2022年北京豐臺二中初二(下)期中物理試卷及答案_第1頁
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1/12022北京豐臺二中初二(下)期中物理一、單項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共24分,每小題2分)1.為了紀念科學家對物理學的杰出貢獻,以其名字作為功率單位的是A.帕斯卡 B.牛頓 C.焦耳 D.瓦持2.以下是小明估計的常見溫度值,其中合理的是()A.中考考場的室溫約為50℃ B.冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為-5℃C.洗澡時淋浴水溫約為70℃ D.健康成年人的腋下體溫約為36.5℃3.小剛同學放學回家的過程中,以下敘述的情景中小剛對書包施加的力做功的是A.小剛將書包從地面向上提,但沒提動B.小剛站在站臺上等候列車時,肩膀?qū)蛏系闹С至.站在水平勻速行駛的地鐵列車上,肩膀?qū)蛏系闹С至.小剛到家上樓梯時,肩膀?qū)蛏系闹С至?.圖所示的四種用具在正常使用過程中,屬于省力杠桿的是A.天平B.鑷子C.核桃鉗D.釣魚竿5.如圖所示的物態(tài)變化實例中,由于液化形成的是()A.立春冰雪消融B.白露露珠晶瑩C.霜降霜打枝頭D.大雪白雪皚皚6.下列措施中,能使蒸發(fā)變快的是()A.給盛有水的杯子蓋好杯蓋B.用電熱吹風機吹濕頭發(fā)C.把蔬菜放入塑料袋內(nèi)保存D.把水果放入冰箱冷藏室內(nèi)保存7.下列現(xiàn)象中,屬于擴散現(xiàn)象的是()A.春天,柳絮飛揚B.夏天,荷花飄香C.秋天,樹葉飄落D.冬天,雪花紛飛8.如圖所示的圖象中,屬于晶體熔化圖象的是A. B. C. D.9.下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是()A.放進冰箱冷凍室的水變成冰塊B.天冷時雙手相互摩擦手會變暖和C.用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高D.用鋸條鋸木板時,鋸條溫度升高10.將“氣壓火箭”發(fā)射筒內(nèi)充滿氣體,并在發(fā)射管外安裝好紙火箭外殼。如圖所示,按下發(fā)射氣閥,隨著“砰”的一聲響,火箭飛出,同時看到下端管口出現(xiàn)了明顯的“白氣”。下列敘述中正確的是()A.“白氣”是水蒸氣B.“白氣”是由于外界水蒸氣吸熱產(chǎn)生的C.發(fā)射筒內(nèi)氣體與外界氣體發(fā)生熱傳遞,內(nèi)能增加D.發(fā)射筒內(nèi)氣體對筒身與紙火箭做功,內(nèi)能減小11.圖所示,兩個滑梯高度相等,如果小玲分別從①號直梯和②號旋轉(zhuǎn)滑梯上端滑到地面,小玲所受重力做功分別為W1和W2,則下列說法正確的是A.W1>W2 B.W1<W2C.W1=W2 D.無法比較12.如圖所示,滑輪組懸掛在水平支架上,某工人站在水平地面上,豎直向下拉動繩子自由端,使物體A以0.2m/s的速度勻速上升,提升過程中滑輪組的機械效率為90%。已知物體A重540N,該工人重500N,兩個滑輪質(zhì)量相等,不計滑輪組的繩重和摩擦,關(guān)于該過程,下列說法正確的是()A.繩子自由端受到豎直向下的拉力為200NB.支架受到滑輪組的拉力為960NC.繩子自由端拉力功率為60WD.該工人對地面的壓力為300N二、多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共6分,每小題2分。每小題選項全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)13.關(guān)于功、功率和機械效率的說法,下列說法正確的是()A.做相同的功,用時間少的做功快B.相同時間內(nèi),做功越多的功率越大C.機械功率大,機械效率一定高D.不斷優(yōu)化機械設(shè)計,機械效率也不能達到100%14.如圖所示的四個熱學實驗,下列說法中正確的是A.將紅墨水同時滴入冷、熱水燒杯中,熱水先變紅,說明分子運動快慢跟溫度有關(guān)B.用彈簧測力計提起貼在水面的玻璃板時,測力計的示數(shù)變大,說明大氣壓強的存在C.將活塞迅速下壓,使筒內(nèi)的硝化棉燃燒,說明外界對物體做功,使物體的內(nèi)能增大D.向燒瓶內(nèi)打氣,當瓶塞跳出時,瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧,說明物體對外界做功,物體內(nèi)能減小15.如圖所示,一段彈簧固定在水平桌面上(如圖甲所示),將一個小球放在彈簧上使其處于靜止狀態(tài)(如圖乙所示),用豎直向下的力壓小球至如圖丙的位置,然后撤去力F,小球向上運動到A點后下落(如圖丁所示),不計空氣阻力的影響.則從撤去力F到小球運動到A點的過程中,下列說法中正確的是A.