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文檔簡(jiǎn)介
云南省大理白族自治州(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初真題(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語(yǔ)。
fánhuāsìjǐnmànbùxīgàibōtāo
2、填空題(每題2分共5題)
1).我會(huì)把下面的字加起來(lái),變成一個(gè)新字。
口+玉=(
)女+生=(
)云+力=(
)
日+寸=(
)日+青=(
)又+又=(
)2).按要求填一填。
(1)“再”的拼音是____________,它共____________筆,第4筆是____________。
(2)“原”的音序是____________,偏旁是____________,帶有這個(gè)偏旁的字還有:____________。
(3)“飛”字共____________筆,第一筆是____________,可以組詞:____________。
(4)“病”的偏旁是____________,帶有這個(gè)偏旁的字還有:____________。3).下面描寫的是我國(guó)古典四大名著中的兩個(gè)人物,他們分別是誰(shuí)?猜一猜,并寫出他的性格特點(diǎn)。
(1)他說(shuō):“怎么敢跟都督開玩笑?我愿立下軍令狀,三天造不好,甘受重罰?!边@里的他身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,綸巾羽扇,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。
這里的他指的是________,性格特點(diǎn)是_________。
(2)眾人都笑他,他便恨的摔在地下,指著風(fēng)箏說(shuō)道:“要不是個(gè)美人兒,我一頓腳跺個(gè)稀爛!”這里的他面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃解,目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,即瞋視而有情。
這里的他指的是________,性格特點(diǎn)是_________。4).我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)“予人玫瑰,______________”這句話告訴我們幫助別人自己也會(huì)得到快樂。
(2)老師經(jīng)常用《左傳》中的“___________”這句話來(lái)教育我們要講誠(chéng)信。
(3)我能照樣子寫出十二生肖:子鼠、丑_____、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午_____、未羊、申猴、酉____、戌____、亥豬。
(4)看到春風(fēng)中細(xì)細(xì)的、嫩嫩的柳葉,我馬上想到了唐代詩(shī)人賀知章的“______,________”這句詩(shī)。
(5)本學(xué)期我認(rèn)識(shí)了在天壇公園植樹的_________,認(rèn)識(shí)了助人為樂的____________。5).連一連,再填空。①鼻子
③肚子
④眉毛
⑤腳尖②脖子
⑥嘴巴
⑦手臂
⑧小腿
我發(fā)現(xiàn)表示身體部位的很多字都是______字旁的。3、選擇題(每題2分共3題)
1).選擇帶下劃線字的正確解釋。
更上一層樓。(
)A.更加B.再C.想要2).青蛙對(duì)天的看法是錯(cuò)的,是因?yàn)椋?/p>
)A.青蛙不肯聽小鳥的話B.青蛙成天坐井觀天,還自以為是C.青蛙認(rèn)為自己是不會(huì)弄錯(cuò)的3).“思援弓繳而射之”一句正確的朗讀停頓應(yīng)為()A.思援弓/繳/而射之B.思/援弓/繳而射之C.思/援弓繳/而射之D.思援/弓繳/而射之4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).通過上述措施,使全校學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到此類事件所帶來(lái)的后果。(修改病句)
______________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
人之初習(xí)相遠(yuǎn)
教之道性乃遷
性相近貴以專
茍不教性本善
玉不琢不知義
子不學(xué)老何為
人不學(xué)不成器
幼不學(xué)非所宜2).把下面的詞語(yǔ)搭配起來(lái)
深沉地回答靜靜地望著
慢慢地問出神地起床
粗魯?shù)刈咧那牡囟嗽斨?/p>
懇切地說(shuō)頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)
平靜地入睡仔細(xì)地聽著6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子排列成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)他們?yōu)閲?guó)為民舍生忘死。
(1)古代先賢的教育不愧是做人扎根的教育。
(
)所以,在我們中華延綿五千年?duì)N爛文明的背后,有數(shù)不清的以身殉國(guó)的仁人志士。
(
)古時(shí),每個(gè)學(xué)子都懷有修身、齊家、治國(guó)、平天下的抱負(fù)和理想,那時(shí),“國(guó)之興亡。匹夫有責(zé)”的愛國(guó)精神在每個(gè)人的心中生根、發(fā)芽、結(jié)果,并代代相傳。
(
)阿樣遭受過列強(qiáng)的侵犯,但就是國(guó)人這種為國(guó)家忠心不移、鞠躬盡瘁的愛國(guó)精神,保全了我們民族的尊嚴(yán)和命脈。2).重新排列段落。
