北京高考語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞附答案

北京高考語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞專題附答案

東城二模

三、本大題共4小題，共21分。

閱讀下面這首詞，完成16—19題。

千年調(diào)①

辛棄疾

開(kāi)山徑得石壁，因名曰蒼壁。事出望外，意天之所賜邪，喜而賦。

左手把青霓，右手挾明月。吾使豐隆②前導(dǎo)，叫開(kāi)閶闔③。周游上下，

徑入寥天一。覽玄圃，萬(wàn)斛泉，千丈石。

鈞天廣樂(lè)，燕我瑤之席。帝飲予觴甚樂(lè)，賜汝蒼壁④。嶙峋突兀，正在

一丘壑。余馬懷，仆夫悲，下恍惚⑤。

注釋：①本詞約創(chuàng)作于慶元六年。其時(shí)辛棄疾因遭諫官攻擊，

被罷去職，隱居于江西鉛山。②豐?。汗糯裨捴械睦咨瘛＂坶?/p>

闔：指?jìng)髡f(shuō)中西邊的天門(mén)。④此句化用《史記?趙世家》中趙簡(jiǎn)子

夢(mèng)游天國(guó)之典。天帝賞賜趙簡(jiǎn)子，日后趙簡(jiǎn)子接連攻城掠地，成

為晉國(guó)實(shí)權(quán)派。⑤末三句借用《離騷》“忽臨睨夫舊鄉(xiāng)；仆夫悲余

馬懷兮，蜷局顧而不行”句意。

16.下列對(duì)本詞的理解與分析，不手耐的一項(xiàng)是（3分）

A.“左手把青霓”與“霓為衣兮風(fēng)為馬”兩句中的“霓”都是

“彩虹”的意思。

B.“徑入寥天一”中“徑”一詞寫(xiě)出了詞人縱橫馳騁，遨游

天界上下的自由。

C.“賜汝蒼壁”意為“我要將蒼壁賜予你”，是詞人模仿天帝

口吻設(shè)想的語(yǔ)言。

D.“嶙峋突兀”意為“氣勢(shì)雄偉的石壁突然出現(xiàn)”，給詞人帶

來(lái)了意外與驚喜。

17.本詞運(yùn)用了借助古事，委婉地抒發(fā)情感的手法，使作品意蘊(yùn)

豐富，表達(dá)凝練。下列詩(shī)句沒(méi).有運(yùn)用這一手法的一項(xiàng)是（3

分）

A.但用東山謝安石，為君談笑靜胡沙。（李白《永王東巡歌十

一首（其二）》）

B.濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。（范仲淹《漁家傲》

C.長(zhǎng)江繞郭知魚(yú)美，好竹連山覺(jué)筍香。（蘇軾《初到黃州》）

D.宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。（毛澤東《七律?人民

解放軍占領(lǐng)南京》）

18.①辛棄疾詞作描繪出瑰麗神奇的仙界。曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》

中也營(yíng)造出了（仙境名稱）這一仙境，并借助

詩(shī)詞曲畫(huà)等方式暗示了（姓名）、（姓名）

等女子的不幸命運(yùn)。（3分）

②本詞和李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》都調(diào)動(dòng)想象對(duì)神仙世界進(jìn)

行了描寫(xiě)，簡(jiǎn)述這兩首詩(shī)詞所描述的仙境及抒發(fā)的情感有何

不同。（6分）

19.在橫線處填寫(xiě)作品原句。（6分）

①辛棄疾借趙簡(jiǎn)子之典寄寓希望自己被重視，得以施展抱負(fù)的理

想；曾皙借“浴乎沂，，詠而歸”寄寓了儒家

的政治理想；陶淵明在《桃花源記》中借

“，”寄寓了對(duì)天倫和樂(lè)的向往。

②《千年調(diào)》詞人以月起筆，開(kāi)篇寫(xiě)道“左手把青霓，右手挾明

月”。月是古詩(shī)文中常見(jiàn)的意象，它可以起到渲染氣氛，觸發(fā)