剛撤去F時,彈簧彈性勢能最大B.小球在上升過程中,動能一直在減小C.小球在A點處于平衡狀態(tài)D.小球上升到A點時,重力勢能最大三、實驗解答題(16題每問2分,22題2分,其余每空1分,共28分)16.如圖所示,溫度計的示數(shù)為______℃。17.如圖所示,O點為杠桿的支點,拉力F作用在杠桿B點。請畫出拉力F對支點O的力臂l。18.請組裝如圖所示滑輪組,通過向下拉繩子用滑輪組來提升重物。19.在探究甲、乙兩種固體的熔化規(guī)律時,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答下列問題:時間/min012345678910甲的溫度/℃4042444648484848485053乙的溫度/℃4041424446474849515254(1)甲和乙兩種物質(zhì),屬于晶體的是_____;(2)該晶體的熔點是______℃;(3)當時間為9min時,該晶體處于______態(tài)。(選填“固”、“液”或“固液共存”)20.小東通過實驗“探究水沸騰前后溫度變化的特點”,實驗過程如下:(1)他按照圖甲組裝實驗器材后,還需補充一個測量儀器是:______;(2)補全儀器后,給水加熱至90℃時開始計時,讀取溫度計示數(shù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出圖乙所示的圖像。由圖像可知,水從t=______min時開始沸騰;水的沸點T=______℃,此時的大氣壓______(選填“高于”、“低于”或“等于”)標準大氣壓;(3)根據(jù)圖像可以推斷,在其它條件都不變的情況下,在t=8min后繼續(xù)加熱,水的溫度會______(選填“升高”、“不變”或“降低”);(4)小東觀察并分別描繪了沸騰前和沸騰時水中氣泡上升的兩種圖景。如圖丙所示為水沸騰______(選填“前”或“時”)的圖景。21.小萱利用圖所示的實驗裝置,做“探究杠桿的平衡條件”實驗。杠桿上相鄰刻線間的距離相等,實驗使用的鉤碼每個質(zhì)量均為50g。(1)將杠桿安裝在支架上,若杠桿左端下沉,則應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向______調(diào)(選填:“左”或“右”),直至杠桿在水平位置平衡;(2)調(diào)整杠桿水平平衡后,在杠桿的A點掛2個鉤碼,為使杠桿保持水平平衡,應(yīng)在杠桿B點掛______個鉤碼;(3)若在杠桿A點掛3個鉤碼,用彈簧測力計在杠桿的C點豎直向上拉杠桿,彈簧測力計示數(shù)為______N時,能使杠桿水平平衡;(g取10N/kg)(4)小萱在實驗中,保持阻力、阻力臂不變,在杠桿水平平衡時,測出每一組動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù),并利用實驗數(shù)據(jù)繪制了F1與L1的關(guān)系圖像,如圖所示。請根據(jù)圖像推算,當L1為0.05m時,F(xiàn)1為______N。22.在測量滑輪組機械效率的實驗中,所用裝置如圖所示,實驗中每個鉤碼重2N,測得的實驗數(shù)據(jù)如下表:次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m繩端的拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率η140.11.80.374%260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%(1)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,______可提高滑輪組的機械效率。(2)分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知:滑輪組的機械效率與______有關(guān)。(3)分析______兩次實驗數(shù)據(jù)可知:滑輪組的機械效率與物體被提升的高度無關(guān)。23.為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),小宇同學設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的實驗裝置來進行實驗,其中A、B為兩個質(zhì)量不相同的小球。根據(jù)甲、乙、丙三次實驗,回答下列問題:

