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秘密★啟用前2024年廣州市初中學業(yè)水平考試模擬卷化學試題考生號:_________姓名:_________本試卷共8頁,20小題,滿分90分??荚囉脮r60分鐘。注意事項:1.答題前,考生務(wù)必在答題卡第1面和第3面上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號、姓名;將自己的條形碼粘貼在答題卡的“條形碼粘貼處”。2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號,答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上,涉及作圖的題目,用2B鉛筆畫圖;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案,改動后的答案也不能超出指定的區(qū)域;不準使用鉛筆(作圖除外)、涂改液和修正帶。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Mg-24Si-28S-32C1-35.5Fe-56一、選擇題:本題包括14小題,每小題3分,共42分。每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意。錯選、不選、多選或涂改不清的,均不給分。1.廣州美食,烹飪精湛,口味新鮮,令人回味無窮。下列廣州美食中,富含蛋白質(zhì)的是A.清蒸鯽魚B.白灼菜心C.拔絲紅薯D.陳村河粉2.廣東有眾多國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),如廣東剪紙、粵繡、潮汕工夫茶藝和香云紗染整技藝等。下列說法不正確的是A.將紙片裁剪成美麗的圖案的過程中不涉及化學變化B.沖泡工夫茶時茶香四溢,體現(xiàn)了分子在不斷運動的C.染整技藝中去除絲膠所用的純堿水溶液屬于純凈物D.制作粵繡所用的植物纖維布含有天然高分子化合物3.2024年“中國水周”活動主題為“精打細算用好水資源,從嚴從細管好水資源”。以下關(guān)于珠江水資源的說法不正確的是A.加入明礬可使珠江水的懸浮雜質(zhì)沉降B.珠江旁建立國家級濕地公園防沙固土C.關(guān)閉珠江上游易造成水體污染的工廠D.禁止使用農(nóng)藥、化肥以減少水體污染4.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣及其成分的說法正確的是A.工業(yè)制氧氣,利用液氧、液氮的沸點不同B.空氣中CO,含量越高越好C.稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定,沒有使用價值D.空氣中氮氣和氧氣的體積比約為5:15.勞動賦能,助力成長。下列勞動項目涉及的化學原理解釋正確的是選項勞動項目化學原理A用含Ca(OH)2的清潔劑去除油污Ca(OH)2將油脂乳化B用酒精對桌椅進行消毒酒精具有可燃性C用白醋除去水壺內(nèi)壁的水垢白醋的pH>7D燒開水未達沸點,水中有氣泡冒出溫度升高,氣體溶解度減小A.AB.BC.CD.D6.對下列宏觀事實的微觀解釋,合理的是A.水沸騰時可沖起壺蓋:溫度升高,分子體積變大B.液氧和氧氣都能助燃:同種分子的化學性質(zhì)相同C.酒精溶液不能導電:溶液中沒有自由移動的粒子D.金剛石的硬度比石墨大:碳原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同7.我國北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘提供精確時間。銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息與銣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說法不正確的是A.m的值為37,n的值為1B.銣元素位于元素周期表中第五周期C.Rb+的核外電子數(shù)為36D.銣的相對原子質(zhì)量為85.478.某學習小組設(shè)計了自制凈水器,原理如下圖。關(guān)于該凈水器的說法不正確的是A.流入燒杯中的水為純凈物B.活性炭能吸附色素和異味C.離子交換樹脂能降低水的硬度D.石英砂能除去部分不溶性雜質(zhì)9.