情感的作用，如白居易《琵琶行》中的“去來(lái)江口守空

船，"；李煜《虞美人》中的“小樓昨夜又東

風(fēng)，"；蘇軾《前赤壁賦》中的“月出于東

山之上，____________

答案

三、本大題共4小題，共21分。

16.（3分）D17.（3分）C

18.①（3分）

仙境名稱：太虛幻境

人物：晴雯、襲人、香菱、寶釵、黛玉、元春、迎春、探

春、惜春、湘云、妙玉、熙鳳、巧姐、李紈、可卿以上十五人

中任選兩位即可。

②（6分）

答案示例

描寫(xiě)的仙境:《夢(mèng)游天姥吟留別》中描繪的仙界與日月輝映,

炫目輝煌；神仙披彩虹為衣，驅(qū)長(zhǎng)風(fēng)為馬，列隊(duì)歡迎詩(shī)人的到

來(lái)，場(chǎng)面盛大熱烈。仙境在最高潮處倏然消失，詩(shī)人在驚悸中

返回現(xiàn)實(shí)。《千年調(diào)》描寫(xiě)仙界宴飲的歡樂(lè)和天帝對(duì)詞人的賞賜,

詞人雖受到盛情款待，卻依然主動(dòng)回到的人間。

抒發(fā)的情感：《夢(mèng)游天姥吟留別》詩(shī)人借對(duì)名山大川的向往

表達(dá)對(duì)權(quán)貴的反抗和對(duì)高潔傲岸人格的向往。《千年調(diào)》表達(dá)詩(shī)

人希望立功報(bào)國(guó)的雄心壯志和對(duì)祖國(guó)、現(xiàn)實(shí)的深深眷戀。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

仙界描寫(xiě)：4分。仙界特點(diǎn)2分，離開(kāi)仙界方式2分。

抒發(fā)情感：2分。未結(jié)合詩(shī)句酌情扣分。

19.（6分）

①風(fēng)乎舞零黃發(fā)垂髯，并怡然自樂(lè)

②繞船月明江水寒故國(guó)不堪回首月明中徘徊于斗

牛之間

西城二模

三、本大題共4小題，共18分。

閱讀下面的詞，完成14-17題。

綺羅香?紅葉

張炎①

萬(wàn)里飛霜，千林落木，寒艷不招春妒。楓冷吳江，獨(dú)客又吟

愁句。正船般②、流水孤村，似花繞、斜陽(yáng)歸路。甚荒溝、一片凄

涼，載情不去載愁去。

長(zhǎng)安③誰(shuí)問(wèn)倦旅？羞見(jiàn)衰顏借酒，飄零如許。漫倚新妝，不入

洛陽(yáng)花譜。為回風(fēng)、起舞尊前，盡化作、斷霞千縷。記陰陰、綠

遍江南，夜窗聽(tīng)暗雨。

【注】①?gòu)堁?，出身南宋名門(mén)世家，宋亡后不仕新朝。本詞當(dāng)

作于元世祖至元二十七年，其年張炎應(yīng)元政府的征召而被迫北行，

棲止京城大都。②般，停船靠岸。③長(zhǎng)安，借指元朝京城大都。

14.下列對(duì)本詞的理解，不正現(xiàn)的一項(xiàng)是（3分）

A.“千林落木”與杜甫的“無(wú)邊落木蕭蕭下”都營(yíng)造了深秋時(shí)

