2022年浙江省海曙區(qū)五校聯(lián)考中考二模數學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022年浙江省海曙區(qū)五校聯(lián)考中考二模數學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.不等式﹣x+1>3的解集是()A.x<﹣4 B.x>﹣4 C.x>4 D.x<42.“山西八分鐘,驚艷全世界”.2019年2月25日下午,在外交部藍廳隆重舉行山西全球推介活動.山西經濟結構從“一煤獨大”向多元支撐轉變,三年累計退出煤炭過剩產能8800余萬噸,煤層氣產量突破56億立方米.數據56億用科學記數法可表示為()A.56×108 B.5.6×108 C.5.6×109 D.0.56×10103.關于x的不等式組的所有整數解是()A.0,1 B.﹣1,0,1 C.0,1,2 D.﹣2,0,1,24.某廠接到加工720件衣服的訂單,預計每天做48件,正好按時完成,后因客戶要求提前5天交貨,設每天應多做x件才能按時交貨,則x應滿足的方程為()A. B.C. D.5.如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,F是上一點,且,連接CF并延長交AD的延長線于點E,連接AC.若∠ABC=105°,∠BAC=25°,則∠E的度數為()A.45° B.50° C.55° D.60°6.一個空間幾何體的主視圖和左視圖都是邊長為2的正方形,俯視圖是一個圓,那么這個幾何體的表面積是()A.6πB.4πC.8πD.47.方程x-2x-3A.x=﹣1 B.x=1 C.x=2 D.x=38.下面的幾何體中,主(正)視圖為三角形的是()A. B. C. D.9.下列運算結果正確的是()A.a3+a4=a7 B.a4÷a3=a C.a3?a2=2a3 D.(a3)3=a610.某校航模小分隊年齡情況如表所示,則這12名隊員年齡的眾數、中位數分別是()年齡(歲)1213141516人數12252A.2,14歲 B.2,15歲 C.19歲,20歲 D.15歲,15歲二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,是由一些小立方塊所搭幾何體的三種視圖,若在所搭幾何體的基礎上(不改變原幾何體中小立方塊的位置),繼續(xù)添加相同的小立方塊,以搭成一個大正方體,至少還需要________個小立方塊.12.一個不透明的盒子里有n個除顏色外其他完全相同的小球,其中有9個黃球每次摸球前先將盒子里的球搖勻,任意摸出一個球記下顏色后放回盒子,通過大量重復摸球試驗后發(fā)現,摸到黃球的頻率穩(wěn)定在,那么估計盒子中小球的個數是_______.13.如圖,BC=6,點A為平面上一動點,且∠BAC=60°,點O為△ABC的外心,分別以AB、AC為腰向形外作等腰直角三角形△ABD與△ACE,連接BE、CD交于點P,則OP的最小值是_____14.如圖是一本折扇,其中平面圖是一個扇形,扇面ABDC的寬度AC是管柄長OA的一半,已知OA=30cm,∠AOB=120°,則扇面ABDC的周長為_____cm15.如圖,在四邊形ABCD中,點E、F分別是邊AB、AD的中點,BC=15,CD=9,EF=6,∠AFE=50°,則∠ADC的度數為_____.16.工人師傅常用角尺平分一個任意角.做法如下:如圖,∠AOB是一個任意角,在邊OA,OB上分別取OM=ON,移動角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與M,N重合.過角尺頂點C的射線OC即是∠AOB的平分線.做法中用到全等三角形判定的依據是______.17.如圖所示,矩形ABCD的頂點D在反比例函數(x<0)的圖象上,頂點B,C在x軸上,對角線AC的延長線交y軸于點E,連接BE,△BCE的面積是6,則k=_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)爸爸和小芳駕車去郊外登山,欣賞美麗的達子香(興安杜鵑),到了山下,爸爸讓小芳先出發(fā)6min,然后他再追趕,待爸爸出發(fā)24min時,媽媽來電話,有急事,要求立即回去.