頂崗實習心得體會及感想7篇

頂崗實習心得體會及感想7篇不同于平凡實習實訓，頂崗實習是須要完全履行其崗位的全部職責。下面我為大家?guī)碜钚马攳弻嵙曅牡皿w會及感想，歡送大家參考閱讀，盼望能夠協(xié)助到大家!

最新頂崗實習心得體會及感想篇1

時間如流水轉瞬即逝，三個月的頂崗實習在勞碌的生活中悄然而去，回首那些與同事相處的日子真是令人難忘，雖然有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內心又是那么的不舍，在單位實習的這三個月將會成為我人生中罪有收獲的歲月。

不知道頂崗實習生活會是怎么樣，單位怎么樣，同事好不好相處，會是信念滿滿還是不如不曾經驗過，一切都充溢懷疑。問了一下師姐師哥，答案卻是相差甚大，一切都是未知數。雖然對自己不是很有信念，但我堅信應當有所收獲，想熬煉一下自己，早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境，有什么缺乏的地方回到學校就要想方法學習。

只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。在剛到單位幾天由于專業(yè)學問尚有欠缺我被支配做一些常務工作，例如，復印資料，整理遞送文件等。在這些日子里，我所做的是我在學校里沒有做過的，感受到的也是學校里面無法感受的，許多時候有不懂的東西就要問在職人員，這讓我互讓發(fā)覺這樣一個問題，這些是書本上根本無法學到的。另外，在這里好多時候自己須要做什么是沒有人給你支配的，不像學校，因為在學校里或許有教師安排今日做些什么，明天做些什么，在這里，你必需自覺去做，而且要負責任盡力做到最好。因為這里每個人都是這樣的兢兢業(yè)業(yè)，想一想學校，只有學習的氣氛，終歸學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成果而努力。而這是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬報而努力，這讓我感受到一種壓力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，而我們要做是在競爭中不斷學習別人先進的地方，以提高自己的競爭力！

曾經說過大學是一個小社會，但是無論怎么樣，這個學習的場所總少不了那份純真，與真正的社會還是有所不同，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而步入社會，接觸同事上司面對從未面對過的一切也是一種與學習書本學問有本質區(qū)分的體驗。學生的實際操作實力與在校理論學習有必須的差距這一點在這次實踐中我感受很深。在學校，理論的學習許多，有時卻又是片面的；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，這不得不靠實踐來補充。這樣我們或許會有更廣袤的學問層面去應付工作上的各種問題。作為一名新世紀的大學生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理工作學習上發(fā)生的各種問題，這就意味著大學生要留意到實踐，社會實踐必不行少。終歸實習完畢之后，我們已經不再是一名大學生，是社會的一分子，要與社會溝通，為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的。我們要在學習的同時造就自己學問與實際相結合的實力，還要不斷從生活中、實踐中拓寬學問面，不斷地從各方面充溢自已，這樣才能適應時代的須要，才能更好的效勞與社會。

這真是一個學習型組織。各部門.科室人員在閑暇時就來我們辦公室，和我們溝通經歷，無論是專業(yè)方面的還是思想方面的都涉獵到。平常大家一有空就在辦公室探討圖紙上，專業(yè)技術方面的問題，幸免個人識圖產生歧義，使得管理更高效，尺度更加統(tǒng)一。我有時間也多看看施工圖，熟識圖紙的內容。

在實習期間，我深深地體會到團隊的作用。我和師傅們通力合作，使得原本一兩個人很難完成的檢查任務提前完成。大家也絲毫不因為我是實習生而冷眼相待，反而特別熱忱的供應協(xié)助，介紹工作常識，讓我很快進入了角色。我剛到工地的時候，師傅就讓我熟識圖紙和及水土保持規(guī)劃，經過幾天的一月的學習我已經能夠獨立的下鄉(xiāng)指導水土保持工作，在以后的下鄉(xiāng)工作中，師傅把很大一局部任務都交給我單獨完成，在此我也特別感謝師傅給我這樣的時機，我也特別珍惜這樣的時機。