落葉飄零的肅殺景象。

B.“寒艷不招春妒”“不入洛陽(yáng)花譜”中“春”“花”都可理

解為元朝新貴的象征。

C.“似花繞”“斷霞千縷”都用比喻展現(xiàn)紅葉的艷麗明媚，襯

托出詞人愉悅的心情。

D.“記陰陰、綠遍江南”寫(xiě)紅葉也曾經(jīng)有過(guò)綠蔭如蓋的盛況，

今昔對(duì)比，意味深長(zhǎng)。

15.張炎的這首詞運(yùn)用了借物寄托思想感情的手法。下列各項(xiàng)都

是《紅樓夢(mèng)》中大觀園兒女詠菊的詩(shī)句，其中線有運(yùn)用這一手

法的一項(xiàng)是（3分）

A.攜鋤秋圃自移來(lái)，籬畔庭前故故栽。（怡紅公子《種菊》）

B.數(shù)去更無(wú)君傲世，看來(lái)惟有我知音。（枕霞舊友《對(duì)菊》）

C.一從陶令平章后，千古高風(fēng)說(shuō)到今。（瀟湘妃子《詠菊》）

D.高情不入時(shí)人眼，拍手憑他笑路旁。（蕉下客《簪菊》）

16.請(qǐng)結(jié)合具體詞句，談?wù)勥@首詞中張炎借“紅葉”寄托了哪些

思想感情。（6分）

17.在橫線上填寫(xiě)作品原句（6分）

①同為寫(xiě)類似“夜窗聽(tīng)暗雨”的畫(huà)面，李清照《聲聲慢》中寫(xiě)

道：守著窗兒，!，到

黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

②同為借物寄托思想感情，周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》借蓮寫(xiě)自己不與

世俗同流合污的句子是：,

③同為亡國(guó)詞人，李煜在《虞美人?春花秋月何時(shí)了》中以對(duì)

比手法表達(dá)亡國(guó)后物是人非之嘆的兩句是：

9O

答案

三（18分）

14.（3分）C

15.（3分）A

16.（6分）

①年華遲暮。結(jié)合詞句：“千林落木”“甚荒溝、一片凄涼”“羞

見(jiàn)衰顏借酒”等。

②孤獨(dú)飄零。結(jié)合詞句：“似花繞、斜陽(yáng)歸路”“長(zhǎng)安誰(shuí)問(wèn)倦旅”

“飄零如許”等。

③不仕新朝，氣節(jié)堅(jiān)貞。結(jié)合詞句：“寒艷不招春妒”“不入洛

陽(yáng)花譜”等。

④江山淪落、心念故國(guó)。結(jié)合詞句：“記陰陰，綠遍江南，夜窗

聽(tīng)暗雨”等。

【評(píng)分參考】答出①②③④中的任一點(diǎn)得2分，答出三點(diǎn)得6

分。未結(jié)合詞句，酌情扣分。

17.（6分）

①獨(dú)自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨

②予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖

③雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改

【評(píng)分參考】每空1分，有錯(cuò)別字該空不得分。

海淀二模

三、本大題共4小題，共18分。

閱讀下面的宋詩(shī)，完成15—18題。

四月二十三日晚同太沖、表之、公實(shí)野步①

洪炎

四山矗矗野田田，近是人煙遠(yuǎn)是村。

鳥(niǎo)外疏鐘靈隱寺，花邊流水武陵源②。

有逢即畫(huà)原非筆，所見(jiàn)皆詩(shī)本不言。

看插秧針欲忘返，杖藜徙倚至黃昏。

【注】①本詩(shī)為作者在杭州任職期間所作。太沖、表之、公實(shí),

是作者三位友人的字。②武陵源：指桃花源。

15.下列對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析，不正硼的一項(xiàng)是（3分）

A.本詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人于初夏的傍晚同友人在郊野漫步時(shí)的所見(jiàn)、所