于是爸爸和小芳馬上按原路下山返回(中間接電話所用時間不計),二人返回山下的時間相差4min,假設小芳和爸爸各自上、下山的速度是均勻的,登山過程中小芳和爸爸之間的距離s(單位:m)關于小芳出發(fā)時間t(單位:min)的函數圖象如圖,請結合圖象信息解答下列問題:(1)小芳和爸爸上山時的速度各是多少?(2)求出爸爸下山時CD段的函數解析式;(3)因山勢特點所致,二人相距超過120m就互相看不見,求二人互相看不見的時間有多少分鐘?19.(5分)某商場柜臺銷售每臺進價分別為160元、120元的、兩種型號的電器,下表是近兩周的銷售情況:銷售時段銷售數量銷售收入種型號種型號第一周3臺4臺1200元第二周5臺6臺1900元(進價、售價均保持不變,利潤=銷售收入—進貨成本)(1)求、兩種型號的電器的銷售單價;(2)若商場準備用不多于7500元的金額再采購這兩種型號的電器共50臺,求種型號的電器最多能采購多少臺?(3)在(2)中商場用不多于7500元采購這兩種型號的電器共50臺的條件下,商場銷售完這50臺電器能否實現利潤超過1850元的目標?若能,請給出相應的采購方案;若不能,請說明理由.20.(8分)動畫片《小豬佩奇》分靡全球,受到孩子們的喜愛.現有4張《小豬佩奇》角色卡片,分別是A佩奇,B喬治,C佩奇媽媽,D佩奇爸爸(四張卡片除字母和內容外,其余完全相同).姐弟兩人做游戲,他們將這四張卡片混在一起,背面朝上放好.(1)姐姐從中隨機抽取一張卡片,恰好抽到A佩奇的概率為;(2)若兩人分別隨機抽取一張卡片(不放回),請用列表或畫樹狀圖的分方法求出恰好姐姐抽到A佩奇弟弟抽到B喬治的概率.21.(10分)隨著高鐵的建設,春運期間動車組發(fā)送旅客量越來越大,相關部門為了進一步了解春運期間動車組發(fā)送旅客量的變化情況,針對2014年至2018年春運期間的鐵路發(fā)送旅客量情況進行了調查,過程如下.(Ⅰ)收集、整理數據請將表格補充完整:(Ⅱ)描述數據為了更直觀地顯示動車組發(fā)送旅客量占比的變化趨勢,需要用什么圖(回答“折線圖”或“扇形圖”)進行描述;(Ⅲ)分析數據、做出推測預估2019年春運期間動車組發(fā)送旅客量占比約為多少,說明你的預估理由.22.(10分)如圖,一個長方形運動場被分隔成A、B、A、B、C共5個區(qū),A區(qū)是邊長為am的正方形,C區(qū)是邊長為bm的正方形.列式表示每個B區(qū)長方形場地的周長,并將式子化簡;列式表示整個長方形運動場的周長,并將式子化簡;如果a=20,b=10,求整個長方形運動場的面積.23.(12分)一名在校大學生利用“互聯(lián)網+”自主創(chuàng)業(yè),銷售一種產品,這種產品成本價10元/件,已知銷售價不低于成本價,且物價部門規(guī)定這種產品的銷售價不高于16元/件,市場調查發(fā)現,該產品每天的銷售量y(件)與銷售價x(元/件)之間的函數關系如圖所示.(1)求y與x之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;(2)求每天的銷售利潤W(元)與銷售價x(元/件)之間的函數關系式,并求出每件銷售價為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?24.(14分)“六一”兒童節(jié)前夕,某縣教育局準備給留守兒童贈送一批學習用品,先對紅星小學的留守兒童人數進行抽樣統(tǒng)計,發(fā)現各班留守兒童人數分別為6名,7名,8名,10名,12名這五種情形,并繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②.請根據相關信息,解答下列問題:(1)該校有_____個班級,補全條形統(tǒng)計圖;(2)求該校各班留守兒童人數數據的平均數,眾數與中位數;(3)若該鎮(zhèn)所有小學共有60個教學班,請根據樣本數據,估計該鎮(zhèn)小學生中,共有多少名留守兒童.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】

