話緊扣課題，寫(xiě)出了翠鳥(niǎo)的可愛(ài)。4．我能照樣子寫(xiě)出相同格式的詞語(yǔ)。

例：懶洋洋（ABB）_________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

1．推薦(

)①推薦；介紹②獻(xiàn)；祭

2．神機(jī)妙算(

)①機(jī)會(huì)；機(jī)遇②機(jī)智，計(jì)謀

3．攻無(wú)不克(

)①克服②戰(zhàn)勝2）.判斷下列句子所使用的描寫(xiě)方法。（填序號(hào)）

A．神態(tài)描寫(xiě)B(tài)．語(yǔ)言描寫(xiě)C．動(dòng)作描寫(xiě)D．環(huán)境描寫(xiě)

（1）大海上夜色正濃，煙霧彌漫。(

)

（2）他聽(tīng)了，黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。(

)

（3）黃繼光張開(kāi)雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。(

)

（4）哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽(tīng)命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他