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文檔簡介

2023教師招聘考試真題題庫含答

案解析

i.預約:核實:兌換

A.手術:插管:縫合

B.招聘:培訓:辭職

C.設想:實踐:總結

D.募捐:調(diào)研:下鄉(xiāng)

【答案】C

【解析】題干邏輯關系:先預約,后核實,然后兌換,如兌換紀念幣,

需要先和銀行預約,然后在銀行核實信息,最后兌換,三者為時間先后

順序的對應關系。

A項:插管與縫合均屬于手術的步驟,與手術之間并無時間先后順序的

對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;

B項:先招聘,后培訓,最后辭職,三者為時間先后順序的對應關系,

與題干邏輯關系一致,保留;

C項:先設想,后實踐,最后總結,三者為時間先后順序的對應關系,

與題干邏輯關系一致,保留;

D項:先調(diào)研,后募捐,下鄉(xiāng)與二者無明顯時間先后順序,與題干邏輯

關系不一致,排除。

比較題干和B、C兩項,首先看主體,題干的預約'和兌換'可以是同一

個主體的行為,而核實”一般是另一個主體的行為,B、C兩項沒有能跟

題干主體完全對應上的,有同學可能認為題干涉及兩個不同主體,B項

也涉及兩個不同主體,這個角度沒有看主體對應的具體位置,其實是非

常不嚴謹?shù)模唤ㄗh這么思考,容易掉坑;本題與其他題的不同之處在

于,題干三個詞是一件事從準備到完成的過程,C項也是從準備到完成

的過程,而B項最后的辭職并非完成一件事的過程,故C項與題干邏輯

關系更為一致,當選。

故正確答案為Co

2.針線:布料:服飾

A.剪刀:彩紙:窗花

B.刻刀:璽?。河袷?/p>

C.玻璃:窗戶:窗框

D.雞精:烏雞:雞湯

【答案】A

【解析】題干邏輯關系:針線是制作服飾的工具,布料是制作服飾的原

材料,三者為工具、原材料、成品的對應關系。

A項:剪刀是制作窗花的工具,彩紙是制作窗花的原材料,三者為工具、

原材料、成品的對應關系,與題干邏輯關系一致,當選;

B項:刻刀是制作璽印的工具,玉石是制作璽印的原材料,三者為工具、

成品、原材料的對應關系,但三詞順序與題干不同,與題干邏輯關系不

一致,排除;

C項:玻璃和窗框是窗戶的組成部分,與題干邏輯關系不一致,排除;

D項:雞精是一種調(diào)味品,不是制作雞湯的工具,與題干邏輯關系不一

致,排除。

故正確答案為Ao

3.鉆木:取火

A.指鹿:為馬

B.以卵:擊石

C.畫蛇:添足

D.騎虎:難下

【答案】B

【解析】題干邏輯關系:鉆木取火的意思是用硬木棒對著木頭摩擦,靠

摩擦取火。拿米”來取火“,米”是手用的工具,取火”是目的,二者為

工具和目的的對應關系。

A項:指鹿為馬的意思是指著鹿說是馬,比喻故意顛倒黑白,混淆是非。

鹿”不是手用的工具,為馬”不是目的,與題干邏輯關系不一致,排除;

B項:以卵擊石的意思是用雞蛋碰石頭,比喻不自量力,自取滅亡。拿

卵”來密石“,卵”是手用的工具,缶石”是目的,二者為工具和目的的

對應關系,與題干邏輯關系一致,當選;

C項:畫蛇添足的意思是畫蛇時給它添上腳,比喻多此一舉,弄巧成拙。

鴕”不是手用的工具,添足”不是目的,與題干邏輯關系不一致,排除;

D項:騎虎難下的意思是騎在老虎背上不能下來,比喻事情進行中遇到

困難,難以繼續(xù)又無法罷手?;ⅰ辈皇鞘钟玫墓ぞ?,雉下”不是目的,

與題干邏輯關系不一致,排除。

故正確答案為Bo

4.不知自量對于()相對于()對于堅韌

A.自戀;不堪一擊

B.自強;千回百轉

C.自大;百折不撓

D.自夸;鍥而不舍

【答案】C

【解析】帶括號的類比推理,要將四個選項逐一代入,判斷前后兩部分

的邏輯關系。

A項:不知自量”意思是沒有正確估計自己的能力有多大,與'自戀”無

明顯邏輯關系,不堪一擊”形容力量薄弱,經(jīng)不起一擊,也形容論點不

嚴密,經(jīng)不起反駁,與堅韌”是反義關系,前后邏輯關系不一致,排除;