通過這次實習，我還學會了如何去敬重勞動人民。我的師傅是個年輕但經歷比擬豐富的設計員，他始終告誡我，當工人們的勞動成果出現偏差時，我們并不是干脆去指責，而是反映問題，善意提示，這樣有利于緩和沖突，不挫傷工人勞動踴躍性，對于穩(wěn)定施工質量很有協(xié)助。但是對于供貨商商惡意偷工減料，不顧質量的行為，就不能包庇，應剛好要求整改，并向領導反映。我在工作中，學會了融入團隊中來，依靠團隊的力氣，解決困難的問題。熱忱對待工作，對待四周的人。

在實習的過程中，我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要敬重人，無論是一線工人還是工程經理，都要謙遜對待，其次是自己要主動溝通自己的想法，這樣能第一時間訂正自己錯誤的理解，第一時間接觸最新的狀況，更扎實的打好專業(yè)根底。同時我在工作實踐中，對水土保持的作用，愛護生態(tài)環(huán)境中的地位，和現實存在的問題進展思索，每天堅持寫實習日記，記錄了許多資料，表達了自己對于這些別致經驗的感想，這些日記也作為了本實習報告的一個局部，側面表達我對實習工作端正看法和對實習工作更深層面的思索。領導總是對我們說，咱們這個職位很有前途責任重大，盼望大家不要固守自己的專業(yè)，毫不涉獵其他方面，俗話說，技多不壓人。趁此時此刻年輕，多學點，多做點，成為一個全面一點的人才，更適合以后的開展。的學問。我覺得領導的話是正確的，此時此刻還年輕，誰知道自己以后真的從事什么呢，在精通自己專業(yè)的同時，要有寬廣的視野，這是個人職業(yè)生涯提升的一個關鍵。因此我在實習期間也向師傅學習了很多有關土建的學問。在實習的這段時間里，我的性格也發(fā)生了微妙的改變，我走在路上特殊喜愛和老老少少的剛相識的朋好打招呼，大家也都特別熱忱，經常在休息的時候隨意和大家聊閑聊，感覺他們在工作上有著說不完的趣事，其實大家都挺好相處的，而且感覺大家雖然苦，但是心態(tài)都很好。從他們身上，我學到了許多學問。

總之通過這次較長時間的實習，我收益匪淺，不僅學到了很多專業(yè)學問，而且還從老一輩水利工程專家那學到了很多做人處世的道理.

最新頂崗實習心得體會及感想篇2

作為一名老師，尤其此時此刻還在見習實習班主任工作，開班會是一項根本和重要的工作之一。而在頂崗實習中的我，有幸來完成這項工作，這對我來說既是一次熬煉又是一次挑戰(zhàn)。

我選取本次的班會主題是“不負春光，野蠻生長”。堅信許多人都熟識這句話，作為電腦管家的開機界面標語之一，它的知名度早已超過許多明星。時時想起這句話，也漸漸思索這句話。這句話很好理解，但卻蘊含著深厚的道理，不得不說，自然是上天給人類做好的禮物，思索是人類給自然的最好的回報。

所以，把這個題目作為班會的主題有兩個目的：一是盼望同學們能夠視察生活，體會生活，用一顆踴躍向上的心去面對今后的各種壓力，；二是盼望也能像野蠻生長的生物一樣，不畏困難，不怕艱險，勇往直前。

為了鼓舞同學們，我找了很多關于本次主題的名人事跡，其中，最讓同學們有感受的就是家喻戶曉的比爾·蓋茨。

比爾·蓋茨是能考上哈佛的高材生，他的機靈程度，比中國許多清華北大的學霸有過之而無不及。棄學業(yè)，辦公司，搞探究，開市場。這些哪一樣拿出來說，都不是一般的學生敢做的事情。比爾·蓋茨為了幻想而輟學，也沒有誰能像他一樣，變更了世界。有人想，他是瘋了吧，再有志向，也要等畢業(yè)再去創(chuàng)業(yè)呀。但是比爾·蓋茨等不了，被壓在石頭下面的那個生命等不了。太陽隨著地球的轉動而偏移，春夏秋冬，晝夜交替，春光不會始終照在這里，那個石頭下的生命等不到下一次春光的到來便會失去生命，失去生存的實力。所以，他等不起，為了不負春光，更是為了不負自己，在石縫中野蠻生長。

