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2023-2024學(xué)年河南省信陽市息縣培優(yōu)聯(lián)盟校七年級(上)適應(yīng)性語文試卷(一)一、積累與運(yùn)用(22分)1.(4分)閱讀下面語段,回答問題。春天,鳥鳴應(yīng)和著溪水歌唱,到碧綠的菜畦邊走一走,與春天撞個(gè)滿懷,聽窗外酣暢淋漓的驟雨,賞荷葉yīn蔽下的紅蓮,與夏天來場約會,菊花潑潑灑灑,在秋風(fēng)中開得爛漫轉(zhuǎn),憔cuì卻又唯美;冬天也不甘寂寞,請北風(fēng)常住,那雪,直落時(shí)如鹽撒空中,也確實(shí)美不shènɡ收。四季總有變換的風(fēng)景,而我們也應(yīng)該有繽紛的心情。(1)依次給語段中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是A.hèlìzhuànB.hélízhuànC.hèlízhuǎnD.hélìzhuǎn(2)根據(jù)語境,依次給文段中拼音寫對應(yīng)的漢字,全都正確的一項(xiàng)是A.陰悴勝B.蔭悴勝C.蔭瘁盛D.陰瘁盛2.(2分)[品清茶,憶友情]填入下面一段文字橫線處的句子,排序最為連貫的一項(xiàng)是()約多年不見的好友一道喝茶,我們之間竟有了淡淡的生疏和尷尬。_____。真正的友情就應(yīng)該如茶一般,淡而幽遠(yuǎn)①我終于明白,友情不會因?yàn)槭璧洠膊粫驗(yàn)榫嚯x而陌生。②于是我們一邊喝茶,一邊回憶著從前的快樂,暢想著將來的生活。③但當(dāng)清新的茶香升起,熱氣氤氳間,許多陳年往事漸漸被喚醒。④而心與心之間的距離也被拉近,茶香和著情誼,讓我們回味無窮。A.①②③④ B.②③①④ C.③④①② D.③②④①3.(8分)句子默寫。(1)《七步詩》一詩中,曹植用“,相煎何太急”來表達(dá)自己悲憤的心情。(2),山島竦峙。樹木叢生,。(曹操《觀滄?!罚?)兄女曰:“?!保ā对佈罚?)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中借景抒情、蘊(yùn)含飄零之感、離別之恨、遷謫之遠(yuǎn)的詩句是:,。(5)《天凈沙?秋思》中直接揭示主題,表達(dá)天涯淪落人孤寂愁苦之情的句子是:,。4.(8分)綜合運(yùn)用七年級某班舉行“有朋自遠(yuǎn)方來”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)中有些問題,請你來參與解決。(1)活動(dòng)之前,班級為此出了一期“新同學(xué),新朋友”的黑板報(bào),名人間的友誼故事,友誼的(詩詞),請你為此再擬寫一個(gè)小標(biāo)題。(2)活動(dòng)過程中,將全班同學(xué)分為不同的小組,搜集、閱讀、整理有關(guān)交友的詩詞文章、名言警句、交友典故等。請舉出一個(gè)交友的典故(3)互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式,多種多樣的網(wǎng)絡(luò)交友方式有利也有弊,請你談?wù)勛约旱目捶ā6?、現(xiàn)代文閱讀(28分)5.(14分)閱讀《貧寒是凜冽的酒》一文,回答各題。貧寒是凜冽的酒①是在我小學(xué)畢業(yè)時(shí),父母帶我來北京玩,在天安門廣場,那人說兩千。所以父親說,可以留下來,可父親以優(yōu)異的業(yè)績炒了公家的魷魚,還是震動(dòng)鄉(xiāng)縣,否則沒法解釋。②可實(shí)際上,我們初來乍到,連暖氣都燒不起,因?yàn)橥砩虾浅龅乃魵鈺验T死死封住,這個(gè)恐怕很少有人體驗(yàn)過吧?第二年更是窮得過年只剩兩百塊錢③但終究沒餓死嘛。