我國完全自主設(shè)計建造的首艘彈射型航空母艦“福建艦”已正式下水。下列說法錯誤的是A.航母螺旋槳用到的銅合金是混合物B.艦體材料中使用的低磁合金鋼是合成材料C.航母甲板上的涂層要耐高溫、耐磨D.航母甲板材料具有抗腐蝕,強度大的性質(zhì)10.某實驗小組用如圖所示裝置完成電解水的實驗并收集產(chǎn)生的氣體(U型管中預先加入了少量NaOH)。下列說法不正確的是A.a是電源的負極B.U型管中加入少量NaOH的目的是增強導電性C.該實驗說明水分子中含有氫分子和氧分子D.從d管排出并收集到試管中的氣體可以用帶火星的木條檢驗11.“人造樹葉”是一種新型材料。光照時,二氧化碳和水在“人造樹葉”的催化下反應(yīng),其微觀圖示如下。下列說法不正確的是A.活性粒子中含有氧原子和氫原子B.乙醇屬于不可再生資源C.該反應(yīng)有利于實現(xiàn)“碳中和”目標D.由圖可知,該反應(yīng)的方程式為3CO2+2H2O3O2+C2H5OH12.下列生活中的物質(zhì),能使紫色石蕊試液變藍的是A.酸雨B.食醋C.食鹽水D.肥皂水13.金屬錳的活動性位于鋁和鋅之間。經(jīng)查閱資料,錳及其化合物的相關(guān)物理性質(zhì)如下表。下列說法錯誤的是物質(zhì)MnMn(OH)2MnCl2MnSO4MnCO3在水中的溶解性難溶,灰白色固體難溶,白色沉淀易溶,溶液呈肉色易溶于水,溶液呈肉色難溶,粉紅色沉淀A.MnCO3能和H2SO4反應(yīng)生成氣泡B.Mn(OH)2能和Fe2O3反應(yīng)生成紅褐色沉淀C.MnCl2可以用Mn(OH)2和稀鹽酸反應(yīng)制得D.MnSO4溶液中的ZnSO4可加入Mn粉除去14.實驗探究是學習化學的重要方法。根據(jù)現(xiàn)象能得到相應(yīng)結(jié)論的是A.圖1觀察到澄清石灰水變渾濁,說明稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),放出熱量B.圖2將硝酸鈉和硫酸鉀溶液混合后,天平仍平衡,說明該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律C.圖3打開氣閥觀察到甲中白磷不燃燒,乙中白磷燃燒,說明可燃物燃燒需要氧氣D.圖4一段時間后觀察到甲中鐵釘生銹,乙中鐵釘不生銹,可說明鐵生銹需要氧氣二、非選擇題:本題包括6小題,共48分。15.(5分)二十四節(jié)氣是我國上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)物,始于立春,終于大寒。(1)立春——萬物復蘇,大自然生機勃勃,花香四溢。乙酸苯甲酯(C9H10O2)是花香成分的一種,其中乙酸苯甲酯分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為_______(填最簡整數(shù)比)。(2)雨水——降雨開始,雨量逐步增多。欲使雨水達到飲用水的標準,可進行過濾操作除去雨水中的(填“可溶性”或“難溶性”雜質(zhì),還可以利用活性炭的_______作用除去雜質(zhì)。(3)小滿——小滿不滿,麥有一險。為促進小麥生長而追加肥料,下列肥料屬于復合肥的是_____(填序號)。A.CO(NH2)2B.Ca(PO4)2C.NH4ClD.KNO3(4)秋分——秋分時節(jié),稻谷飄香。從分子角度分析飄香的原因是________。16.(7分)孔雀石又稱石綠,主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3)。(1)石綠可做中國畫顏料,不易褪色能保存數(shù)百年,說明堿式碳酸銅在常溫下(2)《夢溪筆談》中記載了青銅的冶煉工藝。下圖a為古代“火法煉銅”的流程,以孔雀石和木炭為原料,經(jīng)高溫煅燒,得到金屬銅。查閱資料:①銅的熔點為1083.4℃;②氧氣充足時炭火溫度可達1200℃左右。①孔雀石加熱分解為氧化銅及兩種常見的氧化物,化學方程式為________。②該方法冶煉的產(chǎn)物是銅塊而不是散落在炭粉中的銅顆粒,原因是_________。(3)《淮南萬畢術(shù)》中記載的“曾青得鐵則化為銅”展示了古代“濕法煉銅”的過程。其主要實驗流程如下圖b所示。①固體A的成分為__________。②反應(yīng)②中的稀硫酸可用某些物質(zhì)代替,充分反應(yīng)后過濾也能得到較純的Cu,下列物質(zhì)不可選的是_______(填標號)。A.