車箱廠小學(xué)20XX-20XX學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

車箱廠小學(xué)20XX-20XX學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

載著風(fēng)塵載著收獲又送走了一個平凡而又不平凡的學(xué)期。20XX—20XX學(xué)年第一學(xué)期,是車廂廠小學(xué)全體職工奮進(jìn)的一學(xué)期,是車廂廠小學(xué)教育管理穩(wěn)步走向成熟的一學(xué)期。我校全體教師在教育部領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、愛生敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹黨的教育方針,落實(shí)《東風(fēng)公司學(xué)校20XX-20XX學(xué)年教育工作要點(diǎn)》,以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理改革,全面優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)推進(jìn)“科研興?!焙徒逃F(xiàn)代化工程,為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,樹立學(xué)校品牌,提高教師品位,促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展、生動活潑發(fā)展,為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造才能開創(chuàng)了新的局面。

對照學(xué)年工作計劃,如期完成預(yù)定指標(biāo),具體情況如下:

工作業(yè)績:

1、全體職工在程新華校長、劉漢鏞書記的領(lǐng)導(dǎo)下,在各種管理制度的激勵下,斗志昂揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā),積極參加上級各類競賽勇創(chuàng)佳績,教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)空前進(jìn)步。

學(xué)校被評為“東風(fēng)公司少先隊(duì)示范學(xué)?!?。我校因幾年來認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部團(tuán)委少先大隊(duì)管理細(xì)則,不斷提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平,成績突出,被評為“公司少先隊(duì)示范學(xué)校”。魯偉鈴老師同時也被評為“模范輔導(dǎo)員”。

校文藝隊(duì)在“公司中小學(xué)生文藝匯演”中表演的拉丁舞《陽光下的恰恰恰》,榮獲一等獎的優(yōu)異成績。計算機(jī)操作竟賽中我校團(tuán)體獲獎率居第二位。因此張艷波老師、張晶老師都獲被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,同時學(xué)校也被評為“優(yōu)秀組織單位”。

我校教師在各種比賽中喜報頻傳。(1)朱潔等15名語文老師下水文在全國、在湖北省獲獎。(2)王富榮老師參加公司數(shù)學(xué)說課競賽榮獲二等獎。(3)魯偉鈴老師在英語優(yōu)質(zhì)課競賽中獲三等獎。

學(xué)生在各種比賽中碩果累累。(1)參加“青春中國”小學(xué)生作文競賽,我校33名選手獲獎。(2)公司中小學(xué)生計算機(jī)操作競賽中,白露同學(xué)、郭換青同學(xué)獲一等獎,羅路同學(xué)、李舒妍同學(xué)獲二等獎,王東同學(xué)、劉夢琦同學(xué)獲三等獎(3)參加公司中小學(xué)生法律知識競賽,八名同學(xué)參賽四名同學(xué)獲獎。(4)在第二屆小學(xué)語文大閱讀實(shí)踐活動中,我校學(xué)生獲知識競賽第三名,獲課本劇表演二等獎。

2、培養(yǎng)了一批青年骨干,促進(jìn)隊(duì)伍整體發(fā)展

學(xué)校堅持依靠教師原則,積極創(chuàng)造教師成長之良好環(huán)境,整合優(yōu)勢,培養(yǎng)骨干,帶動全面,促進(jìn)隊(duì)伍素質(zhì)整體提高。從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勤指導(dǎo)常督促,切實(shí)抓好新教師的輔導(dǎo)工作,同時發(fā)現(xiàn)和確定一批教學(xué)、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點(diǎn)培養(yǎng)對象,采用“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,讓更多的老師到外面學(xué)習(xí)聽課,兩年來,學(xué)校絕大多數(shù)教師都得到一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,人均花費(fèi)1000元;學(xué)校為鼓勵老師們訂閱書報,每人每年補(bǔ)貼50元;為激勵老師們參加校內(nèi)外的各種教學(xué)教研競賽活動,學(xué)校做到經(jīng)費(fèi)滿足、獎勵從優(yōu)。學(xué)校開展的校本研究也豐富多彩:全體教師上常規(guī)課;骨干教師上研究課;青年教師上競賽課;外出學(xué)習(xí)的教師上匯報課;學(xué)科教師有教研作業(yè),班主任有經(jīng)驗(yàn)交流。計算機(jī)操作、課件制作、電子教案編寫、英語培訓(xùn)等,學(xué)校都給予了高度的重視,校并和大家一起參加學(xué)習(xí)。工夫不負(fù)有心人。這兩年,我校教師的教育觀念更新很快,整體教學(xué)水平有了長足的進(jìn)步,一批年輕教師迅速成長起來,有的已成為教學(xué)骨干。

