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第第頁幼兒園管理制度(精選5篇)幼兒園管理制度(篇1)夜間幼兒發(fā)燒或不適,要立刻通知值班醫(yī)務(wù)人員及時處理,不得隨便給幼兒服藥。每天對幼兒睡眠時的特殊情況服藥情況等要認真做好記錄。交班要交接清楚。隔周清潔幼兒睡床及床柜。一周進行一次大清掃。做好幼兒衣物的清洗和晾曬工作。搭配正副班主任和日班保育員做好對幼兒的保育和教育工作,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。負責全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作,貫徹“防備為主治療為輔”的方針。每學期訂立保健衛(wèi)生工作計劃,了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況,定期做好驅(qū)蟲矯正和治療眼病,防治齲齒等工作。全面了解幼兒生長發(fā)育情況,期末向激匯報。負責每天晨檢,做到一看二摸三問四檢查,并監(jiān)督引導(dǎo)老師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥當處理,引導(dǎo)體弱幼兒護理工作,發(fā)現(xiàn)傳染病,引導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門,爭取有效措施防止擴散。每月公布一次幼兒發(fā)病率,睜發(fā)病率升降原因及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進措施。引導(dǎo)廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作,指導(dǎo)各班做好防暑降不冷不熱防寒保暖工作,定時檢查各班體育磨練及戶外活動情況,了解幼兒的進步和睡眠情況,發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進看法和建議。負責保管醫(yī)務(wù)室一切物品用具藥物,做好衛(wèi)生知識宣傳環(huán)境衛(wèi)生飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作,幫助后勤組長檢查評比落實各項衛(wèi)生保健工作,定時送報表。負責常備藥物的購買,每天定時送藥到班,為激代煎中藥,并照料病兒定時服藥。了解幼兒心理健康情況,對有不良習慣及心理障礙的幼兒,與班上的老師搭配商討矯正方法,并定期進行監(jiān)測。認真研討衛(wèi)生保健業(yè)務(wù),學習《規(guī)程》,以進一步了解掌握幼兒教育工作特點,更好地搞好工作。定期對保教人員進行有關(guān)“幼兒常見病”的知識講授,定期在“激園地”專欄中介紹有關(guān)育兒知識及保健衛(wèi)生知識。必需嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所幼兒園保健制度》和省市區(qū)有關(guān)衛(wèi)生保健制度。訂立合理的一日生活制度。注意飲食衛(wèi)生,兩餐間隔不少于小時;每日體育活動不少于小時;每日戶外活動不少于小時。每學期全面體檢一次,每個月測量身高體重一次,每學期測視力一次,對弱視幼兒每個月測查一次;每學期驗血色素一次;每個月對幼兒身體健康發(fā)展情形進行分析;建立幼兒健康檔案登記統(tǒng)計制度。堅持晨檢午檢晚檢制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時處理,并做好記錄。新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢,以后半驗血復(fù)查一次,發(fā)現(xiàn)肝炎和其它傳染病立刻離校隔離和治療。搭配衛(wèi)生部門做防備接種工作。為幼兒供應(yīng)合理膳食,每周訂立帶量食譜,定期計算營養(yǎng)攝取量,每月召開膳食委員會。每天保證供應(yīng)充分的溫度適中的開水,每天起床后課間運動后提示幼兒飲水,培養(yǎng)幼兒自發(fā)飲水的習慣。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣,提示幼兒每天大便一次。幼兒園管理制度(篇2)一、時間布置:早晨06:00—08:00接、送幼兒上學;中午11:00—11;30幼兒就餐;午睡12:20—14:00幼兒離校16:30—17:00。(備注:以上時間均依據(jù)那時候情況所布置,供參考使用。)