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二輪專題復(fù)習(xí)專題2受力分析與運(yùn)動(dòng)分析講義專題概述本專題包含物體所受的重力、摩擦力和彈力的分析,以及根據(jù)力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系分析物體不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的受力情況或者不同受力情況下的運(yùn)動(dòng)情況。類型\o"1.1長度和時(shí)間的測量"一、物體受平衡力1.物體處在靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);2.物體如果受兩個(gè)力作用,那么這兩個(gè)力一定作用在同一物體上,作用在同一直線上,大小相等,方向相反;3.物體如果受多個(gè)力作用,那么這些力的合力一定為零。4.物體不可能只受一個(gè)力的作用?!纠?】下雨天,有的同學(xué)將帶有彎柄的雨傘倒掛在課桌邊,雨傘保持靜止。下列四幅圖中,能正確表示雨傘受力示意圖的是()A. B. C. D.【解析】雨傘受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F,大小相等,方向相反,作用在同一直線上,重力作用點(diǎn)畫在雨傘的重心上,支持力的作用點(diǎn)畫在接觸點(diǎn)上,如圖所示:故選C。【分析】物體靜止,則受平衡力,這兩個(gè)力是豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點(diǎn)在物體的重心。注意重力和支持力的長短要相同?!纠?】如圖所示,a、b兩個(gè)彈簧測力計(jì)放在水平桌面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉a、b的秤環(huán),F(xiàn)1=F2=4N,兩彈簧測力計(jì)靜止。則下列分析正確的是()A.a(chǎn)和b示數(shù)無法確定 B.a(chǎn)和b示數(shù)均為0N C.a(chǎn)和b示數(shù)均為8N D.a(chǎn)和b示數(shù)均為4N【解析】a處于靜止?fàn)顟B(tài),所以受平衡力,b對a的拉力是4N,a的示數(shù)是4N;b處于靜止?fàn)顟B(tài),所以受平衡力,a對b的拉力是4N,b的示數(shù)也是4N?!敬鸢浮緿?!痉治觥繌椈蓽y力計(jì)是在平衡狀態(tài)下使用的,即彈簧測力計(jì)在靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下工作的,此時(shí)彈簧測力計(jì)受到一對平衡力的作用,根據(jù)二力平衡條件判定彈簧測力計(jì)的示數(shù)的大小。【例3】如圖所示,靜止在光滑斜面上的小球,右側(cè)被豎直放置的木板擋住,下列關(guān)于小球受力說法中正確的是()A.只受重力 B.同時(shí)受重力和斜面的支持力 C.同時(shí)受重力和對斜面的壓力 D.同時(shí)受重力、斜面的支持力和擋板的彈力【解析】斜面光滑,則斜面對小球沒有摩擦力作用,但斜面對小球有支持力作用,同時(shí)豎直放置的擋板對小球有彈力作用,同時(shí)小球自身受到重力作用,故A、B、C錯(cuò)誤,D正確。【答案】D。類型\o"1.1長度和時(shí)間的測量"二、物體受非平衡力1.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定是變化的;2.物體如果受兩個(gè)力的作用,這兩個(gè)力不是一對平衡力(一對平衡力的四個(gè)條件中一定有一些是不滿足的);3.物體如果受多個(gè)力的作用,這些力的合力一定不為零;4.如果合力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相同,物體會加速,如果合力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,物體會減速?!纠?】在北海校區(qū)剛剛結(jié)束的“盛新杯”籃球賽中,運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏。某班隊(duì)員用力F將重為G的籃球拋向空中,如圖所示?;@球在空中飛行的過程中,不計(jì)空氣阻力,各圖中,能正確表示籃球受力情況的是()A. B. C. D.【解析】空中的足球受空氣阻力和重力的作用,作用在球的重心,重力方向豎直向下,如果不計(jì)空氣阻力,則只受大小為G的重力作用,故選項(xiàng)ACD錯(cuò)誤,B正確。【答案】B?!军c(diǎn)評】物體在任何情況下,其重力方向都是豎直向下的?!纠?】如圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,在小球接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的整個(gè)過程中,忽略空氣阻力,下列敘述中正確的是()A.小球所受彈簧的彈力始終比重力大 B.小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)所受彈簧的彈力等于重力 C.小球的速度先增大后減小 D.小球的速度一直在減小【解析】A.因?yàn)樾∏蛞恢痹趬嚎s彈簧,彈簧的形變量在增大,彈簧彈力一直在增大,開始接觸彈簧一小段時(shí)間內(nèi)彈力很小,彈力小于小球重力,故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)小球到達(dá)最低端時(shí),小球受到向上的合力最大,即彈力大于重力,故D錯(cuò)誤;CD.以小球?yàn)檠芯繉ο?,開始階段,彈力小于重力,合力豎直向下,與速度方向相同,小球做加速運(yùn)動(dòng),速度變大,且合力減小;當(dāng)彈力大于重力后,合力豎直向上,小球做減速運(yùn)動(dòng),合力增大,故小球的速度先增大后減小,故C正確。【答案】C?!军c(diǎn)評】小球在下降過程中,小球的重力不變,彈簧的形變越來越大,彈力是逐漸增大的。開始時(shí)彈力小于重力,后來彈力等于重力,后來彈力大于重力。這點(diǎn)學(xué)生總?cè)菀装l(fā)生錯(cuò)誤。