3、完善了校園建設(shè),提高了現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平

學(xué)校面向廣大師生、社會單位及個人不斷豐富學(xué)校站服務(wù)項(xiàng)目,擴(kuò)大學(xué)校站服務(wù)內(nèi)容。加強(qiáng)電腦和絡(luò)管理工作,制定了《車廂小學(xué)校園絡(luò)管理制度》,對于工作時間上聊天、玩上游戲者給予重罰,對于向上傳送教育信息、教育資源者給予重獎等一系列規(guī)定,并由指定人員負(fù)責(zé)實(shí)施。結(jié)合公司教育部舉行的頁、課件制作大賽,把有關(guān)學(xué)校的教育教學(xué)、教育科研、校本管理等方面資料通過校園站充分上交流。期末階段教務(wù)處統(tǒng)計由學(xué)校教師自制的電子教案、課件、復(fù)習(xí)試卷份。校園絡(luò)的開放式運(yùn)作不僅鍛煉了教師對絡(luò)資源的整合能力,改善了育人環(huán)境,還有力地提高了課堂教學(xué)效率。

4、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境更加和諧,良好校風(fēng)和團(tuán)結(jié)氛圍更加濃厚

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),實(shí)現(xiàn)以人為本的管理雛形。本學(xué)期班子成員帶頭學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,講究奉獻(xiàn);成員之間相互補(bǔ)臺不拆臺,以誠相待,合作共事,政治上和諧,思想上合拍,工作上合力,事業(yè)上合心,用自身形象、模范行動和人格力量影響整個教職工隊(duì)伍,帶動整個教職工隊(duì)伍;不斷豐富知識涵養(yǎng),端正辦學(xué)思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)工作方法;提高政治、業(yè)務(wù)理論水平,提高崗位工作能力,提高自身威信。

加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師品位。按照東風(fēng)教發(fā)20XX{36}號文件《東風(fēng)公司實(shí)行教師師德檔案制度的辦法》精神,學(xué)校與教師簽定師德建設(shè)責(zé)任狀,建立“師德檔案”管理體制,教育教師樹立“無功便是過”的思想,努力做到日常工作“零失誤”。

在校支部領(lǐng)導(dǎo)下,校工會組織廣大職工開展了豐富多采的益智、健身等活動,如:知識競猜、開心辭典、排球比賽、毽球比賽、迎新年冬季長跑……職工參與動性,從活動策劃到活動運(yùn)行中直至活動總結(jié)都凝聚了同學(xué)們的智慧和汗水。同時培養(yǎng)了一批肯吃苦,有干勁,能說會干、能文能武的優(yōu)秀隊(duì)干部。當(dāng)同學(xué)們在櫥窗里看到這些隊(duì)員的照片,閱讀他們的事跡材料時,無不翹首贊嘆,心悅誠服。這批優(yōu)秀的隊(duì)員就像星星之火,燎原了一個組的朋友,輻射了一個班的同學(xué)。在他們的影響下,今年11月學(xué)校出現(xiàn)了“請愿大掃除活動”的動人事跡。繼后四、五、六年級的同學(xué)們紛紛向政教處請戰(zhàn)要求“為學(xué)校環(huán)境的整潔貢獻(xiàn)一份力量”,大家備好水桶、抹布等衛(wèi)生工具利用放學(xué)時間、中午時間,發(fā)現(xiàn)哪里不衛(wèi)生就給哪里“洗臉”,一時間,愛勞動講衛(wèi)生的好行為蔚然成風(fēng)。這一實(shí)踐證明教育與自我教育的結(jié)合,是德育的又一新途徑。充分發(fā)揮學(xué)生主體性,堅持開展”自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”活動,構(gòu)建新的育人結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)全程育人,全員育人,全面育人的理想境界。

五、以德育活動為陣地,營造良好的育人環(huán)境

本學(xué)期,學(xué)校的少先大隊(duì)繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),通過完善“四項(xiàng)評比”和“晨午檢”制度,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”和“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的宣傳監(jiān)督作用,強(qiáng)化《守則》《規(guī)范》再教育,使“升降旗敬禮”、“講文明語”、“放學(xué)后排路隊(duì)回家”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。以10月13日建隊(duì)紀(jì)念日為契機(jī),我校積極開展新隊(duì)員“授巾”儀式及相關(guān)的大隊(duì)活動,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中,受到熱愛少先隊(duì)的教育,從小樹立為祖國為人民作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。元旦,為了豐富學(xué)生的假日生活,我校特地為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場精彩的游園活動。學(xué)校全體教師為750名學(xué)生準(zhǔn)備了十幾個精彩項(xiàng)目,深深地吸引了同學(xué)們,讓他們度過一個難忘的節(jié)日。

下學(xué)期工作展望:

1、繼續(xù)開展激發(fā)職工干勁的活動。加強(qiáng)宣傳工作,及時報告、宣傳優(yōu)秀教師的事跡。繼續(xù)開展全民健身運(yùn)動,提高教師身體素質(zhì),增強(qiáng)隊(duì)伍活力。

2、努力提高創(chuàng)收能力,提高職工福利。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念。加強(qiáng)教育管理法制化、文人化的建設(shè)。

4、繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)的運(yùn)用,推進(jìn)教育技術(shù)改革。開展豐富多采的教學(xué)活動,鍛煉和提高教師素質(zhì)。

5、德育工作中加強(qiáng)正面形象的宣傳工作,樹身邊榜樣,正學(xué)生行為,培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)。

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