2023-2024學(xué)年山東省棗莊市高三年級上冊期末質(zhì)量檢測歷史模擬試題（含答案）

2023-2024學(xué)年山東省棗莊市高三上學(xué)期期末質(zhì)量檢測歷史模擬試題

注意事項：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑

。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答

題卡上。寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。每小題只有一個選項符合題目要

求。

1.早期考古學(xué)家總結(jié)出來“文明三要素”，即文字、金屬、城市，一處遺址只要有這“三

要素”存在，就可以證明是國家了。按照此標(biāo)準(zhǔn)，下列與良渚文明相關(guān)的考古發(fā)現(xiàn)中

,可以用來佐證良渚時期已經(jīng)具備國家初始形態(tài)的是

A.遺址出土高等級的墓葬與玉制禮器

B.陶器上有600多種不同的刻畫符號

C.發(fā)現(xiàn)動物骨頭40余種，其中豬占80%且大部分為家養(yǎng)

D.發(fā)掘出人工堆筑營建的大型宮殿、古河道和四面城墻

2.表1為西漢至五代后周時期的戶口變動表，這一變動體現(xiàn)了

表1

朝代年度公元紀(jì)年戶數(shù)口數(shù)

西漢平帝元始二年259594978

隋煬帝大業(yè)五年609

唐天寶十四年755

唐憲宗元和十五年820

五代后周世宗顯德六年959

--

A.經(jīng)濟(jì)衰頹的時代景象B.政局影響人口的變遷

SC.經(jīng)濟(jì)重心的不斷南移D.社會治理的漸趨松弛

3.南宋思想家呂祖謙認(rèn)為：“大抵田制雖商鞅亂之于戰(zhàn)國，而租稅猶有歷代之典制.…

田制不定，縱得薄斂如漢文帝之復(fù)田租，荀悅論豪民收民之資，惟能惠有田之民,

不能惠無田之民。''這表明呂祖謙主張

A.恢復(fù)井田制度B.民為邦本的治國思想

C.完善土地制度D.健全社會公平的機(jī)制

4.元代中后期，界畫盛行一時，其內(nèi)容多以刻畫宮苑樓閣等建筑為主，而出現(xiàn)的宮苑樓閣皆為漢

式建筑，并有多位畫家因向皇帝進(jìn)獻(xiàn)這種表現(xiàn)漢式建筑的界畫而得到嘉賞和授官。這一現(xiàn)象的

產(chǎn)生主要原因是

A.儒家思想的繼承與創(chuàng)新B.統(tǒng)治者尋求政治認(rèn)同的需要

C.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與繁榮D.漢王朝政治文明的高度成熟

5.1897年創(chuàng)辦的商務(wù)印書館是中國出版業(yè)中歷史最悠久的出版機(jī)構(gòu)。葉圣陶先生曾回憶道：商務(wù)

的編譯所是知識分子匯集的地方，早期留美、留日回來的很多先生都在商務(wù)的編譯所工作過。

后來創(chuàng)辦的幾家出版業(yè)中的骨干大多是從商務(wù)出來的，還有許多印刷廠裝訂廠，情形也大多相

同。上述材料表明商務(wù)印書館

A.培養(yǎng)了大批出版業(yè)技術(shù)力量B.促進(jìn)了我國文化的大眾化

C.推動了近代翻譯活動的開展D.傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

6.1926年1月，中國國民黨第二次全國代表大會通過了《婦女運(yùn)動決議案》，決議案規(guī)定了圖1

所示的基本原則：

制定男女平等的法律；

規(guī)定女子有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)；

嚴(yán)禁買賣人口，保護(hù)女性和兒童；

反對多妻制和童養(yǎng)媳；

根據(jù)同工同酬?保護(hù)女性及童工的原則.制定婦女勞動法。

圖1

上述材料見證了

A.國民政府時期女權(quán)運(yùn)動的發(fā)展B.婦女解放路徑的探索

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動思想進(jìn)一步解放D.社會主流觀念的質(zhì)變