聞和所感。

B.首聯(lián)以山巒聳立、田野蔥翠、村落綿連，寫(xiě)出了鄉(xiāng)野秀美

而淡遠(yuǎn)的特點(diǎn)。

C.農(nóng)人“插秧針”的場(chǎng)景讓詩(shī)人若有所思，更堅(jiān)定了其辭官

歸隱的決心。

D.詩(shī)歌通過(guò)描寫(xiě)、議論等方式，表達(dá)了對(duì)田園風(fēng)光以及農(nóng)事

的喜愛(ài)之情。

16.下列與“有逢即畫(huà)原非筆，所見(jiàn)皆詩(shī)本不言”表達(dá)的意思，

最接近的一項(xiàng)是（3分）

A.蕭蕭暮吹驚紅葉，慘慘寒云壓舊樓（王珪《金陵懷古》）

B.作詩(shī)火急追亡逋，清景一失后難摹。（蘇軾《臘日游孤山訪

惠勤惠思二僧》）

C.造物陳詩(shī)信奇絕，匆匆摹寫(xiě)不能工。（陸游《日暮自湖上歸》）

D.老去讀書(shū)隨忘卻，醉中得句若飛來(lái)。（范成大《明日分弓亭

按閱，再用西樓韻》）

17.詩(shī)歌第二聯(lián)運(yùn)用多種手法來(lái)描寫(xiě)景物，請(qǐng)任選其中兩種加以

賞析。（6分）

18.在橫線上填寫(xiě)作品原句。（6分）

洪炎《野步》詩(shī)的首句運(yùn)用疊詞“矗矗”和“田田7使景

物特征更加鮮明，且富于音樂(lè)美。李清照的《聲聲慢》開(kāi)篇也

運(yùn)用疊詞“尋尋覓覓，①，②”,有評(píng)價(jià)說(shuō)“真似大珠

小珠落玉盤(pán)也”；蘇軾《赤壁賦》中的名句“③，如怨如慕，

如泣如訴，④，不絕如縷"，也使用疊詞來(lái)渲染簫聲的悲涼

幽怨、婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)。

洪炎詩(shī)第二句"近是人煙遠(yuǎn)是村”一句，又讓人聯(lián)想到陶

淵明《歸園田居》中描寫(xiě)“村與煙”的詩(shī)句“⑤，⑥

答案

三、（本大題共4小題，共18分）

15.（3分）C16.（3分）C

17.（6分）

答案示例：第二聯(lián)運(yùn)用遠(yuǎn)近結(jié)合和比喻（聯(lián)想、用典）等

手法描寫(xiě)景物。先寫(xiě)鳥(niǎo)兒從天空飛過(guò)，耳邊傳來(lái)遠(yuǎn)處?kù)`隱寺疏

朗的晚鐘之聲；再寫(xiě)盛開(kāi)的百花映帶著流水，勝境好似陶淵明

筆下的桃花源（讓人聯(lián)想到桃花源）。這兩句詩(shī)形象寫(xiě)出郊野景

色的幽美迷人，自然引出后面的理趣“有逢即畫(huà)原非筆，所見(jiàn)

皆詩(shī)本不言”。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)兩種手法（或角度），2分；結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容

賞析景色特點(diǎn)、情感主旨、表達(dá)效果等，4分。手法（角度）

有比喻、用典、聯(lián)想、遠(yuǎn)近結(jié)合、聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)相結(jié)合等；從聽(tīng)

覺(jué)或視覺(jué)角度理解“鳥(niǎo)”、從視覺(jué)或嗅覺(jué)角度分析“花”等意象

均可。要視學(xué)生答案的合理程度賦分。

18.（6分）①冷冷清清②凄凄慘慘戚戚③其聲嗚嗚然④余音裊

裊

⑤曖曖遠(yuǎn)人村⑥依依墟里煙

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：寫(xiě)對(duì)一句得1分。句中有錯(cuò)別字、多字、少字，則