稀鹽酸B.CuSO4溶液C.Cu(NO3)2溶液D.AgNO3溶液③步驟③干燥Cu時,溫度不宜過高,是為了防止發(fā)生反應(yīng):_______(寫化學方程式)。(4)與“火法煉銅”相比,“濕法煉銅”的優(yōu)點有___________。17.(9分)碳酸鋰(Li2CO3)是制備鋰電池的重要原料。(1)電池中存在Li2MnO2,已知鋰元素顯+1價,則錳元素的化合價為_______。(2)工業(yè)上以鋰輝石精礦(主要成為Li2O,其它成分不溶于水,也不參與反應(yīng))為原料制取Li2CO3,其主要工藝流程如下圖a所示。圖b是Li2CO3的溶解度曲線圖。①投入鋰輝石前,一般先將礦石研磨成粉末,其目的是_________。②沉鋰池中分離出的濾渣主要成分是碳酸鋰。洗滌宜用_____(填“熱水”或“冷水”),原因是_____________。(3)某小組的實驗樣品Li2CO3中混有既不溶于水也不與酸反應(yīng)的SiO2雜質(zhì)。提純的步驟是:將樣品加入試管中,____________。(4)設(shè)計由碳單質(zhì)生產(chǎn)Li2CO3的轉(zhuǎn)化路徑,依次寫出反應(yīng)的化學方程式:______。18.(8分)芬頓(Fenton)反應(yīng)是一種利用過氧化氫分解產(chǎn)生自由基降解污染物的技術(shù),常用于處理水體和大氣中的污染物?!緜鹘y(tǒng)“Fe2+-H2O2”體系】(1)Fe2+在降解過程中起催化作用,反應(yīng)前后質(zhì)量和_______不變。(2)為了探究Fenton法對有機污染物降解速率的影響因素,某小組用一定濃度的H2O2溶液和FeSO4溶液進行實驗并整理如下表格,測得有機污染物濃度的變化情況如圖a所示(p-CP指有機污染物)。編號H2O2溶液/mLFeSO4溶液/mL蒸餾水/mLpH溫度/℃A1.53.510325B1.53.510340C3.53.58325D1.54.5x325E1.53.5101025①實驗D中的x的值為__________。②對比A,B組實驗可發(fā)現(xiàn)升高溫度可以加快Fenton法降解有機污染物的速率。分析圖1中對應(yīng)的曲線,得到上述結(jié)論的依據(jù)為__________。③本實驗中除溫度、pH、H2O2溶液濃度外,還研究了_______對Fenton法降解有機污染物速率的影響。④為測定不同時間內(nèi)有機污染物的濃度,需在不同時間從反應(yīng)器中取樣,并使所取樣品中的降解反應(yīng)立即停止下來。請你根據(jù)圖中的信息,給出一種迅速停止反應(yīng)的方法:______________?!尽凹{米零價鐵——H2O2”體系】(3)納米零價鐵粒徑較小,表面積較大,吸附性和反應(yīng)活性較高。去除工業(yè)煙氣中的NO的途徑如下:在一定溫度下,將H2O2溶液和稀鹽酸霧化,再與煙氣按一定比例混合,以一定流速通過裝有納米零價鐵的反應(yīng)裝置。①該反應(yīng)的化學方程式為2NO+3H2O22HNO3+2H2O,反應(yīng)中化合價改變的元素有________(填元素符號)。②此過程中,納米零價鐵除了具有較好的吸附效果外,還具有的作用是_______。③NO脫除率隨溫度的變化如圖b所示。當溫度高于120℃時,NO脫除率隨溫度升高呈現(xiàn)下降趨勢的主要原因是____________。19.(9分)通過觀察和實驗等方法獲取證據(jù)是科學探究的重要環(huán)節(jié)。為了探究酸堿中和反應(yīng)的本質(zhì),幾位同學做了以下的嘗試。(1)向Ba(OH)2溶液中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象。他們繼續(xù)如下操作:①甲同學向滴有酚酞的Ba(OH)2溶液中,逐滴滴加稀鹽酸至足量,出現(xiàn)_____現(xiàn)象,證明溶液中氫氧根離子減少,可判斷Ba(OH)2與HCl發(fā)生了中和反應(yīng),該反應(yīng)的化學方程式為__________。②乙同學改用Ba(OH)2與稀H2SO4混合,溶液出現(xiàn)了白色沉淀,他據(jù)此認為Ba(OH)2與H2SO4發(fā)生了中和反應(yīng),生成了BaSO4。你認為乙同學是否找到了反應(yīng)發(fā)生中和反應(yīng)的證據(jù)?請說出你的觀點并闡述理由:____________。