(1)實驗中通過觀察______來比較小球的動能大小,下列實驗中也運用了這種研究問題的方法是______;(選填選項前的字母,單選)A.人們用標有箭頭的幾何線段來描述力的大小、方向和作用點B.研究液體內(nèi)部壓強規(guī)律時,用U型管的液面高度差來表示壓強內(nèi)部壓強的大小C.探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度關(guān)系時,需控制液體表面積和液體表面附近空氣流速相同(2)為了探究動能大小與物體速度大小的關(guān)系,應(yīng)選用______兩個圖來分析;(3)實驗后,同學們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,質(zhì)量和速度,哪個因素對物體動能大小的影響更大?于是同學們補充了相應(yīng)的器材后再次進行了實驗,小球的質(zhì)量用m表示、下落的高度用h表示,木塊被推動的距離用s表示,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:m/gh/cms/cmm/gh/cms/cm10510105102051810103830529101586分析上述兩表格中的實驗數(shù)據(jù)可知:______對物體的動能影響更大,當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重。24.如圖所示,已知鉛柱的接觸面積約為1×10-4m2,兩只滅火器總重130N,大氣壓值取,鉛柱的質(zhì)量忽略不計。請你利用這些數(shù)據(jù)證明:粘合的鉛柱能先后拉起鉤碼和滅火器不是大氣壓作用的結(jié)果,而是因為分子間存在引力。四、科普閱讀題(共4分)25.請閱讀《“冰絲帶”——國家速滑館》回答問題?!氨z帶”——國家速滑館國家速滑館(如圖1所示),它有一個晶瑩美麗的昵稱——“冰絲帶”。場館的曲面幕墻系統(tǒng),由3360塊曲面玻璃單元拼裝而成,打造出象征速滑運動員高速滑動的“絲帶”造型。國家速滑館是2022年北京冬奧會北京主賽區(qū)標志性場館,也是唯一新建的冰上競賽場館。館內(nèi)擁有亞洲最大的冰面,面積達1.2萬平方米。其中包括3條400米速滑比賽道、1條速滑比賽練習道、2塊多功能冰場及1塊活動冰場(如圖2所示)。國家速滑館力求打造出世界上平原地區(qū)“最快的冰”。要想提高在冰面上滑行的速度,冰面要平整,冰溫要均勻,是必不可少的條件。工人師傅們制出的混凝土冰板層水平高差在4毫米左右,非常平整。制冰時,混凝土冰板層下方總長約為130km的管道內(nèi)輸入的是低溫的液態(tài)二氧化碳。液態(tài)二氧化碳在管道中直接蒸發(fā),使混凝土冰板層的溫度降低到零下十幾攝氏度,通過灑水作業(yè),凍成厚度為幾毫米的冰面,經(jīng)過很多次這樣的工序,厚度幾十毫米的冰面才能凍結(jié)成功。冰面溫差被控制在0.5℃以內(nèi),有利于運動員創(chuàng)造好成績。不同冰面可進行分區(qū)制冷,對每塊冰面單獨控溫,實現(xiàn)場館“同時運行、不同使用”。場館制冰系統(tǒng)集成設(shè)計和冰板結(jié)構(gòu)設(shè)計兩個關(guān)鍵設(shè)計方案已取得專利。二氧化碳制冷劑是環(huán)保性最好的冷媒之一,碳排放值趨近于零。同時,二氧化碳跨臨界直接蒸發(fā)制冷過程中排出的余熱還可以回收再利用,滿足觀眾席供暖、運動員生活熱水、融冰池融冰、冰面維護澆冰等能源需求,冷熱綜合利用能效比較高,國家速滑館是一個綠色環(huán)保、節(jié)能型場館。請根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)要想提高運動員在冰面上滑行的速度,對冰面和冰溫的要求是______;(2)制冰時,使冰板混凝土溫度下降的原因是______;(3)為什么說國家速滑館一個綠色節(jié)能型場館______?五、計算題(共8分,每題4分)26.節(jié)能環(huán)保的電動汽車是以車載電源為動力,用電機驅(qū)動車輪行駛的汽車。如圖所示為一輛電動汽車,其質(zhì)量為1200kg,汽車在水平路面勻速直線行駛時,所受牽引力恒為2×103N;電動機正常工作時的功率為2×104W保持不變。(g取10N/kg)求:(1)汽車的重力;(2)汽車所受阻力;(要求畫受力分析圖)(3)汽車在水平路面勻速直線行駛時的速度v;(4)若汽車以這樣的速度運動10min,牽引力做功為多少?27.用如圖所示,用卷揚機通過滑輪組把質(zhì)量為60kg木箱在50s內(nèi)勻速上升10m。已知動滑輪受到的重力為30N,繩重及滑輪與軸之間的摩擦可忽略不計。(g取10N/kg)求:(1)卷揚機受到的拉力;(2)卷揚機做的有用功;(3)滑輪組的機械效率;(4)卷揚機做功的功率。