該句不得分。

朝陽(yáng)二模

三、本大題共4小題，共18分。閱讀下面的宋詞，完成14—17

題。

菩薩蠻?金陵賞心亭為葉丞相賦

辛棄疾

青山欲共高人①語(yǔ)，聯(lián)翩萬(wàn)馬來(lái)無(wú)數(shù)。煙雨卻低回，望來(lái)終不

來(lái)。人言頭上發(fā)，總向愁中白。拍手笑白鷗，一身都是愁。

注：①“高人”，指葉衡，即葉丞相，南宋主戰(zhàn)派官員，對(duì)作

者有知遇之恩。

14.下列對(duì)詞句的理解和分析，不巧破的一項(xiàng)是（3分）

A.“青山”一句是說(shuō)青山想同葉衡說(shuō)話，表明詞人此時(shí)此刻有攀

附丞相之意。

B.“煙雨”兩句寫(xiě)煙雨彌漫凄迷，無(wú)情地阻斷了青山的腳步，使

其無(wú)法前來(lái)。

C.“人言”二句是詞人借用人們的一種說(shuō)法，說(shuō)人的頭發(fā)因?yàn)槌?/p>

苦可以變白。

D.結(jié)尾兩句用擬人化的手法調(diào)侃，如果愁苦能催白頭發(fā)，那沙鷗

就一身是愁。

15.”聯(lián)翩萬(wàn)馬來(lái)無(wú)數(shù)”化靜為動(dòng)來(lái)寫(xiě)山，頗具情趣。下列詩(shī)句漠

有運(yùn)用這種手法的一項(xiàng)是（3分）

A.明月松間照，清泉石上流。（王維《山居秋暝》）

B.綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。（宋祁《玉樓春》）

C.夕陽(yáng)勸客登樓去，山色將秋繞郭來(lái)。（黃景仁《都門(mén)秋

思》）

D.山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。（毛澤東《沁園

春?雪》）

16.白居易《白鷺詩(shī)》云：“人生四十未全衰，我為愁多白發(fā)垂。

何故水邊雙白鷺，無(wú)愁頭上也垂絲?！焙笕嗽u(píng)價(jià)說(shuō),“白詩(shī)言愁顯，

辛詞言愁晦?！闭?qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你對(duì)這一說(shuō)法的理解。（4分）