二、車內(nèi)安全制度:1、幼兒要在保育老師保護下上、下車;2、中大班幼兒要謙讓托小班幼兒,保證他們有座位;3、站立車上無座幼兒老師要隨時提示他們抓好把手,避開緊急制動時摔倒;4、有座位幼兒要抓牢把手,避開剎車時頭碰前面;5、幼兒在車上要注意不吃東西,避開吞咽時嗆入氣管;6、坐在車窗邊的幼兒頭手不準伸出窗外;7、車輛行駛時人不得靠在車門上,避開車門誤開,摔出車外;8、幼兒不得站在車座位上,避開車輛搖擺時摔下去;9、坐在過道和第一排幼兒行車時要系好安全帶;10、坐車人要保護車上衛(wèi)生,不在車上亂扔果皮垃圾,避開人踏上去摔跤,因此造成損害,扔垃圾人要承當肯定責任。三、駕駛員工作制度內(nèi)容:1.接送人員要酷愛教育事業(yè),樹立服務(wù)、責任意識,定時按人安全接送學生。2.駕駛員駕齡要在5年以上,工作認真負責。3.接送車要定期保養(yǎng),注意保持車輛衛(wèi)生,駕駛員每天需認真檢查車輛,如發(fā)現(xiàn)問題,及時上報及時修理,確保安全。4.駕駛員應(yīng)依照幼兒園作息制度,不能擅自更改接送時間。如有特殊情況,不能定時接送幼兒時,應(yīng)提前做好通知、請假、交接等工作,確保幼兒接送工作順利進行。5.接送車入園后,由接送人員將幼兒送到教室,交給老師方可離開。6.接送人員要做好車上幼兒的安全工作,車門要及時上鎖,行駛中接送中接送人員要和幼兒坐在一起,護理好孩子。7.停車時,注意路邊車輛來往,保證幼兒上下車的安全。8.駕駛員要做好老師與家長之間的聯(lián)系工作,及時把老師或家長的信息反饋給對方。9.下午接送幼兒需由接送人員將幼兒送回到家中長手中,如家長不在家,需聯(lián)系布置好之后,方可離開。10.車輛隨時保持清潔衛(wèi)生,每月進行一次檢查評比。11、駕駛員若因其自身原因,不能正常完成接送工作任務(wù),需長期請假或結(jié)束其工作,應(yīng)當在3個月前告知幼兒園。12、駕駛員必需嚴格執(zhí)行交通規(guī)定,嚴禁酒后駕駛,如違反交通規(guī)定失事故,停止接送工作,情節(jié)嚴重者負相關(guān)法律責任。四、接送人員工作制度:1、對所負責的幼兒接送車全程線路及各站點坐車幼兒情況,做到心中有數(shù)。2、無論早接和晚送,到達每個站點一律下車接待。且態(tài)度真誠友好,講究文明禮貌,樹立幼兒老師形象。3、熱誠接待家長,將幼兒園與家長或家長與各班級之間的一切事物交代清楚。4、把坐車幼兒的健康與安全放在首位,視線不離幼兒。調(diào)整好幼兒的座位,及時系好安全帶。避開幼兒在車內(nèi)打鬧,禁止幼兒玩弄車門、車窗、開關(guān)等。5、早上最終一名幼兒上車后、晚上發(fā)車前,做到認真點名做好記錄。6、活躍車內(nèi)氣氛,使每個坐車幼兒愉快而來、歡樂而歸。7、依據(jù)車內(nèi)溫度和幼兒所坐位置,及時調(diào)整幼兒服裝(如是否脫帽、是否打開衣裳拉鏈或扣子),使幼兒感到舒適。8、細心察看、照料每一名坐車幼兒,及時解決車內(nèi)發(fā)生的問題。(如哭鬧、大小便、嘔吐、擦鼻涕、梳頭發(fā)、整理散落的物品、矯正穿反的衣褲和鞋襪等)9、重視隨機教育,培養(yǎng)幼兒的察看興趣、表達本領(lǐng)、交往本領(lǐng),注意個別引導(dǎo)及禮貌、衛(wèi)生等習慣的培養(yǎng)。10、如因接送人員工作疏忽、違反相關(guān)工作制度,造成其事故,追究其事故責任人并停止接送工作,情節(jié)嚴重者負相關(guān)法律責任。五、家長接送制度:1、家長接孩子時,需持“中國幼兒在線”門禁機接送卡,要衣冠乾凈,講文明、講禮貌,講衛(wèi)生,家長的摩托車不得騎進園內(nèi),給幼兒樹立好良好的模范,做一個文明的社會公民。2、家長應(yīng)固定的3個以內(nèi)的家庭成員接送幼兒。若家長臨時有事,委托別人接送幼兒,為了幼兒安全起見,必需事先與老師電話聯(lián)系。3、老師和家長都要教育幼兒不得跟陌生人走,幼兒不得一人離開學校。4、家長來園內(nèi)接孩子時,請在幼兒園指定的區(qū)域內(nèi)或等待室等待,等待孩子時,為了給孩子創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境,請不要高聲討論、喧嘩。我園對接送制度的重視,及嚴格落實“中國幼兒在線”門禁刷卡機的使用,加之園領(lǐng)導(dǎo)的帶頭監(jiān)管,長期以來,家長也很搭配我們的這項工作,理解我們的這項工作,也切實感受到落實接送制度的重點意義。這樣家長也放心,教師也放心。幼兒園管理制度(篇3)晨檢制度為防止傳染病患兒進入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅持每天進行晨檢工作,要求為:一摸、二看、三問、四查:一摸:摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。二看:看幼兒精神狀態(tài)好不好,有無疲乏或不適面容,看皮膚有無皮疹、腫塊,這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒特別關(guān)鍵的步驟。