參考答案一、單項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共24分,每小題2分)1.為了紀念科學家對物理學的杰出貢獻,以其名字作為功率單位的是A.帕斯卡 B.牛頓 C.焦耳 D.瓦持【答案】D【解析】【詳解】在物理學中,帕斯卡是壓強的單位;牛頓是力的單位;焦耳是功和各種能量的基本單位;瓦特是功率的基本單位.故ABC不符合題意,D符合題意.2.以下是小明估計的常見溫度值,其中合理的是()A.中考考場的室溫約為50℃ B.冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為-5℃C.洗澡時淋浴水溫約為70℃ D.健康成年人的腋下體溫約為36.5℃【答案】D【解析】【詳解】A.人體感覺舒適的溫度在23℃左右,中考考場的室溫約為23℃左右,故A不符合題意;B.冰箱的保鮮室水份不會凝固,所以溫度高于0℃,故B不符合題意;C.洗澡水的溫度應(yīng)該稍高于人體的溫度,不可能達到70℃,故C不符合題意;D.健康成年人的腋下體溫約為36.5℃,故D符合題意。故選D。3.小剛同學放學回家的過程中,以下敘述的情景中小剛對書包施加的力做功的是A.小剛將書包從地面向上提,但沒提動B.小剛站在站臺上等候列車時,肩膀?qū)蛏系闹С至.站在水平勻速行駛的地鐵列車上,肩膀?qū)蛏系闹С至.小剛到家上樓梯時,肩膀?qū)蛏系闹С至Α敬鸢浮緿【解析】【詳解】做功的兩個必要因素一個是力,另一個是在力

的方向上移動一段距離A.小剛將書包從地面向上提,但沒提動,有

力但是沒有在力的方向上移動,因此不做功;

B.小剛站在站臺上等候列車時,肩膀?qū)?/p>

有向上的支持力,但沒有在力的方向上移動,

因此不做功;C.站在水平勻速行駛的地鐵列車上,肩膀?qū)?/p>

書包有向上的支持力,但力和運動不在同一方

向上,因此不做功;D.小剛到家上樓梯時,肩膀?qū)邢蛏系?/p>

支持力,同時也向上發(fā)生了運動,移動了一段

距離,因此做了功.4.圖所示的四種用具在正常使用過程中,屬于省力杠桿的是A.天平B.鑷子C.核桃鉗D.釣魚竿【答案】C【解析】【詳解】A.天平是等臂杠桿;B.鑷子是費力杠桿;C.核桃鉗是省力桿桿;D.釣魚竿是費力杠桿.5.如圖所示的物態(tài)變化實例中,由于液化形成的是()A.立春冰雪消融B.白露露珠晶瑩C.霜降霜打枝頭D.大雪白雪皚皚【答案】B【解析】【詳解】A.冰雪消融,冰由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)水,為熔化,故A不符合題;B.露珠是空氣中的水蒸氣遇冷放熱液化形成的,故B符合題意;C.霜降是空氣中的水蒸氣遇強冷急劇放熱凝華形成的,故C不符合題意;D.大雪是空氣中的水蒸氣凝華形成的小冰晶,故D不符合題意。故選B。6.下列措施中,能使蒸發(fā)變快的是()A.給盛有水的杯子蓋好杯蓋B.用電熱吹風機吹濕頭發(fā)C.把蔬菜放入塑料袋內(nèi)保存D.把水果放入冰箱冷藏室內(nèi)保存【答案】B【解析】【詳解】ACD.給盛有水的杯子蓋好杯蓋、把蔬菜放入塑料袋內(nèi)保存、把水果放入冰箱冷藏室內(nèi)保存等都是減緩水分蒸發(fā)的方法,故ACD不符合題意;B.能使蒸發(fā)變快的方法有:提高液體溫度、增加液體表面的空氣流速和增加液體表面積等等,用電熱吹風機吹濕頭發(fā),能夠使水分蒸發(fā)加快,故B符合題意。故選B。7.下列現(xiàn)象中,屬于擴散現(xiàn)象的是()A.春天,柳絮飛揚B.夏天,荷花飄香C.秋天,樹葉飄落D.冬天,雪花紛飛【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.柳絮飛揚屬于機械運動,不能表明分子的無規(guī)則運動,故A不符合題意;B.夏天,荷花飄香說明花香分子運動到了空氣中,屬于擴散現(xiàn)象,故B符合題意;C.樹葉飄落屬于機械運動,不能表明分子的無規(guī)則運動,故C不符合題意;D.雪花紛飛屬于機械運動,不能表明分子的無規(guī)則運動,故D不符合題意。故選B。8.如圖所示的圖象中,屬于晶體熔化圖象的是A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】晶體熔化最大的特點就是有一定的熔點,在圖象中反映出來就是有一段時間它的溫度是不隨時間變化的,因此對照各圖加以分析即可.【詳解】A、固體吸收熱量,溫度升高到達一定溫度,不斷吸收熱量,溫度不變,符合晶體熔化特點,這是晶體的熔化圖象.符合題意.B、固體不斷吸收熱量,溫度不變升高,符合非晶體的熔化特點,是非晶體的熔化圖象.不符合題意.C、液體溫度降低到一定溫度,不斷放熱,溫度保持不變,符合晶體凝固特點,是晶體凝固的圖象.不符合題意.D、液體不斷放出熱量,溫度不斷降低,符合非晶體凝固特點,是非晶體的凝固圖象.不符合題意.故選A.9.下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是()A.放進冰箱冷凍室的水變成冰塊B.天冷時雙手相互摩擦手會變暖和C.用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高D.用鋸條鋸木板時,鋸條溫度升高【答案】A【解析】【詳解】A.水變成冰塊,屬于凝固,需要放出熱量,因此是通過熱傳遞來改變物體內(nèi)能的,故A符合題意;B.