B項:不知自量”意思是沒有正確估計自己的能力有多大,與‘自強’無

明顯邏輯關系,平回百轉”形容反復回旋或進程曲折,與堅韌'無明顯

邏輯關系,前后邏輯關系不一致,排除;

C項:不知自量”意思是沒有正確估計自己的能力有多大,和‘自大”是

近義關系,百折不撓”意思是無論受到多少打擊也不退縮,形容意志頑

強,和堅韌”是近義關系,前后邏輯關系一致,當選;

D項:不知自量”意思是沒有正確估計自己的能力有多大,與'自夸”不

構成近義關系,鍥而不舍”意思是雕刻一件東西,一直刻下去不放手,

比喻有恒心有毅力,和堅韌”是近義關系,前后邏輯關系不一致,排除。

故正確答案為Co

5.匿名投票:實名投票:現(xiàn)場投票

A.早間會議:午間會議:工作會議

B.戰(zhàn)國文字:象形文字:古代漢字

C.金融危機:糧食危機:生態(tài)危機

D.油料作物:糖料作物:經(jīng)濟作物

【答案】A

【解析】題干邏輯關系:匿名投票與實名投票是兩種投票方式,二者為

并列關系;有的現(xiàn)場投票是匿名投票,有的現(xiàn)場投票是實名投票,前兩

個詞語與第三個詞語均為交叉關系。

A項:早間會議和午間會議是兩種會議類型,二者為并列關系;有的工

作會議是早間會議,有的工作會議是午間會議,前兩個詞語與第三個詞

語均為交叉關系,與題干邏輯關系一致,當選;

B項:戰(zhàn)國文字是戰(zhàn)國時期不同地區(qū)使用的漢字的統(tǒng)稱;象形文字是由

圖畫文字演化而來的一種最古老的字體,如埃及的象形文字、蘇美爾文、

古印度文以及中國的甲骨文。戰(zhàn)國文字是一種古代漢字,二者為種屬關

系;有的象形文字是古代漢字,有的象形文字不是古代漢字,有的古代

漢字是象形文字,有的古代漢字不是象形文字,二者為交叉關系,與題

干邏輯關系不一致,排除;

C項:金融危機是指金融資產(chǎn)、金融機構、金融市場的危機;糧食危機

指因糧食供應不足造成的危機;生態(tài)危機指生態(tài)環(huán)境被嚴重破壞使人類

的生存與發(fā)展受到威脅的現(xiàn)象,三者是不同領域的危機,為并列關系,

與題干邏輯關系不一致,排除;

D項:油料作物和糖料作物是兩種經(jīng)濟作物,前兩個詞語為并列關系,

與第三個詞語均為種屬關系,與題干邏輯關系不一致,排除。

故正確答案為Ao

1.近年來,我國人口出生率持續(xù)降低。有人認為,這是因為與過去相比,

越來越多的女性走出家庭追求個人事業(yè),生育和撫養(yǎng)子女對她們來說成

為追求持續(xù)發(fā)展的桎梏。因此,想要提高人口出生率,應當鼓勵女性回

歸家庭。

如果下列陳述為真,最有助于反駁上述推論的是:

A.在很多國家,女性婚后做全職主婦的比例很高,但這些國家的人口出

生率不升反降

B.女性回歸家庭會導致家庭收入銳減,無法給子女提供良好的生活環(huán)境

C.現(xiàn)代社會提倡男女平等,追求個人事業(yè)的男性也應當回歸家庭共擔照

顧子女的責任

D.數(shù)據(jù)顯示,近年來我國結婚率逐年下降,所以人口出生率降低是正常

現(xiàn)象

【答案】D

【解析】論點:想要提高人口出生率,應當鼓勵女性回歸家庭。

論據(jù):我國人口出生率持續(xù)降低,是因為與過去相比,越來越多的女性

走出家庭追求個人事業(yè),生育和撫養(yǎng)子女對她們來說成為追求持續(xù)發(fā)展

的桎梏。

A項:該項說的是其他國家的情況,而題干明確討論的是我國的情況,

主體不一致,無法削弱,排除;