班會進展到此，也到達了一個高潮，同學們也都紛紛談了談自己的志向，最終我們一起在寫有“不負春光，野蠻生長”的條幅上簽上了自己的名字，并掛在班級的墻上，時時刻刻的提示著同學們。

本次班會我認為特別的有意義，同學們在這個過程中充分表達了他們的主體性，也對自己的將來更加充溢了信念，而我在此次的班會中，也對班會的流程以及如何能夠使今后的班會組織的更加精彩而有必須的思索，讓我們一起不負春光，野蠻生長，共創(chuàng)美妙將來。

最新頂崗實習心得體會及感想篇3

對于即將到來的頂崗實習，聽取了眾多學長學姐以及教師的經歷和建議，我在假期的這段期間也做了很多打算。

首先，最為重要的一項就是學校為第三十期頂崗實習的學生開設的網課，這門網課讓我受益匪淺。在學校雖然學的是師范類的課程，但是除了一些教育心理類的課程以及實訓外，許多人包括我自己在內都對成為老師這件事情只有抽象的認知，就算是頂崗實習的支配已經出來第一反響也是自己去實習的學生，但是在看完網課之后我深切的了解到了將來的半年我將以一名老師的身份去工作去執(zhí)教，我是一個獨立的個體要去面對現實的社會，要經營自己的工作生涯，本門網課對我起到了引領的作用。通過對網課的學習以及學校在上學期開設的課堂應急試驗，都讓我吸取了許多應對課堂突發(fā)狀況的措施。除此之外，在教學教法方面，也為我供應了借鑒，第一次真正的走進課堂，并且將來我要和他們一起度過一個學期，一起經過各種考試，所以除了自身要有責任心敬業(yè)之外，如何如何學生相處也非常重要。當然和同事也是各位前輩的交往也須要慎重，要做到敬重前輩，向前輩學習他們的教學經歷，豐富提高自身教學水平，但也要適當的學會拒絕前輩的某些不合理主見。除了教學教法各種人際關系外，這門網課給我留下深刻的印象的還有要注意自身的開展。走上老師崗位，寫教案不行幸免，如何設計教案，寫好教案，創(chuàng)新教學，又如何在課堂上實施，這對于我們這些新手是一個較大的考驗。并且大四在即，各種考證壓在身上，老師資格證、四六級等等都須要去費心，對于打算考研的我來說，考研也要在實習的時候打算，所以支配好自己的時間，充分利用協(xié)調時間，開展自身的同時也不耽擱日常工作。

再者，除了網課之外，我還通過詢問學姐做了其他的打算，比方打算一個單元的教案。我是歷史專業(yè)的也即將去教歷史，通過私下的一些調研詢問，我了解到此時此刻很多初中生的歷史成果普遍較低，對歷史的愛好也不夠深厚甚至感到無聊。所以在經歷和專業(yè)學問教學實力不及眾多專業(yè)老師的狀況下，我更多的考慮去調動學生的愛好?，F代教育追求以學生為主，老師引導，所以我在設計教案的時候也留意這一重點，力求學生能夠聽懂又想聽課。所以我更加注意在導語上的設計，從起先抓住學生的新奇心，從學生了解的內容啟程，來構建整節(jié)課。除此之外，歷史學科特別注意史料的運用，但是不行否認的一點是，很多初中生根本就不理解史料尤其是古文史料的意思，所以在史料運用上我也細致思索，盡量削減一些晦澀難懂的文章的出現。歷史可以很簡潔，也可以很難，而我須要做的就是讓學生去主動承受歷史，而不是一聽歷史就是“好難啊”、“須要背許多”這種印象，在課堂學習中記憶，而不是成為負擔。

對于即將到來的實習，我曾經有過恐慌，有過迷茫，但隨著時日的接近，我感受到更多的是激情，是摩拳擦掌的迎接挑戰(zhàn)，面對將來的職業(yè)生涯。

最新頂崗實習心得體會及感想篇4

我在頂崗實習過程中榮幸獲得隨當地教師去__中進展觀摩課學習的時機，收獲頗多，如下：本課堂最值得學習的方面有以下幾點。

1、教學方法與手段：牛教師以板書形式標明本節(jié)課主題內容，即環(huán)境描寫作用分析，同時通過課件以老師講授的形式加以強調，使學生明白本節(jié)課的重點內容，翻開思路，并利于學生記筆記；牛教師的課堂主要內容通過課件來展示，增加了課堂教學內容，節(jié)約了教學時間；同時引導學生在課堂上踴躍回答下列問題，調動了學生學習的踴躍性，真正實現了學生在課堂上的動腦思索。