三問:問問幼兒在家中的健康情況,有無不適以便在園中察看,如發(fā)現(xiàn)問題可細問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀,在家的睡眠、飲食、大小便情況。四查:對疑似患病的幼兒進行體格檢查幫助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園,最好不要讓幼兒自帶食品入園。晨檢過程中,班主任老師應(yīng)注意親自把關(guān),對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題,及時請保健醫(yī)生復(fù)檢,應(yīng)正確對待晨檢工作。全日察看制度老師應(yīng)對入園幼兒進行全日察看,處理在園幼兒的健康相關(guān)問題,并做好相應(yīng)的記錄,實在工作如下:1、對帶藥入園的患兒,應(yīng)檢查其服藥情況、在園活動情況及病情變動情況,以便離園時知道家長,并做好察看記錄。2、對在園幼兒應(yīng)察看其有無健康問題。(1)看幼兒的精神狀態(tài)、面容,必需時測量體溫。(2)察看幼兒的情緒、食欲、大小便情況,注意有無異常情況。(3)察看幼兒的活動情況是否正常。(4)注意防范意外事故的發(fā)生,在園中假如發(fā)生摔、碰、劃破皮膚等事故應(yīng)及時處理,離園時必需告知家長,并做記錄。3、離園時應(yīng)與家長做好交接工作,并進行必需的衛(wèi)生、安全宣傳。對全日察看中有發(fā)現(xiàn)問題的幼兒,或帶藥入園者,離園時老師應(yīng)告及時告知家長幼兒在園中的表現(xiàn)、病情的變動情況,提出合理的衛(wèi)生保健引導(dǎo)和建議。幼兒園管理制度(篇4)1.餐前主班老師定時做好消毒工作及餐前準備工作。2.按當天幼兒實到人數(shù)有序分發(fā)飯菜,分湯時切忌從幼兒頭上過。分飯的原則為少盛多添。3.老師引導(dǎo)幼兒做好餐前飯菜的介紹。4.養(yǎng)成幼兒餐前洗手的習慣,教會幼兒正確的洗手,擦手;學習正確的使用勺子,大班幼兒學習使用筷子;教會幼兒正確的坐姿,小肚皮挨著小桌子,讓幼兒更加舒適的進餐。5.要求幼兒在進餐時保持安靜,不高聲喧嘩,一口飯一口菜一口湯,此時老師可以播放輕音樂,給幼兒創(chuàng)造一個安靜的進餐環(huán)境。做到三清一靜。6.進餐時,幼兒需要添飯,養(yǎng)成舉手的習慣,不允許在進餐時高聲說話,告知幼兒,只有舉手示意老師才會到你身邊。7.咽下最終一口飯菜才略離開座位,飯后養(yǎng)成漱口的習慣。8.吃完飯之后,讓養(yǎng)成本身送碗的習慣,勺子和碗分開放,然后拿毛巾擦嘴。9.老師在幼兒午餐時注意察看孩子的情緒,餐前避開批判孩子,發(fā)現(xiàn)情緒異常孩子要及時了解情況。孩子情緒有波動時,應(yīng)先安頓,等情緒穩(wěn)定后方可進餐。10.中午值班老師率領(lǐng)吃完飯的幼兒安靜活動,另外一名老師護理個別吃得慢的幼兒進餐,直至最終一名孩子吃完才略離開教室。幼兒園管理制度(篇5)1、老師務(wù)必遵守作息時間制度,不遲到,不早退,不曠課。2、幼兒有不舒適的情形,要及時幫助處理,同時要了解原因,安頓幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,并報告園長。3、老師認真?zhèn)湔n,務(wù)必提前備前,保證每一節(jié)課都要教案,無教案不進教室。4、老師帶班不接待人,進班不蹺二郎腿,不坐桌子。5、老師有事務(wù)必請假,凡未請假或請假未批準的一切按曠工處理。6、值班老師應(yīng)遵守值班時間,比正常上課提前——分鐘,下班推遲——分鐘,當班和值班時間不能私自離開幼兒。7、堅持使用普通話教授幼兒。8、老師認真組織好幼兒的學習生活,在玩大型玩具時務(wù)必有老師保護,禁止幼兒私自玩耍,幼兒離園時務(wù)必把幼兒送回到家中長手中。9、因工作失誤造成一般職責事故,如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等,跟班老師應(yīng)承當相應(yīng)的費用,如因工作造成重大事故,導(dǎo)致幼兒住院醫(yī)療的,當班老師務(wù)必承當——%的醫(yī)療費用,因看管欠妥,造成幼兒丟失和其它事由造成嚴重后果的屬于老師嚴重失職,老師本人負重要職責,扣出工資。10、全勤的老師每月應(yīng)發(fā)全勤獎——元,有遲到早退現(xiàn)象無全勤獎,遲到一次扣每月工資——元/次,曠課老師——元/次,學期結(jié)束時,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,且班級沒有安全事故的將嘉獎
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