B項:該項說的是女性回歸家庭會導致家庭收入銳減,但沒有明確說明

無法給予子女良好的生活環(huán)境是否就不生孩子了,不明確項,無法削弱,

排除;

C項:該項說的是男性也應當回歸家庭,但論點討論的是提高人口出生

率是否應當鼓勵“女性”回歸家庭,主體不一致,無法削弱,排除;

D項:該項說的是結婚率逐年下降是人口出生率降低的原因,那么即使鼓

勵已婚女性回歸家庭,但由于結婚率低,人口還是會一直低,說明想通

過鼓勵已婚女性回歸家庭來提高生育率是不可行的,否定論點,當選。

故正確答案為Do

2.長期以來,我國高校一直按專業(yè)招生,專業(yè)分得過細過窄暴露出諸多

突出問題,如太側重職業(yè)知識與技能的傳授,忽略人文素養(yǎng)與科學精神

的培養(yǎng)。大類招生、大類培養(yǎng)被認為是高等教育發(fā)展的趨勢,能擴大學

生的自主選擇權,更符合當前學科交叉、專業(yè)界限淡化的改革方向,有

利于培養(yǎng)創(chuàng)新性、綜合性人才。為此,有人主張當下所有高校應該用大

類招生全面取代專業(yè)招生。

以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點?

A.一些學校的大類招生把熱門專業(yè)和冷門專業(yè)放在一起搞“捆綁式招

生”,是給學生“挖坑”

B.大類招生與培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程,需要高校建立起一套完整的支撐體

系,不能一蹴而就和“一刀切”

C.大類招生是大勢所趨,也是形勢所迫。據(jù)統(tǒng)計,九成的一流大學建設

高校和近七成的一流學科建設高校都實行了大類招生

D.一些學校將大類招生簡單作為應對新高考的舉措,并沒有抓住改革良

機,下大力氣推行大類培養(yǎng),只有大類培養(yǎng)之名,沒有大類培養(yǎng)之實

【答案】B

【解析】論點:當下所有高校應該用大類招生全面取代專業(yè)招生。

專業(yè)分得過細過窄暴露出諸多突出問

題,如太側重職業(yè)知識與技能的傳授,忽略人文素養(yǎng)與科學精神的培養(yǎng)。

大類招生、大類培養(yǎng)被認為是高等教育發(fā)展的趨勢,能擴大學生的自主

選擇權,更符合當前學科交叉、專業(yè)界限淡化的改革方向,有利于培養(yǎng)

創(chuàng)新性、綜合性人才。

A項:選項指出部分學校的大類招生是把冷、熱門專業(yè)捆綁,給學生“挖

坑”,與論據(jù)中表述的大類招生能擴大學生的自主選擇權相違背,削弱

論據(jù),可以削弱,保留;

B項:選項指出實行大類招生不能一蹴而就和“一刀切”,說明“當下”

所有高校不能用大類招生“全面取代”專業(yè)招生,應該循序漸進,削弱

論點,可以削弱,保留;

C項:選項指出大類招生是大勢所趨并舉例說明大部分一流大學都實行

了大類招生,有加強作用,無法削弱,排除;

D項:選項指出大類招生在推行過程中出現(xiàn)有名無實的情況,這不利于

培養(yǎng)創(chuàng)新性、綜合性人才,與論據(jù)中表述的利于培養(yǎng)創(chuàng)新性、綜合性人

才相違背,削弱論據(jù),可以削弱,保留。

對比A、B、D三項,B項的削弱論點的削弱力度強于A、D兩項的削

弱論據(jù),當選。

故正確答案為Bo

所有法學專業(yè)的學生,都獲得了法律職業(yè)資格證書;所有獲得法律職

業(yè)資格證書的學生,都獲得了教師資格證書;有些法學專業(yè)的學生成為

了公務員;有些邏輯學專業(yè)的學生也成為了公務員;所有邏輯學專業(yè)的

學生都未獲得教師資格證。

如果以上判定為真,以下哪種說法一定為假?