許教師主要通過課件與板書結合的形式，引導同學復習根底學問，穩(wěn)固了學生的根底學問積累。

2、教學根本功：牛教師板書書寫工整，字體賞心悅目；對教學程序把握準確，上下連接親密，并對上下課時的教學內容加以連接、穩(wěn)固，保證了教學程序的高效、有序進展。

許教師本身對文言文相關根底學問駕馭嫻熟，能夠在提問過程中剛好對學生進展糾錯，同時對相關的學問加以整理，擴大、完善了學生的根底學問面。

3、教學特性：牛教師教學語言幽默幽默，不是刻板的教授根底學問，而是結合相關的生活事例加以類比，協(xié)助學生更好地理解；語氣輕松，語速稍快，有利于節(jié)約課堂時間。

許教師穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步復習相關根底學問。

最新頂崗實習心得體會及感想篇5

歲月飛逝，轉瞬之間，四個月的實習支教生活已經成為回憶。無論是在生活中還是在工作中，我們都從生疏到熟識，從熟識到習慣。這四個月的實習支教經驗使我明白了作為老師的義務和職責。在這好像又長又短的四個月里，我在思想上、工作上和生活上都有了很大的收獲?！簿褪枪ぷ鳌场?/p>

實習期間，我始終抱著“任務繁重”的看法謹慎對待教授，因為這對我們支教老師來說很短，但對學生來說很重要，我們的全部行動都會影響他們的一生。我認為這是作為一名老師的最低要求。

在學校，我與學校的老師和領導踴躍合作，打算學校舉辦的各種活動。在教學方面，我堅持“以教學為主，以人為本，不放棄任何方面”的觀點。教其實并不像自己想的那么簡潔。說的資料很簡潔，但要知道怎么說，所以我細心設計了整個過程。每當我有時間的時候，我都會去上別的教師的課，學習他們的教學技能，經過比擬學習，提高自己的教學技能。

在教育方面，我會謹慎細心地對待每一個學生。因為有時留意學生的細微環(huán)節(jié)問題，會養(yǎng)成許多不好的習慣，最終影響他們的生活，所以我可以隨時留意他們的行為，協(xié)助他們發(fā)覺自己的缺點并剛好訂正。

__的條件并不像自己想象的那么差，但也不是很好。從起先到支教完畢，真正度過的穩(wěn)定日子也是一個月。剛起先面臨的問題是廚房設施缺乏，一周左右不能做飯。下面是水的問題。有時學校停水，在此期間我們要在校外提水吃，假如真的沒有水，就只能吃小菜。但是不管發(fā)生什么困難，我們都相同努力克制。我們來自不同的專業(yè)，化學，數學，思政，歷史。剛起先不知道，但相處了幾個月，我們成為了最好的摯友。

總之，四個月的實習支援生活給了我許多收獲。思想上的提高，工作關系的處理，生活中的相互支持，一切都給了我很大的協(xié)助。當然，其中也有不少缺乏之處。例如，生活中有時出現的外景心、教學經歷缺乏等。但總的來看，我對我的實習支援生活還算滿足。我盼望我能通過這次總結獲得經歷，在以后的工作和生活中更加奮勉努力，做得更好！

最新頂崗實習心得體會及感想篇6

實習是每一個大學生必需擁有的一段經驗，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學問；實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本學不到的學問。既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。此次的實習為我深化社會，體驗生活供應了難得的時機，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應當具備的各種實力。

利用此次難得的時機，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員和統(tǒng)計人員請教，謹慎學習會計理論和統(tǒng)計理論，學習法律、法規(guī)等學問，利用空余時間謹慎學習一些課本內容以外的相關學問，駕馭了一些根本的統(tǒng)計技能，從而意識到我以后還應當多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了根底，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的學問和珍貴的經歷。

