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文檔簡(jiǎn)介
山西省大同市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
luòtuoránfànɡcāshìqīxī
zhànɡpénɡkǒnɡjùyīwēidānwù
2、填空題(每題2分共5題)
1).比一比,組詞語(yǔ)。
州(
)川(
)蜂(
)峰(
)
涌(
)通(
)粘(
)貼(
)2).郵件速投遞請(qǐng)你幫忙投遞郵件,為圓中心的字加偏旁或部件變成新字,并組詞。
(1)示例:十(葉)樹(shù)葉(
)_________(
)_________(
)_________
(2)不(
)_________(
)_________(
)_________(
)_________
(3)示例:氵(海)海水(
)_________(
)_________(
)_________
禾(
)_________(
)_________(
)_________(
)_________3).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
xǐhuānhǎoxiàngtáitóushuōh(huán)uàtónghuà
(
)(
)(
)(
)(
)
āyíduìànyóuxìfāmíngzìmǔ
(
)(
)(
)(
)(
)
shàngshēngdìdifāngbiànyǔsǎnjiāoshū
(
)(
)(
)(
)(
)4).把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再回答問(wèn)題。(填序號(hào))
A.政通人(
)B.處心積(
)C.難以(
)信
D.嘔心(
)血E.夜不(
)戶F.國(guó)(
)民安
①詞語(yǔ)______的意思是不容易相信,表示驚訝。
②與詞語(yǔ)A意思相近的詞語(yǔ)是____________、____________。
③______和______意思相近,只是蘊(yùn)含的感情色彩不同。
④任選一個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)一句話:______________________________。5).賞郊外美景。
路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?ài),像一片柔軟的綠毯。
(1)“蔥蔥綠綠”是描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ),請(qǐng)?jiān)谙铝欣ㄌ?hào)里添上表示顏色的詞語(yǔ)。
(
)的河水(
)的稻谷
(2)句中“柔軟的綠毯”指的是____________。我覺(jué)得這片田野還像________________。這句話運(yùn)用___________的修辭手法,寫(xiě)出了田野的美。
(3)用“……像……”寫(xiě)一個(gè)句子。
____________________________________________________3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面告訴我們要講誠(chéng)信的句子是()A.己所不欲,勿施于人。B.不以規(guī)矩,不能成方圓。C.與朋友交,言而有信。D.十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。2).下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.我用牙刷刷牙。B.我用梳子梳頭。C.我用臉盆洗臉。D.我用香皂擦手。3).爸爸常常教育我,做人一定要有志向,這是因?yàn)椤埃ǎ?。A.不以規(guī)矩,不能成方圓B.早起勤耕作,歸來(lái)戴月光C.樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng),人無(wú)志不立D.身體雖辛苦,心里喜洋洋4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求改寫(xiě)句子。
(1)對(duì)照流程,用詳細(xì)的語(yǔ)句寫(xiě)出植樹(shù)的過(guò)程。
挖坑→放樹(shù)苗→填土→澆水施肥
植樹(shù)節(jié)到了,我和冬冬一起到山坡上植樹(shù)。我們拿起鐵鍬______________________
(2)它們有的獨(dú)自蕩來(lái)蕩去,有的互相追逐,有的緊貼住缸壁。(用加點(diǎn)字仿寫(xiě)句子)
_________________________________
(3)云南的夏天是一個(gè)美麗的地方。(修改病句)
_________________________________
(4)你怎么能獨(dú)自一個(gè)人去看電影呢?(改為陳述句)
_________________________________
(5)黑熊只好用自己舌頭舔著自己又肥又大的腳掌。(縮句)
_________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連。金黃的月兒種瓜得瓜更進(jìn)一步青青的樹(shù)葉千里之行種豆得豆藍(lán)藍(lán)的小草百尺竿頭后人乘涼彎彎的天空前人栽樹(shù)始于足下
2).我會(huì)讀一讀,連一連。