雙手相互摩擦,克服摩擦力做功,使得手的內(nèi)能增加,溫度升高,因此是通過做功的方式改變物體內(nèi)能的,故B不符合題意;C.用手來回彎折鐵絲時,機械能轉(zhuǎn)化為鐵絲的內(nèi)能,鐵絲的內(nèi)能增大,溫度升高,是通過做功改變了物體的內(nèi)能,故C不符合題意;D.用鋸條鋸木板,克服摩擦力做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是通過做功改變物體的內(nèi)能,故D不符合題意。故選A。10.將“氣壓火箭”發(fā)射筒內(nèi)充滿氣體,并在發(fā)射管外安裝好紙火箭外殼。如圖所示,按下發(fā)射氣閥,隨著“砰”的一聲響,火箭飛出,同時看到下端管口出現(xiàn)了明顯的“白氣”。下列敘述中正確的是()A.“白氣”是水蒸氣B.“白氣”是由于外界水蒸氣吸熱產(chǎn)生的C.發(fā)射筒內(nèi)氣體與外界氣體發(fā)生熱傳遞,內(nèi)能增加D.發(fā)射筒內(nèi)氣體對筒身與紙火箭做功,內(nèi)能減小【答案】D【解析】【詳解】管口的“白氣”是水蒸氣溫度降低,放熱液化形成的小水滴,不是因為與外界氣溫低發(fā)生熱傳遞,發(fā)射筒內(nèi)氣體對筒身與紙火箭做功,氣體內(nèi)能減小,紙火箭機械能增大。故選D。11.圖所示,兩個滑梯高度相等,如果小玲分別從①號直梯和②號旋轉(zhuǎn)滑梯上端滑到地面,小玲所受重力做功分別為W1和W2,則下列說法正確的是A.W1>W2 B.W1<W2C.W1=W2 D.無法比較【答案】C【解析】【詳解】無論小玲分別從①號直梯和②號旋轉(zhuǎn)滑梯上端滑到地面,小玲的重力不變,滑梯的高度不變,由可知,小玲兩次中重力做的功相等,故W1=W2,故C正確,ABD錯誤.12.如圖所示,滑輪組懸掛在水平支架上,某工人站在水平地面上,豎直向下拉動繩子自由端,使物體A以0.2m/s的速度勻速上升,提升過程中滑輪組的機械效率為90%。已知物體A重540N,該工人重500N,兩個滑輪質(zhì)量相等,不計滑輪組的繩重和摩擦,關(guān)于該過程,下列說法正確的是()A.繩子自由端受到豎直向下的拉力為200NB.支架受到滑輪組的拉力為960NC.繩子自由端拉力的功率為60WD.該工人對地面的壓力為300N【答案】B【解析】【詳解】A.由圖可知,承擔重物的繩子股數(shù)n=2,滑輪組的機械效率為所以繩端的拉力為故A錯誤;B.不計繩重和摩擦,繩端的拉力為所以動滑輪重力為支架受到滑輪組的拉力為故B正確;C.物體A上升的速度為0.2m/s,則繩端移動的速度為所以繩子自由端拉力的功率為故C錯誤;D.工人受到繩子向上的拉力、重力和地面對他的支持力,地面對該工人的支持力為由于壓力和支持力是相互作用力,所以工人對地面的壓力為故D錯誤。故選B。二、多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共6分,每小題2分。每小題選項全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)13.關(guān)于功、功率和機械效率的說法,下列說法正確的是()A.做相同的功,用時間少的做功快B.相同時間內(nèi),做功越多的功率越大C.機械的功率大,機械效率一定高D.不斷優(yōu)化機械設(shè)計,機械效率也不能達到100%【答案】ABD【解析】【詳解】AB.功率表示做功的快慢,與做功的多少和時間都有關(guān)系,做相同的功,用時間少的做功快,功率越大;相同時間內(nèi),做功越多,做功越快,功率越大,故A正確,B正確;C.功率表示做功的快慢,功率大說明做功快,反之,做功慢;機械效率高,表示該機械做功時,有用功在總功中所占的比例高,與功率的大小無關(guān),故C錯誤;D.任何機械在使用時,由于摩擦等因素的存在,都會做額外功,所以機械效率永遠小于1,所以不斷優(yōu)化機械設(shè)計,機械效率也不能達到100%,故D正確。故選ABD。14.如圖所示的四個熱學實驗,下列說法中正確的是A.將紅墨水同時滴入冷、熱水燒杯中,熱水先變紅,說明分子運動快慢跟溫度有關(guān)B.用彈簧測力計提起貼在水面的玻璃板時,測力計的示數(shù)變大,說明大氣壓強的存在C.將活塞迅速下壓,使筒內(nèi)的硝化棉燃燒,說明外界對物體做功,使物體的內(nèi)能增大D.向燒瓶內(nèi)打氣,當瓶塞跳出時,瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧,說明物體對外界做功,物體內(nèi)能減小【答案】ACD【解析】【詳解】A.兩杯水除溫度不同,其他條件相同,由控制變量法可得分子運動快慢跟溫度有關(guān),故A正確;B.用彈簧測力計提起貼在水面的玻璃板時,測力計的示數(shù)變大,其主要原因是分子之間存在引力作用,故B錯誤;C.