今年的實習是在陶瓷生產企業(yè)。在領導們的正確領導下，我所在的企業(yè)生產的產品銷往中國各地以及海外，深受廣闊用戶相同好評。由統(tǒng)計局的業(yè)務指導，本著以踴躍主動、謹慎負責的工作看法，做好工作。在工作中：首先在思想上相識工作的重要性、責任性，推動統(tǒng)計工作向經濟社會開展搞好統(tǒng)計；其次在工作力度上，以謀劃工作機制，奪取統(tǒng)計工作的進展，給予工作效率，以認清職任、明確任務、提高工作效率；然后在業(yè)務技術上，搞好經濟產業(yè)的統(tǒng)計測算。就以經濟產業(yè)開展的價值計量、增長率的提高，均為做到數出有據的統(tǒng)計準那么。我的實習經驗如下：緊緊圍繞本職工作的要求，以有序的工作機制，抓住工作中的重點、難點。

在理清工作思路的根底上側重于工作中的三抓：抓重統(tǒng)計根底、抓重統(tǒng)計測算、抓重統(tǒng)計調查，促使統(tǒng)計工作得到有條不紊地開展。抓重統(tǒng)計根底、力求質量提高。抓重統(tǒng)計根底是搞統(tǒng)計工作的首要之舉，也是表達了統(tǒng)計業(yè)務技術得到有序進展，更是為數據質量供應正確依據。就工作要求，力求抓重統(tǒng)計員的業(yè)務技術和工作根底。在工作根底的要求上：一是抓住統(tǒng)計網點；二是抓重產業(yè)播種量的構成；三是抓重產業(yè)樣本定量根底。抓重統(tǒng)計總量、勤于經濟測算。就我這次陶瓷企業(yè)的實習來看，為加強統(tǒng)計測算，還需作出了統(tǒng)計工作步伐。在工作中，緊扣著統(tǒng)計數值反響的時效性、責任性。剛好搞好統(tǒng)計總量上報。

最新頂崗實習心得體會及感想篇7

我懷著美妙的期盼來到咸寧溫泉國際酒店起先為期幾個月的實習生活。酒店管理是一門很大的學問，有太多太多須要學習的地方。即使是工作了這快半年的時間，我覺得我還是有許多許多須要學習的地方，還有許多許多我不懂不明白的地方。不過，這段不尋常的經驗讓我獲益不少，并贏得了良好的人緣，得到了上司、同事的協(xié)助和好評，結交到了許多良師益友。實習也讓我們對社會有了新的概念，真的覺得自己真的猶如滄海一粟，實在是太渺小了，這個社會是如此的困難，無能為力的事太多了，有時候真讓人感覺到身心疲倦。實習的有一段時間里我變得緘默寡言，因為我發(fā)覺面對這樣的大千世界，我的想法和觀點竟是如此的無趣，我的胸襟還不夠寬廣，只有靜靜地去視察去感受去磨練。讓我感到慶幸的是我還有時機，我還可以接著學習，走向更高點，讓我這個被現實社會擊打的“小孩”，重新整裝啟程。實習的這段時間讓我明白，學習是多么重要。以前的我，不懂得珍惜實習的時機，只顧著自己生活舒適，卻忽視了最重要的將來。在以后學習生活中我將明確自己努力的方向，不斷地進展自我增值，為以后籌劃自己的職業(yè)生涯墊定根底。

我在實踐中體驗到了酒店管理的藝術性和人力資源合理利用的重要性，得到了許多珍貴的經歷財產。實習生活就像一個放大鏡，不僅讓我看到自己優(yōu)秀的一面，更重要的是將我在各方面的缺點與缺乏毫無保存的放大出來，古語有云：聞過那么喜，這也是一個人進步的前提。了解到自身的缺乏，總結了經歷和教訓。在實習中經驗了挫折和失敗后，我學會也懂得了許多在學校里無法獲得的人生哲理。此時此刻的我變得做事會深思熟慮，也使我明白了社會競爭的殘酷與現實。我成熟了很多，堅信我會越挫越勇……把實習當作是體會社會和人生，從社會的最底層做起，在進展實踐的同時，感受社會上的人情事理，積累社會經歷和處世之道，了解人際關系的困難，或許這才是我們實習生活中最重要的。

對酒店有了自己的相識，在效勞中，微笑是最簡潔、最干脆的歡送詞，也是最重要的“武器”。效勞是有形產品和無形產品的綜合，效勞質量