我母親說北京人傻,吃鴨子就吃皮,留下個(gè)那么多肉的大鴨架子才兩塊錢一個(gè),我不記得自己吃了多少。母親說,當(dāng)時(shí)看著我蹲在門口能吃下一整只,但也總后悔說那時(shí)候沒給我補(bǔ)好,害我個(gè)頭沒有長得像舅舅那么高。④母親還會買將死的泥鰍給我吃。她說泥鰍早上被販到菜場,顛簸得都會翻白肚子,看起來像死的,用涼水一沖,不一會兒就都活了。⑤當(dāng)年住過的小屋,我還記得清清楚楚。家里就兩張床,一張桌,一口鍋,最高級的電器是我學(xué)英語不得不用的步步高復(fù)讀機(jī)。那也是我們?nèi)业膴蕵饭ぞ撷捱€有一次我踩翻了涼在電飯鍋里的開水,燙了一腳的泡,母親抱著我一個(gè)勁兒地哭,心肝寶貝地喊著,“真對不起,好好的干嘛到北京受這份罪呢?要是在老家,哪里會這樣燙著腳了?!边@倒是真的,我們用電飯鍋煮開水,不就是為了省下一個(gè)熱得快的錢嗎?但憂患就是如此,父親在日后與我散步時(shí)曾對我說,那時(shí)他與母親的感情比新婚還要恩愛。有太多的夜晚,但是可以相依為命。⑦可我畢竟是少年,當(dāng)時(shí)對于貧窮并沒有太多的感受,經(jīng)常都是嬉笑過去了。比如我們沒有錢買第二套校服,沒辦法的時(shí)候就在鍋里炒衣服,校服洗過放到鍋里去炒干。我很擅長這種技藝,如何不把拉鏈炒化。⑧好在后來富裕了。那是只有苦過拼過的人才知道的滋味。真正的財(cái)富,也許不是后來的富有,而是當(dāng)年的貧寒,而是破釜沉舟的臥薪嘗膽、含辛茹苦。因?yàn)?,貧寒像凜冽的酒,往世上走。(有刪改)(1)文中哪幾件事體現(xiàn)了我們的生活是貧寒的?請用簡潔的語言概括。(至少四件事)(2)第⑥段畫線句運(yùn)用了什么描寫方法?有什么作用?(3)談?wù)勀銓Α罢嬲呢?cái)富,也許不是后來的富有,而是當(dāng)年的貧寒”的理解。(4)結(jié)合你的成長經(jīng)歷,談?wù)剬ξ恼碌恼J(rèn)識和感悟。6.(14分)閱讀下面的文章,完成練習(xí)。北平的秋天老舍①中秋前后是北平最美麗的時(shí)候。天氣正好不冷不熱,晝夜的長短也劃分得平均。沒有冬季從蒙古吹來的黃風(fēng),也沒有伏天里抉著冰雹的暴雨。天是那么高,那么藍(lán),那么亮:在這些天里,大自然是不會給你們什么威脅與損害的。西山、北山的藍(lán)色都加深了一些,每天傍晚還披上各色的霞帔[注]。②在太平年月,街上的高攤、地?cái)偤凸昀?,都陳列出只有北平人才能一一叫出名字來的水果。各種各樣的葡萄,各種各樣的蘋果,已經(jīng)叫人夠看夠聞夠吃的了,清香甜脆的小白梨,像花紅那樣大的白海棠,與通體有金星的香檳子,再配上為拜月用的,與黃的紅的雞冠花,可就使人顧不得只去享口福,哪一種顏色更好看,微微地有些醉意了?、勰切┧?,無論是在店里或攤子上,又都擺列得那么好看,而都被擺成放著香氣的立體的圖案畫,使人感到那些果販都是些藝術(shù)家,他們會使美的東西更美一些。況且,他們還會唱呢!他們精心地把攤子擺好,而后用清脆的嗓音唱出有腔調(diào)的“果贊”:“唉——毛錢兒來耶,皮兒又嫩,水兒又甜,我的小嫩白梨兒耶!”歌聲在香氣中顫動(dòng),給蘋果、葡萄的靜麗配上音樂,聽著看著嗅著北平之秋的美麗。④同時(shí),良鄉(xiāng)的肥大的栗子,裹著細(xì)沙與糖蜜在路旁唰啦唰啦地炒著,雪白的蔥白正拌炒著肥嫩的羊肉:一碗酒,四兩肉,用席簍裝著,沿街叫賣,輕輕敲裂那毛茸茸的蟹腳。⑤同時(shí),在街上的“香艷的”果攤中間,還有多少個(gè)兔兒爺攤子,身后插著旗傘的兔兒爺——有大有小,都一樣的漂亮工細(xì),有的坐著蓮花,有的肩著剃頭挑兒⑥同時(shí),以花為糧的豐臺開始一挑一挑地往城里運(yùn)送葉齊芭大的秋菊,而公園中的花匠,式樣之奇,足以甲天下。