根據一元一次不等式的解法,移項,合并同類項,系數化為1即可得解.【詳解】移項得:?x>3?1,合并同類項得:?x>2,系數化為1得:x<-4.故選A.【點睛】本題考查了解一元一次不等式,解題的關鍵是熟練的掌握一元一次不等式的解法.2、C【解析】

科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值是易錯點,由于56億有10位,所以可以確定n=10﹣1=1.【詳解】56億=56×108=5.6×101,故選C.【點睛】此題考查科學記數法表示較大的數的方法,準確確定a與n值是關鍵.3、B【解析】

分別求出每一個不等式的解集,根據口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小無解了確定不等式組的解集,據此即可得出答案.【詳解】解不等式﹣2x<4,得:x>﹣2,解不等式3x﹣5<1,得:x<2,則不等式組的解集為﹣2<x<2,所以不等式組的整數解為﹣1、0、1,故選:B.【點睛】考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.4、D【解析】

因客戶的要求每天的工作效率應該為:(48+x)件,所用的時間為:,根據“因客戶要求提前5天交貨”,用原有完成時間減去提前完成時間,可以列出方程:.故選D.5、B【解析】

先根據圓內接四邊形的性質求出∠ADC的度數,再由圓周角定理得出∠DCE的度數,根據三角形外角的性質即可得出結論.【詳解】∵四邊形ABCD內接于⊙O,∠ABC=105°,∴∠ADC=180°﹣∠ABC=180°﹣105°=75°.∵,∠BAC=25°,∴∠DCE=∠BAC=25°,∴∠E=∠ADC﹣∠DCE=75°﹣25°=50°.【點睛】本題考查圓內接四邊形的性質,圓周角定理.圓內接四邊形對角互補.在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓心角相等,而同弧所對的圓周角等于圓心角的一半,所以在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等.6、A【解析】根據題意,可判斷出該幾何體為圓柱.且已知底面半徑以及高,易求表面積.解答:解:根據題目的描述,可以判斷出這個幾何體應該是個圓柱,且它的底面圓的半徑為1,高為2,那么它的表面積=2π×2+π×1×1×2=6π,故選A.7、B【解析】

觀察可得最簡公分母是(x-3)(x+1),方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉化為整式方程求解.【詳解】方程的兩邊同乘(x?3)(x+1),得(x?2)(x+1)=x(x?3),x2解得x=1.檢驗:把x=1代入(x?3)(x+1)=-4≠0.∴原方程的解為:x=1.故選B.【點睛】本題考查的知識點是解分式方程,解題關鍵是注意解得的解要進行檢驗.8、C【解析】

解:圓柱的主視圖是矩形,正方體的主視圖是正方形,圓錐的主視圖是三角形,三棱柱的主視圖是寬相等兩個相連的矩形.故選C.9、B【解析】

分別根據同底數冪的乘法及除法法則、冪的乘方與積的乘方法則及合并同類項的法則對各選項進行逐一分析即可.【詳解】A.a3+a4≠a7,不是同類項,不能合并,本選項錯誤;B.a4÷a3=a4-3=a;,本選項正確;C.a3?a2=a5;,本選項錯誤;D.(a3)3=a9,本選項錯誤.故選B【點睛】本題考查的是同底數冪的乘法及除法法則、冪的乘方與積的乘方法則及合并同類項的法則等知識,比較簡單.10、D【解析】

眾數是一組數據中出現次數最多的數據,注意眾數可以不只一個;找中位數要把數據按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(或兩個數的平均數)為中位數.【詳解】解:數據1出現了5次,最多,故為眾數為1;按大小排列第6和第7個數均是1,所以中位數是1.故選D.【點睛】本題主要考查了確定一組數據的中位數和眾數的能力.一些學生往往對這個概念掌握不清楚,計算方法不明確而誤選其它選項.注意找中位數的時候一定要先排好順序,然后再根據奇數和偶數個來確定中位數,如果數據有奇數個,則正中間的數字即為所求.如果是偶數個則找中間兩位數的平均數.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、54【解析】試題解析:由主視圖可知,搭成的幾何體有三層,且有4列;由左視圖可知,搭成的幾何體共有3行;第一層有7個正方體,第二層有2個正方體,第三層有1個正方體,共有10個正方體,∵搭在這個幾何體的基礎上添加相同大小的小正方體,以搭成一個大正方體,∴搭成的大正方體的共有4×4×4=64個小正方體,∴至少還需要64-10=54個小正方體.【點睛】先由主視圖、左視圖、俯視圖求出原來的幾何體共有10個正方體,再根據搭成的大正方體的共有4×4×4=64個小正方體,即可得出答案.本題考查了學生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現了對空間想象能力方面的考查,關鍵是求出搭成的大正方體共有多少個小正方體.12、1【解析】

根據利用頻率估計概率得到摸到黃球的概率為1%,然后根據概率公式計算n的值.【詳解】解:根據題意得=1%,解得n=1,所以這個不透明的盒子里大約有1個除顏色外其他完全相同的小球.故答案為1.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率:大量重復實驗時,事件發(fā)生的頻率在某個固定位置左右擺動,并且擺動的幅度越來越小,根據這個頻率穩(wěn)定性定理,可以用頻率的集中趨勢來估計概率,這個固定的近似值就是這個事件的概率.當實驗的所有可能結果不是有限個或結果個數很多,或各種可能結果發(fā)生的可能性不相等時,一般通過統(tǒng)計頻率來估計概率.13、【解析】試題分析:如圖,∵∠BAD=∠CAE=90°,∴∠DAC=∠BAE,在△DAC和△BAE中,∵AD=AB,∠DAC=∠BAE,AC=AE,∴△DAC≌△BAE(SAS),∴∠ADC=∠ABE,∴∠PDB+∠PBD=90°,∴∠DPB=90°,∴點P在以BC為直徑的圓上,∵外心為O,∠BAC=60°,∴∠BOC=120°,又BC=6,∴OH=,所以OP的最小值是.故答案為.考點:1.三角形的外接圓與外心;2.全等三角形的判定與性質.14、1π+1.【解析】分析:根據題意求出OC,根據弧長公式分別求出AB、CD的弧長,根據扇形周長公式計算.詳解:由題意得,OC=AC=OA=15,的長==20π,的長==10π,∴扇面ABDC的周長=20π+10π+15+15=1π+1(cm),故答案為1π+1.點睛:本題考查的是弧長的計算,掌握弧長公式:是解題的關鍵.15、140°【解析】