(2)如圖a所示,向Ba(OH)2溶液中通入HCl氣體,測定該過程中溶液pH和溫度變化,實驗結(jié)果如圖b所示。(溶液體積的變化可忽略)①根據(jù)實驗結(jié)果,下列說法正確的是___________。A.將Ba(OH)2溶液換成相應(yīng)濃度的NaOH溶液也可以獲得類似的圖像B.該反應(yīng)需要用酚酞作為指示劑C.可以根據(jù)溫度變化曲線獲得酸堿中和反應(yīng)的本質(zhì)原因D.可以根據(jù)中和反應(yīng)的溫度變化來判斷酸堿是否完全反應(yīng)②丙同學向滴有酚酞的Ba(OH)2溶液中通入少量HCl氣體,溶液依然是紅色,此時溶液可能處于圖中的_______(填“a”“b”“c”或“d”)點,此時溶液中的陰離子有___________。20.(10分)化學興趣小組探究金屬的性質(zhì)時,將一段去除氧化膜的鎂條放入一定量的稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,充分反應(yīng)后靜置,發(fā)現(xiàn)試管中有灰白色沉淀?!咎岢鰡栴}】灰白色沉淀是什么?【猜想假設(shè)】甲同學認為灰白色沉淀可能為碳酸鎂;乙同學認為由于反應(yīng)后氯化鎂的生成量偏多,灰白色沉淀為不能再溶解的氯化鎂固體;丙同學認為灰白色沉淀為脫落的鎂粉細顆粒。(1)①其他同學認為不需要實驗就能否定甲同學的猜想,理由是__________?!咎骄繉嶒?】實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取試管中的上層清液,加入適量的氯化鎂固體。___________乙同學猜想錯誤取適量的灰白色沉淀,加入_______沒有氣泡冒出丙同學猜想錯誤基于以上探究與分析,原有猜想均遭到了否定?!咎骄繉嶒?】他們又另取灰白色沉淀放入試管中加熱,無明顯現(xiàn)象。(2)將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管內(nèi),玻璃棒上的溶液出現(xiàn)白色渾濁,證明產(chǎn)生了______氣體。若此時將濕潤的藍色石蕊試紙懸于試管口,試紙變____色?!緦嶒灲Y(jié)論】足量的鎂與稀鹽酸反應(yīng)時,溶液會經(jīng)歷從酸性到堿性且堿性逐步增強的過程,從而生成了堿式氯化鎂沉淀?!静殚嗁Y料】堿式氯化鎂有多種組成結(jié)構(gòu),其化學式通式為Mgx(OH)yClz·mH2O(其中2x-y-z=0,0<m≤6)。堿式氯化鎂受熱能分解,生成MgO、H2O和上述氣體。【探究實驗3】為進一步確定堿式氯化鎂的化學式,同學們進行了如下實驗:(3)加熱前先通入N2排盡裝置中的空氣,稱取C、D的初始質(zhì)量后,再持續(xù)通入N2,持續(xù)通入N2的原因是:_____________。(4)若只通過測定裝置C、D的增重來確定m的值,則裝置的連接順序為a→→______(用接口處的小寫字母表示)。(5)圖中冷卻玻璃管B能降低氣體的溫度,但不能液化水蒸氣。若取消冷卻玻璃管B后進行實驗,測定的m值_______。(填“偏大”“偏小”或“不變”)(6)將20.65g的Mgx(OH)yClz·mH2O放在加熱裝置中充分加熱,待其完全分解后測得裝置C、D分別增重3.65g和9g,則該堿式氯化鎂的化學式為__________。秘密★啟用前2024年廣州市初中學業(yè)水平考試模擬卷化學參考答案一、選擇題:本題包括14小題,每小題3分,共42分。每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意。錯選、不選、多選或涂改不清的,均不給分。題號1234567891011121314答案ACDADBCDBCCDBA二、非選擇題:本題包括6小題,共48分。15.(5分)(1)5:1(1分)(2)難溶性(1分)吸附(1分)(3)D(1分)(4)分子在不斷運動(1分)16.(7分)(1)化學性質(zhì)穩(wěn)定(1分)(2)①Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑(1分)②煅燒的溫度高于銅的熔點,反應(yīng)過程中銅融化為液體,冷卻至室溫后凝固成塊狀(1分)(3)①Cu(1分)②D(1分)③2Cu+O22CuO(1分)(4)不需要高溫加熱;節(jié)約能源;操作簡單(合理即可)(

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