⑦同時(shí),像春花一般驕傲與俊美的青年學(xué)生,從清華園,從東南西北城,到北海去劃船,可是荷葉還給小船上的男女身上染上一些清香。⑧同時(shí),那文化過熟的北平人,從一入八月就準(zhǔn)備給親友們送節(jié)禮了。街上的鋪店用各式的酒瓶,把自己打扮得像鮮艷的新娘子;就是那不賣禮品的鋪戶也要湊個(gè)熱鬧,迎接北平之秋。⑨北平之秋就是人間的天堂,也許比天堂更繁榮一點(diǎn)呢?。ㄟx自《四世同堂》,有刪改)【注釋】霞帔(pèi):我國古代貴族婦女禮服的一部分,類似披肩。(1)閱讀第至段,完成下面的表格。對象描寫角度示例①②被擺成立體的圖案畫好聞③好吃④好聽有腔調(diào)的“果贊”(2)品味下面句子,根據(jù)要求答題。①天是那么高,那么藍(lán),那么亮(從修辭手法的角度賞析)②他們會使美的東西更美一些。(此句可以重讀哪個(gè)字?為什么?)(3)作者認(rèn)為北平之秋“也許比天堂更繁榮”,通讀全文,作者是通過哪些景象來體現(xiàn)北平秋天的繁榮的?(4)請分析本文首段和《濟(jì)南的冬天》首段的相同之處。要求:從寫作手法、作者情感中任選一個(gè)角度。三、古詩文閱讀(15分)7.(11分)閱讀下面文言文,完成小題?!炯住筷愄鹋c友期行陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,己去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。【乙】魏文侯與虞人期獵魏文侯與虞人①期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,天又雨,公將焉之②?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉!”乃往(節(jié)選自《戰(zhàn)國策》)【注釋】①虞(yú)人:管理山澤的小官。②焉之:到哪里。(1)解釋下列加點(diǎn)詞的含義。①太丘舍去②相委而去③元方入門不顧(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。君與家君期日中。日中不至,則是無信。(3)魏文侯是在什么情況下去跟虞人會面的(用原文中的語句回答)?從中可以看出魏文侯是一個(gè)怎樣的人?(4)【甲】【乙】兩文共同表現(xiàn)了什么主題?讀了兩文后,你最大的感受是什么?8.(4分)閱讀《次北固山下》,完成問題。次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。(1)下面對這首詩歌理解分析不正確的一項(xiàng)是A.這是首五言律詩,“次”字表明此詩是詩人泊舟于江蘇鎮(zhèn)江北固山下時(shí)所作。B.聯(lián)借“風(fēng)正一帆懸”的“懸”字,表現(xiàn)出江風(fēng)的和緩及行船的平穩(wěn)之感。C.尾聯(lián)“歸雁洛陽邊”寫出漂泊異鄉(xiāng)的詩人希望大雁能從洛陽捎來一封家書。D.全詩意境開闊,首聯(lián)“客路”“行舟”與尾聯(lián)“鄉(xiāng)書”“歸雁”相照應(yīng)。(2)這首詩的頸聯(lián)“海日生殘夜,江春入舊年?!笔乔Ч琶?,結(jié)合全詩談?wù)勥@兩句好在哪兒?四、名著閱讀(5分)9.(5分)如果小鹽要為《朝花夕拾》中的人物建一個(gè)微信群,名為“‘朝花夕拾’之溫馨的回憶”,下面哪個(gè)人物不能入群?請選出人物并結(jié)合具體情節(jié)說明理由。藤野先生阿長范愛農(nóng)衍太太10.某班正在舉行關(guān)于《朝花夕拾》的知識競賽,其中有一個(gè)暢談閱讀心得環(huán)節(jié),大家紛紛發(fā)言。