如圖,連接BD,∵點E、F分別是邊AB、AD的中點,∴EF是△ABD的中位線,∴EF∥BD,BD=2EF=12,∴∠ADB=∠AFE=50°,∵BC=15,CD=9,BD=12,∴BC2=225,CD2=81,BD2=144,∴CD2+BD2=BC2,∴∠BDC=90°,∴∠ADC=∠ADB+∠BDC=50°+90°=140°.故答案為:140°.16、SSS.【解析】

由三邊相等得△COM≌△CON,即由SSS判定三角全等.做題時要根據已知條件結合判定方法逐個驗證.【詳解】由圖可知,CM=CN,又OM=ON,∵在△MCO和△NCO中,∴△COM≌△CON(SSS),∴∠AOC=∠BOC,即OC是∠AOB的平分線.故答案為:SSS.【點睛】本題考查了全等三角形的判定及性質.要熟練掌握確定三角形的判定方法,利用數學知識解決實際問題是一種重要的能力,要注意培養(yǎng).17、-1【解析】

先設D(a,b),得出CO=-a,CD=AB=b,k=ab,再根據△BCE的面積是6,得出BC×OE=1,最后根據AB∥OE,得出,即BC?EO=AB?CO,求得ab的值即可.【詳解】設D(a,b),則CO=-a,CD=AB=b,∵矩形ABCD的頂點D在反比例函數y=(x<0)的圖象上,∴k=ab,∵△BCE的面積是6,∴×BC×OE=6,即BC×OE=1,∵AB∥OE,∴,即BC?EO=AB?CO,∴1=b×(-a),即ab=-1,∴k=-1,故答案為-1.【點睛】本題主要考查了反比例函數系數k的幾何意義,矩形的性質以及平行線分線段成比例定理的綜合應用,能很好地考核學生分析問題,解決問題的能力.解題的關鍵是將△BCE的面積與點D的坐標聯(lián)系在一起,體現了數形結合的思想方法.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)小芳上山的速度為20m/min,爸爸上山的速度為28m/min;(2)爸爸下山時CD段的函數解析式為y=12x﹣288(24≤x≤40);(3)二人互相看不見的時間有7.1分鐘.【解析】分析:(1)根據速度=路程÷時間可求出小芳上山的速度;根據速度=路程÷時間+小芳的速度可求出爸爸上山的速度;

(2)根據爸爸及小芳的速度結合點C的橫坐標(6+24=30),可得出點C的坐標,由點D的橫坐標比點E少4可得出點D的坐標,再根據點C、D的坐標利用待定系數法可求出CD段的函數解析式;

(3)根據點D、E的坐標利用待定系數法可求出DE段的函數解析式,分別求出CD、DE段縱坐標大于120時x的取值范圍,結合兩個時間段即可求出結論.詳解:(1)小芳上山的速度為120÷6=20(m/min),爸爸上山的速度為120÷(21﹣6)+20=28(m/min).答:小芳上山的速度為20m/min,爸爸上山的速度為28m/min.(2)∵(28﹣20)×(24+6﹣21)=72(m),∴點C的坐標為(30,72);∵二人返回山下的時間相差4min,44﹣4=40(min),∴點D的坐標為(40,192).設爸爸下山時CD段的函數解析式為y=kx+b,將C(30,72)、D(40,192)代入y=kx+b,,解得:.答:爸爸下山時CD段的函數解析式為y=12x﹣288(24≤x≤40).(3)設DE段的函數解析式為y=mx+n,將D(40,192)、E(44,0)代入y=mx+n,,解得:,∴DE段的函數解析式為y=﹣48x+2112(40≤x≤44).當y=12x﹣288>120時,34<x≤40;當y=﹣48x+2112>120時,40≤x<41.1.41.1﹣34=7.1(min).答:二人互相看不見的時間有7.1分鐘.點睛:本題考查了一次函數的應用、待定系數法求一次函數解析式以及一次函數圖象上點的坐標特征,解題的關鍵是:(1)根據數量關系,列式計算;(2)根據點C、D的坐標,利用待定系數法求出CD段的函數解析式;(3)利用一次函數圖象上點的坐標特征分別求出CD、DE段縱坐標大于120時x的取值范圍.19、(1)A型電器銷售單價為200元,B型電器銷售單價150元;(2)最多能采購37臺;(3)方案一:采購A型36臺B型14臺;方案二:采購A型37臺B型13臺.【解析】