17.在橫線上填寫(xiě)作品原句。（8分）

詩(shī)人在抒發(fā)情感、表達(dá)情懷時(shí)常常會(huì)運(yùn)用典故。杜甫在《蜀

相》一詩(shī)中，用“①，②”,詠嘆了諸葛亮病

死軍中功業(yè)未成的不幸；辛棄疾在《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》

一詞中，借廉頗自比，“③，④”,表達(dá)了詞人

報(bào)效國(guó)家的強(qiáng)烈愿望；陸游在《書(shū)憤》中，借用檀道濟(jì)的故事，

“⑤，⑥”,寫(xiě)出了壯志未酬的苦悶；劉禹

錫在《陋室銘》中，用“⑦，⑧?？鬃釉疲汉?/p>

陋之有？”說(shuō)明主人因?yàn)椤暗萝啊?，所以陋室不陋?/p>

答案

三、（本大題共4小題，共18分）

14.（3分）A

15.（3分）A

16.（4分）（白詩(shī)和辛詞作比較說(shuō)明，各2分）

答案示例一：

白詩(shī)直接抒情，一二兩句說(shuō)雖然自己剛到四十，身體還沒(méi)有

完全衰老，但因?yàn)槌疃嗫鄲?，已然滿頭白發(fā)了，感嘆年華易老；

辛詞間接抒情，上片用青山作類比，含蓄地表達(dá)了詞人想得到賞

識(shí)而不得、想報(bào)效國(guó)家而不得的愁苦。

答案示例二：

兩詩(shī)雖然都借動(dòng)物來(lái)寫(xiě)愁，白詩(shī)相對(duì)直白，辛詞更加隱晦。

白詩(shī)三四兩句無(wú)疑而問(wèn)，說(shuō)你白鷺沒(méi)有愁苦為什么滿頭垂絲，借

此說(shuō)明自己是因?yàn)槌羁喽鴿M頭白發(fā)，這就比較直接；辛詞下片借

調(diào)侃沙鷗渾身都是愁，用輕松詼諧的方式，含蓄地寫(xiě)出了詞人的

愁苦，愁苦更加隱晦。

17.（8分）

①出師未捷身先死②長(zhǎng)使英雄淚滿襟③廉頗老矣④尚能飯否

⑤塞上長(zhǎng)城空自許⑥鏡中衰鬢已先斑⑦南陽(yáng)諸葛廬⑧西蜀子云亭

豐臺(tái)二模

三、本大題共4小題，共18分。

閱讀下面的詩(shī)，完成15-18題。（18分）

早春

【唐】劉長(zhǎng)卿①

微雨夜來(lái)歇，江南春色回。

本驚時(shí)不住，還恐老相催。

人好千場(chǎng)醉，花無(wú)百日開(kāi)。

豈堪滄海畔，為客十年來(lái)。

【注】①劉長(zhǎng)卿，字文房，工于詩(shī)。

15.下列對(duì)本詩(shī)的理解，不正硼的一項(xiàng)是（3分）

A.首聯(lián)寫(xiě)一夜微雨，江南春回，一派生機(jī)盎然，但絲毫不含有

詩(shī)人熱愛(ài)春色之情。

B.頷聯(lián)寫(xiě)作者微妙的心理變化，本已驚嘆時(shí)節(jié)變換不停，又恐

懼時(shí)間流逝催人衰老。

C.尾聯(lián)進(jìn)一步抒情，人事變遷，長(zhǎng)期客居在外，這種輾轉(zhuǎn)流離

之苦叫人怎能禁受。

D.全詩(shī)開(kāi)篇寫(xiě)早春之美，收筆時(shí)卻已觸及人生苦痛，情感自然

轉(zhuǎn)化，行文跌宕生姿。

16.劉長(zhǎng)卿《早春》“人好千場(chǎng)醉，花無(wú)百日開(kāi)”兩句，傷春

感懷。下面詩(shī)句與此兩句內(nèi)涵最一致的一項(xiàng)是（3分）

A.冰消泉派動(dòng)，日暖露珠晞。已醞看花酒，嬌鶯莫預(yù)飛。（【唐】

劉威《早春》）

B.聽(tīng)鳥(niǎo)聞歸雁，看花識(shí)早梅。生涯知幾日，更被一年催。（【唐】

暢諸《早春》）

C.一種和風(fēng)至，千花未放妍。草心并柳眼，長(zhǎng)是被恩先。（【唐】

李中《早春》）

D.野樹(shù)花初發(fā)，空山獨(dú)見(jiàn)時(shí)。跳崛歷陽(yáng)道，鄉(xiāng)思滿南枝。（【唐】

儲(chǔ)嗣宗《早春》）

17.古人對(duì)劉長(zhǎng)卿的詩(shī)曾評(píng)價(jià)道：“文房詩(shī)多興在象外，專以此求

之，則成句皆有余味不盡之妙矣?！薄芭d在象外”，即指不再拘泥于

詩(shī)中一花一草的細(xì)微意象，而是指向詩(shī)外的無(wú)窮境界，追求“象

外”之美，“有余味不盡之妙”。請(qǐng)分別賞析劉長(zhǎng)卿的《早春》和

《逢雪宿芙蓉山主人》的象外之興。（6分）

附：逢雪宿芙蓉山主人

【唐】劉長(zhǎng)卿

日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。

柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。

18.在橫線上填寫(xiě)作品原句。（6分）

①劉長(zhǎng)卿《早春》寫(xiě)春雨夜來(lái)，杜甫《春夜喜雨》也寫(xiě)了春雨夜

來(lái)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。，

②劉長(zhǎng)卿《早春》感嘆“花無(wú)百日開(kāi)”，白居易《琵琶行（并序）》

中寫(xiě)琵琶女身世也有類似詩(shī)句："，O

弟走從軍阿姨死，暮去朝來(lái)顏色故?！?/p>

③劉長(zhǎng)卿《早春》感嘆“作客十年來(lái)”，杜甫《登高》也有類似感

嘆："，O艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。”