筒內(nèi)的硝化棉燃燒,說明溫度升高達到了硝化棉的燃點,則可得內(nèi)部內(nèi)能增大,可說明外界對物體做功,可使物體的內(nèi)能增大,故C正確;D.向燒瓶內(nèi)打氣,當瓶塞跳出時,瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧,瓶內(nèi)氣體對外做功,內(nèi)能減小,故D正確。15.如圖所示,一段彈簧固定在水平桌面上(如圖甲所示),將一個小球放在彈簧上使其處于靜止狀態(tài)(如圖乙所示),用豎直向下的力壓小球至如圖丙的位置,然后撤去力F,小球向上運動到A點后下落(如圖丁所示),不計空氣阻力的影響.則從撤去力F到小球運動到A點的過程中,下列說法中正確的是A.剛撤去F時,彈簧的彈性勢能最大B.小球上升過程中,動能一直在減小C.小球在A點處于平衡狀態(tài)D小球上升到A點時,重力勢能最大【答案】AD【解析】【詳解】A.剛撤去F時,彈簧的彈性形變最大,故此時彈性勢能最大,故A正確;B.剛撤去F時,彈力大于重力,小球做加速運動,當重力等于彈力時,速度最大,再向上運動時,小球做減速運動,所以小球的動能應(yīng)該是先變大,后變??;故B錯誤;C.小球在A點時受到豎直向下的重力作用,不是平衡狀態(tài),故C錯誤;D.小球上升到A點時,高度是最高的,故重力勢能最大,故D正確.三、實驗解答題(16題每問2分,22題2分,其余每空1分,共28分)16.如圖所示,溫度計的示數(shù)為______℃?!敬鸢浮?12【解析】【詳解】由圖可知,溫度計的分度值為1℃,數(shù)值越向上越小,說明溫度在0℃以下,故溫度計的示數(shù)為-12℃。17.如圖所示,O點為杠桿的支點,拉力F作用在杠桿B點。請畫出拉力F對支點O的力臂l?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻苛Ρ凼菑闹c到力的作用線的距離,所以過支點O向力F的作用線作垂線,垂線段即為拉力F的力臂,如圖所示:18.請組裝如圖所示滑輪組,通過向下拉繩子用滑輪組來提升重物?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻坑捎谙蛳吕K子用滑輪組來提升重物,所以繩子從定滑輪下面的掛鉤開始繞,經(jīng)過下面的動滑輪,再跨過定滑輪即可,作圖如下:19.在探究甲、乙兩種固體的熔化規(guī)律時,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答下列問題:時間/min012345678910甲的溫度/℃4042444648484848485053乙的溫度/℃4041424446474849515254(1)甲和乙兩種物質(zhì),屬于晶體的是_____;(2)該晶體的熔點是______℃;(3)當時間為9min時,該晶體處于______態(tài)。(選填“固”、“液”或“固液共存”)【答案】①.甲②.48③.液【解析】【詳解】(1)[1]晶體熔化時,溫度不變,持續(xù)吸熱,非晶體熔化時,溫度不斷升高,分析表中數(shù)據(jù)可知,甲為晶體。(2)[2]晶體熔化時,溫度不變,表格中甲物質(zhì)在48℃時溫度保持不變,所以晶體的熔點為48℃。(3)[3]當時間為9min時,溫度為50℃,已經(jīng)高于熔點48℃,所以此時晶體已經(jīng)完全熔化,故此時為液態(tài)。20.小東通過實驗“探究水沸騰前后溫度變化的特點”,實驗過程如下:(1)他按照圖甲組裝實驗器材后,還需補充一個測量儀器是:______;(2)補全儀器后,給水加熱至90℃時開始計時,讀取溫度計示數(shù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出圖乙所示的圖像。由圖像可知,水從t=______min時開始沸騰;水的沸點T=______℃,此時的大氣壓______(選填“高于”、“低于”或“等于”)標準大氣壓;(3)根據(jù)圖像可以推斷,在其它條件都不變的情況下,在t=8min后繼續(xù)加熱,水的溫度會______(選填“升高”、“不變”或“降低”);(4)小東觀察并分別描繪了沸騰前和沸騰時水中氣泡上升的兩種圖景。如圖丙所示為水沸騰______(選填“前”或“時”)的圖景。【答案】①.停表②.5③.99④.低于⑤.不變⑥.時【解析】【詳解】(1)[1]探究水沸騰前后溫度變化的特點的實驗中,需要記錄水的加熱時間和溫度變化,記錄時間用停表,記錄溫度用溫度計,圖甲中已知了溫度計,那么還需要的測量工具是停表。(2)[2][3]水沸騰時吸熱但溫度保持不變,由乙圖像可知在第5min后繼續(xù)加熱,水的溫度不變,故水從t=5min時開始沸騰;水的溫度保持不變,說明水已經(jīng)沸騰,所以水的沸點T=99℃。[4]由于在一標準大氣壓下,水的沸點為100℃,且沸點隨氣壓的降低而降低,所以此時的大氣壓低于標準大氣壓。(3)[5]由圖乙可知在t=8min時水已經(jīng)沸騰,繼續(xù)加熱,水的溫度不變。