小明說:“閱讀《阿長與<山海經(jīng)>》,但她心地善良,熱心幫助孩子解決難題?!闭埬銖摹冻ㄏκ啊菲溆嗟钠恐羞x擇你熟悉的一篇五、作文,任選一個(gè)(50分)11.(50分)生活是豐富多彩的,幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時(shí),你會感到“有家真好”,你會感到“有朋友真好”;當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時(shí);當(dāng)知識幫你打開智慧的大門時(shí),你會感到“有書真好”,你會感到“有夢真好”﹣﹣﹣﹣﹣“真好”是一種心靈的體驗(yàn),“真好”是一種幸福的感覺。請以“有真好”為題寫一篇不少于600字的記敘文。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整,要有真情實(shí)感;(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;(3)不能用本試卷閱讀題的材料作為寫作內(nèi)容;(4)書寫規(guī)范,卷面整潔。12.請以“我長大了”為題,寫一篇作文。要求:聯(lián)系自身生活實(shí)際,抒發(fā)真情實(shí)感,寫一篇不少于600字的記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。不得抄襲;書寫規(guī)范,卷面整潔。
2023-2024學(xué)年河南省信陽市息縣培優(yōu)聯(lián)盟校七年級(上)適應(yīng)性語文試卷(一)參考答案與試題解析一、積累與運(yùn)用(22分)1.【解答】(1)應(yīng)和,意思是應(yīng)聲唱和。淋漓,意思是沾濕或流滴、酣暢。流轉(zhuǎn),意思是流落轉(zhuǎn)徙或者運(yùn)行變。故選:C。(2)yīn蔽,意思是(枝葉)遮蔽。憔cuì,意思是瘦弱無力,cuì應(yīng)寫作悴。美不shènɡ收,意思是美好的東西很多,shènɡ應(yīng)寫作勝。故選:B。2.【解答】③“但”承接前文轉(zhuǎn)折,引出“許多陳年往事漸漸被喚醒”,②“于是”承接前文描述邊喝茶邊敘舊的情景,也不會因?yàn)榫嚯x而陌生”。故選:C。3.【解答】本是同根生水何澹澹百草豐茂未若柳絮因風(fēng)起楊花落盡子規(guī)啼聞道龍標(biāo)過五溪夕陽西下斷腸人在天涯4.【解答】答案:(1)示例:同學(xué)風(fēng)采展示友誼連線(2)典故示例:伯牙絕弦割席斷交管鮑之交、內(nèi)容表達(dá)清楚即可。)(3)示例一:我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有利,網(wǎng)上交友打破了地域的限制,時(shí)間限制,可以廣交四海和全世界的朋友,不像向身邊朋友交流總有所顧忌。示例二:我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交友有弊,在虛擬的世界里不能做到相互了解,不能觀其行,如果把握不好。(言之成理即可)二、現(xiàn)代文閱讀(28分)5.【解答】(1)本題考查對文章內(nèi)容的理解與概括能力。解答時(shí),抓住關(guān)鍵句。文章第②段寫到“我們”因燒不起暖氣導(dǎo)致晚上呵出的水蒸氣把門封死,而且第二年過年因?yàn)闆]錢不能回老家;文章第④段寫母親為省錢買將死的泥鰍給“我”吃,家具很少;文章第⑥段寫“我們”為了省一個(gè)熱得快的錢用電飯鍋煮開水,“我”在鍋里炒未干的衣服。綜合上述分析。(2)本題考查對人物描寫手法及其作用的分析理解能力。