7.表2展示了陜甘寧邊區(qū)《新中華報》中詩歌的內(nèi)容及數(shù)量情況，這些詩歌

表2

號召民眾積極抗對抗戰(zhàn)形勢的時

內(nèi)容邊區(qū)生產(chǎn)生活歌頌類詩歌其他

日評

數(shù)量171220613

比例25%17.65%29.41%8.82%19.12%

A.具有較強(qiáng)的現(xiàn)實性B.促進(jìn)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成

C.注重邊區(qū)政權(quán)建設(shè)D.適應(yīng)敵后根據(jù)地文化發(fā)展的需要

8.1951年，中共中央把“發(fā)起訂立愛國公約”作為當(dāng)前愛國運(yùn)動的中心之一，在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)

、交通等各條戰(zhàn)線開展生產(chǎn)競賽和增產(chǎn)節(jié)約活動。在這一活動的號召下，工人們提出“車間就

是戰(zhàn)場，工人就是戰(zhàn)斗員，開快機(jī)器，多做一件活，就等于多消滅一個敵人”的口號。上述現(xiàn)

象出現(xiàn)的背景是

A.剿匪鎮(zhèn)反B.解放戰(zhàn)爭后期作戰(zhàn)

C.抗美援朝D.“一五”計劃的實施

9.1978年2月，鄧小平在聽取四川省委負(fù)責(zé)人匯報工作時指出：“我在廣東聽說，有些地方養(yǎng)三

只鴨子就是社會主義，養(yǎng)五只鴨子就是資本主義，怪得很！農(nóng)民一點回旋余地沒有，怎么能

行？農(nóng)村政策、城市政策，中央要清理，各地也要清理一下，零碎地解決不行，要統(tǒng)一考慮。”

這一論述

A.拉開了改革開放的序幕B.直接引發(fā)了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論

C.擴(kuò)大了地方經(jīng)濟(jì)自主權(quán)D.表明了對舊有經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行改革的意向

10.兩河流域古文明沿兩河由南往北單線溯流而上，階梯性發(fā)展；埃及古文明沿尼羅河由南往北

順流而下，也是階梯性發(fā)展；愛琴海流域的古文明也是由其南端的海中島國，即克里特文明

,越海向北發(fā)展為伯羅奔尼撒島上的邁錫尼文明，再往北影響了以雅典城邦為代表的古希臘

文明。由此可知，這些古文明

A.發(fā)展模式受社會性質(zhì)的影響B(tài).擴(kuò)展方向受地理條件的限制

C.具備了早期世界帝國的特征D.呈現(xiàn)出多元一體的發(fā)展趨勢

11.圖2中的內(nèi)容是一位學(xué)者對17-18世紀(jì)世界發(fā)展形勢的描述。他意在說明

海域?qū)W洲的能量從內(nèi)陸吸引到它的西海岸.發(fā)展了海軍和殖民力量，加強(qiáng)了海

洋國家內(nèi)的這兩者，并且外終將它們集中于歐洲西岸外的（英倫）海島。

圖2

A.英國世界霸權(quán)取得的過程B.歐洲商業(yè)革命發(fā)生的原因

C.世界市場初步形成的現(xiàn)實D.世界權(quán)勢轉(zhuǎn)移的歷史趨勢

12.圖3是某學(xué)者研究第一次世界大戰(zhàn)前法國社會狀況論文的一部分。據(jù)此可推知該學(xué)者的論題

是

法英德三國人口增長對照表（單位：人）

19世紀(jì)60年代末法國完成第一次工業(yè)革命，

1871年1914年

成為世界第二強(qiáng)國；在第二次工業(yè)革命開始后

法國39601000

法國沒有能維持工業(yè)優(yōu)勢，經(jīng)濟(jì)增長緩慢，被

英國

40800000美、德新牌資本主義國家超過。

德國67400000

圖3

A.人力資源不足影響了法國的發(fā)展B.普法戰(zhàn)爭是阻礙法國發(fā)展的根源

C.人口問題決定了國際格局的演變D.各國向其殖民地移民政策的后果

13.尼赫魯把1927年出訪蘇聯(lián)之行稱為“俄國的發(fā)現(xiàn)”，他說：“在我看來，民族主義似乎過于狹窄

,不能解決問題。政治自由和獨(dú)立當(dāng)然十分重要，不過它們只是朝著正確方向走的步驟而已

=沒有社會自由，社會和國家沒有社會主義機(jī)構(gòu)，無論國家或個人都不可能有很大的發(fā)展

這意味著

A.尼赫魯已從民族主義者轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x革命者

B.印度的非暴力不合作運(yùn)動開始被其領(lǐng)導(dǎo)層質(zhì)疑

C.科學(xué)社會主義對印度獨(dú)立運(yùn)動具有一定的影響

D.蘇聯(lián)模式得到了亞非拉地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的普遍認(rèn)可