A.一個人獲得了教師資格證書,但并非是邏輯學專業(yè)的學生

B.一個公務員,既沒有獲得法律職業(yè)資格證書,又不是邏輯學專業(yè)的學

C.一個人獲得了法律職業(yè)資格證書,但并非是法學專業(yè)的學生

D.一個人是邏輯學專業(yè)的學生,并且獲得了法律職業(yè)資格證書

【答案】D

【解析】翻譯題干:

①法學專業(yè)學生一法律職業(yè)資格證書;

②法律職業(yè)資格證書一教師資格證書;

③有的法學專業(yè)學生一公務員;

④有的邏輯學專業(yè)學生一公務員;

-教師資格證書;

①②⑤串聯(lián)可得⑥:邏輯學專業(yè)學生f-教師資格證書f-法律職業(yè)資格

證書f-法學專業(yè)學生。

A項:獲得了教師資格證是對⑤的否后,否后必否前,那么他不是邏輯

學專業(yè)的學生,故該項表述為真,排除;

B項:將條件④等價換位為“有的公務員一邏輯學專業(yè)學生”,與條件

⑥進行串聯(lián),“有的公務員一邏輯學專業(yè)學生--教師資格證書--法律

職業(yè)資格證書,即有的公務員沒有獲得法律職業(yè)資格證書,有的公務員

是邏輯學專業(yè),由于“有的是”和“有的不是”不能互相推出,故“有

的公務員不是邏輯學專業(yè)”這句話有可能為真,故該項表述不一定為假,

排除;

C項:獲得了法律職業(yè)資格證書是對①的肯后,肯后無必然結論,故有

可能不是法學專業(yè)的學生,該項表述有可能為真,排除;

D項:邏輯學專業(yè)學生是對⑥的肯前,肯前必肯后,故邏輯學專業(yè)學生

一定沒有獲得法律職業(yè)資格證書,該項表述一定為假,當選。

本題為選非題,故正確答案為D。

4.某機構對在廣州有創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、實習等經(jīng)歷的港澳青年進行調(diào)查,結

果顯示,有留穗發(fā)展意愿的港澳青年比例占七成以上;九成港澳青年通

過實習了解和認識廣州;有超過一半的港澳青年非??春没浉郯拇鬄硡^(qū)

因此,來廣州實習有助于港澳青年獲得對粵港澳大灣區(qū)的

認同感。

要使上述推論成立,可以補充的前提是:

A.熟悉廣州有助于港澳青年更好地適應在廣州工作和生活

B.港澳青年的留穗發(fā)展意愿是其對粵港澳大灣區(qū)具有認同感的重要表

現(xiàn)

C.通過實習,港澳青年對粵港澳大灣區(qū)發(fā)展前景更有信心

D.超過一半的在穗實習港澳青年參與了這項調(diào)查

【答案】B

【解析】論點:來廣州實習有助于港澳青年獲得對粵港澳大灣區(qū)的認同

感。

論據(jù):有留穗發(fā)展意愿的港澳青年比例占七成以上;九成港澳青年通過

實習了解和認識廣州;有超過一半的港澳青年非常看好粵港澳大灣區(qū)的

發(fā)展前景。

A項:論點討論的是來廣州實習有助于港澳青年獲得對粵港澳大灣區(qū)的

認同感,而該項討論的是熟悉廣州能讓港澳青年更好地適應在廣州工作

和生活,適應工作和生活與能否獲得認同感無必然聯(lián)系,因此該項不是

論點成立的前提,排除;

項:該項討論的是港澳青年的留穗發(fā)展意愿是其對粵港澳大灣區(qū)具有

認同感的重要表現(xiàn),指出了“留穗發(fā)展意愿”與“對粵港澳大灣區(qū)的認

同感”之間的聯(lián)系,搭橋項,保留;

C項:論點討論的是來廣州實習有助于港澳青年獲得對粵港澳大灣區(qū)的

認同感,而該項討論的是通過實習能讓港澳青年對粵港澳大灣區(qū)發(fā)展前

景更有信心,但更有信心不等同于會產(chǎn)生認同感,話題不一致,無法加

強,排除;

