陜西省榆林市（2024年）小學(xué)語文部編版綜合練習(xí)習(xí)(難點掃除)完整試卷（含答案）

陜西省榆林市（2024年度）小學(xué)語文部編版綜合練習(xí)習(xí)(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

wēnnuǎnbōwénjīnɡlínɡm(xù)ínzú

shǐjìnrènaoxìnɡyùnjīdàn

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音，寫詞語

bóruò(

)xiōngjīn(

)xuányá(

)pǐndé(

)

jǔsàng(

)tuífèi(

)kuīshì(

)lǐnliè(

)2）.回放和運用。

（1）國家有難，匹夫有責(zé)。正如曹植所說的：捐軀赴國難，_____?！镀呗?長征》最能體現(xiàn)戰(zhàn)士大無畏精神的句子是_____。其中描寫“水”的詩句是_____，_____。

（2）月夜讓詩人感慨滿懷，孟浩然寫道：野曠天低樹，_____。辛棄疾寫到：_____，清風(fēng)半夜鳴蟬。四季在詩人筆下美不勝收。朱熹在《_____》中寫道：等閑_____，_____。《過故人莊》中詩人道：待到重陽日，_____。

（3）這種境界，既使人_____，又叫人_____，既愿_____，又想坐下低吟一首_____。在這境界里，連駿馬和大牛有時候都_____，好像回味草原的_____。

（4）讀小說，要關(guān)注_____、_____，感受人物形象。《橋》中的老漢給你留下了_____的印象，《窮人》中的桑娜具有_____的美好品質(zhì)。3）.看拼音寫詞語。

gēngyúnxiōngtángchéngrènsǔnshī

(

)(

)(

)(

)

tèshūduànliànyíhàndùjì

(

)(

)(

)(

)4）.填同音字組詞。

（tuō）(

)延襯(

)（juàn）(

)戀疲(

)

（jié）(

)止(

)力（quán）(

)縮打(

)5）.補全詞語，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

(

)機(

)算肅然(

)一飲(

)

(

)然大(

)抓(

)撓(

)馬(

)裹(

)

（1）可以用來形容諸葛亮的詞語：_________

（2）形容英勇作戰(zhàn)，戰(zhàn)死沙場：_________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“鬧鐘一響，他立刻起床了?！毕旅娴脑~語中可以替換“立刻”一詞的是（）A．稍等B．慢慢C．一會兒D．馬上2）.按順序排列下面的生肖，正確的是（）

①卯兔②巳蛇③戌狗④未羊⑤子鼠A．①②③④⑤B．⑤①②④③C．⑤①②③④D．⑤④①②③3）.課文《風(fēng)娃娃》的作者是（）A．常瑞B(yǎng)．王瑞C．安徒生4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子廣場。

1.從“傾注、傾訴、傾聽”中任選一個詞寫一句話。

2.這個人連穿衣服還不會呢,怎么談得上偉大?(改成陳述句)

3.金字塔真高啊,。(把句子寫具體)5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

采野果忽然勝利

摘野菜立刻漂亮

挖蜻蜓成功突然

捉蘑菇美麗馬上2）.快樂連線。

細長的野花絲線般的臉蛋

蔥郁的柳葉蘋果般的柳條

湛藍的森林圓盤般的白云

鮮艷的海水棉花糖般的月亮6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句序。

(

)嘩，嘩，嘩，雨下起來了。

(

)忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。

(

)滿天的烏云，黑沉沉地壓下來

(

)閃電越來越亮，雷聲越來越響。2）.將下面的句子排列成一段通順的話。

()就這樣結(jié)了斷，斷了結(jié)，一共結(jié)了七次，都沒有結(jié)成。

()布魯斯看見一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。

()蜘蛛扯起細絲再次織網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。

()直到第八次，終于結(jié)成了一張網(wǎng)。

()可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起。

()忽然，一陣大風(fēng)吹來，絲斷了，網(wǎng)破了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.我是小法官（在說法正確的后面打“√”，錯誤的后面打“×”）。

我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發(fā)生什么，你總會和我在一起！

1．這句話是“我”對“我”的同學(xué)在被救出以后說的。（）

2．這句話是父親剛發(fā)現(xiàn)阿曼達后阿曼達對父親說的。（）

3．“只要……就……”是一個條件句式，在句中表達了阿曼達對父親的信賴。（）8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀。涼州詞王之渙黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。1．詩中的“春風(fēng)”除了指自然現(xiàn)象之外，還指的是_______________。

2．下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．詩歌前兩句以遠川高山襯托“孤城”，描繪出邊地的雄闊蒼涼之景。B．“楊柳”是雙關(guān)語，既指音樂的曲調(diào)，又指現(xiàn)實中的楊柳樹。C．詩歌用“何須”二字，由邊地圖景描繪轉(zhuǎn)入情感抒發(fā)。D．全詩極寫戍邊者不得還鄉(xiāng)的怨情，情緒消極悲切。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

你有好朋友嗎？你們之間有什么難忘的回憶？想一想你朋友的身材、臉型、膚色、五官、性格等特點，然后寫一寫。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的文言文，回答問題。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以湮于東海。1．下列加點字的理解錯誤的一項是（）A．炎帝之少女（年輕的女子）B．可憐九月初三夜（可愛）C．嘗與諸小兒游（曾經(jīng)）D．震耳欲聾（將要）2．用自己的話說說“常銜西山之木石，以湮于東海”

__________

3．下列哪種精神可以用“精衛(wèi)填?！眮硇稳荩浚ǎ〢．機智聰明，懲惡揚善B．寬宏大度，平易近人C．堅持不懈，持之以恒11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。海底世界（節(jié)選）海里的動物，各有各的活動方法。海參（shēncān）靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章（zāngzhāng）魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。1．閱讀短文注意加點字，在正確的讀音上打“√”

2．找出文中兩對反義詞。

(

)——(

)(

)——(

)

3．請用“”畫出文中的擬人句，這句話是把比作人，真有趣！

4．這段話描寫的動物中__________的速度最慢，_________的速度最快，_____________的方法最省力。

5．海底動物的活動方法各種各樣，你還知道海底哪種動物的活動也像文中一樣有趣呢？請你描述一下。

__________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選合適的詞語。

1．時間來去（悄悄

匆匆漸漸），稍縱即逝。

2．男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁，（依偎

依賴依靠）在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地（消失

消逝

消滅），一派荒涼。

3．除夕前（必須

必需

必然）大掃除次，名曰掃房。2）.用“”為下列句子選擇正確的詞語。

（1）蔡倫吸收了人們長期積累的經(jīng)驗，（改進改變）了造紙術(shù)。

（2）趙州橋體現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干，是我國（高貴寶貴）的歷史文化遺產(chǎn)。

（3）你看，張擇端畫的畫，是多么（傳神神奇）呀！

（4）在這次疫情期間，醫(yī)生和病人的關(guān)系就像