14.1947年3月起，美國要求聯(lián)合國討論希臘局勢，被蘇聯(lián)否決。9月份，聯(lián)合國安理會通過一

份決議，暫不受理希臘問題。圖4是針對這一事件的漫畫，作者力圖說明

圖4

A.歐洲急需美國進(jìn)行大規(guī)模經(jīng)濟(jì)援助B.希臘問題需要由國際社會集體協(xié)商解決

C.冷戰(zhàn)已使國際秩序陷于崩潰的狀態(tài)D.美蘇對峙影響聯(lián)合國對重大問題的解決

15.20世紀(jì)50年代，“第三世界”很大程度上成為經(jīng)濟(jì)貧困、發(fā)展落后和政治不穩(wěn)定國家的“代名詞

“；20世紀(jì)80-90年代，國際上越來越多的國家和組織用中性的“南方國家”代替“第三世界”一

詞；21世紀(jì)初，“全球南方”成為國際熱詞，成為全球治理的重要力量。這反映出第二次世界

大戰(zhàn)后

A.西方發(fā)達(dá)國家一直處于衰落的過程B.發(fā)展中國家崛起逐漸改變國際格局

C,全球化浪潮沖毀了各區(qū)域集團(tuán)組織D.國際社會徹底拋棄了“歐洲中心論”

二、非選擇題:本大題共4小題，第16題14分篇17題13分，第18題12分，第19題16分，共55分

16.（14分）閱讀材料，回答問題。

景德鎮(zhèn)——時代變遷的縮影

材料一

明代后期，景德鎮(zhèn)民窯業(yè)快速發(fā)展，外來勞工不斷增加，城市人口也隨著發(fā)展膨脹。

嘉靖年間，景德鎮(zhèn)人口已是“主客無慮十萬余人”，他們以“窯業(yè)傭工為生”。到清代，景德鎮(zhèn)