________下課鈴響了,我把卷子交了,心里特別難過。
________昨天晚上,聽說(shuō)電視節(jié)目要播放電影《左羅》,我想,明天考數(shù)學(xué),我早起一會(huì)兒復(fù)習(xí)一下還不行嗎?
________上課時(shí),老師發(fā)下卷子,我一看就心慌了,哎呀,有兩道大題我不會(huì)做。
________今天早上我一睜眼,還差十分鐘就要上課了,我急急忙忙跑到學(xué)校。
________我真后悔,昨天晚上我不該光顧看電視,沒復(fù)習(xí)功課。
________我就一直坐在電視機(jī)前看到十點(diǎn)四十五分。7、判斷題(每題5分共1題)
1).“阿”字共有7筆,第3筆是橫。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。江南春(杜牧)千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。1.解釋下列詞語(yǔ)。
山郭:_______________四百八十寺:________________
2.為了突出江南春色,詩(shī)人選取了哪些具有江南特色的風(fēng)光景物?(不少于4個(gè))
_______________________
3.全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
______________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).景區(qū)門口總覽
景區(qū)墻壁上有一幅圖,請(qǐng)你看一看圖中都有誰(shuí),她們?cè)诟墒裁?,心情怎么樣。把你的想法寫下?lái)。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文言文,完成練習(xí)。王戎不取道旁李王戎七歲,嘗①與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑Β?,諸兒競(jìng)走③取之,唯戎不動(dòng)。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李?!比≈?,信然?!咀ⅰ竣賴L:曾經(jīng)。②折枝:壓斷樹條。③走:跑。1.下列句中的“之”意思相同的是()
①諸兒競(jìng)走取之②人問之③取之,信然A.①和②B.①和③C.②和③2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
(1)王戎七歲,嘗與諸小兒游。
________________________
(2)諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。
________________________
3.王戎為什么不與諸兒“競(jìng)走”?你認(rèn)為王戎是個(gè)怎樣的人?
___________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀與鑒賞。中國(guó)載人航天
材料一:航天駕駛員+航天飛行工程師+載荷專家神舟十六號(hào)載人飛行任務(wù)是空間站應(yīng)用與發(fā)展階段首次載人飛行任務(wù),飛行乘組需要承擔(dān)非常繁重的空間科學(xué)實(shí)(試)驗(yàn)任務(wù),是目前開展在軌實(shí)(試)驗(yàn)項(xiàng)目最多的乘組。同時(shí),乘組需要對(duì)空間站最大構(gòu)型三艙三船組合體平臺(tái)進(jìn)行長(zhǎng)期的運(yùn)行管理和維護(hù)照料——選自中國(guó)載人航天
材料二:“天宮課堂”第三課這些“首次”很亮眼2022年10月12日,“天宮課堂”第三課在中國(guó)空間站開講。神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的太空科普課。全新的“天宮課堂”創(chuàng)造了哪些值得關(guān)注的“首次”?首次在問天實(shí)驗(yàn)艙授課,首次展示植物科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,更多“首次”期待解鎖。一次短暫的“天宮課堂”背后,凝聚著很多人的汗水?!疤鞂m課堂”授課專家組成員陳征介紹,多個(gè)領(lǐng)域的專家參與了“天宮課堂”備課,包括航天系統(tǒng)專家、高校教師與科研人員、中小學(xué)教師等?!x自中國(guó)載人航天
材料三:相比以往,這次神舟十六號(hào)航天員乘組有哪些特點(diǎn)呢?一是“全”,神舟十六號(hào)航天員乘組首次包含了“航天駕駛員、航天飛行工程師、載荷專家”3個(gè)航天員類型;二是“新”,這是第三批航天員首次執(zhí)行飛行任務(wù),也是航天飛行工程師和載荷專家的“首秀”;三是“多”,神舟十六號(hào)載人飛行任務(wù)是航天員景海鵬第四次執(zhí)行飛行任務(wù),他也是中國(guó)目前為止“飛天”次數(shù)最多的航天員?!x自中國(guó)載人航天1.神舟十六號(hào)與之前的神舟號(hào)有哪些不同?(用材料三的表達(dá)方式梳理清楚,至少四條)
_________________________________
2.提出一個(gè)自己最感興趣的問題,自己猜測(cè)或根據(jù)已有知識(shí)或文中找依據(jù)解答。
_____________________________
3.從文章體裁、內(nèi)容、文章來(lái)源等方面梳理一下三個(gè)材料的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
___________________________
4.“天宮課堂”第四課會(huì)不會(huì)有?在材料二用“——”畫依據(jù)。你希望講什么?
5.讀了以上材料發(fā)表感言(感言由祖國(guó)到自己)
_____________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).學(xué)習(xí)詩(shī)歌時(shí)你不理解詞語(yǔ)“思潮”的意思,甜甜給你提供了詞語(yǔ)的意思,請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境選擇正確的意思填入括號(hào)中。(填序號(hào))
①反映社會(huì)政治情況而有較大影響的思想潮流。②接二連三的思想活動(dòng)。
(1)讀完這首詩(shī)歌后,我思潮()澎湃,想起了之前的故事。
(2)經(jīng)歷過許多次的文藝思潮(),現(xiàn)代詩(shī)歌才有了如今的發(fā)展。2).選詞填空。
連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)
(1)清明節(jié)前后,桃花、杏花、梨花都(
)開放了。
(2)老師(
)上了三節(jié)課,嗓子有些嘶啞。
(3)經(jīng)過短暫的休息,會(huì)
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