敏而好學(xué)行萬(wàn)里路
讀萬(wàn)卷書(shū)不恥下問(wèn)
克勤于邦克儉于家
不知?jiǎng)t問(wèn)而義自見(jiàn)
讀書(shū)百遍不能則學(xué)6、排序題(每題5分共2題)
1).課文里的童話故事是怎樣編織的?請(qǐng)按先后順序標(biāo)上序號(hào)。
(
)城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王。
(
)我們?cè)谏碁┥蠅酒鸪潜?,筑起圍墻?/p>
(
)我們挖地道轟塌了城堡。
(
)魔王把美麗的公主搶去了,公主在城堡里哭。
(
)我們炸死了魔王,救出了公主。2).排列順序
________華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。
________20歲那年,他得了傷寒病,一躺就是半年,病好后,一條腿殘疾,但他毫不泄氣,繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻
________他14歲開(kāi)始自學(xué)數(shù)學(xué),每天堅(jiān)持自學(xué)10小時(shí),從不間斷。
________1932年,22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)的邀請(qǐng),到清華大學(xué)工作。
________從19歲起,華羅庚開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)論文。
________在清華期間,他看了更多的數(shù)學(xué)書(shū),并開(kāi)始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功,進(jìn)步很快,25歲時(shí),華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×。
1.土樓是傣族傳統(tǒng)的建筑形式。(
)
2.“孰為汝多知乎?”中的“汝”是“你”的意思。(
)
3.和田維吾爾人聚餐的目的不在于吃,而在于載歌載舞。(
)
4.“弈秋,通國(guó)之善弈者也。”中“通國(guó)”的意思是“全國(guó)”。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀短文,完成練習(xí)。楓橋夜泊月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。1.這首詩(shī)是唐代詩(shī)人_______的名作。“泊”字的意思是_________________。
2.這首詩(shī)中通過(guò)描繪詩(shī)人夜泊所見(jiàn)的_______、_______、_______、_______、_______,聽(tīng)到______________,表達(dá)了詩(shī)人_______,_______的感情,詩(shī)中最能體現(xiàn)詩(shī)人情感的是_______字。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作實(shí)踐·表達(dá)
生活中總有一些事情讓我們或欣喜若狂,或痛哭流涕,或激動(dòng)萬(wàn)分,或后悔不已,或驚心動(dòng)魄……記憶中,你印象最深刻的一件事是什么?事情的經(jīng)過(guò)是怎樣的?請(qǐng)以“忘不了的一件事”為題寫(xiě)一篇文章。
要求:(1)嘗試把學(xué)到的人物描寫(xiě)方法恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到習(xí)作中,使人物性格鮮明,事情經(jīng)過(guò)真實(shí)具體。
(2)語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整,不寫(xiě)錯(cuò)別字,450字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀。
我愛(ài)畫(huà)家筆下的山水畫(huà),但更愛(ài)大自然中的山山水水。
暑假中的一天,我和爸爸、媽媽坐上了開(kāi)往九寨溝的汽車,向向往已久的九寨溝風(fēng)景區(qū)駛?cè)?。一路上,大大小小、五顏六色的海子呈現(xiàn)在我們的眼前,我們好像進(jìn)入了神奇的水晶宮一般。汽車在一條翠綠狹長(zhǎng)的海子面前停了下來(lái)。啊,這不是長(zhǎng)海么!她像一條碧綠的迂回曲折的走廊,一眼望不到頭。湖水清澈見(jiàn)底。微風(fēng)吹來(lái),水面泛起一道道迷人的光波,倒映在水中的景物一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開(kāi),一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小。隨著微波晃動(dòng)的水珍山,恰似體態(tài)輕盈的仙女在沐浴,又好像美人魚(yú)在游動(dòng)。沿長(zhǎng)海而上,我們又來(lái)到了“五色湖”邊。湖水好像一面大鏡子,和藍(lán)色的天空渾然一體,倒映著兩邊的山色,宛如水中長(zhǎng)出一座座奇形怪狀的高山,仿佛魚(yú)兒在空中游動(dòng),鳥(niǎo)兒在水底飛翔。