解答時(shí),再結(jié)合上下文說明其作用即可,母親的動(dòng)作和語言;“真對不起,好好的干嘛到北京受這份罪呢,哪里會這樣燙著腳了”是語言描寫,表現(xiàn)出母親對“我”無盡的愛,整理得出答案。(3)本題考查對文章重要句子的理解能力。解答時(shí),結(jié)合句子內(nèi)容分析即可,發(fā)出了“貧寒是凜冽的酒”的感慨,貧寒給了我們勇氣,讓我們受益終生,而是在貧寒中磨練了意志,這種優(yōu)秀的品質(zhì)將是一生中最大的財(cái)富。(4)本題考查對文章內(nèi)容的理解和拓展能力。解答時(shí),結(jié)合自己的經(jīng)歷。“真正的財(cái)富,而是當(dāng)年的貧寒,說明了真正的財(cái)富是在貧寒中收獲到的成長。答案:(1)①我們因燒不起暖氣而砸冰出門;②過年因沒錢不能回老家;③母親買鴨架子為“我”補(bǔ)身子;④母親為省錢買將死的泥鰍;⑤家具簡單,最高級電器是復(fù)讀機(jī);⑥用電飯鍋燒開水;⑦“我”在鍋里炒衣服。(2)動(dòng)作描寫和語言描寫。作用:形象生動(dòng)地寫出了“我”受傷時(shí)母親的心痛與自責(zé)。(3)示例:真正的財(cái)富不是對金錢的擁有,而是在貧寒中磨練了意志,這種優(yōu)秀的品質(zhì)將是一生中最大的財(cái)富。(4)示例:“我”小時(shí)候家里也不是很富有,在長大的過程中,通過自己的努力奮斗去獲得快樂和財(cái)富,在貧窮中努力蛻變是人生的一筆寶貴財(cái)產(chǎn)。人生路途中真正的財(cái)富不是最后的結(jié)果。6.【解答】(1)本題考查內(nèi)容理解與概括。①根據(jù)提示“描寫角度”和示例可知,答案為:水果。②根據(jù)“被擺成立體的圖案畫”可知,答案為:好看。③根據(jù)提示“好聞”可知,應(yīng)為:清香的小白梨。④根據(jù)提示“好聞”可知,應(yīng)為:甜脆的小白梨。(2)本題考查句子賞析、朗讀設(shè)計(jì)。①要求從修辭方法的角度作答。“天是那么高,那么亮,賦予北平的冬天以人的情感,抒發(fā)了作者的喜愛和贊美之情。②“他們會使美的東西更美一些”一句表現(xiàn)了果販的精心布置的作用,可以重讀“更”,可突出果販的精心布置讓水果又增加了幾分美麗。(3)本題考查內(nèi)容理解與概括。根據(jù)“在太平年月,街上的高攤,都陳列出只有北平人才能一一叫出名字來的水果,各種各樣的梨,可概括為:香甜多樣的水果!他們精心地把攤子擺好,可概括為:果販們動(dòng)聽的唱聲,裹著細(xì)沙與糖蜜在路旁唰啦唰啦地炒著,可概括為:各具特色的美食,一層層地?cái)[起粉面彩身,都一樣的漂亮工細(xì),有的坐著蓮花,有的背著鮮紅的小木柜,可概括為:漂亮工細(xì)的兔兒爺,而公園中的花匠,可概括為:種類多式樣奇的菊花,從清華園,從東南西北城;荷花久已殘敗,可概括為:游北海的青年學(xué)生,各種餡子的月餅;就是那不賣禮品的鋪戶也要湊個(gè)熱鬧,迎接北平之秋”。(4)本題考查內(nèi)容理解與評析。根據(jù)“沒有冬季從蒙古吹來的黃風(fēng),也沒有伏天里抉著冰雹的暴雨”可知。前者用北平冬季的黃風(fēng)和伏天的暴雨對比北平之秋、倫敦與熱帶的冬天對比濟(jì)南的冬天,《濟(jì)南的冬天》一文贊美濟(jì)南是“寶地”。答案:(1)①水果②好看③清香的小白梨(或:只供聞香兒的海棠木瓜)④甜脆的小白梨(2)①運(yùn)用擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了北平的秋天溫和慈善的特點(diǎn)。②可以重讀“更“。重讀“更“字。(3)香甜多樣的水果、果販們動(dòng)聽的唱聲、漂亮工細(xì)的兔兒爺種類多式樣奇的菊花、打扮得像新娘子的店鋪。(4)寫作手法:兩文首段都采用了對比的寫作手法。