【例6】一輛卡車在平地加速后,關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)沖上一個(gè)斜坡??ㄜ囋谄旅嫔闲羞^程中的受力示意圖正確的是()A. B. C. D.【解析】卡車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后由于慣性沖上斜坡,一定受到重力G作用,同時(shí)沖上粗糙斜面時(shí)會受到斜面對它沿斜面向下的摩擦力、斜面對它的支持力(方向垂直于斜面向上),共3個(gè)力的共同作用,根據(jù)選項(xiàng)可知,A正確。故選A。類型\o"1.1長度和時(shí)間的測量"三、根據(jù)受力判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)1.物體不受力時(shí),保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);2.物體受平衡力時(shí),將處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);3.物體受非平衡力時(shí),合力與運(yùn)動(dòng)方向在同一直線上,做加速或減速直線運(yùn)動(dòng);合力與運(yùn)動(dòng)方向不在同一直線上,做曲線運(yùn)動(dòng);4.可以通過物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)去判斷其受力情況?!纠?】小明用水平方向的力推靜止在水平地面上的汽車,但沒有推動(dòng),關(guān)于小明對汽車的推力與汽車受到摩擦力的關(guān)系,下列說法正確的是()A.推力等于摩擦力 B.推力大于摩擦力 C.推力小于摩擦力 D.不能確定兩者的大小關(guān)系【解析】由于汽車沒有推動(dòng),汽車處于靜止?fàn)顟B(tài),在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對平衡力,所以摩擦力等于推力。【答案】A?!军c(diǎn)評】我們會錯(cuò)誤地認(rèn)為推不動(dòng)物體是由于推力小于摩擦力?!纠?】如圖所示,木塊在水平拉力F的作用下,在足夠長的水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是()A.木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力 B.木塊受到的拉力和木塊對桌面的摩擦力是一對平衡力 C.撤去拉力F后,木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)過程中受到的摩擦力變小 D.拉力F大小等于木塊受到的摩擦力大小【解析】A.木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力,二力方向相同、作用在不同的物體上,因此不是一對平衡力,故A錯(cuò)誤;B.木塊受到的拉力與木塊對桌面的摩擦力這兩個(gè)力作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故B錯(cuò)誤;C.撤去拉力F后,木塊對桌面的壓力不變,木塊與桌面之間的粗糙程度也不變,所以木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)過程中受到的摩擦力大小不變,故C錯(cuò)誤;D.木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受到繩的拉力與桌面的摩擦力作用,此二力為一對平衡力,大小相等,故D正確?!敬鸢浮緿?!痉治觥浚?)相互作用力的特點(diǎn):大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個(gè)物體上;二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上;(2)滑動(dòng)摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。【例9】如圖所示,升降機(jī)以1m/s的速度勻速上升時(shí),升降機(jī)對人的支持力為500N。下列說法正確的是()A.升降機(jī)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),人受到重力、支持力和摩擦力三個(gè)力 B.升降機(jī)以1.5m/s速度勻速上升時(shí),對人的支持力大于500N C.升降機(jī)內(nèi)的人受到的重力等于500N D.升降機(jī)以1m/s的速度勻速下降時(shí),升降機(jī)對人的支持力小于500N【解析】A.據(jù)題意可知,人在電梯上處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以是平衡狀態(tài),故此時(shí)受到平衡力的作用,所以在水平方向上,人是不受力的;而在豎直方向上,受到重力和支持力的作用,故此時(shí)人所受的力只有重力和支持力,故A錯(cuò)誤;BCD.人在升降機(jī)內(nèi)無論是勻速上升還是靜止、勻速下降,都是平衡狀態(tài),支持力與重力的大小始終相等,所以升降機(jī)對人的支持力都等于500N,故C正確,BD錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)評】本題考查二力平衡的應(yīng)用,物體所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與其受力情況是一一對應(yīng)的,通過物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),可以確定物體的受力情況,反過來,利用物體的受力情況也可以確定物體所處的狀態(tài)?!纠?0】如圖是航天員王亞平在空間站里做拋物實(shí)驗(yàn)的情景,冰墩墩拋出后并沒有像在地球上那樣會落向地面,而是做勻速直線運(yùn)動(dòng)(選填“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證
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