D項:論點討論的是來廣州實習有助于港澳青年獲得對粵港澳大灣區(qū)的

認同感,而該項討論的是超過一半的在穗實習港澳青年參與了這項調(diào)查,

說明論據(jù)的調(diào)查結果相對準確的,加強論據(jù),保留。

比較B、D兩項,D項是加強論據(jù),力度沒有B項搭橋強,故排除D

項,B項當選。

故正確答案為Bo

5.2021年,人民幣匯率小幅升值2.3%。展望2022年,中國外貿(mào)順差

仍將維持在較高水平,對人民幣匯率形成較強支撐;人民幣資產(chǎn)吸引力

仍強,海外資金凈流入中國也將支撐人民幣匯率。不過,美聯(lián)儲貨幣政

策收緊將導致美元階段性走強、中美利差收窄,人民幣又存在一定貶值

壓力。有專家據(jù)此預測,2022年人民幣匯率將有降有升、保持雙向波

動特征。

A.全球經(jīng)濟金融形勢復雜多變,人民幣匯率可能會出現(xiàn)單向波動

B.我國將會積極引導市場預期,避免人民幣對美元匯率單向波動

C.我國將采取穩(wěn)健的貨幣政策,降低貨幣單邊升值或貶值的概率

D.堅持風險中性理念,有效規(guī)避匯率風險,更好應對內(nèi)外部沖擊

【答案】C

【解析】論點:2022年人民幣匯率將有降有升、保持雙向波動特征。

論據(jù):展望2022年,中國外貿(mào)順差仍將維持在較高水平,對人民幣匯

率形成較強支撐;人民幣資產(chǎn)吸引力仍強,海外資金凈流入中國也將支

撐人民幣匯率。不過,美聯(lián)儲貨幣政策收緊將導致美元階段性走強、中

美利差收窄,人民幣又存在一定貶值壓力。

A項:該項指出人民幣匯率可能會出現(xiàn)單向波動,而論點說的是人民幣

匯率將保持雙向波動,有一定的削弱力度,無法加強,排除;

B項:該項指出我國會采取措施避免人民幣對美元匯率的單向波動,但

論點討論的是人民幣整體匯率的情況,為不明確項,無法加強,排除;

C項:該項指出我國會采取穩(wěn)健的貨幣政策降低人民幣匯率單向波動的

概率,即讓人民幣匯率保持雙向波動,補充論據(jù),可以加強,當選;

D項:該項指出如何應對內(nèi)外部沖擊對人民幣匯率的影響,沒有明確說

明人民幣匯率的變化情況,為無關項,無法加強,排除。

故正確答案為Co

1.數(shù)字經(jīng)濟事關國家發(fā)展大局,服務好數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展,金融業(yè)?

抓住機遇,贏得主動,金融業(yè)要放手擁抱數(shù)字經(jīng)濟時代,把握數(shù)字經(jīng)濟

發(fā)展趨勢和規(guī)律,把更多金融資源配置到數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的前沿領域、關

鍵環(huán)節(jié)和重要產(chǎn)業(yè),不斷為中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展增添新動能、培育新優(yōu)

勢。

填入劃橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.責無旁貸

B.機不可失

C.義不容辭

D.大有可為

【答案】A

【解析】橫線處體現(xiàn)“金融業(yè)”和“數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展”兩者的關系。根據(jù)

“金融業(yè)要放手擁抱數(shù)字經(jīng)濟時代,把握數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展趨勢和規(guī)律,把

更多金融資源配置到數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展”可知,橫線處意在表達金融業(yè)應負

起服務數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的責任。A項“責無旁貸”指自己應當做的不可推

卸的事,符合文意,當選。

B項“機不可失”意為好的時機不可放過,失掉了不會再來,與文意無

關,排除;C項“義不容辭”指道義上不容許推辭、拒絕,文段與“道

義”無關,排除;D項“大有可為”指事情很值得做,很有發(fā)展前途,

文段并非側重金融業(yè)本身的發(fā)展前途,而是強調(diào)金融業(yè)對數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展

的作用,與文意不符,排除。

故正確答案為Ao

2.統(tǒng)一市場是發(fā)達市場經(jīng)濟的重要標志,是大國經(jīng)濟實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的

制度基礎。進入新發(fā)展階段,作為世界最大的發(fā)展中國家,中國加快建

設全國統(tǒng)一大市場,是構建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制的遺擇,

也是構建新發(fā)展格局、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的基礎和內(nèi)在?