“煙火逾十萬，陶戶與市肆當(dāng)十之七八，土著居民十之二三”，景德鎮(zhèn)社會結(jié)構(gòu)逐漸變得復(fù)雜

,各種矛盾也日益凸顯。

表3明清景德鎮(zhèn)瓷業(yè)沖突表

時間事件紀(jì)要資料來源

嘉靖十九年15因水災(zāi)后饑荒，浮梁縣窯戶遣逐樂平縣雇工，樂平縣工人

《明世宗實錄》

40年遂行劫奪，終致浮、樂二縣民眾聚眾互相仇殺。

乾隆元年1736坯戶吳以恒、胡萬正欲增銀色，與窯戶萬美生爭鬧停工?！犊涤呵瑫r期城鄉(xiāng)人民

年反抗斗爭資料》

御廠脫胎畫坯工人王子貞領(lǐng)導(dǎo)的“毛銀改紋銀運(yùn)動”。毛銀

乾隆、嘉慶間是散銀，成色不好。坯廠發(fā)工資，原以紋銀發(fā)給，后改成

《景德鎮(zhèn)陶瓷史稿》

約1796年毛銀，使用時較紋銀要貶價。所以工人們要求改紋銀，舉

行罷工，遭官府鎮(zhèn)壓。

嘉慶、道光間以蔣知四為首，爭取每名工人每月十二兩肉，舉行罷工，

《景德鎮(zhèn)陶瓷史稿》

約1821年稱“知四肉”運(yùn)動。

—據(jù)劉朝暉《明清以來景德鎮(zhèn)瓷業(yè)與社會》整理

材料二

1

1垢1向9$001000km廣

圖5明清景德糧先君國內(nèi)主要他售點和市場圖6明清景德鎮(zhèn)先器至國內(nèi)沿海港口路線示意圖

（1）明清景德鎮(zhèn)瓷業(yè)沖突主要是由哪些矛盾引起的？（4分）

（2）結(jié)合所學(xué)知識，分析材料中的現(xiàn)象體現(xiàn)的時代特征。（10分）

17.（13分）閱讀材料，回答問題。

《湖南少年歌》

1903年，在梁啟超《少年中國說》的感召與影響下，楊度在《新民叢報》上發(fā)表了《

湖南少年歌》，引發(fā)巨大影響。以下是摘自《湖南少年歌》的幾個片段。

片段一

洪、楊當(dāng)日聚群少，天父天兄假西號。湖南排外性最強(qiáng)，曾侯以此相呼召。盡募民間

俠少年，誓翦妖民屏西教。蚌鶴相持漁民利，湘粵紛爭滿人笑……北地終招八國兵，金城

坐被聯(lián)軍毀。拳民思想一朝熄，又換奴顏事洋鬼。國事傷心不可知，曾、洪曲直誰當(dāng)理。

片段二

中國如今是希臘，湖南當(dāng)作斯巴達(dá)，中國將為德意志，湖南當(dāng)作普魯士。諸君諸君

慎如此，莫言事急空流涕。若道中華國果亡，除非湖南人盡死……埃及波蘭豈足論，慈悲

印度非吾比。

片段三

地球道里憑空縮，鐵道輪船競相逐。五洲四入白人囊，復(fù)執(zhí)長鞭趨亞陸……郵航電線

工兵隊，工廠礦山輜重續(xù)……救世誰為華盛翁，每憂同種一書空。群雄此日爭追鹿，大地

何年起臥龍。

片段四

惟恃同胞赤血鮮，染將十丈龍旗色?！聘林燮谝粦?zhàn)，求生死地成孤擲。諸君盡

作國民兵，小子當(dāng)為旗下卒。

據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，以“少年的吶喊與探索”為題寫一則歷史短文。（要求：表述成文，

敘述完整；立論正確，史論結(jié)合；邏輯嚴(yán)密，條理清晰。）

18.（12分）閱讀材料，回答問題。

863計劃——高新技術(shù)發(fā)展的搖籃

1983年3月23日夜，美國總統(tǒng)里根發(fā)表了著名的“星球大戰(zhàn)計戈/電視演說，試圖通過

這一計劃，促進(jìn)國防科技發(fā)展，帶動高新技術(shù)和國民經(jīng)濟(jì)的全面振興，以確保美國在世界政

治、經(jīng)濟(jì)中的優(yōu)勢地位，搶占21世紀(jì)戰(zhàn)略制高點。這個計劃一出籠，立即在世界掀起了狂

濤巨瀾。

上書鄧小平

敬愛的小平、耀邦同志:

我們四位科學(xué)院學(xué)部委員（王途昌、陳芳允、楊嘉墀、王大雷）關(guān)心到美國“戰(zhàn)略防御倡議

”（即“星球大戰(zhàn)計劃”）對世界各國引起的反應(yīng)和采取的對策，認(rèn)為我國也應(yīng)采取適當(dāng)?shù)膶Σ摺?/p>

為此，提出了《關(guān)于跟蹤研究外國高技術(shù)發(fā)展的建議》。現(xiàn)經(jīng)我們簽名呈上，敬懇察閱裁奪

我們四人的現(xiàn)任職務(wù)分別是：

王澄昌核工業(yè)部科技委副主任

陳芳允國防科工委科技委專職委員

楊嘉墀航天部空間技術(shù)院科技委副主任

王大拓科學(xué)院技術(shù)科學(xué)部主任

王大壬行敬上

一九八六年三月三日

鄧小平批示

這個建議十分重要，請找些專家和有關(guān)負(fù)責(zé)同志討論，提出意見，以憑決策。此事宜速

作決斷，不可拖延。

一九八六年三月五日

計劃出臺

1986年11月，中共中央、國務(wù)院批準(zhǔn)了《高技術(shù)研究發(fā)展計劃綱要》（863計劃），并正

式作出決定：撥款100個億。選擇了生物技術(shù)、航天技術(shù)、信息技術(shù)等7個高技術(shù)領(lǐng)域作為

我國高技術(shù)研究發(fā)展的重點?？萍及l(fā)展計劃由中央政治局會議通過，這在中國共產(chǎn)黨的歷史

上和新中國科技史上還是第一次。

——據(jù)張神根、張倔《細(xì)節(jié)中的新中國史》

整理

圍繞863計劃出臺始末，運(yùn)用所學(xué)知識為其撰寫一段解說詞。（要求：圍繞與其相關(guān)的事件展

開，解說全面，邏輯清晰。）

19.（16分）閱讀材料，回答問題。

第一次世界大戰(zhàn)前的英國經(jīng)濟(jì)