(4)[6]沸騰時整杯水的溫度相同,氣泡上升過程中不斷有水汽化成的水蒸氣進入氣泡內(nèi),所以氣泡在上升過程中體積逐漸變大,是水沸騰時的現(xiàn)象。21.小萱利用圖所示的實驗裝置,做“探究杠桿的平衡條件”實驗。杠桿上相鄰刻線間的距離相等,實驗使用的鉤碼每個質(zhì)量均為50g。(1)將杠桿安裝在支架上,若杠桿左端下沉,則應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向______調(diào)(選填:“左”或“右”),直至杠桿在水平位置平衡;(2)調(diào)整杠桿水平平衡后,在杠桿的A點掛2個鉤碼,為使杠桿保持水平平衡,應(yīng)在杠桿B點掛______個鉤碼;(3)若在杠桿A點掛3個鉤碼,用彈簧測力計在杠桿的C點豎直向上拉杠桿,彈簧測力計示數(shù)為______N時,能使杠桿水平平衡;(g取10N/kg)(4)小萱在實驗中,保持阻力、阻力臂不變,在杠桿水平平衡時,測出每一組動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù),并利用實驗數(shù)據(jù)繪制了F1與L1的關(guān)系圖像,如圖所示。請根據(jù)圖像推算,當L1為0.05m時,F(xiàn)1為______N?!敬鸢浮竣?右②.5③.2.5④.6【解析】【分析】【詳解】(1)[1]杠桿左端下沉,右端上翹,平衡螺母向上翹的右端移動,使杠桿在水平位置平衡。(2)[2]設(shè)一個鉤碼的重力為G,杠桿一個小格代表L,由杠桿平衡條件知道,2G×5L=nG×2L解得n=5,即應(yīng)在杠桿B點掛5個鉤碼。(3)[3]由杠桿平衡條件知道,3G×5L=F×3L解得即彈簧測力計示數(shù)為2.5N時,能使杠桿水平平衡。(4)[4]由圖像知道,當F1=3N時,L1=0.1m;由于題中的阻力和阻力臂不變,根據(jù)知道,利用圖像中任意一組數(shù)據(jù)都能得出,F(xiàn)2L2=F1L1=0.1m×3N=0.3N?m所以,若當L1為0.05m時,則22.在測量滑輪組機械效率的實驗中,所用裝置如圖所示,實驗中每個鉤碼重2N,測得的實驗數(shù)據(jù)如下表:次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m繩端的拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率η140.11.80.374%260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%(1)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,______可提高滑輪組的機械效率。(2)分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知:滑輪組的機械效率與______有關(guān)。(3)分析______兩次實驗數(shù)據(jù)可知:滑輪組的機械效率與物體被提升的高度無關(guān)?!敬鸢浮竣?增大物重②.動滑輪重力③.3和4【解析】【分析】【詳解】(1)[1]使用同一個滑輪組,物重變重,機械效率變高,故結(jié)論是使用同一滑輪組,提高物重可以提高機械效率。(2)[2]1,3實驗對比,物重相同,動滑輪的數(shù)目不同,滑輪組的機械效率不同,故滑輪組的機械效率與動滑輪重有關(guān)。(3)[3]探究機械效率與高度的關(guān)系,即高度是變量,高度不同,物重相同,動滑輪數(shù)目相同,故選擇3、4組實驗。23.為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),小宇同學設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的實驗裝置來進行實驗,其中A、B為兩個質(zhì)量不相同的小球。根據(jù)甲、乙、丙三次實驗,回答下列問題:

(1)實驗中通過觀察______來比較小球的動能大小,下列實驗中也運用了這種研究問題的方法是______;(選填選項前的字母,單選)A.人們用標有箭頭的幾何線段來描述力的大小、方向和作用點B.研究液體內(nèi)部壓強規(guī)律時,用U型管的液面高度差來表示壓強內(nèi)部壓強的大小C.探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度關(guān)系時,需控制液體表面積和液體表面附近空氣流速相同(2)為了探究動能大小與物體速度大小的關(guān)系,應(yīng)選用______兩個圖來分析;(3)實驗后,同學們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,質(zhì)量和速度,哪個因素對物體動能大小的影響更大?