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文檔簡介
精選課件1傳染病的危害大
學(xué)會阻斷遠(yuǎn)離它精選課件2
人類的發(fā)展過程是一個認(rèn)識世界,改造世界,戰(zhàn)勝疾病,完善自身的過程。在這個漫長的過程中,為了生存,人們既要同宏觀的大自然拼爭,又要同微觀的各類細(xì)菌、病毒作戰(zhàn),其歷史可謂波瀾壯闊,尤其是在傳染病肆虐的今天,我們更要進(jìn)行這場激烈的戰(zhàn)爭。如何付出極小的代價取得這場戰(zhàn)役的勝利,讓每個人都能幸福的生活呢?精選課件3思考:請大家想一想,你自己或者你周圍的人曾經(jīng)患過什么疾病,這些疾病都有哪些癥狀以及什么特點?精選課件4
請你找出以下疾病中,哪些具有傳染性?流感、麻疹、水痘、肺結(jié)核、近視眼、結(jié)膜炎、貧血、齲齒、乙型腦炎、冠心病、乙肝精選課件5傳染?。毫鞲?、麻疹、水痘、肺結(jié)核、結(jié)膜炎、乙型腦炎、乙肝非傳染?。航曆?、貧血、冠心病、齲齒精選課件6什么是傳染???有什么特點?精選課件7傳染病及其特點概念:傳染病是由病原體(細(xì)菌、病毒等)引起的,能在人與人,動物與動物,或者人與動物之間相互傳染的疾病。特點:傳染性、流行性精選課件8傳染病的傳播過程精選課件9傳染病的傳播過程
呼吸道傳染病患者通過咳嗽,打噴嚏,將病毒排出,污染了空氣,易感人群通過接觸到空氣中患者的呼吸道分泌物,然后通過觸摸自己的鼻子,嘴,甚至眼睛都有可能會被感染。精選課件10傳染源,傳播途徑,易感人群這三個環(huán)節(jié)是傳染病流行的必備條件,缺少其中一個,傳染病都不能流行起來。那我們要是想預(yù)防傳染病,針對這三個環(huán)節(jié),我們都可以實施那些措施呢?精選課件11預(yù)防傳染病措施傳染源:患者在家休息戴口罩—控制傳染源傳播途徑:教室消毒勤通風(fēng)勤洗手—切斷傳播途徑易感人群:鍛煉身體遠(yuǎn)離患者接種疫苗—保護(hù)易感人群精選課件12案例分析1、正在患流行性感冒的人屬于?A病原體B易感人群C傳播途徑D傳染源精選課件13案例分析2、汶川地震后,防化部隊在災(zāi)區(qū)噴灑大量消毒液,從預(yù)防傳染病的角度看,這是在進(jìn)行什么措施?A控制傳染源B切斷傳播途徑C保護(hù)易感人群D預(yù)防接種精選課件14案例分析3、傳染病是由病原體引起的,下列哪一項屬于病原體?A細(xì)菌垃圾蛋白質(zhì)B人某些動物,例如貓、狗等CDNA蛋白質(zhì)礦物質(zhì)D病毒細(xì)菌真菌寄生蟲等精選課件15案例分析4接種流感疫苗,屬于預(yù)防傳染病措施中的哪項?A切斷傳染源B保護(hù)易感人群C切斷傳播途徑D控制傳播媒介精選課件16案例分析5、手足口病是一種常見多發(fā)傳染病,以嬰幼兒發(fā)病為主,主要通過接觸病人糞便,皰疹液和呼吸道分泌物,以及被污染的手,毛巾,手絹,玩具,餐具等等而感染,從預(yù)防傳染病的角度考慮,下面預(yù)防措施中,不屬于切斷傳播途徑的是?A飯前便后,外出后要用肥皂
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