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.必定支持需求

B.必然支撐要求

C.必須支架需要

D.必由支柱請求

【答案】B

【解析】第一空,根據(jù)“統(tǒng)一市場是發(fā)達市場經(jīng)濟的重要標志,是大國

經(jīng)濟實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的制度基礎”可知,橫線處應體現(xiàn)中國加快建設全

國統(tǒng)一大市場對市場經(jīng)濟體制的重要性,B項“必然”指一定會這樣,

表示事理上確定不移,符合文意且“必然選擇”為常用詞搭配,保留。

A項“必定”表示肯定的推斷,文段為客觀陳述,不涉及推斷,與文意

無關,排除;C項“必須”表示事理上和情理上必要,與“選擇”搭配

不當,排除;D項“必由”表示必須要經(jīng)由的,如必由之路,與“選擇”

搭配不當,排除。

第二空,代入驗證,B項“基礎支撐”搭配恰當,且符合文意,保留;

第三空,代入驗證,B項“內(nèi)在要求”搭配恰當,且符合文意,當選。

故正確答案為Bo

3.目前各類謠言四處傳播,2誤導公眾,擾亂秩序,2022年8

月的“清朗?打擊網(wǎng)絡謠言和虛假信息專項行動,要求全面清理涉及政

治經(jīng)濟、文化歷史和民生科普等領域的謠言信息,打上標簽進行警示;

建立健全治理網(wǎng)絡謠言工作機制,集中整治網(wǎng)絡暴力、散播謠言等問題,

切實維護網(wǎng)民切身利益。開展辟謠標簽工作,對謠言進行全面梳

理標記,及時通報曝光,擠壓其生存空間,讓謠言0

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.危言聳聽增量潛形匿跡

B.混淆視聽存量無處遁形

C.良莠不齊留存無影無蹤

D.撲朔迷離存積蕩然無存

【答案】B

【解析】第一空,根據(jù)“誤導公眾,擾亂秩序”可知,橫線處應體現(xiàn)謠

言的消極影響,A項“危言聳聽”指故意說些夸大的嚇人的話,使人驚

疑震動,B項“混淆視聽”指用假象或謊言使人們視聽混亂,分辨不清

是非,均符合文意,保留。C項“良莠不齊”指好的、壞的混雜在一起,

與“謠言”搭配不當,排除;D項“撲朔迷離”形容事情錯綜復雜,難

以辨別清楚,側重復雜,無法體現(xiàn)謠言的消極影響,排除。

第二空,根據(jù)“開展辟謠標簽工作”“要求全面清理”可知,橫線處表

示對已掌握的謠言進行標記工作,B項“存量”指在指定的時點上結存

的數(shù)量,符合文意,保留。A項“增量”指在數(shù)值上的正負變化,文段

強調(diào)的是對現(xiàn)存的謠言進行全面梳理,而非對謠言在數(shù)值上增加或減少

的部分進行標記,與文意不符,排除。

第三空,代入驗證,根據(jù)“擠壓其生存空間”可知,橫線處表示讓謠言

無處可躲之意,B項“無處遁形”指沒有地方可以隱藏形跡、身影,赤

裸裸地展現(xiàn)在人們面前,符合文意,當選。

故正確答案為Bo

4.自“安史之亂”之后,盛極一時的唐王朝?當時的衣冠貴胄目

睹國運的衰退,在政治上無法施展抱負,只能夠在文化領域當中

尋找實現(xiàn)的機會,許多文人為了逃避現(xiàn)實又像魏晉時期的“竹林七賢”

一樣,從酒、音樂、文學、宗教、哲學中尋求解脫,但與“竹林七賢”

不同的是,他們可以用繪畫來表達個人的情感和意念。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.轟然崩塌日漸

B.風光不再逐步

C.一蹶不振日益

D.大廈將傾逐漸

【答案】C

【解析】第一空,根據(jù)“自'安史之亂'之后,盛極一時的唐王朝”“當

時的衣冠貴胄、國運的……衰退”可知,橫線處所填詞語應體現(xiàn)出經(jīng)歷

“安史之亂”后唐王朝衰退之意。C項“一蹶不振”比喻一遭到挫折就

不能再振作起來,“蹶”與

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