聽(tīng)爸爸說(shuō),要是有太陽(yáng),五色湖便呈現(xiàn)出綠、紅、藍(lán)等五種顏色,和碧綠的湖水交相輝映;湖面好似綴上了一顆顆寶石,熠熠閃光。我真遺憾,碰上了倒霉的陰天。隨后,我們又來(lái)到了“珍珠灘”。珍珠灘的水很淺,剛沒(méi)過(guò)腳背。水底長(zhǎng)滿了青苔,像鋪上了綠色的大地毯,踩上去軟綿綿的。晶瑩透明的水珠像大珍珠般從腳背上滾過(guò)去,使人感到非常舒服。踩著水繼續(xù)向前走,一會(huì)兒,便聽(tīng)見(jiàn)“轟——轟——”的響聲,抬頭望去,一幅巨大的瀑布濺起陣陣白色的雨霧。這時(shí),我不禁想起李白寫(xiě)的名詩(shī)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。多么壯麗的景色啊,真叫人心曠神怡!正想著,只聽(tīng)爸爸對(duì)我說(shuō):“來(lái),我們?cè)谶@里留個(gè)影,讓這難忘的旅行留在這美麗的山水之間。”
愉快的旅游結(jié)束了,可我的心________________________________。
1.從文中找出一組反義詞和一組近義詞。
反義詞:()——()近義詞:()——()
2.作者采用__________的順序描繪了九寨溝的絕美風(fēng)景。先寫(xiě)了____________,再寫(xiě)了____________,最后寫(xiě)了____________。
3.文中畫(huà)橫線的句子用了___________的修辭手法,“寶石”其實(shí)是指________________________________。
4.聯(lián)系短文的內(nèi)容,在文中橫線上將最后一句話補(bǔ)充完整。
______________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀《獵人海力布》(節(jié)選)三①海力布知道著急也沒(méi)有用,不把為什么要搬家說(shuō)清楚,大家是不會(huì)相信的。再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說(shuō):“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒(méi)大地。你們看,鳥(niǎo)都飛走了?!苯又?,他就把怎么得到寶石,怎么聽(tīng)見(jiàn)一群鳥(niǎo)商量避難,以及為什么不能把聽(tīng)來(lái)的消息告訴別人,都原原本本照實(shí)說(shuō)了。海力布剛說(shuō)完,就變成了一塊僵硬的石頭。②大家看見(jiàn)海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領(lǐng)著孩子,趕著牛羊,往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風(fēng)怒號(hào),接著就是傾盆大雨。半夜里,只聽(tīng)一聲震天動(dòng)地的巨響,大山崩塌了,洪水涌了出來(lái),把他們住的村子淹沒(méi)了。1.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。
烏云密布(描寫(xiě)云的)_________________
狂風(fēng)怒號(hào)(描寫(xiě)風(fēng)的)_________________
傾盆大雨(描寫(xiě)雨的)_________________
2.寫(xiě)出下面句子的描寫(xiě)手法。
(1)再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。(
)
(2)他想到這里,就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說(shuō):“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒(méi)大地。你們看,鳥(niǎo)都飛走了?!?
)(
)
(3)海力布剛說(shuō)完,就變成了一塊僵硬的石頭。(
)
3.找出下面句子中的動(dòng)詞,并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。
他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領(lǐng)著孩子,趕著牛羊,往很遠(yuǎn)的地方走去。
_______________________________
4.海力布變成石頭的原因是()A.海力布偷聽(tīng)了鳥(niǎo)兒們商量避難的對(duì)話。B.海力布救了龍王的小女兒,貪財(cái)?shù)玫揭粔K寶石。C.海力布聽(tīng)到動(dòng)物說(shuō)大山將要崩塌,他把消息告訴了村民,讓村民搬家。5.你怎樣評(píng)價(jià)獵人海力布?(用幾個(gè)詞語(yǔ)概括出來(lái))
_______________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).按提示組成三句諺語(yǔ)。
1.交人交心2.蛇出洞才好打3.就怕手腳不動(dòng)
4.草出土才好鋤5.澆花澆根6.不怕天寒地凍
__________
溫馨提示
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