前者用北平冬季的黃風(fēng)和伏天的暴雨對比北平之秋、倫敦與熱帶的冬天對比濟(jì)南的冬天。三、古詩文閱讀(15分)7.【解答】(1)本題考查對文言實(shí)詞的理解。解答此類題目,知道句意然后再解釋詞語、古今異義,平時(shí)要注意積累并識記一些常見的實(shí)詞。①句意:陳太丘不再等候他而離開了。去:離開。②句意:卻丟下別人先離開了。委:舍棄。③句意:元方頭也不回地走進(jìn)家門。顧:回頭看。(2)本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn)。句中重點(diǎn)詞語有:與,和;期,約定。(到了)正午時(shí)分(您)卻沒有到。(3)本題考查文本內(nèi)容的理解與人物形象的分析。閱讀全文,根據(jù)文中的“是日飲酒樂,文侯將出”,而天又下起了大雨的時(shí)候跟虞人會面的,魏文侯說“虞人期獵,豈可不一會期哉”,由此可以看出他是一個(gè)守信之人。(4)本題考查對文章的理解和分析。結(jié)合“君與家君期日中,則是無信,則是無禮”“吾與虞人期獵,豈可不一會期哉”可知兩文的主題:為人一定要講誠信,與別人約定的事要守時(shí)守信。答案:(1)①離開。②舍棄。③回頭看。(2)您與我父親約定(的時(shí)間是)正午時(shí)分。(到了)正午時(shí)分(您)卻沒有到。(3)飲酒樂,天又雨。(4)主題:為人一定要講誠信。在生活中要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,知錯(cuò)能改。8.【解答】(1)本題考查對詩歌的理解和分析。ABD.正確;C.有誤,不是“漂泊異鄉(xiāng)的詩人希望大雁能從洛陽捎來一封家書”。故選:C。(2)本題考查對詩句的理解與賞析。當(dāng)殘夜還未消退之時(shí);當(dāng)舊年尚未逝去。“日生殘夜”,都表示時(shí)序的交替,這怎不叫身在“客路”的詩人頓生思鄉(xiāng)之情呢。作者從煉意著眼,提到主語的位置而加以強(qiáng)調(diào),賦予它們以人的意志和情思,卻在描寫景物,蘊(yùn)含著一種自然的理趣,將驅(qū)盡黑暗,那江上景物所表現(xiàn)的“春意”,將趕走嚴(yán)冬,敘事確切,給人以樂觀、向上的藝術(shù)鼓舞力量。答案:(1)C(2)采用了擬人的手法、冬去春來的變化。揭示了新事物必將取代舊事物的哲理。表達(dá)了詩人對未來的希望和樂觀向上的感情。譯文:客行在碧色蒼翠的青山前,泛舟于微波蕩漾綠水間,兩岸更顯開闊;白帆高高揚(yáng)起,旭日初升海上,江南已初入春,家信何傳,讓它捎到遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。四、名著閱讀(5分)9.【解答】本題考查對名著人物的分析。衍太太是《朝花夕拾》中的人物。她在魯迅的父親臨死時(shí),鼓勵(lì)小孩子吃冰,慫恿魯迅看不健康的書籍,總盼著鄰家小孩干壞事,衍太太是一個(gè)心術(shù)不正的、自私自利的。對作者來說。所以不能入群。答案:衍太太不能入群。衍太太和藹可親的外表下,不是個(gè)令人喜歡的形象,給“我”看不健康的書籍。或她自私自利,卻總是盼著別人家的孩子干壞事,慫恿阿祥打旋?;蛩孕拧?0.【解答】本題考查擬寫讀后感。作答時(shí),根據(jù)其內(nèi)容和主旨表述自己的閱讀感受即可,言之成理即可,我真切地感受到魯迅先生對兒時(shí)保姆阿長的懷念,但她心地善良。②閱讀《藤野先生》、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呱衅焚|(zhì)。③看完《五猖會》,一場難得一遇的賽會被父親的不理。真心希望家長
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