(1)設A、B兩種型號電器的銷售單價分別為x元、y元,根據3臺A型號4臺B型號的電器收入1200元,5臺A型號6臺B型號的電器收入1900元,列方程組求解;(2)設采購A種型號電器a臺,則采購B種型號電器(50?a)臺,根據金額不多余7500元,列不等式求解;(3)根據A型號的電器的進價和售價,B型號的電器的進價和售價,再根據一件的利潤乘以總的件數等于總利潤列出不等式,再進行求解即可得出答案.【詳解】解:(1)設A型電器銷售單價為x元,B型電器銷售單價y元,則,解得:,答:A型電器銷售單價為200元,B型電器銷售單價150元;(2)設A型電器采購a臺,則160a+120(50?a)≤7500,解得:a≤,則最多能采購37臺;(3)設A型電器采購a臺,依題意,得:(200?160)a+(150?120)(50?a)>1850,解得:a>35,則35<a≤,∵a是正整數,∴a=36或37,方案一:采購A型36臺B型14臺;方案二:采購A型37臺B型13臺.【點睛】本題考查了二元一次方程組和一元一次不等式的應用,解答本題的關鍵是讀懂題意,設出未知數,找出合適的等量關系和不等關系,列方程組和不等式求解.20、(1);(2)【解析】

(1)直接利用求概率公式計算即可;(2)畫樹狀圖(或列表格)列出所有等可能結果,根據概率公式即可解答.【詳解】(1);(2)方法1:根據題意可畫樹狀圖如下:方法2:根據題意可列表格如下:弟弟姐姐ABCDA(A,B)(A,C)(A,D)B(B,A)(B,C)(B,D)C(C,A)(C,B)(C,D)D(D,A)(D,B)(D,C)由列表(樹狀圖)可知,總共有12種結果,每種結果出現的可能性相同,其中姐姐抽到A佩奇,弟弟抽到B喬治的結果有1種:(A,B).∴P(姐姐抽到A佩奇,弟弟抽到B喬治)【點睛】本題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率,列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解決問題用到概率公式:概率=所求情況數與總情況數之比.21、(Ⅰ)見表格;(Ⅱ)折線圖;(Ⅲ)60%、之前每年增加的百分比依次為7%、6%、5%、4%,據此預測2019年增加的百分比接近3%.【解析】

(Ⅰ)根據百分比的意義解答可得;(Ⅱ)根據折線圖和扇形圖的特點選擇即可得;(Ⅲ)根據之前每年增加的百分比依次為7%、6%、5%、4%,據此預測2019年增加的百分比接近3%.【詳解】(Ⅰ)年份20142015201620172018動車組發(fā)送旅客量a億人次0.871.141.461.802.17鐵路發(fā)送旅客總量b億人次2.522.763.073.423.82動車組發(fā)送旅客量占比×10034.5%41.3%47.6%52.6%56.8%(Ⅱ)為了更直觀地顯示動車組發(fā)送旅客量占比的變化趨勢,需要用折線圖進行描述,故答案為折線圖;(Ⅲ)預估2019年春運期間動車組發(fā)送旅客量占比約為60%,預估理由是之前每年增加的百分比依次為7%、6%、5%、4%,據此預測2019年增加的百分比接近3%.【點睛】本題考查了統(tǒng)計圖的選擇,根據統(tǒng)計圖的特點正確選擇統(tǒng)計圖是解題的關鍵.22、(1)(2)(3)【解析】試題分析:(1)結合圖形可得矩形B的長可表示為:a+b,寬可表示為:a-b,繼而可表示出周長;(2)根據題意表示出整個矩形的長和寬,再求周長即可;(3)先表示出整個矩形的面積,然后代入計算即可.試題解析:(1)矩形B的長可表示為:a+b,寬可表示為:a-b,∴每個B區(qū)矩形場地的周長為:2(a+b+a-b)=4a;(2)整個矩形的長為a+a+b=2a+b,寬為:a+a-b=2a-b,∴整個矩形的周長為

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