答案

三、本大題共4道小題，共18分。

15.A【解析】“絲毫不含有詩(shī)人熱愛(ài)春色之情”概括不準(zhǔn)確。

16.B【解析】“人好千場(chǎng)醉，花無(wú)百日開(kāi)?！边@兩句借物抒情，是

在傷春，悲嘆光陰易逝，時(shí)不再來(lái)，人生短促一一人可以醉

飲千場(chǎng)，但花無(wú)百日開(kāi)期，轉(zhuǎn)瞬即逝；人生亦如花開(kāi)花落，

生命短促。

17.《早春》的象外之興：《早春》本寫(xiě)春色之美，春色本來(lái)喜人

（“象”1分），但從頷聯(lián)“本驚時(shí)不住”開(kāi)始，詩(shī)人卻轉(zhuǎn)而傷春，

從“花無(wú)百日開(kāi)”中感到了歲月的無(wú)情，感嘆時(shí)光易逝，光陰虛

度（“興”2分）?！斗暄┧捃饺仞^主人》的象外之興：《逢雪宿芙蓉

山主人》描繪的是一幅風(fēng)雪夜歸圖，詩(shī)人把蒼山暮色，茅屋貧寒,

柴門(mén)犬吠，風(fēng)雪夜歸的情景有聲有色地描繪出來(lái)（“象”1分），寫(xiě)

出了風(fēng)雪之夜，天氣的嚴(yán)寒，旅人的孤獨(dú)，以及茅屋的清貧（“興”

2分）。（注：《逢雪宿芙蓉館主人》是小學(xué)三年級(jí)學(xué)過(guò)的，見(jiàn)人教

版第五冊(cè)?？疾槭暾Z(yǔ)文學(xué)習(xí)積累。）

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】分別寫(xiě)出詩(shī)歌中的“象”1分，“興”2分，共6分。

18.①隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。②今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等

閑度。③萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】填對(duì)一句得1分，句中有錯(cuò)別字、多字、少字，

則該句不得分。

房山二模

三、本大題共4小題，共16分。

閱讀下面這首詩(shī)歌，完成16?18小題。

別薛華①

王勃

送送多窮路，遑遑獨(dú)問(wèn)津。悲涼千里道，凄斷百年身。

心事同漂泊，生涯共苦辛。無(wú)論去與住，俱是夢(mèng)中人。

【注釋】

①王勃因作《檄英王雞》，被高宗怒逐出府，從此不得重用。

在巴蜀游歷時(shí)遇到朋友薛華，本詩(shī)作于王勃為薛華送別之時(shí)。

16.下列對(duì)本詩(shī)的理解，不巧停的一項(xiàng)是（3分）

A.首聯(lián)中，作者運(yùn)用疊字“送送”“遑遑”，富有音韻美，增強(qiáng)了

詩(shī)歌的表現(xiàn)力。

B.頸聯(lián)既有對(duì)薛華的勸慰，又有自慰之意，具有“涸轍之始，相

濡以沫”的情意。

C.尾聯(lián)作者采用實(shí)寫(xiě)的手法，既表明懷友之誠(chéng)，也告訴對(duì)方，我

亦深知你對(duì)我思念之切。

D.本詩(shī)運(yùn)用洗練的語(yǔ)言，創(chuàng)造出生動(dòng)的形象、鮮明的意境，表達(dá)

了真摯的情思。

17.送別詩(shī)往往側(cè)重于抒發(fā)作者的離愁別緒，下列詩(shī)句這有體現(xiàn)這

種情感的一項(xiàng)是（3分）

A.醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽(tīng)清

猿夢(mèng)里長(zhǎng)。（王昌齡《送魏二》）

B.千里黃云白日晡，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下