于是同學們補充了相應(yīng)的器材后再次進行了實驗,小球的質(zhì)量用m表示、下落的高度用h表示,木塊被推動的距離用s表示,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:m/gh/cms/cmm/gh/cms/cm10510105102051810103830529101586分析上述兩表格中的實驗數(shù)據(jù)可知:______對物體的動能影響更大,當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重?!敬鸢浮竣?木塊運動的距離②.B③.甲乙④.速度【解析】【詳解】(1)[1][2]在研究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,通過觀察小球推動木塊運動做功的多少即運動的距離來比較物體的動能大小。用木塊運動距離來比較物體的動能大小這種方法叫轉(zhuǎn)換法。A.人們用標有箭頭的幾何線段來描述力的大小、方向和作用點,這種方法叫模型法,故A不符合題意;B.研究液體內(nèi)部壓強規(guī)律時,用U型管的液面高度差來表示壓強內(nèi)部壓強的大小,用到了轉(zhuǎn)換法,故B符合題意;C.探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度關(guān)系時,需控制液體表面積和液體表面附近空氣流速相同,用到了控制變量法,故C不符合題意。故選B(2)[3]探究動能大小與速度大小的關(guān)系,需使小球質(zhì)量相同,速度不同,應(yīng)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,比較小球推動木塊在水平面上運動的距離,圖甲乙符合題意。(3)[4]通過分析左邊的表格,當小球在從同一高度由靜止釋放,速度一定時,質(zhì)量變?yōu)榈谝淮蔚?倍、3倍,木塊被推動的距離約為原來的2倍、3倍,說明動能與質(zhì)量成正比;通過分析右邊的表格,在質(zhì)量一定時,在從不同高度由靜止釋放,速度變?yōu)榈谝淮蔚?倍、3倍,木塊被推動的距離約為原來的4倍、9倍,說明動能與速度的平方成正比,說明了速度對動能的影響更大。24.如圖所示,已知鉛柱的接觸面積約為1×10-4m2,兩只滅火器總重130N,大氣壓值取,鉛柱的質(zhì)量忽略不計。請你利用這些數(shù)據(jù)證明:粘合的鉛柱能先后拉起鉤碼和滅火器不是大氣壓作用的結(jié)果,而是因為分子間存在引力?!敬鸢浮空澈系你U柱分子間存在引力拉起了滅火器,不是大氣壓作用的結(jié)果。【解析】【詳解】滅火器靜止在半空中,此時受力平衡,對其進行受力分析得,如果是大氣壓的作用,大氣壓力應(yīng)該與滅火器的重力平衡。大氣壓力為滅火器的重力為G=130N,通過計算可得,大氣壓的作用不足以和重力平衡,所以是粘合的鉛柱分子間存在引力拉起了滅火器,不是大氣壓作用的結(jié)果。四、科普閱讀題(共4分)25.請閱讀《“冰絲帶”——國家速滑館》回答問題?!氨z帶”——國家速滑館國家速滑館(如圖1所示),它有一個晶瑩美麗的昵稱——“冰絲帶”。場館的曲面幕墻系統(tǒng),由3360塊曲面玻璃單元拼裝而成,打造出象征速滑運動員高速滑動的“絲帶”造型。國家速滑館是2022年北京冬奧會北京主賽區(qū)標志性場館,也是唯一新建的冰上競賽場館。館內(nèi)擁有亞洲最大的冰面,面積達1.2萬平方米。其中包括3條400米速滑比賽道、1條速滑比賽練習道、2塊多功能冰場及1塊活動冰場(如圖2所示)。國家速滑館力求打造出世界上平原地區(qū)“最快的冰”。要想提高在冰面上滑行的速度,冰面要平整,冰溫要均勻,是必不可少的條件。工人師傅們制出的混凝土冰板層水平高差在4毫米左右,非常平整。制冰時,混凝土冰板層下方總長約為130km的管道內(nèi)輸入的是低溫的液態(tài)二氧化碳。液態(tài)二氧化碳在管道中直接蒸發(fā),使混凝土冰板層的溫度降低到零下十幾攝氏度,通過灑水作業(yè),凍成厚度為幾毫米的冰面,經(jīng)過很多次這樣的工序,厚度幾十毫米的冰面才能凍結(jié)成功。冰面溫差被控制在0.5℃以內(nèi),有利于運動員創(chuàng)造好成績。不同冰面可進行分區(qū)制冷,對每塊冰面單獨控溫,實現(xiàn)場館“同時運行、不同使用”。場館制冰系統(tǒng)集成設(shè)計和冰板結(jié)構(gòu)設(shè)計兩個關(guān)鍵設(shè)計方案已取得專利。二氧化碳制冷劑是環(huán)保性最好冷媒之一,碳排放值趨近于零。同時,二氧化碳跨臨界直接蒸發(fā)制冷過程中排出的余熱還可以回收再利用,滿足觀眾席供暖、運動員生活熱水、融冰池融冰、冰面維護澆冰等能源需求,冷熱綜合利用能效比較高,

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