材料一

表4英國和世界的船舶運(yùn)載量（1780-1913年）

英國世界

帆船蒸汽輪船運(yùn)載量合計帆船蒸汽輪船運(yùn)載量合計

（千噸）（千噸）（帆船當(dāng)量）（千噸）（千噸）（帆船當(dāng)量）

1780年100001000395003950

1820年2436324485800205880

1850年339716840691140080014600

1900年209672083092865002240096100

1913年8431127345935420041700

據(jù)［英］安格斯?麥迪森《世界經(jīng)濟(jì)千年史》整理

材料二

國7世界大國制造業(yè)占世界制造業(yè)百分比：1880—1913年

材料三

到1914年為止，世界上很多國家銀行的分支機(jī)構(gòu)設(shè)在倫敦，倫敦每日成交股票金額總

數(shù)在全球金融交易中占比31%以上，是當(dāng)時美國紐約與日本東京成交額之和，在全球高居榜

首。1850—1880年，英國自身的海外投資從兩億英鎊增加到10億英鎊，1905年上升到20

億英鎊，1914年達(dá)到40億英鎊，占當(dāng)時資本主義國家對外投資的一半。

—據(jù)蔣海玲《國際金融中心的演進(jìn)研究一基于演化金融地理學(xué)視角》等整理據(jù)

材料并結(jié)合所學(xué)知識，對第一次世界大戰(zhàn)前英國的經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行合理解讀。

歷史試題參考答案

一、選擇題（共15分）

1.D2.B3.C4.B5.A6.B7.A8.C9.D10.BB.D12.A13.C

14.D15.B

二、非選擇題（共55分）

16.（14分）

（1）矛盾主要三方.面（1分）

雇r和雇主之間的矛盾:土著和客籍之間的矛盾:手工業(yè)者與政府之間的矛盾.（任答

兩個方面得4分）

（2）時代特征需從以下角度作答：

從明清商品經(jīng)濟(jì)的堀起、白銀通過海外貿(mào)易大量流入、長途貿(mào)易發(fā)展、以經(jīng)濟(jì)功能為主

的工商業(yè)市鎮(zhèn)興起等角度作答。（6分）

從明清社會結(jié)構(gòu)逐漸多元化,工匠的人身依附關(guān)系減弱；從明清社會變遷的大背景F.

工商業(yè)的發(fā)展對封建統(tǒng)治秩序的沖擊等角度作答。（4分）

17.（13分）

一、信息提取及歷史闡釋（11分）

1.提取時空信息，對發(fā)表的歷史背景進(jìn)行歷史闡釋,（4分）

從民族危機(jī)加深的角度分析?如《辛丑條約》簽訂，中國完全淪為半殖民地半封建社會,

民族危機(jī)加深;從各種救亡探索運(yùn)動失敗的角度分析.如戊戌變法失敗：從向西方學(xué)習(xí)

的角度分析,如西方科技、思想的傳人，（任答兩個角度得4分）

2.從《湖南少年歌》內(nèi)容中提取信息,進(jìn)行歷史闡釋。（5分）

從《湖南少年歌%中反思近代救國道路探索教訓(xùn)的角度分析,如對太平天國運(yùn)動和義和

團(tuán)運(yùn)動失敗的反思等。

從匕湖南少年歌中探索國家出路的角度分析.如學(xué)習(xí)世界近代史上德國、美國崛起的經(jīng)

驗.學(xué)習(xí)西方技術(shù)等.

3.提取整體信息.進(jìn)行總結(jié)。（2分）

從時代與社會、個人關(guān)系的角度作答.如號召少年救國,喚起國人的奮發(fā)精神、擔(dān)當(dāng)精

神、柄牲精神、憂患意識等。